【精選】教師恩作文合集七篇

在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的教師恩作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師恩作文 篇1

對於老師這個名詞，我們深感熟悉與親切。所以我們藉着教師節到來的這陣和煦的風，

讓我們對他們致予最衷心的感謝。

――題記

感謝您，老師――

您如春天的細雨，

灌溉了花兒，亦灌溉了大地，

也默默地滋潤了我那心靈的乾燥。

而我在這迷人的細雨中，懂得了什麼叫無私。

感謝您，老師――

您如夏日的和風，

帶來了乾爽，也帶來了涼意，

也緩緩地吹走了我那心靈的潮溼。

而我在這舒適的和風中，懂得了什麼叫仁愛。

感謝你，老師――

您如秋天的落葉，

燃燒了自己，卻溫暖了別人，

也靜靜地融化了我那心靈的冰封。

而我在這可愛的落葉中，知道了什麼叫博大。

感謝您，老師――

您如嚴冬的寒風，

帶來了嚴寒，也帶來了磨練，

也重重地打碎了我那心靈的脆弱。

而我在溫和的寒風中，懂得了什麼叫善良。

感謝您，我的老師。

您是我們人生道路的引路人，給予了我最明亮的燈光。

您是我們人生道路的導航員，給予了我最可靠的方向。

是您，給了我們一雙最堅硬的翅膀，

讓我們在知識的天空中翱翔四海；

是您，給了我們一對最有力的雙腿，

讓我們在人生的征途上馳騁八方

……

老師，所以對您，我們無限感謝！

教師恩作文 篇2

小時候的我幻想當一名老師，現在的我依然幻想當一名老師，老師好似和煦的陽光照耀着我的成長，而我和老師的往事卻歷歷在目永刻於我的心中。

在我心裏您是一幅色彩繽紛、線條優美的畫卷，能讓我感受生活的美妙、世界的神奇；您是一曲餘音繞樑、三日不絕的仙樂也、能讓我領悟高山的淳樸、流水的真摯。您是一行行前人的足跡，引領我登上書山的峯頂；您給予我一句句殷切的叮嚀，提醒我拾起遺漏的點滴。您給予我的，是需要我辛勤勞作的土地。我會辛勤耕作，鑄造我璀璨的輝煌。

在國小四年級我們的班主任也是我們的語文老師，她一直帶到我們國小畢業，她讓我刻骨銘心，想在六年級一次無意抱送作業才發現老師正在備課，教課三十多年的她竟然還一如既往的備課，在定晴一看在教課本和備課竟然寫滿了密密麻麻藍、黑、紅的小字，少有900多字，這是一個怎樣的壯舉啊！

還有一次也讓我銘記於心，有一次，由於我貪玩，玩到8點多，夜色已經悄悄爬滿天空，天際邊的餘暉只剩那麼一絲，我奮力向教室跑去，到了教室門口我卻驚奇地發現，老師辦公室的燈還在亮着，我情不自禁地走到辦公室門口，卻發現老師正在埋頭批改作業而辦公室中卻只有她一個人這一絲不苟、廢寢忘食的精神啊！讓我爲之敬佩，而我卻只有在課上多多回答問題、奉上滿意的成績單于她

老師在我心中永遠是神聖不可挪移的一部分。我愛您，我對您充滿敬意；你最辛苦，因此您也是最美麗。我愛您，你的勤奮、刻苦、認真，將成爲我永久的記憶。您的教誨催我茁壯成長，我的祝福伴您風雨兼程，此時，我想說：老師，您辛苦了！

教師恩作文 篇3

教師節是我們尊敬的老師的節日。

常常每年我們都會送花，送吃的'，送鋼筆……而我卻只送了一隻五毛錢的鉛筆。那是一次，我在三年級時，我到達了校門口，看見每個人的手上都捧着花和吃的，我一想，自言自語：“天哎，我這記憶咋跟驢一樣，這豬腦子，明天可是教師節正好明天是星期六，怎麼送禮物呢？”

我把書包翻得跟個豬窩一樣，才找到了一塊五毛錢，我心裏默默的想，一塊五毛錢能買啥呢？這一塊五還是上次買本子剩下的，我硬着頭皮走商場，問老闆：“這些花多少元？”由於老闆正忙着，於是我又問了一次，他不耐煩地說：“好的，十元；一般的，五元。”

