科技館之旅作文合集15篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的科技館之旅作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

科技館之旅作文1

上海科技館是我永遠玩不膩的地方，館內有奇妙無比的智慧之光、富有童趣的彩虹樂園、神祕莫測的機器人世界……我最喜歡的就是生物萬象了。

剛進大門，我的眼前鬱鬱蔥蔥，彷彿走進了原始森林，一位龐然大物站立在那兒，原來是非洲大象。只見它蒲扇般的耳朵、匕首般鋒利的牙齒、灰白相間的長鼻子一直伸到“天空”。一個成年人站在它身邊，也只佔了三分之一的位置。森林裏還隱藏着兇猛的獵豹、獅子，看他們張開血盆大口，好像要吞下整個世界。再看那邊，一隻老虎正彎着腰，瞪大雙眼，伸出鋒利的前爪，將要捕捉前面的小鹿，而小鹿正蜷縮身子，渾身顫抖……這原始森林中的一切展現了大自然中最真實的一面，但也令人望而生畏。

再看這邊，多可愛多和諧的動物世界啊！我們的國寶熊貓們正在安逸地生活着。它們有的小心翼翼地在竹林中散步，有的正津津有味地嚼着竹子，還有的坐在地上曬着日光浴……山坡上，梅花鹿、山羊、小斑馬都在自由自在地享受着美好的日子。再往前走，不知不覺就來到了北極，到處一片白茫茫，鵝毛大雪下，北極熊、小雪狐正蹲坐在冰山上眺望遠方呢！

觀賞完生物萬象，我還觀看了球幕電影，嘗試與機器人下棋，瞭解信息傳輸的方式等，科技館豐富的遊戲項目、獨到的科學原理讓我大開眼界！

科技館之旅作文2

最近，我和老爸老媽去了上海科技館。

來到了科技館，我們立刻被驚呆了，真是人山人海，售票處已經被擠得水泄不通。沒辦法，老爸只好買了黃牛的票。

進了科技館，我便開始了科技館之旅。我覺得最有趣的場館，還要數“奇異的材料”。一進“奇異的材料”場館，我就被一個巨大的錘子吸引了。那是一個透明的房間，裏面有一塊玻璃和一個錘子。我看到有許多遊客正在排隊，還有一個遊客正在操作：用繩子把錘子拉到頂，然後放下來撞擊玻璃。可撞了半天，玻璃沒碎，出於好奇，我也去排隊嘗試。終於到我了，我把錘子拉到頂，一放，“鐺”的一聲，我嚇了一跳，可玻璃沒破。

讓我覺得有趣的還有“智慧之光”。智慧之光裏有許多小實驗。我走啊走，發現一排自行車，原來這是人力發電。我坐上了一輛車，騎了起來，我前面的筒子裏的一個小球飛了起來。我又走了一會兒，來到了一個龍捲風模擬旁邊。開始模擬了，我看見上下兩個吹風口轉了起來，慢慢的，吹風口中間出現了一陣白煙，白煙慢慢成形，成了龍捲風。

這就是我的科技館之旅。

科技館之旅作文3

科學課上，肖老師娓娓動聽地講述着科技館的事，我禁不住科技館的誘惑，星期天便拉着媽媽去科技館玩。

來到科技館，首先映入眼簾的是一個白色橢圓形的建築物。進入了科技館大門。哇，好大的恐龍！這是樑龍的骨架，它足有3層樓那麼高，伸長了脖子，左顧右盼，彷彿在尋找着什麼呢！再往前走，一具具恐龍骨架展示在我的眼前，有霸王龍，三角龍，劍龍……它們姿態各異，我的眼睛一秒也歇不下來，看完了這具又看那具，我彷彿進入了恐龍時代，不得不讚嘆科學家們驚人的成就。

我們坐着電梯來到二樓，這裏的機器人展示真讓人拍手叫絕！首先看到的是魔方機器人，我們來到它面前，我拿起魔方，搗了又搗，弄了又弄，心想：我將模仿整的這麼亂，看你怎麼將它整回去！我信心滿滿地將魔方放入魔方倉，神氣十足的站在機器人面前，想看它怎麼出醜。時間一分一秒地過去了，我的眼睛越瞪越大，不太相信眼前的事實：只見機器人拿起魔方看了看，忽然對我說：“這是一道小小的難題，但我可是很棒的呢！”果然，它僅用46秒將模仿恢復了原樣，我的嘴巴都成“O”字型了。接着我們又去看了畫家機器人，下棋機器人，還欣賞了跳舞機器人完美的表演。

