實用的武漢科技館作文4篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的武漢科技館作文4篇，希望能夠幫助到大家。

武漢科技館作文 篇1

今天，我懷着激動而又高興的心情和媽媽一同來到了武漢科技館（新館），這裏凝結了衆多科學家的集體智慧，給我留下了深刻的印象……

來到科技館，進入序廳後，一個造型奇特，色彩不斷變換的展品進入我的眼球，這就是武漢科技館的標誌性展項“問天之樹”。這顆“問天之樹”有18。7米高，重達150噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。它的設計理念來自於我國古代詩人屈原的《天問》，比喻人類自古以來對於自然宇宙的探索求知精神。

感受到“天問之樹”的震憾之後，我來到了“生命展廳”，生命展廳的前半部分好似一個大的動物園，裏面擺滿了各種逼真的`動物模型模擬實物大小，不經意的一回頭，還真可能會被嚇到。繼續往裏走，還看到了許多科普牆，圖片和電子屏的結合，特別吸引人。

緊接着，我來到了神奇的，我最喜歡的宇宙展廳。這是我最最喜歡的展廳，沒有之一，入口的星空隧道引人入勝，經過隧道後，呈現在眼前漫無邊際的“宇宙’更是讓我驚歎！

在這個“宇宙“中，我瞭解到了地球是如何自轉和公轉的因此有了四季之分。通過電子屏幕，我知道了宇宙是隻佔不到5%的可見天體物質，另外的25%可能是不發光的暗物質，那剩下的70%很可能是讓宇宙加速膨脹的力量——暗能量。

瞭解完了宇宙的組成之後，我看到了一個碩大的艙體——宇宙空間站。我迫不及待的走了過去，眼前的一幕震憾到我了，裏面的設施，控制按鈕都太逼真了，讓我喜歡的不得了，出來後，真想再進去多看幾次……

在“宇宙展廳”的出口處有一個龍捲風模擬器，通過空氣的對流形成一個小型龍捲風，我甚是喜歡，手伸進伸出，有一種很奇妙的感覺……

接下來我還走進了光、信息、交通、數字展廳……

在光展廳內展現了絢麗的光學現象以及光學的基本原理揭示了光與人類生活的緊密聯繫，以及對社會進步的重大影響。

接下來的幾個展廳我就不再一一向大家介紹了，有興趣的話也可以自己親身體驗哦！

武漢科技館運用了“參與、互動、體驗”的參觀形式，激發了我對科學的興起，讓我明白要想在科學上有所成就，就需更加努力地去學習，以後有時間，我一定還會再來參觀科技館的……

武漢科技館作文 篇2

記得我六七歲時，第一次在動畫片裏看見機器人，那時，機器人就像一個真人似的，能說話，能行動，真是一個什麼事都能做的“好幫手”，太神奇了！當時我想：什麼時候能見到真的機器人，那該多好啊！

時間一天一天地過去，我仍然沒見到真正的機器人。這時一個好消息傳到了我的耳中，“明天要去科技館秋遊。”哇！早聽說科技館有真正的機器人，卻一直沒有機會，這次機會來了，我心花怒放，簡直是像找不着北了，真盼望馬上能到科技館！

第二天，我們就去了科技館。科技館分A、B、C三個展館，A館是主館，聽說是近幾年建成的，它有很多層，每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機械等方面的成果，其中，最讓我喜歡的是機器人表演。首先，樂隊指揮IT博士造型很精緻，不僅能說話，而且能眨眼，更爲神奇的是，它的'身體各個部位、關節還能動呢！樂隊的每個機器人都拿着一種樂器，有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等，它們演奏的樂曲非常動聽！接下來，我看了不少有趣的表演，有機器人投籃、機器人跳舞，機器人寫字等，真是讓我大開眼界！這裏還有被稱爲大腦處理芯片、虛擬世界、爲電功能和元素週期等發明給我留下了深刻的印象。

啊，中國人的智慧真高，製造出來的機器人栩栩如生，活靈活現！回到家中，我的心情久久不能平靜。迷糊中，有人叫我，等我睜開眼，家裏的清潔打掃得乾乾淨淨，桌子上擺放了一頓豐盛的早餐，身旁站着一個機器人正朝我點頭微笑，好象告訴我這一切都是他乾的！我舒服地伸了一個懶腰，驚醒了！噢，原來是我做的一個夢！我想隨着科技不斷的發展，機器人的功能會無所不能，這個夢想也一定會早日實現！

