【精選】寫科技的作文四篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的寫科技的作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫科技的作文 篇1

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過去了。時間過得真快啊！現在我是一位充滿智慧的科學家，要去二十年後的地方了，坐着時空穿梭機來到了二十年的地方。

剛下車，哇！好大好繁華的大城市啊！真美！隨着科技的發展，那一座座高大的房子各種各樣的形狀，有的像銅錢，有的像蘋果，有的像蛇有趣極了。回頭一看，讓我大吃一驚，一棵很高的樹和一棟幾十層的房子連着，好特別！

突然我聽見天上有聲音，是飛機嗎？不是，是汽車，會飛的汽車。有這樣的科技就不用擔心塞車了。自由自在的遨遊在天空，去想去的地方。城市每個地方都充滿了科技感！

遊覽完了這些，我期待回到我未來的家，看看未來家的變化。

剛到家門口，門對着我掃臉自動開了，進到客廳時候，空調，電視，燈等一一打開了。機器人過來跟你打招呼：歡迎你回家。這個機器人厲害的很！會洗衣服，做飯，打掃衛生等等，十八般武藝樣樣精通。真好！

時間過的真快，還沒感受完就要回到了現實。但未來離我們不遠，我們應該認真的學習好知識，這一切都會變的真實。期待那一天的到來。

寫科技的作文 篇2

說起科技發展，相信大家首先想到的就是我國的航天技術，飛機，火車以及電視機，電腦 ，手機等這些伴隨我們生活的東西。這些科技發展已經完全融入我們的生活，提高了我們的生活水平和生活質量。

說起航天技術，這可是個大咖，是一個國家現代技術綜合發展水平的重要標誌，一個國家的航天技術代表着這個國家的實力。我國最開始是仿製的蘇聯“P—2”導彈。然後中國獨立研製的第一枚中近程導彈發射試驗失敗。然後到中國研製的中程導彈,中遠程導彈,“東方紅一號”人造衛星,返回式人造衛星。到實用通信廣播衛星，試驗性氣象衛星“風雲一號，以及後來的載人飛船。隨着我們航空技術的不斷髮展，我們甚至還開展了太空授課活動。也是標誌着我國的航天事業邁上了一個新的臺階。開創了航天事業的新篇章。 聽爸爸說，以前只有煤球火車，利用煤燃燒釋放的能量來啓動。要好多個工作人員一起剷煤。跑完一趟，要讓這些工作人員累得筋疲力盡。現在的火車方便多了，以前要走一天的時間，現在只需要一個小時就可以了，而且不需要把大家累得死去活來。大大縮短了人們到達目的地的時間，也節省了大量的人力和物力。由此可見科技的發展爲我們的生活帶來了翻天覆地的變化。

還有我們以前只能靠飛鴿傳書，寫信由人送來傳遞信息。可是隨着科技的發展，我們的通訊工具也得到了改善。先有固定電話（只能固定到一個地方使用），隨後有傳呼機可以隨身攜帶（只能接受到對方是在找你的信息），再隨後有隨身攜帶可隨時與對方保持聯繫的手機。（最開始的手機很大，而且只能接聽電話，現在我們的手機功能齊全除了可以打接電話，發信息之外，還可以照相，看電視，上網等等。） 或許以後我們的所有日常生活都可以用一個手機就可以完成。由此可見科技的發展讓我們的生活變得豐富多彩。

但是作爲一名普通的國小生來說，體會現實生活中發生在身邊的事纔是最實實在在的。有一次奶奶來接我放學，可是奶奶在爬梯坎的時候很費力。當時我就在想要是能有一種設備像電梯那樣，讓老年人和行動不方便的人能夠行動自如那該有多好。有一次看電視，我偶然間看到一個“我愛發明”的節目正在播放一項發明——爬樓梯車。 一個叫譚正川的師傅爲了改變老人們體力不足和行動不便給生活帶來的困擾發明了四臂式爬樓梯車。剛開始發明的履帶式爬樓梯車，在人們體驗的過程中發現在小區的樓道中不能轉彎也不能下樓。於是他又不斷的實驗，改造出了曲柄式結構爬樓梯車。這種改良雖然改變了不能轉彎的缺陷但是依然不能很好的下樓。於是又進一步改造發明了四臂式爬樓梯車。最後在衆多體驗者中得到了廣泛的認可。通過這個節目讓我明白：要做好任何一件事都要虛心接受別人的意見，堅持不懈的努力才能成功。 爲了我們的生活更加的絢麗多彩，讓我們一起攜手努力前進吧！