科技館激發了我當科學家的夢想，從今天開始，我要更加努力地學習，爭取長大了發明出比這本領更高強的機器人。

科技館之旅作文4

今天是國慶放假的第五天，我們小記者來到了揚州市科技館參觀。首先，我們來到了“地球家園”展廳，我們看了大象、鱷魚、犀牛、長頸鹿、獅子、北極熊、北極狐等動物標本，那些栩栩如生的動物模型及實物標本讓我們大開眼界。

後來，我們去了科技館的教室，在那裏科技館副館長刁國斌老師給我們上了一堂生動而有趣的恐龍知識講座。我知道了恐龍是生活在中生代、陸地上的一類能夠直立行走的爬行動物。

上課結束後，老師現場給我們每個人發了一個小盒子，原來是“奇趣考古”模型。我們迫不及待地打開盒子一看，全都驚訝地張開了嘴巴，怎麼是一個白色的土塊。老師告訴我們，今天我們要用工具在土塊中挖掘出“恐龍化石”，原來這是挖掘“恐龍化石”的模擬材料。通過我的一番努力，我終於挖出了“三角龍”的骨架。

今天我不僅參觀了“地球家園”看了很多地球上的動物模型標本，還學習了“恐龍”知識，動手挖掘的“恐龍化石”，還動手組裝了“小恐龍”，真是美好的一天啊！我希望下次可以去看汽車，因爲我最喜歡汽車了！

科技館之旅作文5

今天，我盼望已久的日子終於到來了，一大早，我懷着興奮的心情來到南京科技館遊玩。

剛進大門，就看見了一排排挺拔的梧桐樹在風中跳舞，好像在說；“歡迎你們的到來！”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前，這就是科技館。不知不覺中，我們就來到了創造天地館，只見一輛汽車停在一張大屏幕前，我好奇的進入車內。突然熒屏前閃現出馬路，原來這是模擬行駛。車內跟真車沒什麼區別。我開始學着爸爸開車的樣子專心致志開“車”。我開了一會到了一個十字路口，正要過馬路，紅燈突然跳了出來，我心頭一急，立刻鬆油門踩剎車，車子漂了一會才停下來。這只是一個遊戲，真正開車時還是要嚴格遵守紀律的！接着我又玩了滾球，到我了，我興奮極了，立刻把球運了過去。後來我知道了，滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現象共同合作的。

後來我又玩了模擬自行車，一按下按鈕，屏幕上立刻出現一隻老虎在追一個小男孩，必須踩動自行車，讓男孩跑起來。左一躲，右一閃，使我懂得了如何面對生活中的困境和危險。

隨後，我們又在地球萬象館裏感受了七級地震，然後我們體驗了餘震，在餘震房子裏讓人感覺頭暈，想走上去，可身體偏不聽話，非要往下，沒辦法我只能沿着牆壁走。然後我們又感受了觸電體驗等。

在遊玩的過程中，我感受到了科技無限的魅力，宇宙的神祕，大自然的奧祕!我一定要好好學習，發現地球上的奧祕！

科技館之旅作文6

5月10日，老師帶領我們全體小記者去濮陽參觀聞名全國的青少年教育基地——濮陽科技館。經過兩個小時車程，我們順利地到達目的地——濮陽科技館。

剛進門，映入我眼簾的就是磁懸浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一顆湛藍的星球，他就是太陽系中唯一有生命的地球。我睜大雙眼，一眨也不眨地盯着地球。彷彿看到了地球的各大圈層，氣候，晝夜的變化，四季的形成，感受了多姿多彩的天氣現象。

接着我去了看了龍捲風的形成。龍捲風形成模擬系統使用了動靜結合，運用幻影、觸摸，體驗、讓我們觀看到了龍捲風的形成變化。

然後老師帶我們來到更好玩的'地方——二樓遊樂場。我都有些迫不及待了。這裏有許多有趣的東西：電子遊戲機、激光打靶、碰碰車……其中最有趣的是高壓球。只要控制一個非常大的球，你只需按下電鈕，球中間的小球就會飛起來，只要那個小球進洞，你就贏了。我玩了一盤又一盤。直到老師讓集合了，我才戀戀不捨得離開了。

