寫給老師的感謝信(精華)

隨着個人的素質不斷提高，我們都可能會用到感謝信，作爲對他人的感謝，感謝信是必不可少的。千萬不能認爲感謝信隨便應付就可以，以下是小編收集整理的寫給老師的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫給老師的感謝信1

尊敬的南苑中學xx老師：

您好！

那是在20xx年底，我女兒由於急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植，對於一個原本並不富裕的農村家庭來說，高昂的醫療費就是天文數字，只能向社會求助。您在同學的朋友圈看到這求助信息，毫不猶豫地伸出了仁愛之手，慷慨捐助了xx元！對於您一位普通老師來說，xx元不是一個小數目，但您胸懷大愛，無私捐助，幫助我們渡過了難關，使我深深感到病魔無情人有情，深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格！在這裏我謹代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝！

在您及其他社會好心人的幫助下，孩子成功地進行了骨髓移植手術，經過了四年的恢復，目前正在高中年級讀書。

最後，再次向您和您的.家人表示最崇高的敬意，萬語千言匯成兩個字：感謝！

　　受助孩子的母親

寫給老師的感謝信2

尊敬的學校領導、親愛的全體老師：

我叫xxx，是屆理科二班的畢業生，在去年的這個時候，我還在爲上不了三本而糾結着要不要補習。一個同學告訴我西安有一個叫xx大學聯考的補習學校。於是我去試聽了幾天，當時感覺學校管理十分嚴格，有些想退縮，但是在父母的勸說下我留了下來，一年下來，成績提高了155分。雖然僅僅是一個二本，但是確實是在各位老師的關心和愛護下取得的，此時此刻，我想說的話很多很多，但拙劣的筆觸，居然不知道應該用怎樣的言辭來表達我對母校的感激之情！在此，謹向學校的各位領導、班主任譚老師及所有教過我的任課老師致以最崇高的敬意！我深深知道，我能取得這樣的成績，離不開母校的培養與教育，離不開領導的'關心與支持，離不開教師的付出和指導。

這一年來，從校長到班主任，從班主任到任課老師，爲我的成長進步操碎了心。使我在學習上、思想上得到了很大的提高。從那幾天的試聽中，我體會到了學校領導先進的教育理念和辦學思路；從和班主任及任課教師的接觸中，我感受到了老師兢兢業業的敬業精神和優秀的教學水平；從每位教師對每位學生和藹可親、一視同仁的態度中，我領悟到了“不拋棄，不放棄”的可貴精神和人文情懷。回顧這一年的補習生活，我由衷地感到：這裏真好，我的選擇沒有錯。我想說：“身在丁準大學聯考，何其有幸！”

感謝您，我敬愛的母校！大學聯考成績的不理想。曾讓我幾度彷徨、幾度失落，但是學校領導、班主任與各位老師的細心關懷，讓我重拾信心，讓我有了繼續奮鬥的勇氣。母校管理嚴格規範、校風嚴謹樸實、教師無私奉獻、學生正氣向上，給我們創造了良好的學習環境，托起了我們夢想起飛的翅膀。

感謝你們，我尊敬的恩師，和藹的長輩，也是永遠的朋友。感謝你們的諄諄教誨，句句謹言，次次暢談，更感謝你們用無數只越來越短的粉筆畫出我們越來越豐滿的羽翼，爲我們遮風擋雨直到我們足以展翅飛翔。我會永遠記住你們：，一絲不苟的張老師，嚴謹求實的趙老師，和藹可親的王老師，知識淵博的賈老師，經驗豐富的李老師……您們爲我的人生照亮了方向，讓我夢想成真！

有道是“桃李不言，下自成蹊”，相信母校因爲有着這樣一支特別能吃苦、特別講奉獻、特別負責任的教師隊伍，一定會在今後取得更好的成績！

俗話說：“大恩不言報”，但是我還是要說：難忘母校恩，常念恩師情。在未來的生活旅途中，我會以更積極進取的精神，嚴肅認真的態度，走好自己的人生之路，以此來報答母校的培育之恩。最後祝我的母校興旺發達，再創輝煌。

