國小教師節活動方案集合15篇

爲了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的國小教師節活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小教師節活動方案1

在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，現在制定如下方案：

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”爲主題宣傳在職老教師先進事蹟，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂於奉獻、艱苦奮鬥的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人：

宣傳標語：三幅。負責人：

八年級年級、九年級年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括：

1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；並獻花，規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》。負責人：各年級主任

2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負責人：

3、高一新生詩歌朗誦；負責人：

4、表彰骨幹教師等。負責人：

三、“老師、您辛苦了”徵文比賽

每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少於800字，詩歌不少於20行。統一用材料紙。

四、老教師座談會：

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：

五、詩歌朗誦

每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。負責人：

六、新教師拜師會

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：

七、退休教師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。負責人：

九、教師舞會

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人：

國小教師節活動方案2

一、活動目的

1.通過故事分享，感知、認識到老師對我們的恩情。

2.通過作品展示，感恩教師，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

3.通過自己的實際行動，報答老師對我們的恩情。

4.通過活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動口號

感恩教師，從我做起

三、活動菜單

（一）小故事，大分享（可選）

1.分享古今中外感恩教師的故事

2.講述某位老師最讓我感動的一件事

3.閱讀一組“感恩教師”的文章

（二）小作品，大展示（可選）

1.一張手工賀卡

2.一朵手工鮮花

3.一篇以“我與老師的故事”爲主題的徵文

4.一幅以“感恩教師”爲主題的圖畫

5.一張手抄小報

6.一張書籤，上面寫上對老師的感謝語或祝福語

（三）小眼睛，大觀察

各小隊分工合作，觀察並瞭解某一位教師一天的工作，開展“我是一名教師”的換位思考，酌情開展“我當小老師”的體驗活動，體會教師的良苦用心和付出的精力。

（四）小行動，大報恩

1.出一期以“感恩教師”爲主題的黑板報。

2.開展“我爲教師做件事”的活動，主動幫助教師做一件力所能及的事情，表達對教師的感謝。

3.唱一首感恩教師的歌曲，表達對老師的感謝。

國小教師節活動方案3

爲慶祝第xx個教師節，在校園內掀起一股“尊師”熱潮，並加強學生創作、自立能力，通過一系列親力親爲的體驗活動，讓每個學生從自己的角度瞭解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，並通過實際行動表達對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。

一、主體活動：一張小賀卡，一份真感謝!

教師節的前一週，由輔導員提出活動要求。9月2日——9月9日，由各年級美術老師利用課堂，合理抽時間指導學生賀卡的製作。

二、輔助活動：

1、在9月7日國旗下的講話中，由學生向老師表達感恩之情。

2、9月7日——9月18日，將本期第一次少先隊主題隊會定爲“老師，您辛苦了!”,讓慶祝活動廣泛地在學生中落實。

3、9月10日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動(學生自願爲原則)，讓師生充分體驗親力親爲之情感。

三、全體教師於9月10日下午4:30集體就餐，共慶第29個教師節。

國小教師節活動方案4

爲更好地開展感恩教育，樹立學生尊師愛師的良好風尚，同事激勵教師立足崗位，愛潤教育的強烈的事業心和責任感，用愛書寫回小燦爛明天，值此第28個教師節到來之際，特舉行回龍國小教師節慶祝活動，具體如下：

活動之一：紅燭頌(班主任負責)

號召全體學生以最樸實的方式向老師送上節日的祝福：寫一篇感謝師恩的文章，向老師送上一聲甜甜的節日的祝願語、製作一張節日的賀卡、端上一杯熱騰騰的綠茶，同時以班級爲單位出好一期以教師節爲主題的黑板報、上好一堂以教師節爲主題的班隊課。學校張掛橫幅：老師，您辛苦了!祝您節日快樂!

活動之二：朵朵鮮花送祝福(校長負責)

9月10日一大早，8名禮儀崗成員在校長、副校長帶領下，在校門口夾道歡迎，於第一時間爲走進校門的教師獻上節日的賀卡和鮮花，並送上節日的祝福，讓老師們感受到校領導對教師的關心，感受到回小大家庭濃濃的同事情。(楊照相、攝像)

活動之三：“情繫回小，與愛同行”——慶祝教師節聯歡活動(副校長楊負責)

活動時間：

9月10日下午四點

活動地點：

參加人員：全體教師，邀請教輔書領導共度教師節

活動準備及注意事項：

1、活動地點、訂餐聯繫洽談楊負責，陳年豐、李立協助音響。邵、諸負責後勤，邵定做好橫幅：情繫回小，與愛同行——回龍國小第28個教師節慶祝活動。

2、活動主持人：張苗、李立(其中張苗負責掌控活動的整個流程，寫好串聯詞，楊從旁協助。)

