幼兒園教師教育簡報

在現實社會中，很多場合都離不了簡報，簡報作爲加強領導和推動工作的重要工具，內容必須保證絕對真實、準確。那麼擬定簡報真的很難嗎？下面是小編爲大家整理的幼兒園教師教育簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園教師教育簡報1

爲使孩子們度過一個健康安全的假期，近期，如城新民幼兒園開展了寒假前的“快樂度寒假安全在我心”的系列安全教育活動。

活動中，各班圍繞“燃放煙花爆竹的危害、防火防騙、飲食衛生”等安全問題，對幼兒進行互動式安全教育活動。老師通過向幼兒提出“出門時和家人走散了怎麼辦?爲什麼不和陌生人走”等問題，使幼兒瞭解不管在什麼情況下，知道保證自己的安全是重要的;教育幼兒不玩火，不放煙花爆竹，防止燙傷、炸傷;對孩子加強有關衛生知識教育，養成良好的飲食衛生習慣，防止病從口入，確保節日安全。幼兒通過觀看圖片展覽、聽交通故事、講交通標誌等系列活動，增長了交通安全知識。

此次活動讓幼兒瞭解安全的`重要性，瞭解危險的物品，懂得不能玩火、電等危險的東西，幫助幼兒提高安全意識，豐富安全常識，讓他們度過一個快樂、平安、有意義的寒假。

幼兒園教師教育簡報2

春暖花開，萬物舒展，綻放出生命的活力。孩子的一張張笑臉猶如一朵朵綻放的花兒，給我們無限的溫馨與感動。孩子的健康安全更是我園所有老師心中的牽掛。爲了進一步加強安全教育工作，我園按照上級文件精神的要求，今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“我安全、我健康、我快樂”，幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動。

一、組織全園教職工集體學習上級文件精神，領會今年安全教育活動主題內容“我安全，我健康，我快樂”，圍繞主題進行對園內安全教育活動進行部署，認真落實“安全教育周”活動方案。對教師進行安全管理辦法培訓、測試。

二各班開展以安全宣傳教育爲主題的多彩活動，重點以防火安全教育、交通安全、食品衛生安全、春季傳染病、消防安全、防溺水的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高師生的安全意識和避險能力。

三、派送一位老師進行《應急救護知識》培訓。全園師生互動創小報，小報形式多樣，內容豐富、圖文並茂，充分體現了師生們安全意識的提高，爲幼兒園營造了濃郁的安全教育氛圍。

四、組織幼兒觀看交通安全教育宣傳片，讓幼兒在視聽中瞭解基本的交通規則，懂得要自覺遵守交通法規，維護自身的交通安全。五、進行全園性的安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改。

六、提升安全知識經驗——大班消防演習、中班交通安全演習、小班開展防騙演習；通過演習提高幼兒的自我保護意識和能力，讓幼兒從防範意識、出行安全、突發事件的應急處理等方面來增加已有的安全經驗。安全是一件刻不容緩、常抓不懈的事情，我們將以安全教育周爲契機，把安全工作滲透於每日的保教工作中，共同爲幼兒撐起一把“安全傘”。20xx年12日是第二個“全國交通安全日”，20xx年“122全國交通安全日”的'主題爲“摒棄交通陋習，安全文明出爲了增強社區廣大駕駛員的交通安全意識，減少道路交通事故的發生，12上午，xx社區開展了“全國交通安全日”宣傳活動。社區幹部、社區志願者、社區居民等30餘人參加了活動。活動中，志願者們爲社區居民及過往羣衆發放了主題活動的宣傳單三百餘份，詳細講解了每年發生交通事故的原因，並特別指出各個節假日和週末是事故的多發期，闡述了遵守交通規則的重要性，提醒大家反思以往的行路駕車陋習、認真審視改正不文明的交通習慣，教給孩子們必要的交通安全常識。通過開展宣傳活動，進一步增強了社區居民們關注交通安全的意識，大力營造了轄區“交通安全，人人有責”的交通安全環境氛圍。

“學校工作無小事，安全工作大於天。”兒園以幼兒爲本，從幼兒生命健康成長的需求出發，把保護幼兒的生命和促進幼兒的安全、健康放在工作的首位，於六月份啓動了“安全宣傳月”活動。南園小班組運用掛圖、課件、視頻、flash動畫等多種形式對幼兒進行了防電、防騙、防震等自我保護能力教育。通過組織形式多樣，內容豐富的主題教育活動，將安全教育同課程相結合，滲透於幼兒的一日教育教學中，滲透到家庭中，強化了幼兒的安全意識，提高了安全防護能力，豐富了安全知識。