此致

敬禮！

　　畢業生：

　　X月XX日

寫給老師的感謝信3

尊敬的趙校長：

您們好！我們是xx班學生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝！感謝校長，以優秀的教學團隊，卓越的教育質量，給孩子們高水平的學習教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長，學習成績優異。

我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝爲Xx班級付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對的悉心教導，豐富了孩子們學習知識，生活知識和人生價值。在孩子的學習路上聶老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，只引導學生，能成大器，能出類拔萃，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步，有這麼好的老師是孩子們的福氣。

孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂，因爲聶老師的課堂總是豐富多彩，總是樂趣多多，總是互動不斷，孩子們都在歡快的節奏裏學到了更多的知識，學習成績一直優秀。可以看出聶老師是緊跟時代，把自己當做孩子們的大朋友，孩子們也把聶老師當成自己的好朋友，一個關懷備至的好朋友，一個體貼入微的好朋友，一個學識淵博的好朋友，一個受人尊敬的好朋友，一個可以作爲楷模的好朋友。

聶老師不但讓孩子學習快樂，學習成績優秀，還教會了很多很好的做人習慣，很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙，沒有太多教育孩子的時間，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節，孩子們都會給父母一個驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個小小的自己製作禮品，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果，是聶老師的功勞，是聶老師、當然也是學校教育的成功。

都說現在的孩子都嬌氣，但是聶老師的學生都很懂禮貌，都很愛父母，都很有擔當，能把現在的孩子帶這麼好，確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰，孩子們的每一點成就都遠大於做父母的個人成就，孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行爲都讓我們做父母的由衷的.感謝，感謝學校的優秀團隊，感謝校長的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出，這點是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子長大的過程中都會因爲他們經歷過這麼好的學校，這麼好的校長，這麼好的老師而進步更快，做人更好，成就更大。

據瞭解聶老師爲了更好地做好教學，爲了這個班的孩子，還把自己不足3歲的孩子送回老家，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛換大愛，這是令人感動的職業精神，老師把自己的愛都給了這個班子孩子，我們家長聽到後都非常地感到，也希望聶老師儘快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷

常言老師是辛勤的園丁，學生是美麗的花朵，有這麼好的園丁去照顧去栽培這羣美麗的花朵，那麼花朵都會結出甜美的果實。

聶老師帶孩子們有些日子了，其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什麼表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起，大家就商量做點表示來展示我們的謝意，這封信就是一點心情，一點感動，一點誠懇，再次我們幾個家長一起說聲謝謝，謝謝學校，謝謝校長，謝謝聶老師。

　　家長：

寫給老師的感謝信4

尊敬的各位領導、同事：

您們好!今天，我和我的家人對大家再次說一聲：“謝謝您們了!謝謝煙臺市中英文學校的領導、老師還有許許多多幫助和關心我的熱心朋友!”

xxxxxxxx年4月26日凌晨03:58我在海陽市人民醫院剖腹產先後產下兩女，在剖腹產的`過程中突發意外導致心肺功能衰竭，隨時有生命危險，在海陽市人民醫院ICU重症監護病房一躺就是6天，由於在海陽市人民醫院病情未得到明顯好轉，於5月1日上午轉至煙臺市硫磺頂醫院ICU重症監護病房，在醫院人員的共同努力下病情得到了穩定，於5月8日轉至心臟內科普通病房進行治療，於5月11日出院，現在在家進行鞏固治療，請大家放心!

一方有難八方支援是中華美德，衆人拾柴火焰高乃祖宗古訓，這些在煙臺市中英文學校得到了傳承，在我患病住院期間，我得到了您們誠摯的關心和至誠問候，更讓我感激的是您們那無私善意的資助，我知道，您們不僅在傳遞捐款，也傳遞力量，傳遞着祝福，傳遞着互助互愛的精神，是您們用自己的誠意和祈禱把我從死亡線上搶了回來!我的第二次生命離不開你們的援助!老師們手頭並不寬裕，爲了挽救我的生命，您們慷慨解囊!還有許許多多的各界熱心朋友，您們都在默默支援，所有的這一切，時刻感動着我，給予我勇氣和力量，我決心用心養病，爭取早日康復，儘快走向工作崗位!

