參觀科技館作文5篇[合集]

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的參觀科技館作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館作文 篇1

學校組織我們去科技館學機器人、單片

機和空模，我覺得最有意思的就是機器人了。 我們剛去教室發現每人的電腦前有一個插頭，剛開始我以爲是u盤，但後來老師告訴我們是插在機器人的大腦上，我也沒有弄明白。我想難道是插在我的大腦上嗎？後來老師給我們每人發了一個小機器人，我才發現機器人上有一個遙控器，遙控器上有一個跟電腦完全符合的插口，難道這就是大腦嗎？後來經過老師的講解我才明白大腦其實是機器人的操控器，它可以操控機器人的運行和動作。接下來老師讓我們每個小組自己讓機器人活動，其實就是插在電腦的插頭上，我們小組經過幾番努力，終於讓機器人動了起來。本篇文章來自資料管理下載。後來的要求越來越高，我們也越來越努力，但是在讓機器人轉三圈的任務中，我們沒有成功，以爲電腦壞了，找了老師來。老師告訴我們：‘其實不是電腦的`問題，是你們的設計有問題，看！轉圈時用一個輪轉，你們用兩個輪當然只能向前走了，所以做事要用腦子，不能做不成，就以爲機器有毛病，其實是你們的操控有問題。’說完，老師便去幫助其他組了。我們又從新開始了設計，把機器人重新放好，讓它轉，終於他轉了3圈。我們才明白，不是電腦的問題，是我們的設計。

放學了，我們跟老師不捨的道別，跟可以中心不捨的道別，我們以後會再來的。

我們去了科技館，學到了許多知識，也學到了許多好習慣，比如：要認真做，要有腦子做事。以後我一定多動腦，多認真做事。

參觀科技館作文 篇2

放暑假時，爸爸帶我在南寧痛痛快快地玩了一場。

七月二十一日這天，爸爸要帶我出去玩地好日子終於到了，今天我們要去參觀廣西科技館。

我一大早就起牀了，一路上拉着爸爸的手，心裏特別地開心，特別地輕鬆，一下子就來到了科技館門口。科技館的外觀很漂亮，中間是一個大大的玻璃球，四周像一個橢圓的跑道。門口一塊長形的大石頭上刻着五個金色的大字“廣西科技館”。我們迫不及待地走了進去。

哇！裏面各種各樣的展品都讓我感覺非常的新奇。有會動的恐龍模型，有五彩的地球模型，有能用人體導電的.燈管，我還看了一場“4D”電影呢！帶上那副“神奇”的眼睛看電影，感覺就像身臨其境。還有很多很多古代和現代的發明創造，都被用在人們的生活和工作中。這讓我感到人類真是太聰明瞭，爸爸告訴我：只有現在好好學習科學文化知識，將來才能爲人類作貢獻，做一個對社會有用的人！

參觀科技館作文 篇3

早就聽說科技館新館非常好玩，這一次我終於親眼目睹了它的風采。7月11日，爸爸媽媽帶我去參觀了中國科技館新館。科技館新館非常大，外觀很宏偉。進到了大廳，在我的頭頂上面有用繩子吊着的小球，一上一下的'，有時像波浪，有時像一個三角形，還有時像一條魚，不斷變幻各種造型，好看極了。

我們買好了票，就開始參觀了。今天來科技館裏參觀的人非常多，有一些夏令營的老師帶着很多學生一起參觀。他們對科技館中的每個項目都充滿好奇，他們用專注的目光認真的看着每一項內容，可見他們對知識的渴望程度有多大。我也不例外，我看到不明白的就會問個究竟。其中印象最深的是“手指推大廈”，就是手指輕輕一碰一個小的多米諾骨牌，竟然推倒了一個非常大的大木板，這真是太神奇了;還有爸爸發了一個短信，在現場的屏幕上就會顯示出短信發的內容;還有一根直杆可以穿過一個曲線的狹縫，而且每次都那麼精確，真讓人費解。還有很多很多有意思的東西，我就不一一介紹了。

參觀了一整天，把我累得筋疲力盡，還沒有全部參觀完，可見新館有多麼的大。我以後還要再來，體驗更多科學的快樂。

參觀科技館作文 篇4

20xx年2月27日，陽光格外明媚，空氣特別新鮮，我和同學們早早來到了國際廣場。因爲今天老師要帶領全班同學參觀我們嚮往已久的地方——肇慶市科技中心。

到國際廣場集合以後，就跟着老師來到科技中心大門前，只覺得清風撲面，科技中心在陽光的照耀下，更顯得優雅清靜。走進科技中心，只覺裏面風格獨特。

參觀開始了，我們先買票進入4D影院看電影《史前歷險》。在觀看影片時我們能獲得視覺、聽覺、觸覺等全方位感受，使我們產生一種身臨其境的感覺，這就是高科技的4D影院給我們帶來的快樂。看電影時，我們彷彿被那隕石擊中、被眼鏡蛇和大蜈蚣吞進肚子裏，大家都嚇得尖叫了起來，還有那墜落的感覺更是前所未有，最後電影在一陣人造雪花中結束。這些獨特的感覺都是高科技給我們帶來的。

