教師教職工年度考覈方案

爲了確保工作或事情順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的教師教職工年度考覈方案，歡迎閱讀與收藏。

爲了正確評價全鎮教師的德才表現和工作實績，激勵、督促全體教職工提高政治、業務素質，認真履行職責，併爲其晉升、聘任、獎勵、培訓、辭退以及調整工資待遇提供依據，根據《林口縣教體局關於做好事業單位年度考覈工作實施方案》、《牡丹江市事業單位工作人員考覈暫行規定》、《黑龍江省公務員考覈實施細則（試行）》的規定，現將如何做好年度考覈工作，做如下要求：

一、考覈要堅持客觀公正，民主公開，注重實績的原則。

二、考覈的內容包括德、能、勤、績四個方面，重點考覈工作實績。

三、考覈的方式採取平時考覈和定期考覈相結合，根據工作人員所承擔的工作任務和職責爲基本依據，按照德、能、勤、績、廉的表現情況，採取量化打分的方法進行考覈。

平時考覈，在瞭解和掌握工作人員德、能、勤、績、廉等方面表現的基礎上，重點考覈工作人員完成日常工作任務的數量、質量、效率、階段工作目標情況，以及出勤、遵紀守法等方面的表現情況，爲定期考覈提供依據。

定期考覈，以平時考覈爲基礎，全面考覈工作人員的德、能、勤、績、廉，重點考覈工作實績。滿分爲100分。

德，主要考覈政治思想表現和職業道德；（20分）

能，主要考覈業務技術水平，管理能力的運用發揮，業務技術提高，知識更新情況；（20分）

勤，主要考覈工作態度，勤奮敬業精神和遵守勞動紀律情況；（15分）

績，主要考覈履行職責情況，完成工作任務的數量、質量、效率，取得成果的水平等；（35分）

廉，是指廉潔自律等方面的表現；（10分）

四、考覈結果分爲優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

根據《林口縣教體局關於做好事業單位年度考覈工作實施方案》、《牡丹江市事業單位工作人員考覈暫行規定》、《黑龍江省公務員考覈實施細則（試行）》，確定的條件和實行的量化百分制，平時與定期考覈摺合總分在70分以上的，可確定爲合格以上等次。優秀等次人員在合格以上等次人員範圍內，從高分到低分確定，指數由縣考覈辦確定。

五、考覈各等次的基本標準是：

優秀：擁護黨和國家的路線、方針、政策，模範遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德，工作責任心強，勤奮敬業，專業技術能力強或提高快，工作有創新，在科研、教學、業務技術工作中成績突出。

合格：擁護黨和國家的路線、方針、政策，模範遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德，工作負責，業務熟練，專業技術能力較強或提高較快，能夠履行崗位職責，完成工作任務。無責任事故。

基本合格：政治、業務素質一般，工作責任心差，雖然能履行崗位職責，能勉強完成工作任務，但成績較差。

不合格：政治、業務素質較低，組織紀律較差，難以適應工作要求，或工作責任心不強，履行崗位職責差。不能完成工作任務，在工作中造成嚴重失誤或責任事故。

　有下列情形之一的，應當給予考覈優秀及記功獎勵：

（一）忠於職守，積極工作，成績顯著的；

（二）遵守紀律，廉潔奉公，作風正派，辦事公道，模範作用突出的；

（三）在工作中有發明創造或者提出合理化建議，取得顯著經濟效益或者社會效益的；

（四）愛護公共財產，節約國家資財有突出成績的；

（五）防止和消除事故有功，使國家和人民羣衆利益免受或者減少損失的；

（六）在搶險、救災等特定環境中奮不顧身，做出貢獻的；

（七）同違法、違紀作鬥爭有功績的；

（八）有其他突出功績的。

　有下列情形之一的，不得定爲優秀，按不定等次或不合格或予以辭退處理。

（一）受黨紀或行政處分的人員，年度考覈按下列情形處理。

（1）受黨內警告處分的人員，當年不得定爲優秀等次。

（2）受黨內嚴重警告處分的當年，參加年度考覈，因與職務行爲有關的錯誤而受嚴重警告處分的，確定爲不合格；因其他錯誤而受嚴重警告處分的，只寫評語不確定等次。

（3）受撤銷黨內職務處分的當年，參加年度考覈，確定爲不合格；第二年按其新任職務參加年度考覈，按規定條件確定等次。

（4）受留l黨察看處分的當年，參加年度考覈，確定爲不合格；受留l黨察看一年處分的第二年，參加年度考覈，只寫評語不確定等次；受留l黨察看二年處分的，第二年和第三年參加年度考覈，只寫評語不確定等次。

（5）受開除黨籍處分的當年，參加年度考覈，確定爲不合格；第二年和第三年參加年度考覈，只寫評語不確定等次。

（6）受黨紀處分同時又受行政處分的`，按受黨紀處分的情況確定其考覈等次。

（7）受行政記過、記大過、降職處分的，從處分決定之日起，在一年內只參加考覈，不確定等次。

（8）受撤職處分的，兩年內只參加考覈，不確定等次。解除處分的當年可參加考覈並確定等次；對接受審查尚爲結案的人員，只進行年度考覈，不確定等次，待審查機關有明確意見後再進行確定。