3、各辦公室爲單位，由辦公室主任負責，落實節目兩個，要求：最好能人人蔘與，表演形式豐富(獨唱、小合唱、詩朗誦、器樂表演等均可)，內容健康向上，體現教師良好的精神風貌，能切合本次活動主題更好。請務必在週五中午十二點之前將節目上報到楊玲琳處，同時，每個辦公室還可以上報一個你們最想玩的遊戲節目，到時我們會在表演中穿插進行。

4、由於活動時間比較緊，所以請各辦公室成員克服困難，加緊排練，確保節目的質量，真正展示我們回小教師的風采。

5、邵、諸購買活動物品：每張桌子用餐前的茶話會食品(六盤一桌：兩盤水果、兩盤糖果餅乾、兩盤瓜子都可以)紀念品每人一份;遊戲獎品若干(牙膏、牙刷等)。準備好現場抽獎的獎金(信封裝好：特等獎一名118元，一等獎2名88元，二等獎3名68元，三等獎4名58元)

國小教師節活動方案5

爲了豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，樹立“每天鍛鍊半小時，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的體育意識，掀起全民健身的高潮，展示我校教師嶄新的精神風貌,迎接教師節的到來。學校工會決定在教師節前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:

一、比賽時間：

20xx年9月8日—9月9日

二、比賽地點：

xx國小校園操場

三、領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

四、比賽項目：

1.象棋比賽：xxx

2.20xxx米健身走比賽：(男子組)xxx(女子組)xxx

3.羽毛球比賽：xxx

4.乒乓球比賽：xxx

5.兩分鐘投籃比賽：xxx

6.鬥地主比賽：xxx

五、比賽形式：

集中比賽和分組比賽相結合

六、比賽流程：

1.以個人爲單位，每人選好一項體育項目後，於9月5日前交工會小組長;

2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據報名情況進行抽籤分組;

3.象棋比賽和20xx米健身走比賽採用定時定點比賽形式，羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽採用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

4.獎項的設置：各組別分別設立一、二、三等獎各1個。

5.比賽規則

⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽：採用“三局兩勝”定勝負。

⑵20xxx米健身走比賽：統一令下後，沿着操場走20圈，以最先完成者爲勝。不能跑，不能繞道，違者不予評獎。

⑶兩分鐘投籃比賽：在兩分鐘時間內，用一個籃球進行投籃，投中一個得2分，得分多者爲勝。

(4)鬥地主比賽：採用積分制，勝一局積3分，輸一局積1分。

七、注意事項：

1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全，本着“友誼第一，比賽第二”的原則。

2、比賽結束後請各項活動前三名到工會主席處領取獎品。

國小教師節活動方案6

一、活動主題

老師教會我

二、活動目的

第三十個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，在孩子們當中通過樸素的教育活動，讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會我的種種，並用良好的學習表現表達對老師的敬意；同時，在教師間通過傳統的傳承、結對活動，老師們回顧自己的成長曆程，展望自己的發展前程，感受同事教會我的種種，感悟教師間的情義，並以更大的熱情培養美麗學生、建設美麗學校。

三、活動安排

1．教師節的祝福

時間：9月10日晨會

地點：大操場（隊列安排與週一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行）

人員：全體師生

主持：205班z

內容：學生節目表演——z負責

領導講話——z負責

表彰先進——z負責

2．老教師的慰問

時間：9月9日

內容：校級領導慰問20xx學年退休教師——z負責

3．新教師的成長

時間：9月12日教師會

地點：階梯教室

人員：全體教師

主持：z

內容：20xx學年新教師代表z發言——z負責

20xx學年新教師師徒結對——z負責

袁小大隊部

20xx.9.8.

國小教師節活動方案7

今年9月10日是我國第XX個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題爲“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，

一、目的：增進師生感情，改善師生關係。

二、活動時間：20xx年9月9日至14日（教師節一週）

三、活動內容：

1。開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人：一、二年級全體學生

活動時間：心意卡的設計時間爲9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。

2。開展謝師恩，繪心意活動：通過繪製手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文並茂的形式，表達對教師的`感恩之情。（繪製式不限）

參加人：三、四年級

活動時間：手抄報的設計時間爲9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，於9月9日大課間交於辦公室1日進行評比展出。

3。開展心語星願傳祝福活動：由各班班委組織，全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時，將收集好的祝福盒送給老師。

一、指導思想：

爲了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

二、活動時間：9月3日——9月10日

三、活動安排：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動爲辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

2、卡片表心意：在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

心意卡的設計時間爲9月3日至9月8日，請三、四、五、六年級每班擇優選取2張，於9月8日放學前上交於辦公室，進行評比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，爲自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學校的信箱中（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”爲主題的徵文，要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送兩篇徵文，上送時限：請在9月17日之前上辦公室，參加評比。

