教師節串詞主持詞

主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。隨着社會一步步向前發展，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，好的主持詞是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的教師節串詞主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節串詞主持詞1

男：敬愛的老師們，女：親愛的同學們，合：大家早上好！

男：美麗的九月，秋風徐徐，白雲多多，果實飄香。

女：在這碩果累累的的季節裏，我們迎來了第x個教師節，請允許我們代表全體少先隊員，向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝願！

合：祝各位老師：節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！

男：老師們是偉大辛勞的，我們的一點一點的進步離不開老師的教育，我們在校園裏快樂生活、學習，也離不開老師們的關心和幫助。

女：當我們心情不暢時，老師用春風般的語言，爲我們化解心頭的煩惱，成爲我們傾訴的朋友；當我們學習中遇到困難時，又是老師站在我們跟前耐心地指導，成爲我們的良師；當我們遇到挫折時，還是老師站出來和我們談心，給我們莫大的鼓舞。

男：我們的`老師整天地早出晚歸，爲了我們忙碌不停，當我們正在操場遊戲時，老師們也許正在辦公室辛勤批改作業；當我們在家裏吃飯時，老師們也許正在仔細的備課；當我們在夢中酣睡時，老師們也許正在思考着如何讓同學們更加快樂健康的成長；當我們正在趕往學校的路上，老師們也許早早來到教室，等着我們開始一天的學習。

女：老師之所以偉大，不僅僅在於傳授我們的科學文化知識，更在於給我們樹立了一個做人的典範。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香，老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們，給予我們溫暖和溫馨，成爲我們學習的榜樣。

合：因此我們將第x屆教師節主題活動定爲“書香溢德馨”，以報答對老師們的愛戴和讚美。現在我宣佈xx國小第x屆教師節“書香溢德馨”主題活動現在開始！

教師節串詞主持詞2

一、宣佈開始（音樂：老師）

男：敬愛的老師，女：親愛的同學，合：大家早上好！

女：金秋，散發着丹桂的馨香，男：金秋，瀰漫着殷殷的情愫。

女：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，男：一種熱情和着金秋激情的節拍踏歌而來。

女：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節日——合：教師節。

楓橋湖學校“鮮花贈教師，童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現在開始。（音樂結束）

二、出旗，介紹升旗手。

第一項：出旗，鼓號隊奏樂。

男：擔任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是

女：他們都是上學期的“星級文明學生”，他們見到老師都主動問好，同學之間能友愛相處，團結互助。在今天這個特殊的日子，他們想用自己的方式爲全體教師送上祝福。並希望所有同學都能夠做到尊重老師，尊重老師的勞動，接受老師的'教育，在情感上理解老師，在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。

三、升旗

第二項：全體立正，升國旗，奏國歌，行注目禮，少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。

四、獻花（音樂：每當我走過老師窗前）

女：九月是收穫的季節，是回報的季節，教師是這個季節永恆的主題。親愛的老師——

合：您辛苦了！

男：有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾。（獻紅領巾，柳主席發言）（音樂漸輕）

女：謝謝柳主席。接下來，請少先隊員代表爲每個辦公室獻上一盆米

蘭：請教師代表到隊伍最前面。（音樂：我愛米蘭）

男：請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。

五、獻辭

男：敬愛的老師，今天的掌聲只爲您響起，今天的鮮花只爲您綻放！

女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心裏邊。但今天，我們想大聲說出來。

全體同學，請面向教師隊伍向左向右轉。

女：請跟我一齊向老師獻祝福：

老師，我們愛您！

老師，天天快樂！

老師，謝謝您！（音樂：感恩的心）

老師，您辛苦了！敬禮。禮畢。全體同學面向升旗臺向左向右轉。

（音樂：教師節詩朗誦）獻辭：《老師，您辛苦了！》

六、結束（音樂：在生命中的每一天）

女：輕風系不住流雲，流雲帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。

男：老師，我們愛您，在生命中的—每一天！

女：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環，獻給我們敬愛的老師！男：楓橋湖學校“鮮花贈教師，童心謝師恩”主題升掛國旗儀式