濮陽科技館真有趣，隱藏着無窮無盡的知識，我以後還要再來。

科技館之旅作文7

今天，我、妹妹、媽媽、劉紫芮、孫阿姨一起去了南京科館。

到了南京科技館，一進去我們首先就參觀了科技館三樓，讓我印象最省刻的是餘震逃生，和“傾斜小屋”，滑滑的，我差點分不清東南西北，只是感覺人在裏面待久了頭就會暈暈的，神志不清。餘震逃生我一開始還不敢上去，後來是媽媽把我給硬拉上去的。在上面我死死的拉住媽媽的手，我觀察到了，燈一閃一閃，牆上的畫子也動來動去，這根本和現實就沒什麼兩樣，逐漸的我開始大膽起來，沒有像一開始那麼害怕了，終於餘震逃生結束了。我好奇的跑到一輛自行車跟前，在它的前面放着一張大屏幕於是我騎了上去，騎了好長時間我突然拐彎，遇到幾個柵欄我過不去了，遊戲結束了，我又去參觀了有趣的機械滾球。滾球是要靠人力、地球引力、慣性、渦輪、等多種機械理現象共同合作，從起點開始了，先滾了好長時間纔到我，到了我，我是多麼的激動，從來沒玩過的東西今天終於可以嘗試了。我很順利的過去了，我玩了好幾次這個遊戲，真是讓我玩了還想玩。

下面我又和妹妹、劉紫芮一起去划船，在船上做進去的時候我很緊張，眼睛是閉着的。在水上時間常了，我漸漸習慣了，忽然周盛輝像我衝過來撞我。我想：你個小周盛輝在水上我玩不過你，你看我怎麼收拾你。我說：“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人。”於是我也撞她。

今天在科技館裏，我玩了很多東西，我在這一天中歡笑聲中度過了快樂地度過了。

科技館之旅作文8

生活是多姿多彩的，科學是無所不能的。學校爲了讓我們更深入地瞭解科學的奧祕，便組織了一次集體活動——參觀科技館。

一踏進科技館，人山人海，水泄不通。體驗項目也是琳琅滿目，但第一個最吸引我眼球的是一個巨型的黑“球”。我心想：這個黑“球”真大呀！那這個黑“球”是用來幹什麼的？裏面又有什麼呢？一大串問題噌噌地向我襲來，我便決定去看看。

到了黑“球”門口時，有一位大哥哥向我們介紹：“這裏面是用來看一個短小的影片的，具體是什麼就等着你們去看看了，現在就排好隊一個個進去吧！”一進裏面一看，黑乎乎的。還好我不怕黑，但怕摔跤，就一步一步地向前慢慢兒地挪過去。突然間影片開始播放了，出現了一隻兇猛的霸王龍在吼叫着，雖然我沒有被嚇到，但是和我一起進來的幾個女生被嚇得發出了一陣陣震耳欲聾的尖叫聲。隨後又出現了一顆小行星，墜落在了地球上，開始了細鄂龍、魚龍、三角龍、雷龍？各種各樣的恐龍的進化，直到它們滅絕。影片到恐龍滅絕這兒就播放完了。

我走出了黑“球”之後，又玩兒了“看誰滾得快”、“尖端放電”、“吸菸的壞處”？其中印象最深的就是滾出直線了，因爲體驗後我知道了一個科學道理：假如把一個小圓放在一個大於它兩倍的圓裏作純滾動，小圓上的某點就會畫出一條直線來（作直線反覆運動）。

體驗了這些項目後，我們便依依不捨地離開了科技館，盼望着下一次參觀活動的早日到來。

科技館之旅作文9

上個星期六，老師帶領我們去鹽城科技館。

剛進大廳，我就看見大屏幕上寫着“熱烈歡迎小桔燈全體校師生”我看了看上空有十幾個像章魚大的觸角，原來這是十六個電子彩屏。

那新鮮又刺激的4D動感電影《鼠老三進城記》，最讓我難忘的是情節是鼠老三的大玉米讓我垂涎三尺，鼠老三拔一個玉米時用牙咬，結果把牙咬斷了，逗得我們開懷大笑。鼠老三又用腳踩，大玉米滾下來時，我連忙躲閃，它差點被牛踩死，蛇張開血盆大口把我嚇得像個傻冒，鼠老三回到家中不聽鼠老大和鼠老二勸阻進了城，在坐火車的過程中我們的椅子總是上移落下，左搖右擺，還不時有水噴灑到我臉上。最終鼠老三來到城裏，這裏的一切即將讓它大開眼界。

到了自由活動時候，我看了看傾斜小屋裏沒有什麼動靜，我便進去了，這時我頭昏腦脹，有人大叫：“把眼睛閉上。”我閉上了眼睛感覺好多了，出了傾斜小屋，看了看說明，原來是因爲視覺，難怪剛剛眼睛閉上就好多了。