寫科技的作文 篇3

各位觀衆朋友們，大家晚上好！在三樓的刺激冒險（自行車公路賽）使得腳踏板撞黑了我的腳跟，但我仍感到難忘。但是，轉眼間轉了三層樓的電梯，我終於降到了一樓。

走下臺階，首先進入眼簾的是一個巨型的恐龍化石架。這隻恐龍原爲霸王龍，據專家斷定，大概這隻霸王龍是在三疊紀時去世。它的身子重約7噸，高5米，經過幾代的風吹雨打顯得化石有些抹不去的灰塵與缺口，但是，它在我們的眼裏卻依然完美無缺。特別人類所稱霸王龍的“絞肉器”——牙齒。它的牙齒依然銳利，在燈光下顯得閃閃發亮。在胸部的地方，它的前爪非常光滑，摸起來總感到有點毛骨悚然。靠近這座化石，似乎能聽到霸王龍大叔微弱的呼吸聲，彷彿將我們帶到了1億年前，那時的恐龍天地。

旁邊是從“遠古森林”的一層土灰中挖掘出的恐龍蛋。這些恐龍蛋都有4個巴掌那麼大，呈灰白色，每個蛋中間的.裂縫非常大，旁邊全是棕色的泥漿（已經凝固），看起來，這些恐龍蛋是被泥石流沖刷過。

後邊是一個“幻覺罐”。這些罐子有一條手臂那麼長，中間呈綠色，四周開了幾條長形的縫，裏邊雕刻有動物飛奔的分解圖。

我將眼睛對準一個缺口努力看，並讓朋友朝順時針的方向推動罐子。罐子旋轉得很快，裏邊的動物漸漸在人類的視線中快速地奔跑。不如說豹子在不停地飛越樹幹、大象在不停地散步……這都是人類的幻覺。

而前面則是飼養青蛙的玻璃缸。裏面的青蛙呈白色粉色，眼睛瞪得非常大，一個個腿細長細長，兩個打巴掌壓在石頭上，都在爭奪着飼養員給它們送來的食物，濺起了許多水花，打在遊客的臉上。

我們拐了個角，竟來到了出口。我留戀萬分，卻只能在“商品店”裏買幾個胸符做爲紀念。望着那褐色的香港科技館，我轉過身，眼睛卻不停地往科技館那兒瞟。當我再也看不見它時，我只能回過頭，坐上了回深圳的大巴。

再見了，香港科技館！我一定會再回到你的懷抱的！

寫科技的作文 篇4

“渴死我了!渴死我了”一進家門，我便大嚷起來。拿起水杯，二話不說就“咕嚕咕嚕”地喝起來。這時，我的餘光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫着圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發奇想:紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢?帶着這個疑問，我抱着試一試的心態準備做這個實驗。說幹就幹，我準備了一隻只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。

實驗步驟一：我一手舉着杯子，一手拿着一張白紙，腦海中浮現出各種可能的結果。細細思考了下，我輕輕地把紙按在杯子上，一手蓋在紙上，迅速地把杯子倒過來，哇!成功了!可是，沒幾秒鐘，紙就像一個小孩子調皮地掙脫了媽媽的懷抱被水沖走了。這是怎麼回事呢?我想了又想，覺得可能是水沒滿的原因，如果我把水灌滿，會怎麼樣呢?

實驗步驟二：於是，我把水灌滿了。

實驗步驟三：我還跟剛纔一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過來。哇!又成功了!這回我平整了心態，在心裏默數着：1，2，3，4，5……

啊!紙又被無奈地衝走了。但是這與剛纔相對比，時間上已經遙遙領先了。我露出了滿意的笑容。

可到底是什麼讓紙能托住水呢?我百思不得其解，只好求助於“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質量也很小，這樣大氣壓就如同一隻有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發生的，如果杯子裏面沒裝滿水，杯子裏面就有足夠的氣體來抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來的。即使托住，也很快就掉下來的。原來如此，我終於明白了。

通過這次小小的紙託水的實驗，我發現其實我們的生活處處都有生活的奧祕，如果我能帶着善於發現的眼睛，我一定會發現更多生活中美好的現象。我們不缺少美，而是缺少發現。只要我們能仔細觀察，用心感受，我相信，我們一定能關注到更多非同尋常的美!