看完4D電影，我們來到三樓兒童類展區。咦！這裏怎麼有一個噴泉呢！原來是幻影噴泉，看得見摸不着，幻影噴泉是利用凹面鏡把底部的圖象反射出來，真神奇！接着我們進入傾斜小屋體會天旋地轉、站立不穩、頭暈心慌的感覺。原來是因爲視神經受副的信號刺激與骨胳、肌肉所感受到的重力信號刺激相互矛盾，使大腦和人體平衡系統紊亂，因而產生眩暈感。其它展品也使我大開眼界，例如：巧佈哨兵、小小建築師。

參觀完三樓，我們來到四樓基礎類展廳。哇！F1方程式賽車！這種模擬賽車與真正的賽車控制方式差不多，可以做出漂移等技術性轉彎，非常刺激，看！哪裏有人睡釘牀，我問那些睡過釘牀的.同學疼不疼，他們都說不疼，最後我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，還挺舒服。工作人員向我解釋：“一枚釘子所承受的重量是十幾克，這張釘牀有3200多枚釘子組成，可以承受一百多公斤，緩緩上升的釘子，就像一塊木板托住你，所以一點也不疼。”接着，我又去參觀其他展品。

轉眼間，要回家了。這次來到科技中心參觀，使我受益不淺。科技中心裏的這些展品不僅充分表現出我國科技發達，還啓迪我們自覺、主動地去探索科學的奧祕。所以我們要努力學習，打好基礎，今後爲我國科技發展做貢獻！

參觀科技館作文 篇5

當久違的太陽露出笑臉時，當清翠的小草爲我招手時，當老師呼喚着我們的名字時，我們全班就要去參觀科技館了。

我們排好隊，匆匆忙忙的到了第一個科技館。只見守門員按了一下開關，門就自動開了，真神奇呀！不愧是科技館，連開門都和別的大門不一樣！一進門，首先映入眼簾的是一臺拉重機，我們中的一個學生坐上去了，我們其他幾個人就拉呀拉呀，好不容易纔把他拉上去，好重呀！好有趣！接下來我們進入第二個環節，當一臺模擬3D眼的電視，出現在我面前的時候，我就被震撼了，我們看呀看，總覺得是立體的，太神奇了！第三個環節出現在我面前的是一個大帳篷。裏面黑漆漆的，伸手不見五指，這時守門員才慢步禁心的過來幫我們開燈，開了燈我們覺得好多了，裏面好像是一個塑料做的電視平面，上面顯示了幾個題目：第一個題目是蛟龍號，我國第一臺潛水艇，它可以潛到海底8000米以上；第二個題目是探祕核電站，電源就是從這個核電站裏來的；第三個題目是球幕探月圓夢，我們可以到月球上去；第四個題目是汽車製造，裏面講的是“車是怎麼樣和成的”。第一個科技館參觀完了，我們依依不捨的離開了它。

我們又急急忙忙的來到了第二個科技館，充滿期待與好奇。一到那裏，我們不約而同的讚歎道：“這裏的東西可真多呀！”這裏有飛鳥入籠、管中窺豹、磁懸浮燈泡、魔箱、夢幻相等等，其中我喜歡的'是跳舞回形針和雅各布天梯，還有機器人。跳舞回形針是別針的一種，是裝在一個圓形玻璃蓋裏面的，玻璃蓋的旁邊有白色的按鈕，你只要按一下這個按鈕，跳舞回形針就會跳各種舞蹈。

雅各布天梯是兩條鐵線組成的，中間也有一個和跳舞回形針一樣的白色按鈕，按一下按鈕，就會出現激光，一直延伸到最上面。

機器人厲害得很，你叫他做什麼，他就做什麼！你讓他唱歌，他就唱歌，你讓他跳舞，他就跳舞，你讓他翻個跟頭，他就翻個跟頭！還有好多其他的動作呢，太有意思了！

參觀完後我戀戀不捨的離開了科技館，通過參觀科技館，我學到了很多東西，“科學的力量是強大的！”我心想：“如果還有下一次，我一定會更加用心的參觀科技館。”