範文齋

位置:首頁 > 行業範文 > 教師

學生給老師的感謝信範文(集合15篇)

教師2.14W

隨着人們自身素質提升,在很多情況下我們需要用到感謝信,不同種類的感謝信使用的場景也會有所不同。如何寫出一個充滿真情實感的感謝信?下面是小編爲大家整理的學生給老師的感謝信範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生給老師的感謝信範文(集合15篇)

學生給老師的感謝信範文1

親愛的楊老師:

您好!

今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級國小生成長爲了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢?我非常喜歡您,希望您能再教我們,因爲您是一個非常有愛心、非常負責任的老師!

從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三〔1〕班這個集體裏,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫助生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭着借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊爲他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到現在,我們已經會寫簡單的作文了。是您爲我們開啓了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛集體。

難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一〞兒童節,您都帶我們搞慶祝活動,並給予了我們每個人上臺展示的時機,但凡膽小不敢上臺的,您都微笑着鼓勵,您讓我們的.童年留下了太多美好回憶。

楊老師,您用愛心澆灌着我們,讓我們一個個茁壯成長。今天,我們是您園裏的花朵,明天,我們將成爲祖國的棟樑。謝謝您,深深地感謝您!

此致

敬禮!

  您的學生:範xx

  20xx年7月20日

學生給老師的感謝信範文2

敬愛的老師:

您們好!

丹桂飄香,秋菊溢彩,第xx個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節,讓我們把最衷心的祝願與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您:親愛的老師,您辛苦了!

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻着自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中昇華成功。您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠那麼年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水,因而您的收穫永遠那麼殷實而厚重;您播種希望與快樂,因而您的笑容永遠那麼燦爛而動人。

日復一日,年復一年,爲了我們的成長,爲了教育事業的開展,您日夜操勞,嘔心瀝血。隨着義務教育的普及和學生更多知識的訴求,您守住三尺講臺年復一年、日如一日;新時期伴隨着素質教育的.推廣,促進祖國年輕一代綜合素質的開展又成爲了您肩頭的重任,您愛崗敬業、無私奉獻的精神讓我們深深感動!

師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學子感謝、尊敬!在這第xx個教師節來臨之際,請允許我們代表全部同學祝您節日快樂,工作順利,生活美滿,健康如意!

老師,請您接受我們深深的一鞠躬!

學生給老師的感謝信範文3

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又衝動的時刻,我們七年級(6)班的莘莘學子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、保護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授給我們的`科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,就能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅決:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節日快樂!

學生給老師的感謝信範文4

尊敬的老師:

勤工儉學的活動已經結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你爲我們付出的一切並非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。

放假十天,我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學,因爲這確實是一個很好的鍛鍊機會。而您作爲我們的帶隊老師,過節也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時候,您並沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時表現的比較懶散的時候,您就會在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的.士氣。工作之餘,你會組織我們搞其他的活動,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長,給予我們無微的照顧。

您爲我們做的一切我們都知道,您爲我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。老師,對不起,我們給你添麻煩了。

記得那天你去送貨回來,知道我們每個人的工資只有那麼一點時,你很生氣,覺得這對我們很不公平,混亂中您對我們時候了一句話,你說:各位同學,不好意思。可是我想說:老師,您沒有對不起我們,對我們也沒有什麼不好意思的。其實多虧了您,工作中,您乾的活並不比我們少, 結果讓自己飽受委屈。

馬老師,真的很謝謝您!!!

此致

敬禮

學生給老師的感謝信範文5

尊敬的袁校長:

您好!

我是貴校三年一班朱天琦的家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!

孩子開學住校已經一週了,這一週對於我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學校裏的情況怎麼樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。

今天晚上終於盼到了孩子放學回家。剛到家裏,孩子就讓我和他爸爸在沙發上坐好,然後恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什麼好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷裏,突然之間就發現孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。

在吃飯時與孩子溝通交流中,我們瞭解到孩子的變化如此巨大的原因,是因爲從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行爲有着深刻的影響。

今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說。”據孩子說,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養育之恩,想着平日裏父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。

朱天琦還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的養育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的樑老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教導下,他的學習穩步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年九年級學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,並照顧生活起居,一週下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,爲了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結着老師們辛勤的汗水。

通過學習弟子規和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣着一顆感恩的心,明白了百善孝爲先的`道理,也讓他從懵懂無知到現在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作爲,三尺講臺方寸有限,卻承載着老師崇高的理想和輝煌事業!

再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長爲首的學校領導,感謝董新老師,也感謝樑雨老師,還感謝三年一班的科任老師(包括七年級和八年級教過朱天琦的所有老師):謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們全家最崇高的、最誠摯的敬禮!

最後,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!也提前祝願所有老師教師節快樂!

