幼兒園教師職責(通用15篇)

幼兒園教師職責1

1、負責配合班主任制定教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

2、結合本園、本班的實際情況，做好教材教具的準備，認真備課，保證計劃落實。

3、認真實施教育工作計劃，按時上課，認真開展各類教育教學活動，高質量高效率完成每一節課。

4、協助班主任觀察、記錄、評估每個幼兒的發展情況，並做好相應的記錄(教育筆記、效果分析、個案記錄等)。

5、發展幼兒安全工作，及時記錄幼兒出勤人數，嚴禁責任事故，及時消除安全隱患，避免發生安全問題。

6、配合保育員做好本班的衛生保育工作。

7、協助班主任做好班級內教具、玩具及個人學習、備課用品等財產保管工作。

8、按計劃、目標投放活動區材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。

9、協助本班教師做好每天幼兒進班前的一切準備工作。

10、帶班時精力集中，盡心盡責，不隨便離開班級，密切關注幼兒的活動及需求，提供適當的指導。

11、瞭解幼兒家庭教育情況，提出合理性的家庭教育方案，促進家園共育。

12、積極參與教學研究活動，不斷跟新教育觀念。

13、認真參加教研組安排的聽課、評課活動。

14、負責安排幼兒一日活動，根據季節的變化爲幼兒做好防暑、降溫、防凍、保暖工作。

15、午睡值班時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、擦汗和蓋被。

16、負責做好家長工作，定時和每個幼兒家長保持聯繫。

17、定期向上級領導彙報工作，接受其檢查和指導。

18、完成上級領導交給的其它任務。

幼兒園教師職責2

1、教師對本班幼兒的安全負責，嚴格執行安全制度，防止事故的發生。

2、依據教育綱要，結合本班幼兒的年齡特點和個體差異，制定教育工作目標、計劃，並組織實施做好總結。

3、對幼兒要堅持正面教育，要耐心、細緻、態度和藹。儀表整潔、大方，以身作則，處處作幼兒表率。嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

4、觀察分析幼兒發展情況，認真填寫觀察記錄。

5、指導和配合保育員管理好幼兒的生活和做好幼兒衛生保健工作。

6、爲幼兒創設良好的物質和精神環境，發揮環境教育作用。

7、積極參加業務學習和教研活動，積極進行教改實驗的立項與研究。

8、堅持勤儉辦園原則，製作和管理本班玩教具。

9、做好家長聯繫工作，瞭解幼兒家庭教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施。與家長共同配合，完成教育任務。

10、定期向主管園長彙報工作，並接受其檢查與指導。

幼兒園教師職責3

一、幼兒園園長，助理、財務、醫生、教師代表，保育班長共同組成幼兒園園務會小組。

二、園務會議由園務領導小組成員參加，園長主持會議。一般每月召開一次會議.遇重大問題時可臨時召開。

三、園務會議的中心工作是對園的計劃內、總結、財務預決算方案進行起草、討論、修改和落實。對幼兒園的規章制度建立、修改、廢除；對設計全園工作的重要問題及時進行審議。

四、園務會做爲幼兒園的核心組織，同時負責檢查知道評估教職工的工作狀況，每月集中評定當月獎懲情況,評定績效獎金；學期末對學期整體工作狀況進行總結、考覈和平定，平定學期獎金；年末對各崗位成員進行崗位考覈和評議，評定年終獎金。

幼兒園教師職責4

一、教育教學

1、負責教育教學的全面管理與指導。根據幼兒園學期工作計劃內容制定全園保教工作汁劃。

2、帶領各年級組長制定每學期教育教學計劃，幼兒發展目標，並指導實施與總結。

3、認真分析教師的教育水平與幼兒發展狀況，設定合理的幼兒園教育教學課程，並在教育實驗的基礎上組織實施，形成特色，有所突破與提高。

4、指導教師創設適宜的教育環境，發揮環境的教育作用。負責指導活動區、遊戲角、家園聯繫欄、自然角的材料投放。

5、負責審定教師用書、雜誌、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。

二、教育科研

1、負責組織與領導各年級的教育科研活動。認真分析幼兒園教改中的不足與難點。選擇科研課題，制定研究方案，配合課題負責人保證課題正常順利地開展。

2、組織參與課題研究的人員進行學習與培訓，負責蒐集研究資料與研究過程的管理。

3、每兩週參加一次課題組活動。組織教學觀摩活動。針對問題進行研討，體現教科研成果和觀念。

4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計劃、撰寫論文，並負責各課題專項檔案的整理，做好各課題的中期彙報，結題評定工作。

