教師職稱高級述職報告範文優秀（3篇）

隨着社會不斷地進步，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有成文事後性的特點。其實寫報告並沒有想象中那麼難，下面是小編精心整理的教師職稱高級述職報告範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師職稱高級述職報告範文1

一、首先，談一談教學工作。

在教學中，我首先注重一個“鑽”字。

努力鑽研教育教學理論，及時掌握學術動態，深入領會課改精神;努力鑽研教材教法，熟練掌握學科知識，科學運用教學策略;努力鑽研學情學法，真切瞭解學生心理，教會學生學會學習。

正因爲一個“鑽”字，所以，我的教學風格日臻成熟，教學水平不斷提高，教學質量在歷年會考中也比較理想，成爲領導心目中值得信賴的九年級年級把關教師。也正因爲一個“鑽”字，所以，我連年被學校評爲優秀公開課教師，先後六次在進修學校做歷史學科公開課，先後兩次做吉林市級公開課，先後四次在進修學校做歷史教學成果交流，一次做吉林市級教學交流，，在東北三省歷史年會上，我參加了說課、教學設計和論文的競賽評比活動，並分獲一等獎。另外，我還積極參加各級教育教學競賽活動，先後獲得了蛟河市歷史教學新秀，蛟河市全天候教師，蛟河市雙十優教師，蛟河市“三課一研”優質課教師，吉林市第二屆班主任論壇大賽一等獎，吉林市學苑杯歷史故事大賽一等獎，說課大賽特等獎等多種榮譽和稱號。

在教學中，我還注重一個“悟”字。

我是一個對教學很用心的人，也是一個很善於琢磨、很善於反思的人。琢磨教學與教法，反思成敗與得失，並善於把自己的所思所想整理成文。先後有《學會傾聽》等七篇論文在《蛟河教育》上發表，有《塑封的淚痕》等三篇論文在省級刊物《吉林教育》和《吉林省教育學院學報》上發表。

在鑽研教研的同時，我也特別熱衷於科研，而且取得了較多的科研成果。隨着科研與教研的不斷深入，我的眼界和境界也在不斷得到提升。

，我還擔任三年七班班主任的工作。經過和所有科任老師的'共同努力，我們創造了很多個“一”:職高升學人數全校第一;獲得的紅旗班全校第一;我班於佳奇會考總分全校第一，一年裏無一起打架事件，安全穩定全校第一;會考免試生三人，雖然名列第二，但作爲非重點班，遠比第一更有意義。整個班級，相對穩定，特別和諧，家長非常滿意。

二、其次，談一談自身的素質和今後的工作打算。

我自1992年參加工作至今，始終從事歷史學科的教學工作。先後被進修學校聘爲歷史學科兼職教研員、課改小組成員，是目前，蛟河歷史教師隊伍中，唯一一個集全天候教師和雙十優教師於一身的人。因此，本人專業知識比較紮實，理論水平比較深厚，教學經驗比較豐富，創新意識比較強烈，再加上自己的一股鑽勁兒和悟性，所以，我非常有信心勝任中學高級教師這一崗位。

不管這次是否被聘爲高級教師，我都將在以後的工作中重點做好以下幾個方面:

1、以黨員的形象，主動承擔和出色完成學校安排的各項教育教學工作，聽從組織召喚，服從學校管理。

2、歷史是動態發展的，所以要進一步優化知識結構。永葆一種鮮活的探索精神，經常關注本學科的研究動態，從中汲取知識和學術營養。

3、進一步掌握現代化教學技術，增強自身的“信息素養”，實現教育手段的多樣化和現代化。

4、帶領同科教師，加強對實用高效歷史課堂教學的研究與探索，熱心幫助中學一級二級教師提高業務素質，努力把歷史學科打造成爲我校乃至我市的優勢學科。

阿基米德說:給我一個支點，我將撬動整個地球。我說:給我一個更高的舞臺吧!我將用不斷增長的學識爲槓桿，以課堂教學爲支點，培養出更多更優秀的人才!爲蛟河十中的振興與發展，奉獻出自己全部的精力與熱情!謝謝大家!

教師職稱高級述職報告範文2

本人1969年出生，畢業於天津職業技術師範學院，最高學歷大學本科。1991年參加工作，一直擔任體育教學工作，1999年取得中學一級教師資格，根據職務晉升條件，我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下彙報，如有不當，請批評指正：

一、認真學習，提高政治思想覺悟和業務工作水平

我認真學習黨的理論和國家教育方針，認真學習體育教學業務知識，切實提高自己的政治思想覺悟和教學業務技能，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感，認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業道德，做到謙虛謹慎、爲人師表，服從學校工作安排，盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔，完成全部教學工作，取得良好教學成績。