您們伸出的博愛之手，讓我全家感受到了中英文學校各位領導、全體教職工的友情與真愛!讓我全家看到了中英文學校那充滿生機與活力的未來!讓我全家體驗到了和諧社會裏大家庭的溫暖與牽掛!

最後，讓我和我的家人再次衷心感謝大家，祝大家心情愉快，身體健康，工作順利!

此致

敬禮！

　　感謝人：xxxxxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信5

尊敬的老師：

您好！

本人是您的學生xx同學的家長，寫這封信給老師是想要向老師表示最衷心的感謝，如果沒有老師對我們家孩子的關心和照顧，想必我們家孩子現在還是一個愛逃課愛打遊戲的“壞”孩子。都是因爲您，我們家孩子才逐漸走上了正途。

不瞞您說，在老師您對我們家孩子進行“拯救”之前，我們這兩個孩子的家長，早就被我們家那孩子給折磨得沒招了。我倆雖是他的親生父母，卻因爲我們在他很小的時候出發打工，將他一直寄放在爺爺奶奶和外公外婆家輪流着生活，既疏於對他的管教，也疏於給他足夠的陪伴，使得等我們不再外出打工，開始陪伴在他身邊時，已經不知道該如何讓他聽我們的話，甚至於不知道該如何讓他認可我們這對想着他好的`父母了。

我和孩子他爸，兩人都沒讀過什麼書，要在給孩子指導功課上影響孩子是不太可能的，於是我們只好在生活上對他進行管教，可畢竟小時候對他疏於管教，現在突然一管，只能是讓一個青春期的孩子產生嚴重的逆反心理，於是他開始逃課去打遊戲，如果不是有一次被他爸給撞見了，我們都還以爲他在學校認真讀書呢！

好在這時候老師您對他有了關注，將這隻迷途的羔羊拯救了回來。當然，在您對拯救他採取措施之前，我們倆口子也對他的逃課行爲進行了管教，但他爸是個粗人，除了對他棍棒教育之外，別無他法，他在這棍棒底下沒有成人，反倒是成了一隻逃學的可憐蟲，現在我這個做媽媽的想想，這不能怪孩子，該怪就得怪我們倆口子，如果我們能夠自己給他好正確的示範，讓他在一個更加上進的環境，更加有愛的環境里長大，想必他一定不是這個樣子的。

老師，謝謝您在發現他頻繁逃課的時候找他進行了談話，更加感謝您在與他談話的過程中，不是像我們倆口子似的責備他，您的教育方式讓我們家那孩子感受到了什麼是真正的愛。的確，現在回想起來，我們倆口子的“爲你好”，根本算不上是什麼愛他，不過是爲了讓自己覺得省事，讓他變成一個聽話的乖孩子和讓他變成一個健康快樂的孩子，這實際上是完全不同的。謝謝老師您教會了我家孩子什麼是愛，也謝謝老師您教會了我們做家長的應該如何去愛孩子。

在這教師節即將來臨之際，本人代表我們全家向您表示最衷心的感謝，感謝老師對我們的幫助，也想對老師說上一句“老師，您辛苦了！”

　　xx同學的家長

　　20xx年xx月xx日

尊敬的中三班家長朋友們：

大家下午好!

首先我們非常感謝中三班全體家長朋友在我班本次春遊活動中的大力支持和配合，使我們的春遊活動得以順利完成。

本次春遊活動讓孩子們具體感受了集體出遊的氛圍，鍛鍊了自立、自理等能力，學會了分享和互助，提高了社會交往能力，進一步增進了家長之間、家園之間的溝通、瞭解以及班級凝聚力，帶給我們尤其是孩子們極大的快樂。

在此，我們特別感謝本班家長委員會的朋友們——任小元、皮秀琴、肖繼婭、王燕、曹兵、李莎，感謝你們不辭辛勞實地考察春遊線路，感謝你們爲我們聯繫車輛，感謝你們的精心策劃、購買物品，感謝你們一路的組織……

另外，我們還要特別感謝辛勤攝像、照相併提供照片、音像資料的趙子源、王新智、李佳穎、盧秋宇、任昱潔、曾惜兒、嚴尹含等孩子的家長們以及爲我們辛勤找尋旗杆的陳濟遠外婆，請讓我們代表中三班全體家長和小朋友們衷心地感謝你們，感謝你們無私的奉獻精神，感謝你們的博愛之心，爲了孩子們的成長你們辛苦了!