學生給老師的感謝信範文6

首先我想對您說聲謝謝!謝謝您不辭辛苦的教育,耐心的教導,纔有我們今天的成績!謝謝您,每日熬夜爲我們批改作業,並耐心指出錯誤的要點!

經過了您長時間的教誨,一定很辛苦吧!請允許我代表全班同學向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不苟地教育我們、培養我們,多像一位辛勤的園丁培養着祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成爲一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時的情景。

“叮零零〞每當清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會邁着輕快的'步伐走進教室,然後走到講臺旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動都吸引着大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時講得幽默幽默,有時講得親切自然,有時講得消沉響亮,有時……

總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師,您講得生動極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對不會責罵他,只會溫和地告訴他該怎麼辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學絕不會一錯再錯。下課了,您還在認真地改作業或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據,也是您愛我們的證據,您對我們多麼好啊!我們要團結向上,以優異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!

學生給老師的感謝信範文7

敬愛的x老師:

您好!

暑假快要結束,馬上又要開學了。隨着時間的推移,我在快樂中一天天的長大。快樂之餘,有一件事我一想起來就很懊悔,它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口,很沉很沉,使我喘不過氣來,真是悔不該當初。也許您早已忘記了,但我現在還記憶猶新。

五年級下學期剛開學不久,那天上午,您和平常一樣給我們上數學課。課後您給我們佈置了一道應用題,班上的大局部同學都交了,我也不例外。下午課間,正當我和同學們玩的快樂的時候,課代表突然走過來說:“xx,你的數學課堂作業還沒交,快回班寫!〞。我疑惑的問:“我不是交了嗎?我還幫帶了過去,怎麼會沒交呢?〞。說完,我就沒把這當回事,繼續玩去了。下午放學,您把沒“交作業〞的全部留下,我也不例外。當時我心裏很生氣:明明是交了,怎麼會沒登記呢?肯定是弄丟了。在您催促我們補數學作業的時候,我把數學書放在書包裏,固執的先背語文。您看到後,以爲我要走,就過來批評我,我不服氣的頂了幾句,就這樣本不該發生的事情發生了……

當您要我去辦公室時,我扭着就是不去,您上前使勁一拉,給我把衣服扯開線了。我氣極了,不能自控,隨口說出了一句髒話。當時,您很憤怒,大聲吵着我,委屈的淚水從臉上流下來。我驚呆了,沒想到這一句話會這樣刺痛您的心。在此,我真誠地向老師您說聲:“對不起,請原諒!我不是有意的。

雖然後來發作業,事實證明我是按時交了;雖然第二天您同平常一樣,沒把這事放在心上,一如既往的關心我。但是,我還是不能原諒自己,您是爲了我好,我不該這樣,我一直在自責。

特別是第三天數學考試後,媽媽在路上碰到班主任x老師的'一番話:“今天x老師問我:‘你猜猜,數學測試誰得了一百?’,我猜了許多都沒猜對,x老師最後說:‘是xx!’〞。當我聽到這,心裏難過極了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,一起涌來。禁不住鼻子一酸,兩眼充滿了淚水。

x老師,是辛勤的園丁無私地培育着我。在我有疑問時,您耐心給我講解;在我取得一點成績時,您爲我快樂;對我犯的錯誤,就想母親一樣包容。您不愧是人民教師,我們成長的航標,我深深的感謝和愛戴着您。

“前車之轍,後車之鑑〞。x老師,我一定吸取這次教訓,尊敬師長,加倍努力,爭取取得好成績來報答您,您就看我的實際行動吧!

祝您:身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意。

  您的學生xx

  20xx年xx月xx日

學生給老師的感謝信範文8

尊敬的x老師

您好:

您像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。您像一位辛勤的園丁,無微不至的照顧花朵。您像一隻勤勞的蜜蜂,無時無刻不在採蜜……

老師,當我們在快樂的玩耍時,您總是在批改我們那雜亂的作業。當我們在考試時,您總想到我們,給我們拿來作文紙和草稿紙。考完試後,您就忘我的批改卷子,一直改到一兩點才肯休息。

老師,您就像我們偉大的母親,無微不至的`照顧我們。我們生病時,您會送還一杯充滿母愛的白開水。當我們難受時,您會打電話,讓家長來接我們,把我們送出校門……

老師啊!我們愛您!現在,我們會用最好的成績來報答您,不辜負您對我們的期盼。

祝您身體健康、萬事如意、工作勝利!

此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

學生給老師的感謝信範文9

尊敬的老師:

您好!

看着日記上批的“感恩〞兩個字,腦海裏不由得浮現出您的形象:

您不顧嚴寒酷暑遨遊在書海里,捕撈着珍珠翠玉,毫無保存地將她們散發給我們;您不顧坎坷崎嶇,走在鄉間的小路上,採擷柔柔清風,拂過我們迷濛的心田。

不錯,這些都是事實,但您也要看到:

正因爲有了學生渴求知識的'需求,纔有了教師這個職業,纔有了老師發揮作用的餘地,纔有了你們的工作崗位,這是不是恩情?

