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學校科技作文彙編九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學校科技作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校科技作文彙編九篇

學校科技作文 篇1

今天,讀書中無意睡着了。待我醒來時,已經是第二天早上了,我看看了看錶,已經九點整,我連早飯都沒來得急吃就要走了。可是自己家的門怎麼也打不開,然後我看到了門旁邊有幾個按鈕“學校”,“市場”,”親戚“,”商店“,”飯店”“國外”“海灘”,我就按了一個學校,門自己開了,結果我就看到學校就在我的'眼前,我問了一個同學這是哪一年,同學說:“你傻呀!20xx年12月13日呀!”這一下我才知道。我想出去玩,但是還是有一扇門,上面只有兩個按鍵。“操場”,“樓上”,我按了操場,結果門開了以後,竟然是我們學校的操場,我剛要到操場時,眼前又出現了一扇門,又看見了幾個按鍵:“地下操場,”“現實操場”,這一次我按了地下操場。裏面有各種健身器材,我玩了一個叫“機器訓練”的器材。

我到了裏面以後非常驚歎,太神奇了!我頭上頂着水桶,手上舉着啞鈴,腳下是一個跑步機。我打開這個機器以後非常快,我的手自己動,腳自己跑,身子自己動,玩完以後在機器裏並不累,但我走出機器後就趴在了地上。我起來後想到外面去看看,跟以前一樣有一扇門,上面有幾個按鍵寫着:“過去”“未來”“現在”,我點了一下過去,門開了,但是我突然聽見叮鈴鈴一聲,我驚醒了。啊!原來是一場夢,希望以後真的有那種門,和那種高科技的未來學校。

學校科技作文 篇2

星期三上午,我們四五班的同學非常榮幸地代表實驗國小去到了瀘師附小參觀科技展覽。

星期三上午第一節課時,我們班的同學在陳老師的號召下,排好隊來到校門口準備好去瀘師附小參觀展覽,我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。我在想“科技展覽會有些什麼內容呢?”

前往瀘師附小時,一位校長對我們說:“同學們,安全是最重要的。也希望同學們通過參觀科技展覽能夠有收穫。”一會兒我們班就來到了瀘師附小的科技展覽館。一進展覽館,同學們立即朝着自己感興趣的展覽奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。

我覺得這個科技展廳好大,分了3個區,有繪畫展、科技展、圖片展,裏面有好多稀奇古怪的.東西,一眼望去,琳琅滿目,讓我感覺應接不暇。

我先在展覽館內轉了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,沒什麼感覺,我也不知道是怎麼用的,於是我就走開了,我看到展廳的中央,有一位哥哥拿着一個能發出綠色光線的東西,對着鏡子照,能從鏡子裏反射出好多綠色的光線,同學們還用手去摸呢!那個大哥哥叫同學們不要再用手去摸!嘿嘿,趙是太神奇了!我了發明好多神奇的東西!

在展廳的左面,我看到了很多的繪畫,有魚、有飛船、有貼畫、水粉畫,他們畫的好好哦,自己想什麼就能用繪畫展示出來。在展廳的右面,有好多圖片,有坦克、戰鬥機、有北京天安門……年頭這些軍事方面的圖片,我的內心也是熱血澎湃,我一定要好好學習,長大後,我也可以駕駛坦克、戰鬥機、宇宙飛船和火箭……

一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回學校了,我依依不捨的離開了科技展覽館。離開展覽館後我的腦海裏還是那些科技製作、科技創意,想着科技展覽館那幾個大字“夢想從這裏啓航!”,我的心久久不能平靜,我也想設計好多新奇的玩具,運用3d技術把它們打印出來和同學們一起玩。我還想着駕駛着宇宙飛船傲翔在太空……

學校科技作文 篇3

今天,南山國小第21屆的科技節,在萬衆矚目下,慢慢的拉開了序幕。

開幕式十分精彩。在校長髮表了一大通熱情洋溢的演講後,幾架紙機飛上了天空,這可是南山國小師生們嘔心瀝血的高科技作品,只見飛機們噴着彩煙,一邊做360度旋轉,一邊飛上了天空,然後,唰的一聲急速俯衝,又飛上了天,看到這一幕,底下的同學們驚呼不斷,尖叫聲此起彼伏。

充滿歡聲笑語的科技節遊園會開始了。我拿着遊園卡,去體驗太陽能汽車賽跑。只見一輛安裝着太陽能光板的.小汽車,安安穩穩的停在地上。我拿起旁邊帶電燈泡的長棒,放到車子旁,使光照到小汽車,光照下,小車動了!在光的驅使下,小車“一路順風”的走完全程。沒想到,光也能取代電!