此致

敬禮!

　　中三班教師：汪老師 鄭老師 萬老師

寫給老師的感謝信6

尊敬的老師：

您好！

一勞動節將至，大學聯考也隨之進入了倒計時。在最後的衝刺階段，陪伴着莘莘學子的是江蘇省興化中學每一位高三年級的老師。南京大學感動於每一位高三教師的執着努力和不懈培養，特在此向省興中每一位光榮的園丁致以五一勞動節的問候和祝福——你們辛苦了！

你們肩負壓力與期待，大學聯考是決定學生命運的重要起點，考生肩負着決定自身命運的壓力，而你們，高三的教師們承受的壓力又怎會比學生少？當你們站在講臺面對那五六十張充滿期待的面孔時，當你們多次捨棄午休爲學生答疑時，當你們又深夜點亮檯燈準備明天的教案時，當你們不厭其煩地敦促學生咬牙堅持時，當你們終於目送着即將畢業的這批學生走上考場時……無數的你們在無數的瞬間與大學聯考考生相伴，作爲他們的教育者，也作爲他們的引領者，爲了考場上學生的心理狀態與發揮揪心，爲了今年大學聯考題目的難度與類型而擔憂，爲了學生的成績、甚至學生的前途而焦慮。

們孜孜不倦，永不懈怠。高三，是對莘莘學子心理與生理的一次人生試驗，而對於你們，也是一段嘔心瀝血，精疲力竭的旅程。面對一批又一批學生，演繹着苦心不負的故事。你們深知大學聯考對於每一位學子的意義，所以當你們決定踏上陪伴他們的征途之時，你們已經做好了“化作春泥更護花”的準備，你們已經決定放棄自己原本可以輕鬆許多的生活，甚至放棄了自己的身體健康與家庭幸福。而今年，你的苦心澆灌，又會見證無數朵花朵的綻放。

你們指引學生前行，明燈高懸。高三階段是學生步入社會前的最後一年，所以高三的教師不僅要教給學生知識，更要以身作則地培養和樹立學生正確的人生觀和價值觀，幫助學生了解社會、學會爲人處事、學習獨立生活。此時的您們，是指引學生踏向未來征途的明燈，是守望學生正直成長的燈塔，熠熠閃爍，引領征途。

一直以來，南京大學都非常重視與貴校保持的密切聯繫，致力於探索高等教育與基礎刻育之間人才培養的有效銜接，努力與省興中教師共同爲選拔拔尖創新型人才作出努力。同時，南京大學也與貴校合作，積極搭建平臺，助力中學教師和管理骨幹的培訓和成長。每年暑假，我校都將舉辦全國重點中學骨幹教師研討班，邀請來自全國各地中學的百餘名骨幹教師在我校進行爲期6天的.研討學習。我們一直認爲，每一位辛勤的高中老師都是南京大學感謝的對象，是你們向南京大學輸送了一批又一批的優秀人才。值此五一節來臨之際，南京大學也組織在校學生髮起了“感謝園丁”的活動——校內79個學生團隊，書寫了700多張明信片，寄往全國各大優質生源學校，送上南大學生對於高三教師的祝福和感謝！

胯此機會，我們希望南京大學能和江蘇省興化中學建立更爲密切的合作關係，也衷心地歡迎高三教師推薦自己的學生前來南京大學讀書學習。

最後，南京大學向您，向如您一樣奮鬥在大學聯考一線的老師們表示最真誠的謝意以及最崇高的敬意。謝謝你們。祝願你們身體健康，工作順利！

　　南京大學普通本科招生辦公室

　　20xx年4月27日

寫給老師的感謝信7

敬愛的滿老師：

您好！

您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的優點、缺點，寫給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期會考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文……

敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖豔，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的'工作中灑下汗水，爲我們樹起閃光的路標，國小三年級作文《寫給班主任老師的感謝信作文》。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您：

身體健康，工作愉快！

此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信8

敬愛的老師：

您好！

老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您！

在去年裏，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育；當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師！因爲在你的課堂裏，我們都感到很簡單和開心，沒有絲毫的'緊張和壓抑感！以至每次放學了，我們都捨不得走！你真的是一個特優秀的好老師！

老師您說過在課堂上，我們不僅僅僅是師生關係，更是朋友關係！能夠成爲你的學生，我感到十分榮幸！

　　您的學生：xxx

寫給老師的感謝信9

尊敬的畢老師：

您好！

我是您的學生畢清碩。自從我到了您的班，就很喜歡您這位老師。因爲您每天早晨都會起得很早，在黑板上給我們板書；夏夜，蚊蟲很多，但是您還是堅持給我們批改作業；冬天，寒風襲來，但您也是不畏嚴寒，在燈下備課。每天您都教給我們那麼多知識，我很感謝您，我一定會好好報答您。看着您每天教我們知識，想讓我們成爲一個對社會有用的人，我一次又一次地熱淚盈眶。以後，我們要認真聽講，學習各種知識，長大後成爲一個真正對國家有貢獻的人，報答你的關心和關愛！

記得有一次，我在學校發燒了，您知道了，給我家長打電話，而且很關心我，讓我多喝些開水，鼓勵我的.病好後儘快回學校，補上落下的課。媽媽帶我回家後，和我一起去醫院看病、打針、吃藥，不久我的病就好了，我又可以返回學校看到您了！

啊！畢老師，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤着我們的甘甜雨露。每次您都笑着給我們講課，我永遠都忘不了您那美麗的笑容！

祝老師身體健康，萬事如意，工作順利！

　　您的學生：畢xx

　　20xx年4月21日

寫給老師的感謝信10

敬愛的青春領導，老師們：

你們好！

濃濃師生情，暖暖尊師恩！

光陰似箭，三週的實習已接近尾聲，我們即將返校了。臨別之際，我們金華職業技術學院師範學院的實習生謹向關心、指導我們的各位領導、老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

在青春國小領導的精心的安排下，我們的教育實習充實而又精彩。紙上得來終覺淺，在一次次備課，講課中，我們真正體驗到了老師工作的點點滴滴。雖然第一次走上講臺時，我們很緊張，有時候甚至連知識點都講不清；但是在指導老師們細緻、耐心的指導下，輕聲的鼓勵下，我們又找回了開始時的信心和勇氣。在青春國小實習期間，我們深刻感受到了老師們爲人師表的高尚風貌，精湛的教學技藝，崇高的敬業精神以及博大的愛生情懷。通過這段時間的實習，我們真正體會到了做一名教師的艱辛與快樂。聽課、備課、講課，這些讓我們在教師素養、教學技能方面有了很大的提高。我們開始在教材結構、教學理念、教學設計等方面多了一分思考。在班主任實習中，我們組織班會，參加各種班級活動、學生活動，深入班內瞭解學生狀況，這使我們能有與學生零距離接觸的機會。另外在實習期間，指導老師給我們傳授實習心得、分享教育感想，告訴我們怎麼聽課、備課、上課，這讓我們對教學、教育有了更深層次的認識，也對國小基礎教學有更系統的瞭解。

在青春國小教育實習中的這些經歷將是我們的.教師生涯中的寶貴財富。各位指導老師的每一份友好鼓勵，每一個善意微笑，每一次細心指導，學生們的每一句禮貌問候，都深深地感動着我們。三週的實習過的充實也很精彩，我們不僅在教學方面有很大進步，而且在爲師做人方面有更多的體會。感謝青春國小，感謝各位老師各位同學，讓我們教師生涯的第一站就這麼精彩！

青春國小獨特的育人理念，優良的校風學風是同類學校的典範，是學生成長的港灣，也是年輕教師成長的搖籃。我們爲有這麼好的實習環境而感激、慶幸。金華職業技術學院師範學院實習小組衷心感謝青春國小領導和老師們給與我們的一切支持和幫助！