二、盡心盡職，全面完成工作任務

我認真貫徹大綱教學精神，堅持素質教育，按照新課改的教學理念，結合本校學生實際，認真備好課，認真上好每一堂課，提高課堂教學質量。由於自己樹立終身學習的觀念，做到理論和實踐相結合，具有多年教學經驗，注重學生的學習過程，因而全面完成了全部教學工作任務，使每個學生通過體育課的學習與鍛鍊,，在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的'體魄.。

三、辛勤耕耘，取得良好工作成績

我認真學習，2xx0年完成了天津體育學院碩士課程學習，2xx6年參加了天津市高中新課程改革培訓班學習，完成第四周期繼續教育學習，先後取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學，2xx6屆九年級有9人獲得首屆天津市健康少年和健康青年稱號，完成屆和屆兩屆九年級體育考試，考試成績優異，爲學生升入高中奠定基礎。在2xx4—春、秋季河北區運動會上短跑組比賽中，共獲得了1xx個單項第一名，達到國家二級運動員水平2人，達到國家三級運動員水平3人，被天津體育學院運動系錄取1人。本人在天津市中國小運動會上評爲優秀教練員，爲學校獲得河北區田徑運動會國中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。在教學之餘，我認真進行教學總結，積極撰寫教學論文，共有xx篇論文獲獎，市級獲獎6篇，區級獲獎5篇，其中《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》論文獲得天津市課改論文二等獎，我還在河北區中國小常規體育優秀課評選中獲得一等獎。

我認真教學，努力實踐，完成了全部教學任務，取得良好成績，但還是存在一定的不足之處，需要在今後的教學工作中切實加以改進和提高。今後，我要進一步加強學習，進一步提高自身素質，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作，努力取得優異成績，促進學校教育事業發展。

我的述職報告完了，謝謝大家！

教師職稱高級述職報告範文3

尊敬的各位評委：

大家好!我叫王xx，今年46歲。1987年大本畢業，學士學位。任教22年曾擔任國中生物、化學、勞動技術等學科的教學、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導員、縣級兼職教研員等工作。現任縣級研究性學習學科兼職教研員和市級和國家級科技輔導員。02年被評爲中學一級教師。現申報中學高級教師職務，述職如下：

一、教育方面：

服從領導，踏實工作，耐心做學生思想工作。03-04年分別被評爲校級“三育人”先進個人、校級優秀教師、校級師德骨幹教師。03年、06年教師業績考覈爲優秀。02至06被評爲縣級骨幹教師。04年獲得中國經濟諮詢中心，北京教育研究院頒發的教育成就獎。

二、教學方面：

01年獲得生物學科第四屆“雙優課”縣級一等獎，03年說課縣級一等獎,教學軟件縣級二等獎。03.04年教學設計3次被評爲校級一等獎。04年青年教師課堂教學設計競賽校級一等獎、縣級二等獎。04年參加縣級骨幹教師舉辦英特爾未來教育信息化教學設計大賽獲得縣級二等獎。06年課件縣級三等獎。04至06學年，指導《燕山植被調查》科技實踐活動，獲得科技大賽市級三等獎。06年代表我校、我縣的新課程教學改革成果在漁陽賓館參展。07年成爲天津市青少年科技教育協會會員，承擔天津市青少年科技輔導工作。06—07學年度獲校級優秀教案。07年博客，被評爲縣級優秀博客，填補了我校的一項空白，受到校領導的表揚。07至08連續兩年輔導科技大賽有兩名同學獲得市級一等獎，07年至今發動輔導了全國舉辦的節水、節糧、和節約紙張保護環境的大型科技活動，上交了大量真實可靠數據資料，使我校在網上有名。08年第六屆“雙優課”縣級三等獎。07至09參加了縣級以上國中生物課堂訓練，單元測驗的出題工作。08年9月起從事生物教學和實驗室管理工作，兢兢業業，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅守在工作第一線配合學校和教師很好完成了教學工作和上級各類檢查工作，受到領導好評。

三、教科研方面：

04年，有三條人生格言發表，05年被評爲我校教研教改積極分子，04年至今承擔了兩項縣級課題的研究並參加了四項縣級以上課題的研究和整理工作，有四項課題結題。撰寫多篇論文，其中獲得國家級兩篇，市級獎三篇，縣級一等獎三篇，二等獎7篇，三等獎3篇。05年《信息技術與學科整合的研究》教科研成果被評爲縣級一等獎。07年教學敘事案例獲市級三等獎。05年至08年從事《科學素養在學科課堂教學中的.體現與滲透》國家級課題研究過程中，撰寫的論文先後獲得市級三等獎，國家級一等獎。08年承擔《中學研究性學習與中學學科教學改革的教學策略》縣級骨幹教師課題研究，撰寫的論文於09年1月獲得中國教育學會、中國教育學刊雜誌社等單位舉辦的徵文大獎賽全國一等獎。

述職完畢，謝謝大家!