我看了看手中的一塊五，緊緊地攥着，頭上冒着汗，正準備轉身出去，聽見老闆生氣地說：“沒錢還出來？”我利索地拿出旁邊的兩支鉛筆，往桌上一甩，問：“多少錢？”他說：“一元。”我把一元錢給了他，拿起筆就走了，我走到老師辦公室門口，但沒有勇氣進去。因爲看見每個學生都送了花，老師很開心。最後，我一下衝進了辦公室，給了老師。老師很開心，我才心安。

我從這件事中知道了，不用管別人什麼眼光，只要達到你的目的，就像“千里送鵝毛”一樣。

教師恩作文 篇4

9月10日“教師節”已經向我們走來了，回想起在幼兒園時，因爲捨不得而在幼兒園號啕大哭，是老師把我抱在懷抱裏哄着。上國小，老師站在教室門口，微笑的帶我進教室。這些點點滴滴彷彿是昨天發生的。

記得有一次在國小吃飯，打飯時，由於手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時，楊老師把我扶起來，彈了彈我手上的飯，溫柔的問我“怎麼樣？還疼不疼？”她那一句句的話溫暖了我的心，讓我在那時沒有這麼害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙說“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎？我還是不吃了。”她着急地說“沒關係，我等以下可以到外面買啊，可是你不同，你快吃吧，你還要上一下午的課，餓着不行啊，快吃吧，我等下到外面買，你不夠要告訴老師，千萬不要餓啊！”我聽了她的話後，眼淚在眼裏打轉了。老師還以爲我的手疼，趕緊拿藥來幫我擦。老師也就是這樣，無私地把自己的愛給了他的學生。

現在我讀九年級了，我又重新認識了許多好老師，在今年的教師節裏，我們全班讓老師過了一個難忘的教師節。我們每人拿一些錢出來，買了幾束花，在黑板寫上我們對老師的祝福。讓老師來時，我們獻上我們的心意，大聲叫到“祝老師節日快樂！”老師激動地露出了笑臉。在上完體育課時，我們全班站在操場大喊“謝謝_老師”每個老師我們都叫喊了

我們喊出了我們的心意，喊出了我們對老師的感激。這真是個難忘的教師節啊！

有人說老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；有人說老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵；有人說老師似春蠶，耗盡畢生精力，只爲結蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人。“老師，祝你節日快樂！”

教師恩作文 篇5

在這個豔陽高照的日子裏，我與小夥伴在操場玩耍着，可卻心不在焉。這時我才恍然大悟，今天我離幼兒園畢業已經整整六年了。

六年前，媽媽牽着我的手，可當時我滿臉的淚水。周老師你還記得嗎？周老師，我進幼兒園時第一個見到的是你，讓我重新綻放笑容的人是你。您牽着我的雙手，一邊單膝跪地，一邊用手抹去我的淚水，就因爲你的親切使我一下子就喜歡上了您，周老師多麼美好的稱呼！因爲您的親切，和藹使的我不得不一下課就像口香糖一般粘着你！您是老師可您更像我的母親！

周老師你陪我唱過童年無數的歌，小小年紀的我，常常被你推薦去參加當小主持人比賽；幼兒園拍皮球的比賽當時天真，好奇的我更像個假小子。您說我有表演天賦，可現在因不斷的成長，一次又一次的摔跤，使我跟加能開放自我。小時候，我離開幼兒園就如同罪人離開了監獄一般！哈哈，可我們的小心思，卻被您給打敗了。您常常爲我們明天會再有興趣來到這和藹可親的幼兒園而費盡心思的爲我們準備着一個又一個的吊我們胃口的小禮物。年復一年日復一日。您的親切，您像母親一般的溫柔觸動着我們的心絃。當時看起的心機，可現在看我回頭回憶此時此景，真是覺得又好氣又好笑，

嘿嘿！頗耐人尋味的，那一定是我們最後一次的表演了吧，哪一首歌，那一隻舞，我們練了許久吧！那一隻舞蹈中長不大的歌聲，一個個現在完不成的動作，以前就想一隻小精靈般輕鬆！周老師，您還記得嗎？您還記得我這一個調皮，古靈精怪的小女孩了嗎？

周老師，您還在我那個流連忘返的幼兒園任教嗎？如果在，真希望在見到你，真希望見到你那張和藹可親的面貌！周老師，您還在我童年中留下一道美麗的風景線！

今年，當我再次來到幼兒園時，彷彿又聽到了你那溫柔的話語聲，你那和藹可親的面貌。老師，希望見你如初！我還是我，一個古靈精怪的女孩。

教師恩作文 篇6

若說父母是這個世界上對我們幫助最大的人，除父母外我認爲沒有比老師給予的幫助大的人了。父母給了我們生命，但是老師教會了我們做人的道理，並把我們帶到另一個美麗的世界裏。所以我認爲在成長階段我們有必要感謝自己的老師。