合：到此結束。

女：請老師們先退場。（音樂漸響）

男：請各班有序退場。

教師節串詞主持詞3

男：

各位來賓、女士們、先生們，晚上好！歡迎大家來到校園廣播之聲，慶祝第20個教師節。

女：

又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶着秋的神韻向我們走來。難忘的'學生時代，難忘的恩師！此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成。

女：

在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啓着下一代人的心靈。男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啓迪，都凝結着教師的心血和汗水。“一日爲師，終身爲父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師，您守着一方淨土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔

男：

從您的身上，我們知道了什麼是人梯，什麼是奉獻，什麼是言傳身教，什麼是永恆的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——爲人類進步而無私地奉獻

女：

在這特別值得紀念的日子裏，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節日快樂！

教師節串詞主持詞4

a：敬愛的老師、

b：親愛的同學們，合：大家好！在這，漾着秋韻的日子裏，a：在這，碩果豐收的季節裏

b：我們齊聚在美麗的xx國小校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。

全體同學稍息————立正！

升旗儀式準備開始：

a：擔任本週升旗班級是xx班，請學生代表進行班級介紹和旗手事蹟介紹。

b：讓我們一起祝願xx班的全體師生，在今後的日子裏，團結奮進，取得更加優異的成績。

a：出旗

b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。（禮畢）

a：全體師生高唱國歌

b：九月不僅有收穫的幸福，更有耕耘的甜蜜。

a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。

b：本週我們將迎來第xx個教師節，請xx班同學進行本週國旗下的講話。（大家歡迎）（鼓掌）

a：同學們：老師的付出與奉獻是無法用語言和數字來描述和統計的.，在感恩的九月裏，讓我們用實際行動上好每節課、

b：完成好每一次作業，a：遵守每一項規章制度，b：用優異的成績和良好的行爲習慣回報老師的恩情，a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx國小生。

