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【實用】科技作文600字6篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的科技作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】科技作文600字6篇

科技作文600字 篇1

這個週末,我回了濟源姥姥姥爺家,週日,媽媽帶我去濟源科技館。

科技館裏有很多種動物標本,比如蝴蝶、蜻蜓、刺蝟、金錢豹、天鵝、大白鷺、羚羊等等。

這裏還有機器人,你看,下面是我跟機器人的合影,最有意思的是,我捂着他的眼睛,他會說:有人矇住了我的眼睛;我要是摸他的左腳,他會說:有人摸我的左腳,我摸他的右腳,他會說:有人摸我的右腳;要是拉拉他的手,他會有禮貌地說:謝謝大家歡迎我!嘻嘻,真好玩!

跟機器人說了再見,我當了一回消防員,但是水槍的威力太小,每次都是失敗。

接着,我又變身獵人,去打狼,我發現如果把草原上的狼全消滅的話,草原上的草就被羊們吃光了,草原很快就枯萎了,羊們也會餓死。所以我們要保護生態平衡。

我通過水槍發射水柱帶動葉輪發電,瞧,青蛙的眼睛都被我點亮了。

我還是超級大力士,我能通過滑輪把自己拉動升得很高,其實是滑輪幫我省了勁兒。

我還是小小魔術師呢!我能讓球懸在空中,其實這是氣泵發出的氣流把乒乓球託了起來。

再考考大家吧!你猜,碳棒、米棒、木棒哪個能接通電路呢?答案是我用碳棒接通了電路,幫助長頸鹿撞到了鈴鐺。

下面是金屬管做成的排簫,每個管子的長度和粗細都不一樣,所以空氣在裏面的震動情況不一樣,你們猜,哪種管子發出的聲音會高一些?

這裏是銀河系,我發現我在不同星球中的重量都不一樣,應該是不同星球對人的吸引力不同。

最後,我瞭解到我是怎麼在媽媽肚肚裏長大的。

科技館裏還有很多新奇的東西,有很多我還搞不明白是怎麼回事,我知道要想弄明白的話就得好好學習,希望早一天知道其中的答案。

科技作文600字 篇2

隨着科技的發展,我們周遭的生活,也逐漸出現的變化,比如:電燈、電話、火車、飛機、動車等等這些電器的出現,而這些電器的出現給了我們人類的生活有利也有弊。

雖然汽車很方便,開的.汽車的人讓人很羨慕,讓人覺得很威風,它也是我們人類生活中不可缺少的一部分,現在每個人出門不是開汽車,不然就是開電動車,或者騎自行車或者搭公交車,而汽車以及公交車在這類所排放出來的氣體對於我們人類生活的影響極爲嚴重的,二氧化碳增多了,空氣污染也增加了。這下以往下去會破壞環境,會出現酸雨等自然災害的想象,雖然現在21世紀了,科技發展得迅速,但給人類造成了很多不必要的影響,所以說事物都是有兩面性的。

而現在最讓家長頭疼的還是孩子沉迷於網絡,雖然網絡給我們帶來了很多方便,很多的好處,但這些往往使孩子們得了網癮,有的孩子會整天泡網吧不上課也沒心情讀書了,使得現在他們只想玩,什麼都不想做,他們也開始會把大量的錢投入在網絡裏面,也有些不法分子通過網絡來犯罪……