我又去玩“夢幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,隨後,我揮舞着泡泡圈,啊!好美!一個個玲瓏較軟的大泡泡翩翩起舞,五彩斑斕的浮光,在地面上舞蹈。光影零亂,如夢如幻。天吶!這麼又大又美的泡泡,人們是如何利用科技創造出來的?

“電子音樂”也特別有意思。我來到桌子前,看到幾根電線連接着我們平常所吃的水果。我有一肚子的問題:水果怎麼與音樂扯上了關係?爲什麼水果連接着電線?爲什麼……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在發出音樂聲!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起來!

這次科技節,讓我們體驗到了科技的輝煌。我們是祖國的花朵,未來一定要科技造福祖國!

學校科技作文 篇4

學校要舉行科技節,項目有"可愛的冰項鍊"、 "撲克牌搭建高塔"、"吹泡泡"、"噴水塑料瓶"、"環保宣傳畫"、"廢舊品利用"等。同學們聽說後都興奮極了,躍躍欲試,準備在科技節大顯身手。

這個星期三下午科技節吹泡泡"大戰"如期在操場上舉行。我們班的同學歡蹦亂跳的來到操場,每個人的臉上都浮出自信的笑容。大家摩拳擦掌,拿出必備的泡泡水,時刻準備吹泡泡大賽。

開始吹泡泡了,首先出場的`是郭星含組合,她們一人捧着泡泡水瓶,郭星含拿出一個大網,浸在泡泡水裏,取出一吹,巨大的泡泡膜變成一個比籃球還大的泡泡,同學們看了,驚訝不已,都甘拜下風,郭星含組合得意洋洋地走下了比賽臺。第二個登臺的是楊水晶,只見他拿一根細細的管子,輕輕浸在泡泡水裏,用嘴猛吹,無數個鵪鶉蛋大小的泡泡從泡泡水裏涌向天空,贏得了同學們的一陣喝彩。沈傑出來了,他拿着簡潔的紙杯,邊移動邊吹,一個個均勻的泡泡灑向空中,在陽光下發出絢麗多姿的色彩;"哎呦",沈傑拿杯子不小心,泡泡水撒了一地,臉一陣白一陣青,兩顆豆大的淚珠滾出了眼眶......最有趣的當然是我了,我帶了個"小號"的泡泡工具,從泡泡瓶裏倒了些泡泡水在小號裏,我像音樂家一樣吹奏出許多五顏六色的泡泡"音符",同學們投來了羨慕的眼光。

小小的泡泡從出現到消失的美麗與精彩只有那麼一瞬,科技的魅力真讓人意猶未盡,我多麼盼望下一個科技節再次到來啊!

學校科技作文 篇5

在陝西師範大學附屬國小的東北角,有一處別緻的景觀,它是同學們愛去的地方,它是知識的天地,他是一個美麗而又神奇的地方。這,就是科技園。

在科技園裏,最讓人難以忘懷的地方要數那座小橋了。走過小路,來到小橋,順橋而上,站在橋中往下看,是兩個被小橋一分爲二的清澈見底的池塘,是那樣纖塵不染,彷彿是一位純潔的少女向你點頭、微笑。在池塘的東面是一座假山,山上有一些塑料的枝條,跟假山相配,分外奪目。假山上還能流下水,順着假山緩緩流下,不緊不慢,給假山添了一份別樣的美。只可惜池塘裏沒有小魚兒,但有幾個噴泉將這個可惜補足了。噴泉像一朵朵白色的花朵,開放一下便落入水中,後面又是一個接一個……