b：升旗儀式結束，各班整隊退場，按順序回教室。

教師節串詞主持詞5

江：各位領導，各位來賓：

女齊：下午好！

江：各位同仁，各位老師：

女齊：節日快樂！

周：九月金秋，教師是這個季節的主人，空氣中洋溢着感念師恩的情緒。

江：X十年前的今天，一個嶄新的節日誕生，

尊師重教的千年傳統融進了一個美好的日子。

古老民族振興的期望融進了一個美好的日子。

葉：又是九月，教師節向我們緩緩而來，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日，

王：我們激情滿懷，共同展示新時期教師的新形象、新風采！

周：XX街道慶祝第XX個教師節文藝演出現在開始！

一。葉：是你，用知識的清風吹走了無知的塵垢；

王：是你，用文明的陽光驅散了愚昧的陰霾；

江：是你，用頑強的堅定傳承着不屈的`精神！

周：老師，在我們的心目中

您曾經是那麼的美B，

那麼的神祕，

那麼的有力，

那麼的令人神往！

葉：真的，長大後，我竟成了你。

請欣賞：歌伴舞《長大後，我就成了你》，表演單位，XX國小。

二。葉：教育是陽光下最神聖的事業；

江：教師是人世間最光輝的職業；

葉：選擇了教育，你就選擇了奉獻；

江：選擇了教師，你就選擇了光輝的人生；

葉：下面請欣賞XX中心幼兒園的老師們用別開生面的時裝表演演繹教師的光輝一生。

三。周：無怨無悔的人生，

如夢如幻的表演，

定能引發在座的師長歲月如歌的感慨，

也一定能激發教壇新銳們前程似錦的憧憬。

教育，給了我們共同“美B的心情”。

接下來，由XX國小給大家表演歌舞《美B的心情》。

四。王：點燃青春，傾盡餘生，這是教師的一生，

江：承載希望，傳承文明，這是教師的一生。

王：是春蠶，是蠟燭，是園丁，

江：你是仰望怒放春花的根底腐葉，

王：你是守護無限春光的遠方枯木，

江：老師，請接受我們最誠摯的敬意，

王：老師，請接受我們最淳樸的祝福：

合：——好人一生平安！

王：請欣賞，XX國小的配樂詩朗誦《老師一生平安》

五。江：是你帶來文明的種子，

周：是你留下知識的渴望，

江：是你用自己的生命和事業，

把我們的民族推向人類精神的青藏高原。

周：請欣賞女高音獨唱：《青藏高原》，表演者：XX中學，晉XX。

六。葉：青春，是嬌豔的紅葉

王：青春，是聖潔的白蓮

周：青春，是春的芬芳

葉：青春，是夏的火熱

江：教育因相伴青春而永遠朝氣蓬勃

青春因獻給教育而永遠溢彩流金

王：下面由XX幼兒園給大家獻上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請！

七。江：太陽舉起金色的酒杯

把燦爛的光芒送給你

周：月亮舉起銀色的酒杯

把溫馨的親情送給你

江：啊！教師，讓我們一起歡慶

周：啊！祖國，我們一起爲您乾杯！

江：請欣賞，XX職校的男女聲二重唱《爲祖國乾杯》

表演者：張利王婷

八。周：教育，賦予人類社會科學文明的韻律

運動，賦予人類生命美與激情的韻律

葉：千千萬萬的教師啊！

正是你們，用自己生命的律動

啓動着人類最和諧、最美妙的韻律！

周：請欣賞，XX國小激情火暴韻律操表演。

九。江：教育是時代相傳的古老事業

教師，總是永生不息地吟唱着教育這首古老的歌

人類，就用自己的文明與進步見證着這首永恆的歌

——她永遠現代，又永遠古老！

請欣賞獨唱《古老的歌》

十。周：古老的歌是教師的深沉

現代的舞是教師的激情

接下來請欣賞XX國小老師的激情表演《青春的節奏》。

結束：江：各位領導，各位老師

葉：XX街道慶祝第XX個教師節文藝演出

女齊：——到此結束！

周：願老師們身體健康

王：事業有成

葉：萬事如意

合：節日快樂！

江：願我們XX的教育

合：蒸蒸日上、不斷騰飛！

教師節串詞主持詞6

A：親愛的老師！

B：親愛的姐妹們！

合：大家上午好！（鞠躬）

A：九月的陽光，溫暖燦爛。

B：九月的天空，清新明媚。

A：九月的時節，秋高氣爽。

B：九月的收穫，碩果累累。

A：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節。

B：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了！

A：有老師一片愛心的澆灌，纔有了桃李的絢B。

B：有老師一番辛勤的勞作，纔會有稻麥的金黃。

A：把我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師。

B：讓我們用最誠摯的情感祝願全體教師：節日快樂！閤家歡樂！

合：新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會現在開始！

第一環節：我來表演你來笑

B：首先是我們的第一個環節：我來表演你來笑

1、小品《天上掉餡餅》

A：請欣賞第一個節目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請B、趙美丹上場。

2、歌伴舞《小毛驢》

A：我有一頭小毛驢，我從來也不騎（邊唱邊跳，唱的時候故意跑掉）

學前三班老師上場把A推下去，美豔說：下去吧！看我們的.

3、搞笑表演《甄嬛傳》

B：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢！

有請大三班教師A、邊翠萍、孟肖慶上場

4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

B：今天不但甄嬛來了，我們還請了一位名人潘金蓮，請欣賞下一個節目《包公惡審潘金蓮》

5、歌表演《幸福拍手歌》

A：如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳（A唱B表演）

A：看看你演的這叫什麼呀！

B：難道還有比我表演的更好的嗎？

A：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

6、雙簧《貌如花》

B：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊！

接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場！

7、相聲《如此學生》

A：王老師您會說成語嗎？

B：我不但會說還會用呢！不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻，你看我是的怎麼樣！

A：我看你還是看看接下來的表演吧！你們還真的是有一拼啊！請欣賞相聲《如此學生》，有請學前二班王老師和劉老師上場！

8、笑話表演《你愛不愛我》

B：我先跟你們講個笑話啊！有個精神病人多年來總說他胃裏有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時，外科醫生和精神病醫生商議，趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢甦醒過來，醫生高舉一個啤酒瓶說：我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫，我肚子裏的啤酒瓶不是這個牌子的。