3、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”爲主題的班會（9月9日下午第三節）。

4、在教師節當日（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生爲教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，爲東山國小今後發展積澱了精神財富

5、9月10日下午4：30，將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業，特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與東山國小全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐，以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

國小教師節活動方案8

“教師是園丁”，“教師是蠟燭”，“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價，是對教師工作的肯定。爲了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶，爲了展現我們的六桶教師精神，在第XX個教師節來臨之際，開展一次慶祝教師節活動，具體方案如下：

一、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。

二、組織機構

組長：郝厚禹

副組長：王詩鴻任廷康

成員：徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

三、活動主題

“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”

四、活動時間

20xx年9月10日早上9：00—10：30

五、具體活動流程

1、升旗儀式

2、校長致開幕詞

3、領導講話

4、優秀教師表彰

對評選出的優秀教師名，先進教育工作者名，

優秀班主任名，“9+3”工作成績突出者名，進行表彰，

請領導向受表彰教師頒發獎狀，大隊部向受表彰教師獻鮮花。

5、教師代表講話

6、詩朗誦(內容待定)

7、歌曲聯唱(內容待定)

8、副校長致閉幕詞

9、活動結束

六、相關工作人員安排

1、活動總負責：郝厚禹

2、禮儀組：王詩鴻、明方莉、餘春英、杜向蓮

3、後勤保障組：明方勇艾祖剛

4、節目負責(主持、節目排練)：楊晉、黃婭

5、活動攝影、拍照：徐鑫

6、安全管理：吳勇、管清員及各班主任

7、舞臺佈置(音響設備)：陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

七、活動要求

1、負責節目組的老師要高度重視，認真抓好節目的排練，保證節目的質量。

2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協作，做好服務。

3、全體老師要端正態度，積極參與，嚴格執行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。

國小教師節活動方案9

活動的指導思想

做好今年教師節的慶祝活動,對於深入貫徹"三個代表"重要思想,紮實做好我校保持共產黨員先進性教育活動第二階段的工作,進一步落實《教師法》,加強教師隊伍建設,營造尊師重教良好的社會風氣,推進新學年我校教育教學改革,促進學校發展,具有十分重要的意義.教師節的慶祝本着"隆重,熱烈,簡樸"的原則,把慶祝,表彰與學習教育相結合,多種宣傳教育形式相結合,突出時代感和廣泛性,落實到爲教師多辦實事,辦好事上來.

活動的主題

20xx年教師節的主題是"光榮的一中教師".通過教師節主題活動,進一步大力宣傳人民教師的社會地位和歷史功績,展現新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德,弘揚師德的學習宣傳教育熱潮;進一步宣傳振興教育,教師爲本和教育優先發展的方針,建設教師終身學習體系;進一步增強我學校教師的光榮感,責任感和使命感,激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,團結和動員廣大教師爲宜都一中的跨越式發展做出新的貢獻.

活動主要安排

分年級召開教師座談會,徵求年級管理的意見,統一新學年年級工作思路.(9月10日前)

黨總支,行政分頭慰問部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工.(9月9日前)

學生開展"四個一"活動,即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花".(9月10日)

召開教師節慶祝大會.(9月9日)

⑴表彰先進

⑵校長致辭

⑶優秀教師代表講話

⑷學生代表致辭

⑸全體教師宣誓

師生聯歡晚會(9月9日晚)

⑴學校工會節目2個;

⑵學校團委節目2個

⑶高一新生節目5個

⑷高二年級節目3個

籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗.(9月10日前)

活動的領導

學校成立教師節慶祝活動領導小組.

組長:周樸華副組長:李光林何陽平羅欣

成員;張海德,徐振祥吳發平黃學軍楊世清

整個慶祝活動由領導小組負責協調,活動結束後組織總結 .

國小教師節活動方案10

一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第xx個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動主題：

辛勤育桃李，師恩似海深

三、活動時間：

9月5日——9月10日

四、活動內容：

活動一：精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”裏的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手佈置這個教師節專刊，將自己最想對老師說的祝福放在裏面，設計新穎別緻，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報的佈置，少先隊將進行專項檢查。

活動二：以“老師，您辛苦了”爲主題，辦一份手抄報。9月9日必須辦好（三到六年級，每班可以分成幾個小組，至少上交5篇）。

活動三：3到6年級，每班以“辛勤育桃李，師恩深似海”爲主題，召開一次主題班會。

時間：20xx年9月9日（特殊情況另行通知）

地點：各班教室

形式：以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師，讚美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

五、活動要求

各個班按活動內容認真發動，積極準備，保證活動效果。

六、活動結束

班會結束後將《教師節主題教育活動方案》上傳德育博客，並上交一份紙質文稿。

國小教師節活動方案11

一、活動目的

弘揚尊師重教的良好風尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。

二、活動主題

“師恩難忘，感謝有您”