啊,看那兒,在小橋的四周是幾塊綠綠的草地。每逢秋季,一株株小草尖上都有白色的小點。清晨,在遠處看,還以爲是露珠掛在那裏,你便想去看看露珠的美,可跑到一看,讓你好生失望。可馬上你臉上又會出現笑容,因爲你看到那些美麗的花朵,他們別樣的紅,一簇一簇的.在草地上生長開放,我不由想起一首古詩:萬綠叢中一點紅。這個紅應該是少女嘴脣上的紅,還是太陽冉冉升起的紅,我想不清楚。但有一點我很清楚,那就是我喜愛這個紅。

在科技園的東邊是什麼?哦,他是知識的天地,在那兒,你能認識數學家祖沖之,能知道各國的數字是怎樣寫的,能認識多邊形……科技園的別便是什麼呀?他是一個量身高的。現在,我要去量一量我的身高,再過一些年,我一定要回母校來量我的身高。那時,我該有多高了呢?

在科技園的南邊,我又見到了指南針,它不是中國四大發明之一麼?我又看到了算盤,有多少人用過算盤呢?還有北邊的-1戰鬥機,這難道不是中國航天技術最好的見證麼?

豐富的科技園,你真不愧是孩子們的嚮往.

學校科技作文 篇6

今天,同學們都很興奮,因爲可以去博物館參觀,參觀科技展。一路上我們談笑風生、有說有笑。剛來到博物館,往裏走,馬上可以看到清澈見地的清水塘,再就是古老的毛主席故居,還看到一排整齊的xx。不知不覺中我們來到了七巧板科技展。科技館分爲A、B、C、D四區,我們先來到B區。剛進B區,我就覺得這區很狹長,裏面有許多科技展覽,其中我最喜歡“柔和電擊。”我剛看見這新鮮的玩意時,就覺得很好奇。曾彥成用手轉動着扳手,他有些神祕地對我說:“你把手指放在這兩個圓圈上中試試,保證你不痛不癢。”我聽了後想:這裏面肯定有問題。不過,我還是不知道他有什麼陰謀,只好相信他試試。我小心翼翼地把手慢慢接近那兩個紅圈,但還是不敢按下。最終,在曾彥成的花言巧語下,我鼓起勇氣,用手一摸,而這時曾彥成轉得特別快,剛摸下去,我就“絲”的一聲,以閃電般的速度把手指縮了回來。這下可把我整慘了,我十分氣憤,可不知怎麼來處治曾彥成這個“騙人精”只好無可奈何地忍了下來。正在這時,黃老師來了,我趕忙把扳手轉動,然後笑嘻嘻地對黃老師說:“黃老師,您把手指放在圓圈上吧。”我本以爲不會成功,可誰知道黃老師相信了我的鬼話,把手放在圓圈上方,我猛的用手把黃老師的手按下去,同時我也轉得特快。突然,黃老師慘叫一聲,用盡全身力氣把我的手震開,再把手縮回。這個柔和電擊真有趣。接着,我們又在歡樂的笑聲中,來到了寬敞的.C區、最好玩的A區和在室外的D區。這次的參觀真是太有意思了!

學校科技作文 篇7

4月20日,我們學校舉辦了第22屆科技節。科技節有好多個節目,其中,我最喜歡的是撲克牌搭高塔。

撲克牌搭高塔是這樣的.:準備一副撲克牌,然後一層一層地搭上去,比誰搭得高,限時三十分鐘。我們一層一層地搭上去,可我搭到高處,就全部倒下來了,這時我非常着急,看着其他同學都已經搭得很高了,而我卻要重新開始搭,會不會比其他人慢啊?這時爸爸好像看透了我的心思,連忙過來對我說:"別灰心,你可以慢慢搭上去的,搭撲克牌底部是最重要的,它跟造房子一樣,需要把底部造穩固,不然一層一層造上去會倒塌的,要有耐心,穩重的一步一步搭上去纔會搭得高。"然後我照着爸爸說的做,可是還倒下來了。經過一次次的失敗,每次我搭到了第十層,還是會倒下來。但是,我還是堅持不懈,再次搭起來,慢慢地我掌握了訣竅,終於搭到了十三層,而且沒有倒下來。最終,我獲得了一等獎,太開心了!

