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科技館的作文(彙編3篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的科技館的作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館的作文(彙編3篇)

科技館的作文 篇1

暑假,我去杭州觀看了杭州科技館,杭州的博物館,觀看了上海博物館、上海科技館。

紹興正在建一個龐大的科技館,我覺得,紹興科技館可以建成這樣:在一樓,可以建一個“科學名人展,”把著名的科學家們的名字、圖片、簡介用文字展現出來,他們發現的.奧祕,可以做個簡單的實驗儀器展示給大家看,可以讓大家操作,體驗一下。

我覺得我心中的紹興科技館外形總體來說建得還不錯,我喜歡上海科技館中的“智慧之光”這部份,因爲它裏面有很多互動的東西,如:勾股數定理,採用灌水的方法,旁邊並有介紹這是什麼原理,我覺得很好,因爲如果只是單單文字介紹,讀起來肯定會使人枯燥無味,紹興科技館也可以建一個科學知識趣味館,這樣讓大家即感到有興趣,又容易記住。學生看過後,爲了考驗學生是否記住,我覺得紹興科技館還可以建一個“問題迷宮”,總共設爲9個房間,每個房間門的旁邊有三個觸摸屏,上面分別寫着:簡單,一般,困難,只要你任意選擇觸摸屏,觸摸屏就會出現問題,如果你選錯了,那麼門是打不開,直到出去爲止。

2樓可以建一些關於植物類的相關建築,先可以讓學生體驗一下森林的巨大,然後,在每種樹前用文字介紹一下這是什麼書,這有什麼用,可以把各種各樣的樹葉展示出來,讓人欣賞。讓學生感受到樹木的好處,從而保護地球

我覺得在每層樓可以設一些相關影院,如:3D影院、巨幕影院、球幕影院等。

科技館的作文 篇2

今天上午我去科技館看錶演了。

先看了聲音與音樂的表演,在我們生活中什麼都可以演奏。小沈老師用一隻吸管吹出了不同的聲音,因爲吸管的長短決定着聲音,還有就是振動越慢音調越低。他還做了個胡蘿蔔長笛,把胡蘿蔔中間打了個洞,把一個笛頭放進一端,吹出來的聲音非常響亮,因爲聲音在固體中傳播比空氣中快。

接下來“藍色飛行員”用三個小紙片做的.“飛去來器”,從手裏扔出去又神奇地旋轉飛回手中,我明天一定要做個試試。

第三個出場的“紅色牛仔”先表演了用吹風機把氣球吹起來並飄在空中;他還用“抽風”的方法把一個16斤重的保齡球飄了起來。方法是先把保齡球架在一個井字形的木架上,然後用圓柱形的玻璃把它罩起來,上面加個帶孔的蓋子,最後用強力吹風機往裏面吹風,這時奇蹟出現了,保齡球飄起來了!

第四個節目是聲音的變化,主持人先請了三個人到臺上,每個人分別作了自我介紹。然後他們和主持人一起鑽進了一個裝着氦氣的超大塑料袋,在裏面他們每個人又用話筒講了幾句話,這時臺下的我們都哈哈大笑起來,因爲每個人的聲音都跟前面不一樣了,就像機器人說話似的,非常搞笑。原來人說話是靠聲帶的振動,在空氣中和在氦氣中振動的頻率是不一樣的。太神奇了!

最後,臺上向我們發射了威力無窮的“空氣炮”。

哇!今天的科技表演實在太好看了!

科技館的作文 篇3

8月29日上午,我們去了上海科技館,先去了動物世界、生物萬象裏面有蝙蝠洞、還有瀑布等等。

然後去了智慧之光,又去了地震區,最後我開着水果車進入了一個假人口裏,先進了舌頭、牙齒、二指腸、小腸、大腸最後把我們給拉出來了,好玩吧!

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