幼兒園教師教育簡報3

期末將至，爲了保證幼兒的健康與安全，提高幼兒自我保護的能力，示範幼兒園開展了一系列的期末安全專題教育活動，以幫助幼兒度過一個愉快、安全的假期。

除了常規的安全教育活動外，各班老師圍繞着交通安全、飲食安全、暴力安全、詐騙安全、防燙傷安全、火災安全、煤氣安全、燃放煙花爆竹安全等內容開展安全教育活動，讓幼兒既懂得安全的重要性，又掌握一些自我保護的方法。老師們還要求幼兒熟記家長的`姓名、電話和家庭地址，以及求救報警電話號碼等，並初步學會簡單的求救和自我保護的方法。課後，各班老師將安全教育的內容發到QQ羣、微信羣上，讓幼兒家長也接受到安全教育，加強了家園共育。

通過這一系列的安全知識教育，孩子們對假期安全知識有了更深刻的理解，也掌握了更多的安全自救、逃生方法,確保孩子們能有一個愉快、充實的春節!

幼兒園教師教育簡報4

爲深入實施《學前教育深化改革規範發展措施》，加快我園規範化、專業化、特色化發展，全面提升教師專業素養，提高教師隊伍質量，塑造我集團園教師新形象，結合城口縣教育委員會首屆幼兒園教師基本功大賽的相關要求，20xx年7月3日，我們特別邀請了西南大學博士後楊雄博士後對集團園老師進行線上培訓。

線上，楊博士作了《讓寫作成爲一種有品位的生活——一個編輯眼裏的專業寫作》的專題講座。從專業寫作的主要類型、論文寫作的格式規範、論文寫作的六大要素、文章投稿的八項注意四個方面對集團園教師進行寫作方面的培訓，重點講解了教育敘事。

在教育敘事的講解中，楊博士要求老師們必須明確爲什麼要寫教育敘事，並介紹了教育敘事的類型，教育敘事構成要素。楊博士說，教育敘事包含三要素，一是標題。標題的擬定要新穎、生動、吸引人，要突出中心觀點，概括基本事實，揭示主要矛盾。二是事件描述。教育敘事的事件描述，問題必須鮮明，開門見山，引人入勝，要保證事件的真實性。內容力求生動，有細節描寫，語言樸實，儘量減少情感渲染。方法多采取敘議結合，先描述後分析，或夾敘夾議。敘事要展現過程的完整性，將問題解決的方法、過程及效果融入敘事中。三是反思或分析。反思是對教學教育行爲的成功與失敗上升到理論層面進行反思，要找準反思的角度和落點，由表及裏，由我及他的分析。反思和分析要把握時代感，要在日常教育中善於觀察，要勇於攻堅，從當下教育難點中找到突破口。

最後，他提醒老師們寫作中應注意，要以教育的眼光審視工作和生活，做一個有心的.觀察者。教育敘事的重點雖在敘事，但需要有教育理念的支撐；教育敘事，要聚焦課堂教學。楊博士結合許多典型的案例將理論和寫作實踐有效結合，講座深入淺出，分析生動有趣，語言幹練簡潔，讓老師們聽得津津有味。

集團園培訓部主任胥洪琴感慨說，楊博士講座乾貨滿滿，對老師們非常實用，讓老師們對撰寫教育成長故事的題材選擇，標題選定，內容價值深挖有了清晰認識。

園長唐貞蘭在培訓會上總結說到，專業需要專家引領，老師們能做好日常工作，但把做的工作轉換成文字，還需要加強學習，只會做不會說是我們幼兒教師的一大的短板，敘事怎麼去敘，經過今天的學習老師們腦子裏應該有了一個較清晰的輪廓。她說，楊博士的指導是我們示幼人的幸福，希望大家回去後繼續學習，慢慢消化講座內容，要學有所獲。願老師們在以後的保教工作中，不但要知道怎麼做，更要知道爲什麼這麼做，這樣做的理論支撐是什麼，這樣做能促進兒童哪些方面的發展。最後更是殷切希望集團園老師在以後工作中，學會多觀察、多思考、勤動筆，記錄自己的教育人生，促進自我的專業成長，做一個即會做事，又會梳理總結反思的老師。