時間過的真快，我戀戀不捨的離開鹽城科技館，我在車上自言自語的說：“長大後我也要爲科學做出貢獻。”

科技館之旅作文10

星期天我和媽媽、外婆、老師還有同學們去科技館參觀。到了科技館我就迫不及待地想進去看看。

走進科技館，工作人員就把女生帶進一個教室，教室裏的老師說：“今天我們要做絲網花。”我先用鐵絲在七號桶上纏了一圈，用鉗子擰緊，再把多餘的部分用鉗子夾斷。做好四個後，老師讓我們用尼龍布包在鐵絲外面，然後我把花瓣的尾部包紮起來，再把花杆插入花心，把葉子插入花杆，最後把花瓣翻上來，一朵美麗、嬌豔的酒杯玫瑰就做好了！

然後我們全班又去看神奇的乾冰。只見小星老師從盒子裏拿出雪白的乾冰問：“誰知道乾冰有多少度？”有人說：“零度，零下十度......”都不對，只有我說：“零下七十九度。”小星老師說：“恭喜你，答對了！”後來小星老師讓我們把眼睛閉上，當我們把眼睛睜開眼前的景象讓我們目瞪口呆，水桶裏冒出了滾滾濃煙，好像我駕着彩雲飛上天空一樣！小星老師還告訴我們乾冰的用處很大，可以滅火、增加舞臺效果………

科技館教給我們很多知識，我下次還要來玩。

科技館之旅作文11

現在的科技真是發達，簡直是要什麼有什麼。

我們今天去參觀了拱墅區科技館，還玩了很多“高科技”，開心極了！首先，我們來到二樓，數字遊戲“變環“印入眼簾，就是把幾個大小不一的環從一個杆子經過第二個杆子，再到第三個杆子。我一試，發現很有意思。

我最喜歡的是一樓的科技活動。一進門，便看到一個“0”字形的物體，走近一看，哦，原來是一個“0”形管，空心的，右下角有個小小的泡沫球，邊上還有個按鈕。我的好奇心上來了，“怎麼玩的呢？”於是，我跪下來看看了看說明，略知一二，便站起身來。原來關鍵就在按鈕，我按動按鈕，不放手，可說明牌子上說：“不停按按鈕，球會飛起來。”“不對呀，球怎麼不會飛起來？”我開始自言自語，還情不自禁地將手放進空隙裏，立刻感到一陣驚喜。那裏面全是風，雞皮疙瘩都出來了。我按鈕一放，泡沫球果然落了下來。我試着讓球循環飛在環形管道中，試了七八次終於成功了！球不停地轉着，如果風吹得再大一些，我這樣盯着估計會頭暈啊！

最後我特意看了一下這個科技活動的名字——聽話小球，想想，還真是挺聽話的。

之後，我還玩了“漩渦”、“傳聲筒”等很多好玩的項目，印象比較深刻的還有三中建築物的堅固度。我這才知道怎樣的房子比較堅固及其原因。長大了，我也要買這種結構的房子。

這次活動給我們帶來了樂趣，更重要的是讓我增長了很多新知識。我多麼希望學校能有更多這樣的參觀實踐活動。

科技館之旅作文12

懷着期待和興奮的心情，我來到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環保我做主”活動。一進科技館，我們就來到了巨幕電影院觀看電影。隨後，咱們牛通社的記者又來到了低碳展廳。服務員爲我們講解了許多的知識。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個迷宮把我折騰了半天，還是出不來。我靈機一動，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我擡頭看着天花板上的洞洞走出了迷宮。“原來，只要沿着洞洞走，就能到達出口啊！”我興奮地叫道。

大家知道交通用具中，哪個是最環保的嗎？那當然是自行車啦！自行車排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎自行車，少開車。

讓我們從身邊的小事做起，比如垃圾分類、少用塑料袋，因爲塑料袋完全降解要花100~200年呢！我們要少用電扇、空調，夏天空調的溫度不要設得太高，這樣才更節能環保。

參觀了低碳科技館之後，我覺得大家更要保護地球，讓地球變得更美好！

科技館之旅作文13

今天我們來到了“你好，暑假”的第二站，科技強國夢 —科技館之旅。到樓下我們都覺得這棟樓又破又舊，可是當 我們繞來繞去進了科技館之後，感覺這裏真是別有洞天啊， 項目從力學到電學再到磁力，甚至連 VR 體驗和 4D 電影都有， 真是意想不到。