5、負責課題成果的再利用與推廣工作(現場會、講座、教材、讀物等)。

三、觀摩接待

1、負責省、市、區各級現場會及驗收評比的接待工作。

2、負責外省市教師的教學觀摩接待與組織工作，指導幼師學生的見習、實習工作。

3、每次的教學觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現最新的教育科研成果和觀念，爲青年教師提供脫穎而出的機會。

四、教師培訓

1、每年制定詳細的培訓計劃，利用課題組活動和業務學習時間，對青年教師、骨幹教師進行分層培訓，讓教師在參與式的培訓中不斷提高。

2、每學期爲教師提供去外園觀摩、學習的機會。

3、請幼教專家來園講課，提高全園教師的素質。

五、日常工作

1、指導各班幼兒一日生活常規的培養，並組織各年級進行評價。

2、組織安排好“六一”兒童節慶祝活動和幼兒運動會。

3、每月組織一次業務學習(有課題的以課題研究的形式)，傳達學習教育新信息、新觀念、新方法。

4、每兩週檢查一次教師的備課本、計劃本、觀察記錄本、並根據情況及時反饋意見。

5、堅持隨班聽課，瞭解教師的教學水平及幼兒發展情況，並及時評價。

6、每學期對全園幼兒抽查測評，並將分析結果和指導性建議及時與教師交流。

7、組織教師進行幼兒發展水平的評價與分析。

幼兒園教師職責5

一、考勤請假制度

1、全體教職工實行嚴格坐班制，按規定時間上、下班，上班實行翻牌。

2、準時參加學校、幼兒部及年級組、教研組召開的各類會議和活動（包括週一早晨的升旗儀式，教工工會、教研組活動等等）。

3、教職工因病、因事不能準時來園（包括各類活動），都必須辦理正式請假手續。

4、請假必須先填寫請假條、病假除具有醫院、醫務室主治醫師的建議病休的籤條外，同時必須填寫請假條，請假條由本人填寫，負責考覈職責的.各級負責人簽署。如遇急事、急病不能事先填寫請假條，事後兩天內應及時補辦。請假一天扣除當月獎金和本天的工資。

5、教職工請假需要按審批程序及權限執行。

二、值班制度

1、節假日值班（包括平時值夜班），值班人員必須準時交接班，不得無故缺席、遲到或早退崗位，提高警惕、堅守崗位、多次巡邏、發現問題及時向有關部門報告，若一般情況必須在值班簿上書寫清楚。

2、做好晚託工作，要保證幼兒安全，保證幼兒情繫穩定。對個別特別晚未離園幼兒，做好和家長的聯繫工作。

3、值班時由於特殊情況調班，必須請示領導經領導同意。

4、值班時間要做好報刊、雜誌保管工作，並做好來電、來信、來訪記錄。

5、送校車教師要將幼兒送至家長手中，不能讓幼兒自己回家，不準讓他人帶回家。

幼兒園教師職責6

爲了使新教師儘快適應幼兒教師的職業特點和要求，適應新的生活、工作環境，熟悉學前教育教學工作，迅速進入教師角色，德欽縣教師進修學校將於20xx年7月12日至15日對我縣20xx年鄉村幼兒園新教師24人進行爲期四天的崗前培訓。7月12日上午，在教師進修學校報告廳舉辦了“20xx年鄉村幼兒園新教師崗前培訓開班儀式”。縣委教工委書記、縣教育體育局黨組書記、局長張雄光；教育體育局副局長戴金全、阿詩瑪；紀檢組長羅雲富；縣幼兒園園長阿茸木等出席了開班儀式。

開班儀式上縣教育體育局局長張雄光對德欽縣教育事業發展的現狀和美好願景做了簡介，同時以自己曾經也是一名教師的切身經驗、體悟、勉勵新入職教師要樹立科學的職業規劃，堅定的從教信念，愛崗敬業，不斷提高自己，儘快轉變身份，適應工作環境。開班儀式結束後縣教師進修學校校長丁爭江初以師德師風爲主題給新教師們做了精彩的講座。

總之，通過本次培訓，希望新教師能夠做好充分的心理、精神和實踐方面的準備，以科學的、新的理念指導自己的教育教學工作，儘快適應和勝任教育教學工作，早日成爲一名合格的人民教師，爲我縣的教育事業發展添磚加瓦。