此次培訓，拓寬了教師的教育視野，爲老師們今後提高寫作水平和教育教學科研能力，打開了思路、提供了方法。願集團園每一位老師都成長爲一名有故事的老師。

幼兒園教師教育簡報5

陽春三月，春風拂面，3月12日是一年一度的植樹節，爲使孩子們能夠主動參與植樹節的相關活動，讓孩子們感受了春天萬物復甦的變化，激發愛護花草樹木的情感。近日，綏安中心幼兒園組織幼兒進行植樹活動。

看！孩子們拿着灑水壺、小鏟子、小幼苗等，像一羣快樂的小鳥嘰嘰喳喳，有的挖坑、有的扶樹、有的培土、有的灑水，熱鬧的場面溫馨而快樂。看着孩子們參與勞動的幸福笑臉，我們真切的感受到了真正意義上的幸福。

本次植樹活動，帶給孩子們的遠遠不止種幾顆樹苗這麼簡單。共建和諧美好綠色家園愛護大自然，這不僅是我們每一個人的責任，也是我們每一個人的`義務。所以我們要在所有孩子們的心裏灑下一顆綠色的種子，讓保護環境的意識在他們的心中慢慢發芽，而他們的茁壯成長不僅需要我們平日的孜孜教育，還需要我們本身以身作則樹立良好的典範。

幼兒園教師教育簡報6

近日，縣幼兒園以“12·4”全國法制宣傳日活動爲契機，緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”主題，開展了極具幼兒特色和豐富的法制宣傳教育活動。

宣傳教育活動中，爲培育幼兒從小崇尚法制，養成自覺遵紀守法的良好行爲習慣，組織幼兒觀看了《爲了明天》、《救贖》兩部法制宣傳教育片和普法微電影《煩噪》，並於20xx年12月9日上午利用國旗下講話向幼兒作了題爲《做一個遵紀守法的小公民》主題教育活動。另外，大中小班還充分發揮課堂教學在法制教育中的主渠道作用，以主題班會、案例分析、宣講法制小故事、開展法制繪畫比賽、發放法制宣傳畫冊等幼兒喜聞樂見的形式大力開展法制宣傳教育活動，大大提高了法制宣傳教育的針對性和實效性。

在做好幼兒法制宣傳教育的.同時，爲進一步提高教職工學法、知法、懂法、用法、守法、護法和依法執教能力，在教職工中集中開展了以憲法爲核心的法制宣傳教育活動，組織學習了《憲法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》、《道路交通安全法》、《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等法律法規文獻以及十八大、十八屆三中全會精神。在此基礎上，組織教職工積極參與“大力弘揚法治精神，共築偉大中國夢”主題帖文徵集活動和“百家網站暨中國普法官方微博法律知識競賽活動”。

活動的開展，提高了教職工的法律意識和法律素質，激發了幼兒學法、懂法、守法的的熱情，爲創建平安、和諧、文明幼兒園，實現幼兒快樂生活，健康成長奠定了堅實的法制基礎。

幼兒園教師教育簡報7

10月15日，“國際盲人節”如期而至。XX縣曲塘鎮章郭幼兒園抓住這一教育契機，開展了“關愛盲人，從我做起”國際盲人節教育活動。

首先，教師們結合圖片、多媒體課件等讓幼兒瞭解盲人的生活世界；其次，讓孩子們體驗黑暗：小朋友們戴上眼罩，親身感受盲人走路、吃飯、穿衣、寫字等日常生活中所遇到的種種困難，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦；最後，在“從我做起，我爲盲人出把力”的活動中，引導孩子們在生活中對盲人要給予力所能及的幫助，主動爲盲人讓座、讓道，扶盲人過馬路，幫助盲人打掃衛生、購物等。與此同時老師們還從保護眼睛的角度出發，引導幼兒瞭解眼睛的結構和功能，讓他們懂得如何愛護好自己的眼睛。

活動的開展，不僅培養了幼兒扶殘助殘的愛心、同情心，激發了他們助人爲樂的積極性，而且讓孩子們懂得了保護眼睛的重要性，促進了幼兒的健康發展。

20xx年10月15日第31個國際盲人節，在這個特殊的節日到來之際，爲弘揚扶殘助殘的傳統美德，培養幼兒的愛心、同情心，六一陽光園組織開展了“關愛盲人、共浴陽光”主題活動。