在實習期間，我們還進行了師德建設，記得那時我們32名實習生和老師們站在一起宣誓，感覺自己就已經是一名人民教師了，那感覺別提有多棒。我們才發現成爲一名教師是多麼的令人自豪。謝謝青春國小給了我們這個機會，讓我們體會到了作爲真正教師該有的責任感與使命感。

祝青春國小全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福；全體學生身體健康，學有所成；教育事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

　　姓名：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

寫給老師的感謝信11

親愛的老師：

你好!能夠成爲你的學生，我感到非常榮幸!因爲在你的課堂裏，我們都感到很輕鬆和開心，沒有絲毫的.緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都捨不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 我特別喜歡你把我們當小孩子看，然後誇獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒!呵呵!

然後我覺得你特別親切，很好打交道!在課堂上，我們不僅僅是師生關係，更是朋友關係!

最後我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意，這正象徵着“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合! 真心的希望你以後還能成爲我們的老師，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識!

祝老師身體健康!閤家歡樂!萬事如意!

此致

敬禮!

　　你的學生

　　日期

寫給老師的感謝信12

親愛的王老師：

您好！這三年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，星星和月亮都安詳地進入夢鄉，可您還依然在爲我們批改作業。早晨，您又早早起牀，開始了一天新的工作。

從小我的身體差，體弱多病，經常是因爲生病上不了課，由於這個原因，我的學習成績一般。加上自己也有些懶散，對學習也不嚴格要求自己。升上三年級後，您看出我的缺點，多次耐心的給我指出，使我認識了自己的缺點。於是，我認真地改正。首先，您要求我要練好字，要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字，在您的教導下，我經過努力，終於把字寫得端正了。您爲了鼓勵我，在我的作業本上打了一面小紅旗，您知道嗎？就是這小小的紅旗，給了我無窮的力量，使我信心百倍，增加了我對學習的興趣。

我的作文也是很差的，常常寫幾句就算完成了。您發現後，總是耐心地給我講解，教我怎樣能把作文寫好。我的'寫作水平一次比一次提高了，我的心裏是多麼的高興啊！王老師，我每一點每一滴進步，都離不開您對我的教導。王老師，感謝您爲我付出的心血，我絕不辜負您對我的期望，長大以後一定要成爲對國家對社會有用之才。

最後祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下！

　　您的學生：xxx

　　20xx年5月15日

寫給老師的感謝信13

尊敬的校領導：

您們好！

很冒昧的給你們寫信，作爲孩子的母親很想表達一下一位學生家長對孩子在貴校作文實驗1班xx老師的感激之情。

時間過的真快，一晃孩子在仟葉學校度過了四年的時光，作爲母親很欣喜的看到孩子這些年的收穫，在仟葉的任課老師裏，xx老師是陪伴孩子時間最長的老師，劉老師用她的耐心、細心、真心、責任心教育着這些孩子，孩子們的個頭長高了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，學習成績也提高很快，最重要的是劉老師的情商教育及心理健康教育，這一切的變化，作爲家長我們看在眼裏，喜在心裏。

xx老師的作文課是經過精心設置的，每期課程安排有：視頻作文課、文本作文課、活動作文課、閱讀與欣賞課等等。被孩子們稱爲“開心課堂”，在多少人的眼裏作文是多門枯燥無味的學科，可她卻能把作文課講成孩子們心中名副其實的“開心課堂”那需要付出多少的心血，多少時間？？她的課堂總會給孩子們帶來意想不到的收穫，課件通俗易懂，色彩豔麗，吸引眼球，同時具有條理性及悟性，孩子放學回家後很喜歡和我一起分享課堂裏有意思的事情，例如：課件中的故事，詞語、句子以及今天劉老師的講課方式方法，孩子能表演的活靈活現，連那語氣、幽默風趣的神態都能表現的恰如其分。在翻看孩子的作業本時，每一篇作文，我會發現，這些xx，劉老師一定是從頭一個字一個字看下來的，因爲在那上面有她用心的勾畫，批註，引導詞，引導句；每次接孩子時，總會聽到有些孩子的家長在說：“孩子在這上了好幾節課了，怎麼不見孩子有進步，孩子回家也沒作業，課堂作業也只是批改一下日期？”那時的我，心裏滿滿的，我很慶幸，我的孩子也很幸運，因爲有她——

