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幼兒園教師個人發展的計劃範文

教師1.52W

我叫盛瑜,這個學期調入縣幼兒園工作,作爲一名新教師,我深深的感到,應以創新精神爲出發點,努力完善自身的綜合文化素養,儘快形成自己的教學特色,以適應時代的需要,幼兒的需要,成爲一名合格的好老師。爲自己更好的工作,並從學習中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作一名教師應具有的素質。

幼兒園教師個人發展的計劃範文

  一、個人基本情況分析

我現在22歲了,畢業後踏上工作崗位已整整五年,在這幾年的教育教學活動中,使我快速的成長起來,我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今後的工作學習中禰補自己不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成爲一名合格的優秀的幼兒園老師。

  二、優勢分析

1、我快樂,我充滿童真

一直以來我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都儘量做到一笑置之,所以我一直都保持着一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交談,我也能夠親身加入到孩子的遊戲中,和他們一起暢快的玩耍,上課的時候,我用親切教態對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們,我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友,我愛孩子,孩子也愛我,對我來說這就是一種收穫,一種喜悅。

2、我年輕,我充滿希望

二十二歲的我們正值青春年華對,一切新事物的接受能力很強,我也不例外,在2005年福州幼兒朗誦藝術大賽榮獲優秀園丁獎。2014年廣東體育舞蹈全國公開賽業餘B組B級第五名。2014年無錫亞太地區拉丁舞錦標賽師生組第四名,年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現在我所擁有的這些可能不夠,但是正因爲我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養分,讓我做的更好,因爲我知道這個世界上,沒有最好,只有更好,

3、有好學精神,勇於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。

  三、不足

1、雖然有一定的專業理念,但與實際問題的聯繫和反思還不夠。

2、在教育教學及活動設計與實施的'能力還有待提高。

  四、個人目標

既然自己選擇了這份工作,那麼就用心去做好它,現在的幼兒提出各種奇奇怪怪的問題,有時候老師還不一定能一一解決,所以我想在今後中做到以下幾點:

1、參加教育學專業的本科學習,在理論上進一步完整自己。

2、在舞蹈方面發揮自己的優勢,培養幼兒。

3、對於每個幼兒都要投去關注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關心,

  五、任務與措施

第一階段

目標:建立自我管理意識,激勵自我發展

措施:

1、圍繞幼兒園發展目標制定個人新計劃

2、建立個人專業成長檔案

3、積極參與園內各類評比活動

第二階段

目標:增強自我管理意識,注重自我發展

措施:

1、繼續參加本科學習,讓自己在教學理論上有進一步提高。

2、探索數學方法的同時向身邊其他一些有經驗的老師學習,努力提高個人教學水平。

3、經常翻閱一些有關幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地瞭解幼兒的心理,從而用更爲正確,有效的教育方法。

第三階段

目標:創設幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發展

措施:

1、創設合理的區角環境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經驗。

2、注意環境創設的安全,新奇,有趣,提高幼兒的興趣,充分利用牆面,地面,走廊等滿足幼兒自主探索的需要

3、創設材料庫,百寶箱等,擴大幼兒探索資源。