A：好了好了！你別講了，還是演的更精彩！下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。

9、《蛻變秀》

A：做着鬼臉，走着難看的步伐上場，你們說我是美女嗎？（不是）馬上把臉變回來，走着優美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

B：老師們演的實在是太精彩了，下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎，我們的評價標準是：節目要有創意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認爲做符合標準的一個節目！（播放音樂）

A：公佈最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎（由盧園長頒獎狀）

第二環節：我來露一手美味分享

B：今天在這裏我們有幸嚐到每個老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳餚（老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上）

A：哇！看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎麼樣呢？讓我們拿起手中的筷子嘗一嚐到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。

B：（公佈成績）

收到鮮花最多的一道纔是：請這道菜的主人上場。

第二個是：有請這家的小廚娘。

第三道菜是：請上場

A：有請盧園長爲我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎

B：一等獎電飯鍋一個，二等獎電水壺一個，三等獎精美茶具一套

A：謝謝盧園長爲我們準備這麼難忘的一個教師節，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來K歌哦！

結束語：

B：老師，平凡而偉大的名字；老師，樸實而親切的稱謂。

A：老師，光輝無比的形象；老師，高高聳立的豐碑。

B：讓我們帶着收穫的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意！

A：祝願各位朋友一切平安，閤家歡樂，和諧幸福！

趙：新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會到此結束！

合：朋友們，再見！

教師節串詞主持詞7

師：踏着歡快的鼓點，踩着動感的節奏，我們走到一起來！尊敬的各位領導，各位老師，生：親愛的同學們

合：大家上午好！

生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關愛和暖意的日子！

師：值第XX個教師節到來之際，鎮黨委、鎮政府領導在百忙之中抽出時間，親臨教師節慶祝表彰大會現場，爲辛勤工作的老師們送來了親切的關懷，送來了溫暖的祝福！出席今天教師節慶祝表彰活動的領導有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領導的歡迎和最誠摯的感謝！

生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書？是誰，在我迷茫無助的'時候指引我方向？是您，敬愛的老師！在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子！請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了！

合：老師，節日快樂！

師：溳水之濱，漢十之畔，_是一枚閃亮的明珠，地靈人傑，雄才輩出。

生：我的父母告訴我，許多優秀人才源源不斷的從這個山鄉走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰線上建功立業。

師：在各級領導的關心和支持下，在中心學校戈校長的帶領下，經過全體教職工的辛勤耕耘，XX教育不斷的刷新着記錄：教育質量屢創新高，藝術活動一枝獨秀，德育政教創新思路，後勤服務領跑全市。XX，已經成爲曾都教育的一個樣板，一個品牌！

生：是的，我驕傲！因爲我是_的一名學生，享受着得天獨厚的教育資源，享受着健康快樂的校園生活！享受着無微不至的教育關懷，享受着來自鄰鎮學子豔羨的目光！

師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解_教育的足跡，感受_教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

教師節串詞主持詞8

尊敬的各位領導、老師們、同志們：

開學伊始，我們迎來了全國第xx師節，經鎮黨委、政府研究決定，今天我們在這裏隆重召開大會，共同慶祝教師節這個神聖的節日，並表彰獎勵一批優秀教師、教學成績先進個人、三“十佳”教師、教育質量先進單位。

參加今天大會的有：鎮副科級以上領導幹部，鎮直部門負責人，各黨，村黨支部書記，先進單位、先進個人、全體教職工和退休教師代表。

市教育局孫局長、仇主任在百忙之中，應邀出席今天的大會，讓我們以熱烈的掌聲，對兩位領導的到來，表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！