孩子們集中觀看宣傳視頻，瞭解國際盲人節的來歷，國內外盲人事業的發展，及我國對盲人羣體的關照和特殊安撫政策等。通過情景表演，寶貝們發現了盲人在現實生活中的.困難和艱辛，感動於盲人不屈服於命運，頑強抗爭活出精彩的美麗；第一次明白了導盲柺杖、導盲犬對失明人士的作用，第一次瞭解路邊盲道的特殊意義。也知道了快樂和幸福其實要求得很簡單，幫助他人獲得這種快樂和幸福有時僅僅是舉手之勞。

在體驗活動中，一個眼罩輕輕地擋住了視線，慌亂、緊張，不知所措，行走、飲食等等，平常很簡單很簡單的事情，立刻困難重重。膽小的孩子眼淚忍不住地順着臉龐滑落下來。我不行！儘管身邊有小朋友、有老師的幫扶、指引，依然是我不敢！我不能！是的，殘障需要理解，需要尊重，殘障的世界需要大家的幫助，讓我們一起行動起來，關愛他們！

伸出我們的手，讓一讓、扶一扶，讓盲人世界的道路平坦一些、寬闊一些，讓身邊殘障人士在陽光下的微笑更加地從容。這些，我們大家都可以做到，也一定能夠做到。六一陽光園全體師生共同倡導：“關愛盲人，尊重殘疾人，幫助有需要的人，從身邊點滴小事做起！”

通過“關愛盲人、共浴陽光”國際盲人節主題活動，孩子們不僅學會了理解他人、關愛他人，也培養了扶殘助殘的愛心，弘揚了人道主義精神，更明白愛護眼睛、保護視力的重要性。

在我們的社會裏，生活着許多不同特點的人羣，大家相互依存、互相配合，相得益彰。盲人作爲其中的一個羣體，他們靠聽覺、觸覺感知世界。20xx年的10月15日是第xx個國際盲人節，爲了弘揚扶殘助殘的傳統美德，培養幼兒的愛心、同情心，XX區實驗幼兒園在這特殊的節日來臨之際組織幼兒開展了以“愛的奉獻”爲主題的系列活動。

活動中教師組織幼兒通過遊戲親身體驗失去眼睛後的不方便，並且運用幻燈片向孩子們介紹了我們身邊經常遇到的盲人。引導幼兒在理解、尊重盲人的基礎上，說說應該怎樣關心並幫助他們。孩子們在討論時七嘴八舌，熱情高漲：他們有的說要扶盲人過馬路，有的說要幫盲人拿東西……最後，活動在旋律優揚、深情的兒歌《摘星星》中結束。

盲人節系列活動不僅在幼兒園中營造了文明和諧的校園氛圍，倡導了扶殘助殘的校園風氣，而且有效地促進了幼兒的心理健康的發展。

幼兒園教師教育簡報8

寒假將至，爲確保幼兒園小朋友度過一個愉快而安全的假期，2月2日，南京江寧湯山司法所爲湯山中心幼兒園就幼兒園學生寒假期間常見安全問題與應對措施舉行了一次國旗下講話。

講話先以一個小故事啓發小朋友，要健康、快樂、平安的成長，不僅要依靠外部環境和父母老師的保護，還必須要學會自我保護。然後，分別就如何應對陌生人敲門，如何應對夜間失火，家用電器的使用，注意交通安全，安全燃放煙花爆竹的.注意事項等教導大家在緊急情況下如何避免危險。

小朋友們是民族的希望，祖國的棟樑。以後，他們還要肩負起國家的歷史使命。希望通過此次宣傳活動，能增強大家的安全意識，讓大家度過平安健康快樂的寒假和新春佳節。

幼兒園教師教育簡報9

春風送暖，大地回春。一年一度的植樹節又沐浴着春風到來了。在植樹節來臨之際，寶都街道北關幼兒園開展了“植樹節”主題教育活動。

活動中，教師通過讓幼兒觀察美麗的景色及污染環境的圖片，到大自然中觀察各種植物和在自然角觀察各種植物的生長等，讓幼兒直觀的.感受身邊環境的變化。爲了讓孩子親身體驗種植的樂趣，老師和孩子們還在和煦的陽光下帶着種植工具，一起來到種植園，鬆土、挖坑、種下了一粒粒種子。