幼兒園教師職責7

一、財產管理：

1、協助園長負責幼兒園的行政、保衛、外事等各項工作，是園長進行園內管理和行政工作的主要助手。

2、嚴格財經紀律，領導財會人員做好經費預算，安排好各項開支。

3、聽取、審查財會人員的彙報，與園長共同監督審覈財會的現金及賬目。

4、配合園長召開園務會議，決定和處理園內重大事項。

5、負責督促並幫助保管員健全財產管理制度，做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符。

6、掌管全園固定資產總賬，辦理新置固定資產手續。

二、設施維護

1、協同園長落實基建、修繕、設備添置、綠化計劃的落實，大型器械的安裝管理

2、組織後勤人員定期和及時檢查維修園內設備設施，延長物品設備的使用期限。

三、衛生保健

1、協助保健醫督促檢查各班衛生並做好衛生消毒工作。

2、定期參加夥委會的會議，幫助解決實際困難。

3、每週帶領保健醫和管理員到班上檢查伙食情況，發現問題及時向伙房人員反饋。

四、後勤隊伍管

1、做好後勤隊伍的組建，加強對後勤人員的思想政治工作。

2、負責合理安排調度後勤人員的工作。

3、幫助後勤人員制訂學期計劃進行工作總結。

4、領導並監督檢查後勤各部門的規章制度執行情況，做出記錄和分析，納入考覈當中。

五、日常工作

1、每週同醫務室人員檢查班上衛生消毒情況一次。

2、定期檢查大型玩具等設施。

3、對後勤人員進行學習培訓，積極配合教育教學工作。

4、制定添置各種物品計劃，按計劃及時購進物品，保證使用。

5、嚴格掌握生活用品的使用，勤儉節約，修舊利廢，做好物品調劑工作。

幼兒園教師職責8

爲了幫助幼兒園新教師儘快適應工作崗位，站穩講臺，提升教育教學能力，完成角色身份的轉變，20xx年9月16日下午，在平房區教師進修學校學前兼職教研員高寒雪老師組織下，新入職的4位幼兒教師齊聚騰訊會議室進行了首次崗位培訓。進修校副校長馬麗紅全程參加會議。

培訓會上，高老師針對《指南》背景下幼兒園遊戲活動的開展和幼小銜接進行了培訓，對室內活動區遊戲環境創設進行了專題研討。馬校長對活動進行了指導和總結，指出幼兒教師要學習並掌握3至6歲幼兒年齡特點及其發展規律，在學會引導幼兒適應新環境的同時，還要掌握緩解幼兒分離焦慮的實踐策略，要不斷學習和豐富家園共育的方式方法，提高與家長溝通的質量，做孩子健康發展的播種人。

幼兒新教師是幼兒園實現可持續發展的關鍵所在，此次培訓活動，對新教師儘快熟悉崗位、適應和進入教師角色起到了促進作用。相信在進修學校的帶領下，新教師將爲幼兒園的發展注入源源不斷的新活力。

幼兒園教師職責9

幼兒園班主任與教師的質量直接關係到整個學校的教學水平，因此對於幼兒園班主任與教師崗位職責也要進行嚴格的規範。

一、嚴格遵守學校《教師行爲規範》和各項規章制度。

二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，並認真執行。

三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

四、努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及水平。

五、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

六、做好家長工作，向家長宣傳正確的教養方法，每週向家長公佈本週及下週的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

七、認真填寫“家園聯繫手冊”，經常與家長保持聯繫，及時交換意見。

八、認真做好教研活動記錄和每週教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

九、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。

十、主持召開每週班務會議，共同確定下週工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

十一、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啓發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