作文實驗1班xx老師，此時的我可以想象她坐在燈下批改作業的神情，她的表情一定會隨着孩子寫得xx而變化，時而微笑、時而凝神、時而蹙眉？。她在用心體會孩子在用文字想表達一些什麼，再加上她的批改，一篇篇內容飽滿，語言真實的xx，就擺在了我的眼前。

人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。她每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵，用心付出，用心栽培每個孩子，在於我們溝通的時候，常常聽到劉老師說“咱們的孩子”……在她的眼裏，每個孩子都是好苗子，她不放棄，也從不丟下她身邊的每個孩子，她總用一雙慧眼去發現每個孩子最閃亮的一面，放大他們身上優點，讓孩子們擁有自信，擁有快樂，擁有屬於他們自己的驕傲。我的孩子馬梓琨，是個男孩，他也像他的`同齡小孩一樣，擁有貪玩的天性，馬虎的本性，懶惰的惰性，可她總能及時在萌芽狀態就發現，並及時與我溝通，攜手幫助引導孩子走向正確的方向，她的操心，讓孩子茁壯成長，同時也是可給予我動力與方向。孩子們總是一聲一聲的“劉媽媽”在叫她，我想這一定是他們發自內心對她這位好老師的感恩，孩子們內心在深深地感謝她們的老師，而做爲家長的我們也很感謝您——xx老師。

衷心感謝仟葉學校能夠擁有這麼出色的語文老師，感謝學校可以給孩子們創造進入這樣一個環境舒適教學優良的學習環境！

xx老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！細心照顧和關愛。再此，我要在真誠的說聲：謝謝！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

寫給老師的感謝信14

尊敬的老師：

老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。

老師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不xxxxxxxx於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

老師每天早早到校，輔導我們好好學習，有慈愛，也會有嚴厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到!課堂上，老師對我們盡職盡責，這種愛，誰能做到!課後，老師對我們噓寒問暖，百般呵護，這種愛，誰能做到!夜晚，在我們進入甜蜜的夢鄉時，老師還在耐心地批改作業，這種愛，又有誰能做到呢? 老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長，看着您的疲倦面容，我們都會覺得，您教導了我們，我們除了一點點的成績，卻無從回報，而您爲我們付出的青春年華，卻再也回不來了

我想，這難道就是所謂的誰言寸草心，報得三春暉嗎? 同學們，行動起來吧!雖然我們臨近畢業，但就讓我們在這短短的十幾周裏，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。

感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的'目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。

每天，我們向老師敬禮，或笑着說聲：老師，早上好!。爲老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應專心致志，耐心地聽取老師的教誨，認真做筆記，考試前努力複習，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這纔是給老師最好的禮物。把品行修好，纔是對老師的報答，對社會的報答! 老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學說一聲謝謝您!

此致

敬禮!

　　您的學生：xxx

　　x月x日

寫給老師的感謝信15

尊敬的校領導：

您們好！很冒昧的給你們寫信，就是爲了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

時間真快，一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光，我們作爲家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫：個頭長高了，會讀書寫字了，會計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。由於孩子，我們認識了薛老師，雖然剛開學時，我們對她不甚瞭解，但每次看到她總是充滿慈愛地看着孩子們，用她那累得已經沙啞的'嗓音耐心地給學生們交待着事情，有了她的耐心、細心、真心、責任心，就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡，從孩子的一點一滴進步中，我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了，她每天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每天主動給她發短信告知病情，有一天晚上我忘了發，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，並勸我不要太着急。說實話，我就這一個孩子，有時候都焦頭爛額，可她要關心愛護着這四十多個孩子呀，她也有家人孩子，爲了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間，作爲孩子家長，我衷心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激，作爲家長，我會讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情，我爲孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利，萬事如意！

祝我們學校取得更大的成績！

xxx家長

20xx年05月01