每個老師都是偉大的，他們都愛自己的學生，只不過老師們愛的方式有些不同，他可能以微笑或和藹的方式來處理學生的學習問題；也可能以嚴厲、生氣的方式處理我們學習的問題。但是不管老師是以溫柔的一面還是嚴厲的一面處理我們學習的問題，都是爲了我們可以學好習，將來能夠成爲用的人才，讓我們自己能有個充實的未來。

當我學習累了時，我會情不自禁的想象老師現在在做什麼，老師付出的汗水要比我們多幾十倍啊！他每天不僅要隨時準備新課，而且還要幫助那些學習比較差的同學們幫他們鞏固知識點，並還要檢查如此多的作業，每當我們快要進行大型考試的時候，老師們就會變得更累。

老師您用自己辛勤的汗水，犧牲了自己，卻澆灌了我們的成長之路。到了要迎接國中階段要衝刺的時候,我的學習壓力越來越大，越來越緊張，也不知道怎麼回事， 我找不到原先學習的方法的感覺，現在根本無法分清原先題目的對錯，只能想出一個答案是一個答案，這樣的話，考試我就發揮不了水準，就會被自己給打敗。爲了能幫我找到當時的感覺，在初四之前的那個暑假裏，老師爲我制定了一個詳細的複習計劃，並讓我好好利用好這個假期，在老師的指導下，我很快找到了原先學習的感覺，並利用好了這個暑假，利用輔導班的學習，對新初四的內容進行預習，使我初四剛開學時壓力沒有想象的那麼大；老師還告訴我初四一個人實力的改變很快，要我不要掉以輕心，並時刻保持自己的水平，穩中求進，爲將來的會考做好準備。

在我們的長之路上，每一刻您都默默無聞的爲我們引導人生方向，當我們困在迷茫中，是您領導我們走出逆境；當我們無法將不理解的知識點解開時，是您幫我們化解開了難題。我們的人生之路會處處留下您的足跡。

教師恩作文 篇7

感謝您，老師

九月是一首詩，飽含深情和希望；

九月是一支歌，充滿成功和喜悅。

在這花香滿園、碩果累累的季節，我們又迎來了這個盛大的節日——教師節。

感謝您，老師！您用最動聽、最生動的語言向我們傳授人生的真諦，帶領我們遨遊知識的海洋。

感謝您，老師！是您啓迪了我們的心靈，矯正好我們前進的方向。

感謝您，老師！是您使我們擁有美好的思想，堅貞的信念，勇敢地踏上前程。

幼苗不經過辛勤汗水的精心培育，怎能開放萬紫千紅鮮花滿園；雛鷹不在狂風暴雨中磨硬翅膀，又怎能一衝九萬里飛上遙遠的雲霄。

我們怎能忘記：是您告訴我們應當怎樣做人，擦亮眼睛，辨別黑白忠奸；是您帶領我們闖進書的寶庫，漫步在宏偉瑰麗的知識宮殿；是您帶領我們走向江河湖海，從小在大風大浪中磨練意志。是您，親愛的老師！多麼熱情，多麼細緻，動人心絃！雖然時光流逝，您的教誨和幫助會像刀刻一樣嵌在我們心間。

當我們躑躅於幼稚和成熟的困境，徘徊在困惑和覺醒的邊緣，敬愛的老師，您就會來到我們身邊，用您滿腔的激情和熱血點燃我憂鬱的思緒，放飛我踟躕的膽量，浮動我柔弱的臂膀，擂響我怯懦的胸膛。若說鞠躬盡瘁、死而後已是綠葉的品格，那麼嘔心瀝血、全心奉獻就正是教師品質的完美寫照。

老師，您伏案疾書的身影，窗前的清風記得；您刻苦鑽研的身影，漫天的星斗記得；您匆匆去上課的身影，校園的小路記得；你細心教學的身影，您的學生——我們記得。

也不知是幾度秋冬春夏畫下了歲月的痕跡，也不知是幾度歲月的風雨吹皺了您的臉龐，但是您從不居功自詡。雖說是年華奉獻苦耕耘，換得桃李滿天下，您卻還是那麼默默無聞，於平凡中堅守着偉大而神聖的事業。

有人說你是強者的摯友，理想的鑰匙；有人說你是成功的搖籃，前進的火炬。世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私，您的教誨深情！