致全鎮教師的信

全體臨教的教師同志們，你們好！

寒來暑往，春華秋實，轉眼間，兩年時光匆匆而過，這個暑假即將結束，兩年的臨教勞務合同也已經期滿。這將意味着你們與各校的勞務關係解除，意味着你們要走下三尺講臺，重新考試，重新籤合同，重新上崗。回顧兩年來的風雨同舟，心中千言萬語只凝聚成兩個字——感謝！期盼新學期開學的日子，你們一個也不少，一起同全鎮師生齊聚校園，砥礪耕耘。

教師是太陽底下最光輝的職業。這個職業之所以聖潔、偉岸，老師之所以可親可敬，正是源於無論計算多麼縝密也無法量化的無私奉獻。兩年來，你們用行動，用辛勤的工作，詮釋了教師這一職業的神聖；兩年來，你們默默裏付出，苦苦耕耘，教書育人不是你們謀生的手段而是崇高的情懷，是你們心底最美的風景；兩年來，你們個個衝鋒在教育一線，風裏雨裏，不敢輕易生病，不敢家中有事，告別年邁的父母，放下懷中的孩兒，投身在課堂上，儘自己所能，幫着學生學習知識，掌握技能，健康成長，這是屬於你們的精神氣質。

在xx區這片鹽鹼的土壤裏，你們超越了許多羈絆、許多束縛、許多誤導，推掉多少功利，抵制了多少誘惑，最大限度地發揮自己的潛能，保持對教育的那份虔誠。教書育人，只是爲了這樣單純的目的，你們享受着這份勞動的過程，享受着教師這一職業的快樂、獨特的追求和別樣的魅力。你們所表現出來的價值取向就是xx區教育的希望，就是基層教育的希望。

“君子喻於義，小人喻於利”兩年裏，你們處處以君子的標準要求自己，你們則回報xx區社會以“桃李無言，下自成蹊”。你們與我鎮教育同進退、共榮辱，你們用主人翁的責任感和堅決的執行力，與全鎮教育工作者攜手把高效課堂打造得熠熠生輝；潤澤工程，潤物無聲；“三立”效應，精準教育，向美而行；發揚五加二、白加黑精神，攻堅克難迎國檢，到處都能看到你們忙碌的身影；還有那條紅飄帶，你們帶領着一羣孩子們放飛青春，飄紅一溜海堡；更有放學後，你和幾個小淘氣心與心的交流；還有燈下研讀，伏案備課，批改作業……

校園裏留下你們太多的汗水和歡樂，毫不誇張的說，在這兩年裏，每位教師都有故事、經歷和情感。數不清的晨曦霧靄你們奔忙於教育一線，爲自己工作的一點兒小疏漏而反思，爲學生的一樁小事兒而憂慮，爲娃娃們的點滴進步而興奮，夜深人靜時，還爲班級發展輾轉反側。

有舍就有得，有得必有失，你們在工作中投入了太多精力和時間，對於你們的`家人，你們有愧疚，相較於外面繽紛的世界，你們有遺憾，而當面對一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待花開的心靈，你們又是那麼滿足，終究無悔於兩年的選擇。“起始於辛勞，收結於平淡”你們甘爲人梯，吃也清淡，穿也素雅；你們心懷淡泊，像春蠶、像蠟燭，用雙手、用脊樑、用生命努力託舉着xx區明天的太陽。

“教書者必先強己，育人者必先律己”“學高爲師，身正爲範”日新月異的時代和知識海洋的並駕齊驅爲教育賦予了全新的內涵，“育人”已不能簡單地理解爲傳授知識，而是教在今天，想在明天，以明日建設者的素質要求，做好今日的教育教學工作。“標準化、全面化、留得下、教得好”，是中心學校對你們提出的一個更高層次的要求，也是中心學校對xx區教育，對xx區xx名學子負責的態度。xx區教育最近幾年，各方面成績斐然，而且呈現逐年上升的趨勢，依靠的是我們擁有一個有夢想的團隊，而你們中的大多數人也都是追夢的人，你們最是明白“不忘初心，方得始終”，那就要趁着現在，努力學習，積極備考，與時俱進，不斷豐富自我、完善自我，來贏得更多的尊敬和肯定。努力吧，你們，不辜負xx區五萬父老的期望，讓五千漁民的孩子得到最優質的教育。

一個心中有愛的人，纔是最美麗的人，一個爲愛奉獻的人，纔會鑄就永恆，這愛便是老師的大愛無疆。一日爲師，終身榮耀。兩年，足以在一個孩子幼小的心靈紮根發芽，足以讓人牢記一生，敬仰一生，感恩一生。xx區的學校、xx區各校的領路人以及xx區所有的師生這裏向你們真摯地道一聲：謝謝！感謝你們在過去的兩年來的全心熱愛和傾情付出，感謝你們對xx區教育的支持與奉獻，誠摯地歡迎你們繼續“甩開膀子加油幹”這項你我都摯愛的教育事業，xx區教育的明天需要你我，需要全鎮教職員工燃燒的激情，來開啓新徵程，實現xx區一個個美麗的校園夢。

兩年來，臨教只是你的稱謂，教育才是你心底的最美。

最後，祝大家平安快樂、身體健康、闔家幸福！期待我們在新的學期在xx區奮鬥着的各個校園中再次重逢。