正因爲有了學生的缺乏、困難,你們纔有了教誨幫助他人的時機,這算不算恩情?

正因爲有了學生的進步、成績,你們才實現了自身的價值,這有沒有恩情?你們這些,都是學生給予的,怎能說學生無恩於老師呢?

一個老師,如果真正感恩於學生,那他就不只是傳授知識給學生,他會俯下身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關心每一個差生;他會不懼怕困難,與學生共擔風雨……老師,這一切您都做得到!

人們常說要感恩於身邊的每一個人,這是因爲從x個角度來看,身邊的每一個人都對我們有恩。相互感恩,就會讓矛盾越走越遠;相互感恩,就會讓心靈越走越近。在一所學校裏,如果老師與學生相互感恩,領導與老師相互感恩,那裏一定是個充滿關愛的和諧校園;如果一個人總以施恩於人、等待回報的心理與人交往,不就會帶來猜疑、報怨乃至憤怒嗎?那還能叫和諧的人際關係嗎?

尊敬的老師,再過一年,我們就要辭別您了,您的教育和恩情將會變作我們發奮向上、報效社會的動力。

臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩於學生的老師,用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!

此致

敬禮!

學生給老師的感謝信範文10

尊敬的老師:

我是一名來自浙江的女孩,從小就被電視裏面花花綠綠的美麗的服裝所吸引,自那時起我的夢想就是成爲一名服裝設計師,爲實現夢想大學時申報了我喜歡的服裝設計專業。

這裏我還要特別感謝我的就業老師,是你幫助我在職業規劃方面做出了明智的選擇。我想我們的中心與別的中心所不同的是,可以按照學生的個人特點,幫助大家選擇好利於個人開展的職位。這對每位學員是至關重要的!軟件行業裏有多種職位:工程經理、研發人員、數據庫維護人員、售後技術支持人員、售前人員以及銷售人員等等。這個行業不僅僅只需要程序員。大家可以根據個人喜好,在學好專業技術的同時,朝x個方面開展。因爲我的性格外向,善於交際,在我畢業之際,老師就屢次與我溝通,最終爲我選擇了一份軟件公司裏做售後培訓的工作,這份工作真的很適合我,既用上了專業知識,又讓我的個人特點得到發揮。我對自己的工作非常滿意。

在大學四年的學習生活中,其他的科目對我來說都是遊刃有餘的,唯獨打版這門課,我就像是沒開竅似的怎麼都學不好,爲此我鬱悶了很久。畢業工作之後,在實踐中我遇到了關於打版各種各樣的問題,不管我的設計是否出色,版師們製出的版和樣衣總讓我覺得和我最初的設計有蠻多出入的,我有些迷茫的了,同時我也意識到打版對完整的完成自己的設計和成爲一名優秀的服裝設計師的重要性。

帶着工作中遇到的種種打版的問題,於是我決定重新惡補打版方面知識,很幸運地我在網上遇到了吳健老師。在吳老師這裏的短短三個多月的學習中,我體會到了原來打版也可以是件非常有趣的事情。在人們的印象中,常規地打版方法都是日本原型的那種加減乘除的用公式計算的方法來製版,這種方法讓人覺得很煩瑣又枯燥乏味,學習來也很費力沒有意思,更重要的是掌握起來還蠻困難的。而吳老師的所教的製版方法,恰好和日本原型的煩瑣的製版方法不同,吳老師的製版方法蠻好玩的,如同小時候玩的七巧板一般很靈活、簡單,不但讓人絲毫感覺不到枯燥乏味,而且能很快就幫你掌握了高端的製版技術。

時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴着我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們,我們是多麼想念您。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

我真心感謝吳老師在我追求自己夢想的到路上,迷茫的時候教了我這麼多打版的知識,不僅讓我學到了您的製版方法,更讓我看到了你對服裝的熱情。今年對我來說是非常有意義的.一年,而今年對我來說最幸運和幸福的事:就是認識了吳健老師。因爲吳老師讓我更明確地認識到今後在我人生路上事業板塊應該如何做拼圖。

人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,纔有我們家寶貝胡燕菲今天優異的成績。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因爲在我們眼睛裏映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰爲我們的老師唱支心歌。真誠地祝願老師幸福快樂,快樂幸福。

此致

敬禮!

學生給老師的感謝信範文11

敬愛的老師:

您們好!

丹桂飄香,秋菊溢彩,第x個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節,讓我們把最衷心的祝願與最誠摯的問候以最深情的'寄語送給您:親愛的老師,您辛苦了!