雖然網絡上是一個多姿多彩的世界,它可以帶給我們想要的資訊,資料等,也會是我們沉迷於這個虛擬的世界裏面。上網我一般就是會上QQ、聽音樂、查資料、看電視。

現在上網的人數每年都會增多,但我們要學會抵制誘惑,不要被動,不要讓電腦來操控我們,而是我們要去操控它,不要讓它牽着鼻子走,這樣纔不會造成更多的孩子沉迷於網絡。

也是因爲這樣的原因使得大人在教育孩子玩電腦的時候會很嚴格,不會讓他們沉迷於裏面。

科技作文600字 篇3

時間像流水一樣流向遠方,一去不再回。又到了一年一度的科技節,從4月20日開始,學校舉行的第二十二屆科技節活動開始了。

星期一:串冰項鍊。下午晚託終於到了,教室裏一片沸騰,大家一起討論着。這時俞老師走了進來,說:"安靜!"教室裏安靜了下來,俞老師走上講臺,接着說:"現在,請每組的二號同學把臉盆拿上來,來領冰與鹽,領到之後,就可以開始做冰項鍊了!"我去把材料領來之後,便與我們小組裏的成員一起做了起來。封永傑一個人做,平川也是,而我卻是與周舟合作。我拿出繩子,周舟在繩子的下面再放上好幾塊大小不同的普通冰塊,我又去要來一塊彩色冰塊放在中間,接着,我們把繩子緊緊地壓在冰塊上,然後,灑上適量的鹽,最後,等待一會兒,就好了。時間一分鐘一分鐘的過去了,我與周舟看着漸漸成型了,便輕輕地拿起冰項鍊,"砰!砰!砰!砰!"一塊塊冰塊落了下來,我閉上眼睛,不想看這冰項鍊墜地的樣子。"朱一一,朱一一,快看哪!"周舟驚喜地說。我睜開眼睛一看,"啊,真漂亮!"我也叫了起來,原來,冰項鍊上的冰塊正依次還串着三個,中間那個還是個彩色的。可是,這次比的是誰串得長,所以還是沒有獲獎。

除了星期一的冰項鍊以外,科技節項目還有:星期二的撲克牌搭高、星期三的噴水塑料瓶,星期四的廢物利用、星期五的吹泡泡比賽。

科技節活動即讓我們學到了新知識,又讓我們感到好快樂!

科技作文600字 篇4

今天上午上操的時候,從廣播裏"飛"出一個洪亮而又清脆的聲音:"今天下午,四五六年級的同學可以去參觀省實驗中學的第十屆科技節的展覽會!"聽到這個意想不到的消息後,同學們歡呼起來!

下午,我們排着整齊的隊伍,進了一扇矮小的鐵門,穿過寬闊的操場,走過了夾在綠茵裏的鵝卵石小徑,來到了高大的展廳。

展廳裏的展品琳琅滿目,各色各樣。有關建築方面的,有關藝術的,還有關於雕塑的。建築方面的有橋樑模型,環形立交橋,木板橋,人形天橋。還有古埃及的獅身人面像模型,上海世博會展館的模型。藝術方面的有書法,油畫,篆刻,陶器。書法作品“科技創造夢想”這幾個字蒼勁有力。陶器作品童鞋做的小巧玲瓏。雕塑方面有斷臂的維納斯,它渾身潔白,閃着迷人的光芒。

最讓我着迷的是噴水火箭。它中間是一個一點五升的綠色雪碧瓶,兩邊有尖尖的潔白的側翼,底部的尾翼也是尖尖的。在雪碧瓶和側翼之間有一根和小拇指一樣粗細的館連接着。噴水火箭在一個底盤上,有兩根比小拇指還要細的線接在上面,一根連着一個打氣筒,另一根連着一個把手。“撲哧--撲哧”一打氣,再捏一下把手,火箭“嗖---”地一聲,它飛到了離地二三十里的高空,從火箭上噴出來的水宛如天女散花。同學們驚歎起來,噴水火箭太神奇了!我感覺發明噴水火箭的人太有智慧了。

最讓我驚訝的是打印機中的另類---3D打印機。在電腦上製作好一個東西的圖,輸入到3D打印機裏,如果是汽車,它可以打印出模型;如果是甜品,可以打印出真的。我問那位穿深色制服的講解員:“打印出的東西可以吃嗎?”他毫不猶豫地說:“可以!”更驚奇的是,如果把一段血管,放進3D打印機裏,打印出來後,就能放進人的身體裏。

科技展館很大,我們還有很多地方都沒有參觀。可是天已經快黑了,我們不得不離開科技展館。今天下午的收穫可真大!