三、活動時間

20xx年9月8日—9月1日

四、活動對象

全體隊員

五、活動內容

1、“歌聲表恩情”活動

本週五（9月8日），本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”20xx年教師節特別節目。節目將由學生點上一首歌，說上一句話，表達對老師的感恩之情。

要求：需體現教師節主題的歌曲，學生想說的話不超過0個字。

截止時間：本週四（9月7日）中午放學前將內容報送至學校大隊部。

2、“老師，我想對您說”心語牆活動

教師節是感恩老師的日子，每個同學肯定都有心裏話要對老師說吧，那麼，請你寫出吧。學校將設置心語牆，統一張貼學生想對老師說的話。

要求：需原創，體現真情實感，一句話即可，寫上班級姓名。內容寫在學校統一發放的心形便利貼上，每班推薦不少於份優秀作品交到學校大隊部，其餘作品可在班級展示、張貼。

截止時間：本週四（9月7日）中午放學前報送至學校大隊部。

3、“網絡祝福大派送”活動

利用自己掌握的網絡信息知識，開動腦筋，分工合作，或爲老師們設計一份特別的電子賀卡，獲精心製作一份感謝師恩動感配樂ppT，或錄製一份祝福微視頻，通過QQ、微信、電子郵等媒介發送給老師，用時尚而有個性的禮物祝老師們節日快樂。

要求：體現感謝師恩的主題，體現學生個性，可尋求家長、計算機老師的幫助。

截止時間：9月1日。

xx中心國小少先隊大隊部

20xx年9月

國小教師節活動方案12

一.活動目的：

今年的9月10日是我國的第二十七個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

二、活動主題：辛勤育桃李，師恩似海深

三、活動時間：

9月5日--9月10日

四、活動內容：

活動一：

精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”裏的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手佈置這個教師節專刊，將自己最想對老師說的祝福放在裏面，設計新穎別緻，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報的佈置，少先隊將進行專項檢查。

活動二：

以“老師，您辛苦了”爲主題，辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級，每班可以分成幾個小組，至少上交5篇)。

活動三：3到6年級，每班以“辛勤育桃李，師恩深似海”爲主題，召開一次主題班會。

時間：20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

地點：各班教室

形式：以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師，讚美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

四、活動要求

各個班按活動內容認真發動，積極準備，保證活動效果。

五.班會結束後將《教師節主題教育活動方案》上傳德育博客，並上交一份紙質文稿。

國小教師節活動方案13

一、活動目的：

弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題：“恩師傾情播撒愛，同心共築中國夢”。

三、活動時間：20xx年x月x日——x月xx日

四、活動內容：

1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。

參加人：一、二年級全體學生

活動時間：心意卡的設計時間爲9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出。

2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪製手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或將想對老師說的話表達在手抄報上，通過圖文並茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪製式不限)

參加人：三、四年級

活動時間：手抄報的設計時間爲9月4日至9月8日，請每班擇優選取5張，於9月9日大課間交於辦公室10日進行評比展出.

3.開展“心語星願傳祝福”活動：由各班班委組織，全班同學在心願紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節時，將收集好的祝福盒送給老師。

參加人：五、六年級

活動時間：由大隊部會議後安排

國小教師節活動方案14

今年9月10日是我國第xx個教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，開展主題爲“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。

一、活動時間：20xx年9月9日至14日(教師節一週)

二、活動內容：金秋9月，教師節踏着輕盈的步子緩緩而來，老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情繫祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

三、四年級組織製作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級製作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節爲主題，更換班級黑板報。

4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

國小教師節活動方案15

一、活動目的：

9月10日是第32個教師節教師節，爲發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關係。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。

二、活動主題：

“濃濃師生情，滿滿都是愛”

三、活動時間：

9月1日----9月9日

四、活動內容：

（一）主題隊會

各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”爲主題的主題隊會。可採取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。

（二）一句留言（年級二、三、年級學生參加）

大隊部製作以“老師，我想對您說……”爲主題的展板，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對老師的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

（三）一張手抄報（四、五年級學生參加）

各班以“慶祝教師節”爲主題製作慶祝教師節手抄報，9月5日放學前每班精選三份上交大隊部，9月6日開始展出。

（四）真情瞬間徵圖活動。（六年級參加）

請同學利用課餘時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品於9月5日放學前交至大隊部，屆時將製作展板展出。

五、活動要求：

1、各班要認真組織發動，積極準備，保證活動效果。

2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”爲主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。

3、所有作品要求9月5日放學前上交大隊部，大隊部將進行評選並展出。

六、獎項設置：

手抄報、徵圖、賀卡都設立一、二、三獎，名額根據上交數量和質量而定。