一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻着自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中昇華成功。您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠那麼年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水,因而您的收穫永遠那麼殷實而厚重;您播種希望與快樂,因而您的笑容永遠那麼燦爛而動人。

日復一日,年復一年,爲了我們的成長,爲了教育事業的發展,您日夜操勞,嘔心瀝血。隨着義務教育的普及和學生更多知識的訴求,您守住三尺講臺年復一年、日如一日;新時期伴隨着素質教育的推廣,促進祖國年輕一代綜合素質的發展又成爲了您肩頭的重任,您愛崗敬業、無私奉獻的精神讓我們深深感動! 師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學子感激、尊敬!在這第x個教師節來臨之際,請允許我們代表全部同學祝您節日快樂,工作順利,生活美滿,健康如意!

老師,請您接受我們深深的一鞠躬!

感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

學生給老師的感謝信範文12

敬愛的老師:

您們好!

丹桂飄香,秋菊溢彩,第xx個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節,讓我們把最衷心的祝願與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您:親愛的`老師,您辛苦了!一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無聞地奉獻着自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中昇華成功。您推崇真誠與廉潔,因而您的心靈永遠那麼年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水,因而您的收穫永遠那麼殷實而厚重;您播種希望與快樂,因而您的笑容永遠那麼燦爛而動人。

日復一日,年復一年,爲了我們的成長,爲了教育事業的發展,您日夜操勞,嘔心瀝血。隨着義務教育的普及和學生更多知識的訴求,您守住三尺講臺年復一年、日如一日;新時期伴隨着素質教育的推廣,促進祖國年輕一代綜合素質的發展又成爲了您肩頭的重任,您愛崗敬業、無私奉獻的精神讓我們深深感動!師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學子感激、尊敬!在這第xx個教師節來臨之際,請允許我們代表全部同學祝您節日快樂,工作順利,生活美滿,健康如意!

老師,請您接受我們深深的一鞠躬!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

學生給老師的感謝信範文13

敬愛的湯老師:

您好!

臨近國小畢業,我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此,我有許多的話兒想要對您傾訴。

老師,還記得六年前,在那落葉紛飛的時節,我們這羣興奮的孩子,好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本,那上面密密麻麻的的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的.疑惑,是您,和藹可親地爲我們講解,生動形象地爲我們表演,讓我們快樂地學到了知識。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”老師,當我們迷茫時,您是指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時,您是辛勤的園丁,爲我們除去周邊的雜草;當我們傷心時,您是快樂天使,替我們分憂解難。您的關愛無時不在,無處不在。那些點點滴滴的美好回憶,已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是:寒冬臘月的一天早上,我要上學,大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!於是頂着狂風暴雨衝向雨簾來到學校,雖然打了雨傘,可是我褲子全溼了。早讀課時,我全身在發抖。您見了,連忙把我拉到您家裏,用熱水給我擦洗身子,又給我換上一條幹淨又暖和的褲子。當時,我只覺得好像有一股熱流從我心裏流過,全身暖融融的,好舒服啊!

是您,把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明,懂禮貌,有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我飛得更高更遠!

老師,您是甘露,把我們的心田滋潤;您是雨傘,把我們的風雨遮擋;您是航標,把我們的方向指引。詩詞歌賦,頌不完對您的讚美;加減乘除,算不出您做的貢獻。在這裏,我只想對您說:“湯老師,從今往後,我只有加倍努力學習,以優異的成績來回報您!我想,這纔是您最想得到的禮物吧!

祝您身體健康年輕永駐

此致

敬禮!

  xx

  20xx年xx月xx日

學生給老師的感謝信範文14

敬愛的老師:

您好! 老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您! 在去年裏,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助。我想對您說:“謝謝您,我的老師! 因爲在你的課堂裏,我們都感到很輕鬆和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關係,更是朋友關係!能夠成爲你的學生,我感到非常榮幸! 老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章

以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,現在我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的`,也都在直着腰,津津有味的聽着,我們同學都非常喜歡上您的語文課。 如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們纔可以茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。 我真情的說:“老師,謝謝您!” 最後,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意! 此致! 敬禮!

學生給老師的感謝信範文15

姜老師:

您好!

我是xxx的媽媽,xxx在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發展,作爲家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:“必須得鍛鍊這個孩子,改變他的性格,這樣才能成爲一個全面發展的好學生。”可是,要改變一個人的`性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見着什麼效果,於是我放棄了,口才也不學了。

但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇蹟出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和xxx對決了,他心裏很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優秀才行。”

所以他試着邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎麼樣都得到了您的支持與鼓勵,以至於他越來越勇敢,終於走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強願意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環,他總是想做得更好,所以這半年他發生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

今天的家長會上,您表揚了他,作爲家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這麼好,而作爲家長我卻什麼也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長的福氣。