實用的科技節作文彙總(3篇)
在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的科技節作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
科技節作文 篇1
金秋十月,我們德開國小又迎來了一年一度的科技節。科技節的活動項目豐富多彩,有科技幻想畫、科技手抄報、科技創新小製作、科學小實驗、環保服裝大賽等,每項活動同學們都大膽構思,力求創新,展現出同學們對科學的熱愛之情。其中我最感興趣的項目就是“科學小實驗”了。
在我們的'四人小組中,姜子涵任組長,卞婧堃、於佳馨負責操作,我來解說。經過商量,我們小組選做的實驗是“可愛的浮水印”。
於佳馨先用水盆盛來約半盆清水,卞婧堃用蘸了墨水的筷子輕輕碰觸水面,就可以看到墨汁在水面上擴展成一個規則的圓形,姜子涵用棉棒在頭皮上摩擦三四下,然後用棉棒輕碰墨汁圓形圖案的圓心處,它就會慢慢擴展成一個不規則的圖形;把宣紙輕輕覆蓋在水面上,然後緩緩拿起宣紙,紙上就會印上美麗的圖案。幾次練習下來,我們的宣紙上留下了龍圖、村莊圖、柳樹圖等不同的圖案。
讓我來告訴你這種現象的原理吧,因爲棉棒在頭皮上摩擦的時候,沾上了少量的油,就會影響水分子的拉引力量,所以墨汁會擴展成一個不規則的圖案。
科技節讓我們瞭解了更多科技知識,感謝老師對我們的悉心指導和幫助,感謝學校爲我們提供了這個大舞臺,它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線!
科技節作文 篇2
科技節轟轟烈烈的結束了。彷彿是剛過完一個喜慶的節日,又彷彿是參加完了一個豐富的學習課程。
科技節中各項比賽的設計,我們的同學構思大膽、創新,而且還能兼顧設計的美觀性!這是在院前國小敢爲人先,勇爭第一環境的孕育下,同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中,同學們的設計新穎奇特,而且能巧妙的運用輕質的`材料保護雞蛋不受損。在環保時裝設計中,同學們既擔當設計師又擔當模特兒,而且製作這些精美時裝的材料都是運用一些平日裏不起眼,被我們認爲是廢品所遺棄的物品,讓我驚訝於同學們的心靈手巧,驚訝於每位設計師們的匠心獨具!同學們都把自己的知識運用於自己的創作中!在科技節中,同學們平日藏在骨子裏的潛力盡情的展現出來,就像是火光一般耀眼!
我親身參與的是“中國排球永不落”,在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的,要完成一個工作,往往需要很多人一同去努力,每個人完成任務中的不同部分,在把這些看似零散的部分合在一起,才能成功。光靠一個人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績。科技節教會我們理性的思維方法,培養了我們的環保能力,也培養了我們的科學素養、與人合作的能力,真是受益匪淺!
感激老師對我們的悉心指導和幫助,謝謝學校爲我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象,自由的讓才華盡現,自由的學習了,成長了。謝謝!
科技節作文 篇3
你聽說過“π”節嗎?哈哈,今天是3月14日,是一年一度的科技節,又稱“π”節。俞老師說今天要舉行科技節的開幕式。
但天公不作美,太陽媽媽玩起了躲貓貓,烏雲寶寶哭了,天上又下起了傾盆大雨。
哎呀!開幕式不會取消了吧!正當我心裏犯愁的時候,俞老師走進教室,笑眯眯地說:“同學們,帶上你們的傘,我們到體藝館去參加科技節開幕式吧!”
撐着傘走在去體藝館的路上,雨可真大啊,感覺像倒下來似的,我的.褲腳都被沾溼了。但是大雨沒有澆滅我們的熱情,我們個個精神飽滿,來到體藝館,等待開幕式的到來。
“3.1415926……”優美的旋律響起。主持人說,這首歌正是由數學的圓周率轉化爲音符而成的,真是太有意思了!
隨着這首歌曲的響起,開幕式也正式開始了!我們觀看了精彩的魔尺展示。十個班級的同學代表,上臺擺出屬於自己班級的造型。我們班由何星瑤同學上臺展示,她用熟練的動作爲大家擺了一個“2”,贏得了陣陣掌聲!
接下來就是各種神奇的實驗,讓我們大開眼界。讓我印象最深刻的是“大象牙膏”的實驗,由張老師和蔡老師合作完成。首先在一個三角形的玻璃杯中倒入碘化鉀和洗潔精,用玻璃棒攪拌,變成了白色的固體。再往裏面倒入紅色色素,輕輕搖動,變成了紅色的液體。然後,蔡老師往裏面加入了雙氧水。還沒等我反應過來,裏面的東西就像火山噴發似的,噴涌而出。仔細一看,紅白相間,像極了棉花糖。蔡老師說,這就是“大象牙膏”。你喜歡什麼顏色的牙膏,就可以加什麼顏色的色素。這個實驗贏得了陣陣歡呼,全場都沸騰了!
科學世界真是奇妙,科技節開幕式真是精彩,希望之後的科技節活動會更加精彩!
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