武漢科技館作文 篇3

盼望了快一個暑假，總算在八月份的時候爸爸把我帶到了武漢。這次我們的主要目標就是武漢科技館。我一進大門就興奮地跑向了科技館的展覽大廳。展覽大廳一共有四層。我們首先嚐試了一下“破窗而入”。“破窗而入”就是一面牆上有一個圓形的大洞，只要你穿過這個空空的大洞，你就會聽見玻璃破碎的聲音。爸爸說這是用來告訴我們很多地方安裝的紅外線裝置是如何防盜的。接着我們又看了“無皮鼓”。那裏擺了一組架子鼓，沒有鼓皮，但是你用手去拍，就會聽到“咚咚”的敲鼓聲音。

這時候爸爸跟我說看電影的時間要到了。我們趕緊來到了展廳旁邊的4D電影院和天象館。反正難得來一次，我們兩個一口氣連續看了兩場4D電影和兩場天象館的電影。我們看的4D電影的名字叫《深海帝國》和《白堊紀之旅》。《深海帝國》講的是一隻特別大的燈籠魚毀滅了深海帝國。《白堊紀之旅》講的是1億多年以前一隻禽龍媽媽和它的兩隻蛋的故事。一隻蛋被霸王龍踩破了，一隻蛋被翼龍叼走了。後來地球發生了大地震，很多恐龍都死了，禽龍媽媽也死了，最後，被翼龍叼走的`那隻蛋裏的小禽龍破殼出生了。看4D電影要戴上一副特殊的眼睛，這樣看到的畫面就是立體的，非常逼真。當我看電影的時候，椅子在晃動，電影裏下雨的時候也會有水噴到我們的身上。那隻燈籠魚要咬我們的時候，我嚇得趕緊把眼鏡取了下來。在天象館裏，我們坐在傾斜式的座椅上，仰望着頭頂上一個巨大的半球狀銀幕，欣賞電影《地球、太陽》和《迷離的星際》，彷彿進入了美麗、浩淼的宇宙星空。

看完電影之後，我們回到展覽大廳，接着參觀各種奇妙的科技。我走進“傾斜的小屋”。這是一間走進去看起來是個斜的房間，但地面和牆又是垂直的，人在裏面走感到非常困難。我走了好幾遍，出來以後覺得頭都有點暈了。走出“傾斜的小屋”，我又進入“時光隧道”。隧道的牆壁上佈滿了紅色的星星，而且還不停地旋轉，感覺就像是我腳下的橋在旋轉似的。爸爸拉着我來到了“九星秤”旁邊，每檯秤代表太陽系裏的一個星球，可以通過上面安裝的顯示器看到人們在這些星球上的體重有多少。我往月球秤上一站，啊？才4公斤多重，爸爸說相當於我剛出生時的重量。我們還參觀了核能發電、三峽大壩水利發電、火力發電和風力發電的模型，以及很多很多平時聞所未聞的東西。最後，爸爸讓我體驗了我喜歡的一件事——汽車模擬駕駛。這個可跟遊戲機不一樣，有真的儀表盤、方向盤、檔位、油門、剎車等等，操作方法跟實際開車一模一樣，我開了三次，開心極了。

一天很快就過去了，我們戀戀不捨地離開了科技館。我覺得，科學可真神奇，雖然很多我都不懂，但我一定要好好學習，爭取長大了當一名科學家。

武漢科技館作文 篇4

今天我又一次來到了中國科技館，那裏面有許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直吸引着我，交給我知識，讓我百看不厭。

我們先去看的是一支快樂的機器人樂隊，一個機器人指揮家正在非常投入地指揮着他的那些鋼絲做的小樂手們，他們也不負衆望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒有車輪。開車時，列車利用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1釐米後開始運行。

二層主要是現代通信技術、微電子技術、電子與計算機應用技術。我在一間小屋裏看到了許多計算機病毒，它能使計算機系統癱瘓。我心裏暗暗地想：如果現在的“駭客”要是像真正的.駭客那樣，進入別人的電腦，發現漏洞及時補、發現病毒及時殺，那該有多好啊!

來到三層，它主要是環境、生命、聲、光、電磁學、腦科學與數學的幾大展區。其中有一個展覽項目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時我在屋裏還看見了一個球，球的周圍有軌道。但這個球可不像我，它總是頑強地往高處爬。出來後，我才知道其實這圈軌道相對於平地的傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺。

世界萬物真是奇妙呀!我想。

四層是中國古代科技成就的展覽。我在這裏看到了我國古代的四大發明：紙、火藥、指南針和印刷術。

這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識，也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。我現在要好好學習，長大了也要爲祖國做一點我力所能及的貢獻。