參觀科技館作文【優選4篇】

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的參觀科技館作文4篇，歡迎大家分享。

參觀科技館作文 篇1

今天，媽媽帶我去科技館參觀。我們先去看了4D電影，看這種電影必須戴一副眼鏡。眼鏡可真神奇，一戴上它感覺整個畫面都立體地浮現在眼前了。那部電影很好看，讓人有身臨其境的感覺，當畫面上出現小爬蟲時，我感覺那些小爬蟲彷彿就在腳底下咬我們呢。接着我們去了“地震小屋”，通過看電視，我瞭解了怎樣在地震中逃生。如果地震發生了，不能乘電梯，必須快速地從樓梯上跑下去；如果來不及可以先躲在桌子底下、衛生間等空間小的一些地方。在小屋裏我還體驗了地震時的.感覺，整個房子都在晃，還有地裂，可怕極了！接着我又在消防模擬通道里體驗了火災逃生，火災逃生時要低頭，捂住口鼻快速逃跑，更重要的是我們要預防火災，平時不要玩火，不要亂動電源。然後，我們來到了“水世界”，水柱裏的水真奇妙，它居然可以根據琴聲變大變小，還可以根據發出的“嗚嗚”聲變高變低，就像有一隻神奇的魔手在操縱着它們。隨後我們又去了泡泡屋、蘑菇學堂……科技館裏的東西真神奇啊！我這次去參觀科技館不僅玩得很開心，還學到了很多知識，我想現在科技比以前要發達了，我一定要好好學習，長大以後研究更多的科學知識。

參觀科技館作文 篇2

今天我和楊樂佳約好一起去科技館遊玩，我懷着激動的心情上了車。坐在車上，仰望着無邊無際的蔚藍色天空，看着那紅得像大燈籠似的太陽，我開心極了。不一會就到了目的地，我們下了車。那一幢幢的大樓拔地而起，真壯觀！往左一看，科技館就呈現在我們眼前。我們一進去，首先映在我眼前的是周圍植物的生長介紹，再往裏面一看，那裏有小賣部、遊樂園、我是小科學家……最讓我感興趣的.就是小科學家了，我做了會發出聲音的杯子，我小心翼翼地將一根線穿入杯子的小孔裏，再把牙籤和繩子打個死結，最後沾下水就完成了，接着我還做了竹蜻蜓……看着自己做的作品，雖然不怎麼樣，心裏可美了。這次遊玩科技館讓我明白生活中類似這樣的“寶藏”有很多，只要平常細心觀察，多動腦筋，就會獲得出人意料的收穫。

參觀科技館作文 篇3

週五下午，我們在包校長、李校長、大隊委老師的帶領下，懷着喜悅的心情去參觀天津科技館。

出了校門我們登上了汽車，我們做了一個多小時的汽車，終於來到了天津科技館。老師、校長們帶我們一對一對的進入科技館，科技館裏面真大，有好多好多好玩的東西，不一會兒我們就開始參觀了。

我們參觀了“運動中的'感覺”、“黑匣子”、“防彈玻璃”、“隱身術”、“閃電牆”、“最速降線”、“自己拉自己”、“麥比烏斯帶”、“凹凸面具”、“鏡子世界”、“眩暈小屋”，其中“眩暈小屋”是最有趣的地方，它裏面的地方都是傾斜的，往上走，往上攀，往後退都很困難，最刺激人了。只要稍微不注意，就會頭暈眼花，這是你就有膽戰心驚的感覺，內心很久不能平靜。

參觀結束了，同學們都很高興，最後我們和校長、老師們在科技館和我們合了個影。我明白了從小就要愛科學，從小要學科學，從小要懂科學。同學們有機會一定去參觀，真使我們大開眼界。

參觀科技館作文 篇4

八月六號，我們去了廈門。

早上，我們早早的起來了。吃完飯後，我們下樓等待送我們去廈門的車。

不一會兒，車來了。我、爸爸、小叔、小嬸、堂妹、大姑、堂弟、姑父和奶奶上了車。我們要去接小姑他們和二姑他們。

大家都上車以後，我們就踏上了前往廈門的路。

到廈門時，已經是中午了。我們看到的是集美的龍舟池。導遊告訴我們，這池裏的水是海水。

接着我們就坐車去廈門科技館。

廈門科技館有五個展區，我們今天只去其中的四個。四個展區分別是：海洋·搖籃、探索·發現、創造·文明和和諧·發展。

我們先去的是和諧·發展館。我們去了地震模擬平臺，體驗了地震的感覺。還去了創造·文明館，看莫託曼機器人的精彩表演。

首先，機器人跳了一段韻律操。它們甩了甩“手”，晃了晃“胳膊”，跳了起來。接着，一個機器人拿出一把劍，像練太極似的揮舞起來。另一個機器人則拿出兩個大小不一的.陀螺。先把大陀螺放在圓筒上轉了起來，接着又把小陀螺放到了大陀螺的上面，也轉了起來。這時，機器人把大陀螺放回原位，把仍在旋轉的小陀螺拿起，放在了僅兩毫米的劍刃上。頓時臺下響起一片掌聲。

我們還去了探索·發現館看了磁電大舞臺的表演。試了魔術“隱身人”，還去了神奇小屋體驗了醉酒的感覺。

海洋――生命的搖籃，她孕育了生命，哺育了生命;海洋――浩瀚壯觀，她佔地球表面的71%，總面積約3。6億平方公里;海洋――資源的寶庫，爲人們提供了豐富的食物和礦產;海洋――連接世界各地的紐帶，她爲客船、貨船提供了經濟便捷的海上要道……在海洋·搖籃館，我們體驗了12級颱風等等。

要閉館了，我們才依依不捨地離開了廈門科技館。