還有幾個項目,我也很喜歡,廢舊品利用,我也獲得了一等獎,可愛的冰項鍊,我獲得了二等獎,噴水塑料瓶我獲得了三等獎。只可惜環保科幻畫我沒有獲得獎狀。畫畫這方面以後自己還需要努力。

從這次科技節中,我感受到了,只要自己多動手,也可以發明一些小科技。還讓我體會到了,以後做任何事情都要有耐心,堅持不懈。

學校科技作文 篇8

“七點整了,該起牀去上學了!"原來是機器人保姆叫我去上學了,我立即起身穿上用納米材料製作的空調校服走到桌前,吃了幾口機器人保姆爲我做的早餐,然後坐上無噪音的太陽能汽車去學校。

到學校正好八點,開始早鍛鍊了。走教室門口我往指紋感應識別器上按了一下手指,隨後伴着一聲:“歡迎來到高科技學校”,門打開了,首先映入我眼簾的是一張張用納米材料製成的高科技桌子和用來給我們上課的.屏幕,隨後我的面前出現了一把椅子,我坐上後椅子便把我送到了一張桌子面前。原本什麼東西也沒有的桌面自動識別了我以後,桌面上出現了一個粉紅色的按鈕和一臺電腦,電腦自動打開了,屏幕上出現了一句話:“八點該去早鍛鍊了,請按桌上的按鈕,我將送您去健身房。”我按了一下那個按鈕後我的椅子變成了一個小坡,椅子底下也出現了個洞,我順着管道滑到了一個健身房走到慢跑機上開始運動。經過半個小時的運動後我回到了智能教室開始上課。第一節課是語文課,我的書包裏自動彈出了一本語文書和一臺筆記本電腦。開始上課了,因爲我們的電腦都安裝過學校的課程和習題所以可以在家把作業做完後用電腦傳給老師,且不用擔心常用電腦會傷眼睛,因爲我們用的電腦有一層納米隔離膜防輻射。我們教室的牆也是可以根據需要而變化的:上課時,會變成白色的;休息時,牆會變成綠色的,讓眼睛放鬆一下…這個學校看不見操場,是因爲操場在地下,並且不用擔心底下不亮,因爲學校用陽光板把陽光反射進來,從而使地下操場亮如白晝。

怎麼樣,高科技學校不錯吧?

學校科技作文 篇9

隨着21世紀的到來,現在的科學技術也越來越發達,經常會做出令人驚奇的事情。

在這個星期四,我們學校開展了一場科技展,地點是綜合樓一樓。在下午大約3點,我們排着整齊的隊伍,帶着既緊張又興奮的心情跟着老師的步伐來到了綜合樓一樓。只見五年級有幾個班也到了,乒乓球檯上擺着四個不同顏色的機器人等等科技品。

首先,我們看機器人跳舞。它們先做了自我介紹,就跳起來了。同學們都覺得很新奇,機器人居然會說話。只見它們左扭扭,右扭扭,而且還會翻跟斗呢!因爲動作太大,所以忽然有幾個機器人都站在一起並掙扎着,弄得同學們都哈哈大笑。不知不覺,就在我們看的'正入迷的時候,機器人變鞠躬邊說:“我們的表演結束了,謝謝大家!”這時,同學們都議論起來:“怎麼那麼快呀!纔剛開始一會兒呀!”

接着,我們看了一個關於太空的短片。老師讓我們脫掉鞋子,一個個走進那個黑色的“大氣球”裏,裏面的工作人員便開始播放短片。同學們都全神貫注地看着及其照着“氣球”上方。在介紹太陽的時候,太陽一下子變得越來越大,好像一個大火球正朝向我們砸來似的,嚇得我們都“哇哇”大叫。

最後,我們還看見了許多奇妙的東西。這次科技展開闊了我們的眼界,讓我們大飽眼福,同時也標誌着我國現代科學技術的發達。真有意義啊!

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