(二)職工曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸，連續超過15個工作日，或者一年內累計超過30個工作日的，予以辭退。

（三）職工曠工連續10天以上15天以下或者一年內累計超過20天但不超過30天，考覈按不合格處理。

（四）職工事假累計超過30天、病假累計超過半年的，考覈按不合格處理。

（五）單位派出學習、培訓的人員，由派出單位進行考覈，主要根據學習、培訓表現確定等次。其學習、培訓的相關情況，由所在學習、培訓單位提供。對於不經組織批准，擅自自費到外地學習人員，當年的考覈按不定等次處理；學習超過三年不歸，應予辭退。

(六)思想政治素質較差，如在政治是非問題上立場動搖，散佈有損黨和國家聲譽的言論，參加社會非法組織或非法活動等，考覈按不合格處理。

（七）違反教師職業道德，在社會上造成不良影響的，考覈按不合格處理。

（八）亂辦班、亂補課、亂訂資料，經查實的，考覈按不合格處理。

(九) 因打架、酗酒鬧事等嚴重違反社會公德，被有關部門處罰的，考覈按不合格處理。

(十) 參與賭博、迷信、色情等活動，被有關部門處罰的，考覈按不合格處理。

（十一）其他違反校紀、校規造成不良影響的，考覈按不合格處理。

六、考覈結果的使用

1. 教職工在年度考覈中被確定爲合格以上等次的，按照下列規定辦理：

（一）按照有關規定晉升薪級工資檔次，享受年度考覈獎金。

（二）教職工連續三年考覈被確定爲合格以上等次的，具有晉升職務的資格；連續兩年以上被確定爲優秀等次的，具有優先晉升職務的資格。

（三）教職工年度考覈被確定爲合格以上等次的，具有續聘的資格。

（四）工人連續兩年考覈被確定爲優秀等次的，具有聘任技師的優先資格。

2. 年度考覈被確定爲不合格等次的，按照下列規定處理：

（一）當年考覈被確定爲不合格等次的，不享受年度考覈獎金，並予以批評教育。

（二）連續兩年考覈被確定爲不合格等次的，根據不同情況，可予以降職、調整工作、低聘或解聘。

（三）連續兩年考覈被確定爲不合格等次，又不服從組織安排或重新安排後年度考覈仍不合格的，予以辭退。

3. 不參加年度考覈或參加年度考覈被確定爲基本合格、不定等次（當年畢業生除外）的人員不享受年度考覈獎金，不晉升薪級工資檔次。

七、考覈的方法和程序

教職工的考覈，實行領導與羣衆相結合，平時與定期相結合，定性與定量相結合。考覈要注重實效，考覈由單位負責人負責考覈。

年度考覈的基本程序是：

1、被考覈人總結、述職。

2、對被考覈人平時與定期考覈量化分折算彙總，排出名次。

3、考覈領導小組進行審覈。

4、單位領導在聽取考覈領導小組和羣衆意見的基礎上，根據單位排名和個人總結寫出評語，提出考覈等次意見。

5、對確定爲優秀等次的人員，要在本單位公示七個工作日。

6、將考覈結果通知被考覈人，請被考覈人簽署意見。如果被考覈人對年度考覈結果有異議，可以在接到考覈結果通知之日起十日內向考覈組織申請複覈，考覈組在十日內提出複覈意見，經單位負責人批准後告知本人。其中，如對複覈結果不服，可向上級主管單位人事機構提出申訴。

八、幾點要求

1、各單位要根據各自單位的實際情況制定考覈方案及考覈量化評分細則，考覈量化細則要本着公開、公平、公正的原則，本着便於操作、實用的原則。

2、年度考覈分兩大類：專業技術人員和管理人員。

管理人員是指沒有專業技術職務的工勤人員。專業技術人員的年度考覈要與專業技術職務任職的考覈相結合並同步進行，在堅持德、能、勤、績全面考覈的基礎上，重點考覈專業人員的工作實績，並把完成業績的優劣作爲評定考覈等次的重要依據。

3、參加考覈人員範圍：

（1）考覈以工資關係爲準，工資關係在哪就在哪考覈。

（2）凡在職人員一律參加考覈。

4、各單位要認真組織教師填寫年度考覈表、獎勵表，並認真填報被考覈人員的各種信息，特別是對無故不參加考覈的人員、基本合格、不合格、不定等次的“四類人員”要上報登記表（一式兩份）。

5、各單位考覈結果要及時上報：

6、年度考覈工作是一項政策性很強的工作，各單位要高度重視，加強領導，精心組織。要嚴格履行程序，嚴格控制校級領導和教輔人員優秀比例，按時限完成任務。

九、龍爪鎮中心校年度考覈工作領導小組：

組長；歐陽東

成員；邵洪友 董剛 王欣忠 張洪祥 原鳳萍 李繼太 李文娟 張義春 張需林 劉海友 匡德貴 梅秀豔