幼兒園教師職責10

一、每學期根據本園實際情況確定教研工作重點，制訂教科研計劃和研究專題，教師要根據本班實際和幼兒發展水平，選好研究專題，期末進行專題總結。

二、班級及年級組的教師的教研活動以解決日常教學中存在的問題爲優先，並重視教研活動的資料收集，避免以經驗或日常概念代替科學概念。

三、全體教師都要參加教研活動，保證每學期活動5-8次。時間爲每月最後一週週四或週五下午。

四、每學期組織教師互相觀摩各班的半日活動、環境佈置等，並做好記錄和評價。

五、積極認真參加教研活動，做到不遲到、不早退，無特殊情況不請假，做好教研材料準備、教研筆記，討論積極發言，以提高教研質量。

幼兒園教師職責11

1、按照國家教育部以及上海市教委等制定的幼兒園管理條例等要求的教師工作；

2、按照好時光連鎖幼兒園原本課程方案以及教育教學等相關規定的教師工作；

3、貫徹執行幼兒園的工作規程，堅持正面教育孩子；

4、及時、準確制定教育活動計劃、引導孩子主動學習，做好日常教學工作。

5、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，

6、爲幼兒創設良好的物質及心理環境。

幼兒園教師職責12

1.遵循幼兒身心發展規律，結合班級幼兒特點，制定保教工作計劃，並做好工作總結。

2.認真實施教育教學計劃，觀察、記錄、評估每位幼兒身心發展狀況，促使幼兒在原有水平上有所發展。

3.努力爲幼兒創設安全、舒適、豐富的生活與學習環境，合理地組織安排幼兒的一日活動。

4.嚴格執行幼兒園安全工作制度，確保幼兒身心健康。

5.熱情接待家長，瞭解全班幼兒的家庭基本情況，通過多種途徑做好家園同步教育。

6.按時參加教科研活動，積極撰寫幼教論文；積極參加各類培訓及教學觀摩活動，不斷提高教育教學水平。

幼兒園教師職責13

1、熱愛本職工作，全面管理幼兒園衛生保健工作；熱愛幼兒，保護和增進幼兒健康成長。

2、必須熟知兒童保健等專業知識，掌握必備的專業技能；不斷學習專業理論，拓寬知識面，更新觀念，提高自身業務素養。

3、熟悉瞭解全園幼兒、教職工身心健康狀況。

4、認真做好晨檢工作，熱情、耐心接待幼兒，服務細緻、周到。

5、保健教師應具備高中、中專以上學歷及醫師職稱。

6、熟悉各年齡段幼兒生心理特點、生長髮育規律及保育、營養等要求。

7、密切與衛生部門的聯繫，做好計劃免疫、疾病防治工作；對幼兒常見病進行預防及治療，並對體弱兒做好矯治工作；協助園長組織實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度，並監督執行。

8、定期招考由園長、教職工代表、財務、營養源共同參與的夥委會，制定科學合理的食譜，並加以督促、檢查、落實。

9、嚴格執行衛生法規，根據園目標、幼兒實際，有重點、有步驟制訂每學期衛生保健計劃。

10、向全體教職工介紹工作計劃，計劃中的內容、有求能及時與教職工溝通，並將計劃實施進展情況向園長反饋。

11、向全園幼兒、教職工、家長宣傳幼兒衛生保健等常識，做好健康教育工作；定期（二週一次）開設衛生保健宣傳專欄，通過多種形式，提高教職工及家長科學育兒水平；參與健康教育的教學活動。

12、妥善管理醫療器械、消毒用品和藥品；妥善管理保健物品及保健資料等；保健室物品齊全、物品以及藥品有明顯標記及固定安放點。

13、保健室資料齊全、規範，並能發揮資料的作用。

14、按時完成衛生部門的各項工作及要求。

15、及時做好傳染病、事故防預的上報及善後工作。負責安排教室紫外線消毒工作。

16、定期做好幼兒身高、體重、視力等健康保健指標測量工作，及新生體檢和計劃免疫督促工作。

17、每月做好出勤率、家訪率、發病率、事故率、矯治率等統計工作，並向教職工及家長公佈。

18、定期完成工作人員的體檢工作。

19、做好幼兒營養工作，指導、督促、檢查園內環境衛生，保護並促進幼兒身心健康；負責指導調配幼兒膳食，檢查食品，飲水和環境衛生。

幼兒園教師職責14

爲了公正、客觀、準確地評價每一位員工，以保證學校各項教職工管理條例的正常運作，進一步提高教職工隊伍的素質，特建立以下考覈評比制度：

一、先進年級組、行政後勤部門評比一學年進行一次。

二、班級工作質量評比每學年進行一次。

三、“青年新秀”、“優秀保育員”、“好後勤”評比活動，每兩年進行一次。

四、教職工年度獎勵每學年評比一次。（教師節前進行）。

五、教職工考覈每學期進行三次專項考覈（第一學期期中、期末、第二學期期中），學年結束進行一次全面考覈。

幼兒園教師職責15

一、嚴格按照幼兒園三季作息時間組織幼兒活動，以遊戲爲基本活動，科學合理安排幼兒的一日生活。

二、樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持正面教育，做到爲人師表，嚴禁任何形式的體罰和變相體罰。

三、與班主任密切配合，堅持雙人教學。與家長保持經常聯繫，瞭解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，有目的有計劃地做好家訪工作。開展好家長活動，指導家庭育兒，定期向家長反饋工作情況，接受其監督和指導。

四、積極參加業務學習、進修。積極參加教研活動和業務學習，認真備課，寫好個性化的教案。觀察、分析並記錄幼兒發展情況，做好各項活動的記載和效果記錄。積累經驗，找出差距，研究改進措施，不斷提高保教質量。

五、貫徹幼兒園規定的一切規章制度。

1、執行《幼兒園管理細則》，帶班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。

2、熱愛幼兒，堅持正面教育，全心全意爲幼兒、爲家長服務。

3、嚴格執行安全衛生保健制度，管理好幼兒生活。認真貫徹《江蘇省未成年人基本文明禮儀規範（試行）》，養成幼兒良好的“八大禮儀”習慣。

4、創設與保健要求相適應的環境，自制玩教具，給幼兒提供豐富的遊戲、操作材料。嚴格執行作息制度，組織開展內容豐富的一日活動。

5、觀察、分析並記錄班內幼兒發展情況，注意個體差異，使每個孩子在原有水平上有所發展。