科技作文600字 篇5

記得那個週末我去了重慶科技館,那裏有許多識。 一樓是小餐廳與臨時展廳。二樓是生活科技展廳與兒童科學樂園展廳:生活科技展廳中有穿衣打扮、飲食健康、科學家居、人體健康、能源與環境、網絡與生活,此區專門展示衣食住行用等日常生活中蘊含的科學原理,傳播“生活離不開科學,科學改善生活”的理念,展廳裏有鼻子模型與水槍、蔬菜水果模型、骨骼模型……這些東西以解說、視屏等形式使人理解。兒童科學樂園中有可愛的家、愛心社區、快樂工廠、夢想學校、科學公園,裏面有衆多科技體驗,如:壓力水泵、磁鐵吊車、極限樹屋、肥皂泡泡……都是充滿了科學氣息。

三樓是國防科技展廳與防災科技展廳;國防科技展廳在我們面前展示了軍事的威力,說明了“科技用於軍事,軍事保衛國家”的意義,運用實物模型、多媒體等多種表現形式,模擬了戰爭的“新、奇、險特”,展示形象有坦克狙擊戰、掃地雷、組裝機槍、模擬空戰等。防災科技廳體現了我國首創意義上的安全教育展示,模擬各種自然災害,並讓人親自體驗各種自然災害的發生過程,同時教導人們在遇上某種自然災害時應採取的應急措施,促進人與自然的和諧相處。

四樓是宇航科技展廳,介紹了從宇宙大爆炸開始至現在的療闊宇宙,有宇宙之謎、宇宙之夢,還有宇宙中的種種神奇景觀、奇妙事物,以及人類在宇宙中探索的歷史,主要有太空登月、星際大戰、火星曆史、太空站對接……是人類在太空的足跡的簡介。

此館好玩入時流,館裏館外盡人流,奇妙旅途開眼界,歡迎你也來遊一遊。

科技作文600字 篇6

也許將來有這麼一天,我們發明了一種智慧芯片,有了它,任何人都能古今中外無一不知,天文地理無所不曉。可是,我們又不禁驚覺:科技就像是靜靜潛伏在我們身邊別有用心的怪獸。在給我們帶來方便的同時,卻不知不覺地入侵我們的大腦,讓我們變得懶惰、愚昧、偏激,甚至搶走了我們強大而自由的靈魂,讓我們忘了依靠自己去成長,去追求。

沒有自覺追求的過程,就無法真正的成長。我們熟知的中國經濟學家張五常,早年爲了寫作《佃農理論》,把十幾箱原始檔案一一分揀,這份工作是很多博士所不屑的,所以那些博士還是博士,而他卻寫出了《佃農理論》。如果僅靠智慧芯片去了解每一份檔案的內容,那麼張五常先生的求知精神便變得毫無意義,追求的樂趣也不復存在。他之所以能寫成此書,有所成就,不僅僅是因爲他的知識儲備,還因爲他的求知過程以及精神素養,這些都使智慧芯片黯然失色。

有時候,我們期待的不僅僅是爬上山的巔峯,我們同樣期待真摯純粹的追求,一種從容無畏的心態,一段打動自己的拼搏史。兩個朋友一起爬山,一個迫不及待想要“一覽衆山小”,另一個則不緊不慢,總是停下來看一看。當速度慢的朋友爬上來,已經看到追求速度的朋友在等他了,卻是一臉的失望:“原來一點都不美。”慢的朋友則神采風揚、興奮異常:“沒有啊,我剛纔往上爬的適合,看見滿山的樹美得耀眼,而且我發現,在半山腰時往下看最好看。”當我們用心追求的時候,我們會在孤獨中看到希望,會在迷惘中看到信仰,得到一種真正的美好,讓自己變得強大。如果智慧芯片真的存在,只會讓我們變成衣來伸手飯來張口的孩童,不懂得追求探索,永遠不會進步。科技的力量,無形之中扼殺了我們的追求,隱沒了過程的光輝。

如果追求是星星,那麼智慧芯片就是月亮,黯淡了星光;如果追求是礁石,那麼智慧芯片就是海水,隱沒了形狀。科技造就了智慧芯片,卻使人類的能力減弱甚至消失了,這是可怕的!我們應該永遠保持一顆追求的心,重在過程。

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