通過此項活動，使幼兒瞭解到了植物與環境的密切關係，進一步增強了孩子熱愛綠色、保護自然、愛護花草樹木的意識。

幼兒園教師教育簡報10

遊戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。孩子在幼兒園一日生活與活動中，幾乎有一半時間和玩具打交道。

因此，對孩子進行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具有不同的安全要求。

11月23日惠明幼兒園對幼兒進行玩具安全教育活動。

讓幼兒知道玩玩具遊戲棍時不能用棍子打其他小朋友的身體，特別是頭，玩小型玩具時不能將它放進口，耳，鼻中，以免造成傷害等。

知道玩具破了我們要及時告訴老師幼兒直觀瞭解危險物品，並引導幼兒觀察圖片中的.危險玩具危險的行爲，讓幼兒明白哪些危險玩具不能玩，瞭解遊戲時的注意事項，也加強了自我保護意識。

幼兒園教師教育簡報11

1月26日下午，防城邊防派出所聯合防城區消防大隊走進轄區的防港路中英文幼兒園、港都幼兒園，對幼兒園的師生進行安全知識教育的學習，並舉行了消防疏散演習活動。

據瞭解，該活動旨在加強轄區教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境。

活動開始，防城邊防派出所民警對幼兒園的小朋友們進行授課，講解了有關防偷、防盜、防火災的相關知識，消防官兵也向小朋友們講解了滅火器的使用規範及注意事項，讓小朋友們意識到滅火器在火災中的重要性。小朋友們對民警、消防官兵的.講解十分投入，積極回答問題，氣氛活躍。

授課後，派出所民警還向小朋友們展示了警棍、警帽、防彈衣等警用器材，並讓小朋友們試戴了警帽，切身體驗民警們的貼身裝備。

活動最後，民警及消防官兵進行了消防疏散演習，培養小朋友們掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

幼兒園教師教育簡報12

爲保障幼兒園師生的生命和財產安全，提高全園師生的應急疏散應變能力，x月17日我園組織了一次消防逃生演習，

x月17日上午10:05，在沒有通知教師的情況下，工作人員在中一班和中四班門口分別放置火源，發現火情後，門衛師傅拉響警報鈴聲、迅速打開幼兒園門前的.消防通道。義務消防隊員迅速拿起滅火器分赴現場查明起火點並進行滅火；行政後勤職工第一時間趕致醫務室集合聽從領導小組人員分工；各班幼兒在教師的帶領下，用半溼毛巾捂住口鼻，安全的離開教學樓，撤離至大操場指定地點，整個撤離時間共用5分23秒。

這次消防逃生演習整個過程師生井然有序，各教職工在火災發生時能冷靜的組織班級孩子們有序的撤離到安全的地方。儘管起火點導致部分班級不能按照既定的逃生路線撤離，但是教師們在負責疏散的職工安排下，很迅速的通過其他通道撤離，反映出了各教職工應對突發狀況的靈活表現，特別要提到的是幼兒孩子在撤離中發生鞋子脫落等問題，老師們能以孩子生命爲第一任務，抱起孩子及時撤離到安全的場地。

爲防止不良事故的發生，我園將會經常性的開展各種安全演練活動，切實保障每一名師生的人生安全。

幼兒園教師教育簡報13

加強法制教育，構建和諧校園，根據上級部門要求，結合我校實際制定了校園《“六五”普法規劃》，成立了學校“六五”普法工作領導小組，把學校的各項工作與我縣教育發展形勢緊密結合，爲學校創造了“六五”普法和依法執教的良好環境。

積極開展普法宣傳教育活動完善法制教育體系

一是切實加強對法制教育工作的'領導。校長擔任普法領導小組組長，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立起以校長室爲龍頭，以各辦公室爲主體，以班主任、品德課教師爲骨幹的學法普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系，並在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地，經常更新內容，加強法制宣傳，根據教育系統的宣傳重點，加大法制宣傳的力度，及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中國小幼兒園安全管理辦法》《兩

免一補政策》，促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用，大張旗鼓地進行宣傳教育，使廣大師生都能做到知法、守法、護法，並依法辦事。

三是積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。爲提高法制宣傳教育的效果，我們一方面邀請法制輔導員進校講課；另一方面，有計劃，有針對性地開展校園“文明安全”講座等羣衆法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時，還做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面教育與反面引導教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。