我們先體驗了各種關於科學的小遊戲，可是我最感興趣 的還是 4D 電影，叔叔給我們放了一段關於恐龍的故事。我 們座在座椅上，座椅隨着電影的情節上下左右擺動，當我們 正沉浸於電影中火山噴發的驚險場景時，屏幕中出現了一條 長長的蛇，我們“啊”的一聲叫了起來，我的心緊張的快要 從嗓子裏跳出來了，這時那條蛇張開大嘴就要咬我們，而我 的腿真的像是被什麼東西打了一下，我又一次“啊”的大叫 起來，原來椅子的下方有一條細細長長的繩子模擬着蛇在抽 打我們，嚇得我再也沒有把腿放下去。電影結束的時候我在 想爲什麼一根小小的繩子會跟隨電影情節擺動呢，它又沒有 連在屏幕上，科技真是太神奇了。

看完電影，我又到了人體的發展構造區，在這裏我知道 了我的媽媽是 B 型血，我的爸爸是 A 型血，我就會是四種血 型裏的任意一種，我扭頭好奇的問媽媽：“那我到底是什麼 型血呢？”媽媽告訴我是 B 型血。

我今天真是太開心了，瞭解了許多科學知識。

科技館之旅作文14

在12月4日星期五的早晨，同學們都帶着許多的零食和玩具，因爲我們將要去科技館遊玩。8點30分，我們準時的出發了。不知不覺中便到了科技館。

我們下了車，隨着老師的帶領下來到了第一個參觀“瘋狂的科學實驗”。我們找了一個位置坐了下來，便觀看起來了。主要情節是：在魔法學校裏，有兩個學生不上課，跑到了校長的實驗室裏，把實驗室裏搞得一團糟。結果，被校長髮現了，校長讓他們把實驗室打掃乾淨並且給他們上了一堂“怎樣把塑料泡沫融解”的方法，同時也讓我們看到了演員們非常好笑滑稽的樣子。

下面是我們自由遊覽的時候。我先和魏東宇等一些同學來到了一個展區裏。只見，這裏全都是一些關於人體之類的內容，我東走走，西逛逛，突然碰見了王睿洋。他神祕的對我說：“這裏有電腦，有許許多多人在那裏玩。”我一聽就來了勁，連忙讓王睿洋帶路。於是，王睿洋便把我帶到了那裏。只見，那裏有許多人玩。我也挺想玩的，可是電腦有限，我只能在旁邊看……不知不覺中，到了中午，我們來到了一個草場上便開始分組吃飯。吃過後，老師帶着我們開展了許多有意義的活動，我們玩的開興極了！ 最後，我們打道回府……

啊，科技館真好玩呀！

科技館之旅作文15

今年暑假，我們頂着火辣辣的太陽，乘着長途汽車來到了上海科技館，車到站了，我三步並作兩步地往朝思暮想的上海科技館跑，哇，真大啊！簡直是紹興科技館的五六倍。由於是星期天，這裏人山人海，遊人如織，把上海科技館圍了個水泄不通。

我們在笑聲語中走進生物萬象，我感覺地球就小了，無論是炎熱的赤道地區的動物，還是寒冷的南北極的動物都盡收眼底，一個個逼真的標本，把我帶進了神奇精彩而又讓人感到神祕莫測的熱帶雨林，經過了一輪輪的“探險”，才走出了這個精彩的地方。

隨後走進有趣的智慧之光，你會發現這裏有許多有趣的遊戲，比如說：你進入了魔屋子會感覺這個屋在移動，球會往上滾，可一走出來卻發現屋子沒動。進入“時空遂道“，就會感身子沒有了重心，一段平平整整的路，走的嗑嗑跌跌。非常有趣。卻又讓人摸不着頭腦。

我們來到蜘蛛展，大家未免會感到恐。這次蜘蛛展，不僅有蜘蛛標本，還有讓人毛骨悚然的活蜘蛛，而且是大型捕鳥蛛，這次展覽還讓我們自己編織蜘蛛網，但現場卻沒有人能編好。這個蜘蛛展上，還有一隻懸掛在半空中，很大很大的電動假蜘蛛，它形象逼真，會發現“咯吱咯吱”的聲音，非常嚇人。

除了上述的，還有宇航天地、人與健康、探索之光，機器人世界、信息時代、地球家園、視聽樂園、地殼探祕……

一天很快就過去了，上海科技館真讓我大包眼福，使我終身受益。最後，我們戀戀不捨的離開了上海科技館。