國小科技作文合集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的國小科技作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小科技作文 篇1

今年暑假，我和爸爸媽媽一起去上海科技館遊玩。

來科技館玩的人真多呀！在排隊買票時，售票窗口上的屏幕顯示目前館內已經有9000多人了。我想：肯定有很多小朋友和我一樣，趁着暑假來科技館。

進館後，我們根據參觀指南，來到了“動物世界”。“動物世界”裏有着來自五大洲的'動物標本，佈置成它們原本生存環境的樣子，有大象、長頸鹿、黑熊……還有憨態可掬的大熊貓呢！

從“動物世界”出來後，我們去了“生物萬象”和“蜘蛛展”。我在“蜘蛛展”館中買了一個綠色的玩具蜘蛛，媽媽直呼我是“重口味”。

緊接着，我們來到了“機器人世界”。這裏的機器人能玩魔方、彈鋼琴、射箭、畫畫……我不禁感嘆：機器人真是多才多藝、神通廣大！媽媽告訴我，真正神通廣大的是設計和製造機器人的人們啊！

我還看了球幕電影，見到了長征二號火箭和宇航員穿的航天服。後來我們陸續遊覽了“人與健康”、“地球家園”、“信息時代”、“設計師搖籃”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂園”、“探索之光”、“地殼探祕”。

我們在科技館玩了六個多小時，仍然覺得意猶未盡，由於時間的原因，需要提前預約的“地震歷險”和“食物的旅行”沒來得及玩，以後我再來上海科技館，一定要彌補上這個遺憾。

國小科技作文 篇2

當下科技發展日新月異,信息技術應用蓬勃發展以及現代信息.通信.網絡技術等網絡時代,給我們的生活帶來更多便捷和實用,讓我們的生活更加絢麗多彩。

“什麼是計算機？什麼是網絡？”這些傻傻的問題，在剛接觸電腦時，我還曾若有其地問東問西。但現在，我敢誇下海口，我已經是一條資深“蟲子”了。當然，只是一隻資深“小網蟲”罷了。

回憶起第一次與網絡的“親密”接觸，至今我還記億猶新。第一次上網的時候也是我第一次接觸計算機的時候，想起那天的心情可謂緊張.刺激.興奮。

在老師的指導下，我順利登陸了“新浪網站”。在那裏，我看到了另一個世界。它什麼都有，從天文地理到人文，包羅萬象。不僅如此，五湖四海的人都可以在這裏“相遇”，談天說地。

網絡的用處可真大呀！現在，我經常在網絡上查找資料，打印文件，和好友ＱＱ對話，看國際新聞，可謂“秀才不出門，能知天下事”呀！而且，在網絡上買東西十分便宜，像我這種愛書如命的人，只要在電腦上點一點，一本本散發着墨香的作家大作就送上門了！連各種衣服．鞋子之類的用品都可以在網上購買，顏色和尺碼豐富多彩，一應俱全。

網絡還可以給你一個平臺，你可以發表你的作文和新鮮事，各種各樣。有一次，我發表的`作文還得獎了呢！叫我興奮不已，一晚上沒有睡覺！

網絡給我們帶來了便捷和實用，讓我們生活享受着新科技的智慧和快樂，是我們的好幫手。但是，我也知道不能沉迷與網絡。要將網絡當作自己學習和成長的“助推器”，才能更好的體會科技的魅力！

國小科技作文 篇3

寒假，我去了紹興科技館，一進入科技館，我驚呆了，看到一個地球儀，但是它和別的地球儀不一樣，別的地球儀使用杆子之類的東西支撐着，而它卻沒有用杆子之類的東西支撐着，漂浮在塑料 罐子裏。別的地球儀要別人去轉動它纔會轉，而那個地球儀自己會轉動，真是神奇，正當我絞盡腦汁想它的原理時，聽到旁邊的朋友說二樓是機器人世界，聽到這個，抵不住誘惑，就來到了二樓，一走進機器人世界裏，我被眼前的一幕驚呆了，在機器人世界裏有很多很多的機器人，有的會說話，有的'會走路……而我最喜歡的要數會走路的機器人的，它的功能非常多，他會做廣播操，會走路，會跨步，還會摔到時爬起來，十分厲害，真的可以稱得上是智能機器人。他靈活的小腦袋轉來轉去，矯健的四肢扭來扭去。真是好玩極了。我心想：我們現在的科技已經如此發達了。

國小科技作文 篇4

“哇——！真神奇！”“哇——！怎麼可能？”

3月16日中午，報告廳裏傳來一聲聲驚呼。藝術班與部分英特班的學生們正在聆聽高中部的張忠老師與他的學生們帶來的講座——“打開化學之門”。這是我校科技體育節的系列活動之一。孩子們不斷地因眼前所看到的神奇現象而驚呼着，“魔術書法”、“點鐵成金”、“魔棒生煙”、“血手印”、“會變色的花”……化學魔術的奇妙讓孩子們歎服不已。

小半燒杯加水的白糖，滴上些許濃硫酸，用玻璃棒一攪，一塊冒着煙的黑麪包便呈現在了大家的眼前。明明是一張乾乾淨淨的白紙，噴上一些液體之後，便顯露出了“化學”二字，那玫紅色是如此的鮮豔。三朵白顏色的花，一噴，變了——紅的、藍的，色彩紛呈。一團普普通通的.鐵絲，在藍色溶液中放置片刻，竟然顯現出了玫瑰金的光澤。一掌擊在溼溼的白紙上，居然出現了一個血色的手印，那流淌下來的血色痕跡是那麼逼真。兩根纖細的玻璃棒子分別在不同的瓶子中蘸一下，再碰到一起，嫋嫋青煙就這樣冒了出來。在這見證奇蹟的時刻，孩子們怎麼能不驚呼呢？

在展現這些奇妙的化學魔術的同時，張老師和他的學生們又做了簡單而風趣的講解，介紹了一些化學實驗中器皿的名稱，還儘量用國小生們能理解的語言將化學實驗中的原理進行了闡述，激發着孩子們對化學、對科學知識的興趣。

活動結束了，藝術一的戴之菲意猶未盡地說：“太神奇了。這些東西是本來就存在在世界上的，還是人造出來的？那些變化又是怎麼發生的？我還不太明白。我爸爸也是搞化學的，我要回家去好好問問，弄個明白。”

我們相信，一扇扇通往化學的門已經在孩子們的心中悄然打開，一株株熱愛科學的嫩芽已經破土而出。

國小科技作文 篇5

10月1日，我們全家去上海科技館玩。我們坐了一個小時的地鐵，終於到了上海科技館。

館裏人山人海，和我一起去玩的上海小表哥說“people mountain people sea”，呵呵，真熱鬧！我們一共看了“生物萬象”“機器人世界”“地球家園”“地殼探祕”.....我最感興趣的是“生物萬象”，裏面有仿真螳螂、仿真巨蟒.....好像進入了熱帶雨林。透過玻璃，我看見了真蜥蜴，下巴一鼓一鼓的'，非常嚇人。沿着黑乎乎的小路，我們又來到了蝙蝠洞，洞裏有一隻只蝙蝠模型。

接着，我們來到了“地下探祕”。坐着時光隧道電梯來到了“地下2500米”，體驗了一次恐怖的“地震攻擊”，腳下不停晃動，人們大聲尖叫，讓我感到心都快跳不動了。

我們玩了5個小時，但是就像過了10分鐘一樣。這真是一次難忘的“上海科技館之旅”！

國小科技作文 篇6

。時代在變化，科學在進步。科技越來越發達，電腦也在慢慢的步入我們的生活，網絡現在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上網、學習…然而，電腦的出現卻給人們的生活帶來變化。

國小生上網很少有學習的，大部分都是玩遊戲，聊天。這種例子屢見不鮮。正是有了電腦的出現纔有了種種例子。

科技改變生活。雖然科技讓我們的生活更舒適，但是環境的惡化他們是否看到，空氣越來渾濁，人們再也無法呼吸到新鮮空氣，冬天下雪很少，難道你們都不知道嗎？

科技不僅改變了我們的生活，動物也難逃厄運。空氣的渾濁使動物無法生存，環境的惡劣使大部分動物瀕臨滅亡。

科技改變生活，我希望科技有一天能真正“改變生活”。

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從小我就有一個好習慣，每當做完老師和父母佈置的`作業，就會跑到書房，坐在椅子上津津有味地看着《十萬個爲什麼》，這一看就是幾個小時，每一個科學道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上，我也會把自己所看到的新知識統統講給爸爸媽媽聽，這樣不僅懂得了許多知識，而且還增強了表達能力。

我還有個特點——愛問爲什麼。“爲什麼天是藍的呢？”“爲什麼海水是鹹的呢？”“爲什麼恐龍會滅絕呢？”……爸爸也搞不懂我的小腦袋裏爲什麼裝了這麼多“爲什麼”，這些小問號太多了，有些問題當老師的爸爸都難住了，這時我就會在書中尋找答案，找不到還要到大型書店去找，總之非要找到不可。

小時候我的夢想是做一名科學家，想要給大家發明一些生活中沒有，但對人類生活有幫助的東西。可是光說、光夢想，不去努力地做又有什麼用呢？所以我就去參加許許多多的科技活動，增強我對科技知識的瞭解。要知道一位成功的科學家是從小發明開始的，不是生下來就是科學家的，一定要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力，學會了不懂的問題問老師、問大人。

對於科技，我們一點也不陌生，因爲我們每天都生活在科技的懷抱中，我們每天都在享受着科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發現，也許你會發出疑問：“科技？科技在哪裏？”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛星、宇宙飛船……好多好多，說幾天幾夜都說不完。總之生活離不開科技，科技在爲生活服務。點點滴滴，時時事事，科技無處不在。

當年瓦特發明蒸汽機的時候，曾經轟動全世界，今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上，一點也不感到奇怪；一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候，聰明的牛頓發現了地球的引力，又根據地球引力的定律發明了許多東西。從發現到發明，科學家付出了多大的努力啊！

科技正在飛速發展，生活在努力改變。科技在改變生活，我們生活在日新月異的科技發展中，我們應該驕傲，我們應該自豪！

科學是創新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開創新之這道門。

人類都期待着又一項科技發明的誕生讓我們的生活更加美好！