今天大會共有五項議程：

一是宣讀《表彰決定》；

二是頒獎；

三是典型發言；

四是請孫局長講話；

五是請鎮黨委段書記作重要講話。

大會進行第一項：請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。

（宣讀正文後）

下面，請工作人員宣讀獲獎人員名單。

大會進行第二項：頒獎。

首先，請榮獲教育質量先進單位稱號的：xx中學、xx國小、xx國小、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園的主要負責同志上臺領獎；

下面，請榮獲優秀教師稱號的代表：xx等老師上臺領獎；

下面，請教學成績先進個人稱號的`代表：xx等老師上臺領獎；

下面，請榮獲三“十佳”稱號的代表：xx等老師上臺領獎。

由於時間關係，頒獎就進行到這裏，其他受表彰的先進單位和先進個人的榮譽證書和獎品，會後請到教委辦領取。

讓我們再一次以熱烈的掌聲，向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀！

大會進行第三項：典型發言。

首先，請中心國小校長崔同志上臺發言；

下面，請優秀教師代表王老師上臺發言。

大會進行第四項：大家歡迎市教育局孫局長髮表講話！

大會進行第五項：請鎮黨委段書記作重要講話，大家歡迎！

老師們、同志們：今天慶祝大會的議程到這裏就全部結束了。會上，張書記宣讀了表彰決定；隆重表彰了爲教育工作做出優異成績的先進單位和先進個人；兩位老師作了很好的典型發言；市教育局孫局長髮表了熱情洋溢的講話，爲全鎮下一步的教育工作提出了指導性意見；鎮黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績，全面分析了當前的教育工作面臨的形勢，並提出了明確要求。請同志們認真學習宣傳好這次大會的精神，特別是要組織學習好市教育局孫局長和鎮黨委段書記的講話精神，進一步提高對教育工作重要性的認識；要積極開展各種形式的教師節慶祝活動，在全社會大力倡導尊師重教的良好風尚；要繼續深化小班化教育特色品牌建設，大幅度提高教育教學質量，努力打造魯南地區一流的農村鎮域教育，爲推進全鎮經濟社會各項事業更好更快發展，做出新的更大貢獻。

最後，在第xx師節來臨之際，衷心祝願全鎮廣大教育工作者：節日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

會議到此結束，散會！

教師節串詞主持詞9

主持人：韓x（甲）趙x（乙）

甲：尊敬的老師

乙：全體同學們

合：大家好！（鞠躬）

乙：九月的陽光格外燦爛；九月的天空分外明媚；在這丹桂飄香，秋韻盎然的日子裏，我們迎來了第39個教師節。

甲：在這個歡樂的時刻，讓我們共同祝願在座的老師節日快樂！

乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞，無私奉獻的老師們。

乙：加減乘除，算不盡您作出的貢獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！

甲：因爲您一片愛心的澆灌，纔會有桃李的.絢麗，因爲您一番辛勤的勞作，纔會有稻麥的金黃。

合：願我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻給我們敬愛的老師，祝福您身體健康，萬事如意！

甲：四年三班慶祝第xx師節聯歡會現在開始！

文藝活動

乙：首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者：李xx、賴xx。歌曲《每當我走過您窗前》，演唱者：王xx。

結束語：

甲：人民教師，一個平凡而偉大的名字；

乙：人民教師，一個樸實而親切的稱謂。

甲：人民教師，一個光輝無比的形象；

乙：人民教師，一座高高聳立的豐碑。

合：敬愛的老師，你們是最可愛的人！

甲：此時此刻，沸騰的心仍在跳動

乙：此時此刻，激情的心仍在燃燒

甲：今天我們帶着收穫的喜悅，帶着真誠的祝福，歡聚一堂，共慶第39個教師節。

合：四年三班慶祝第xx師節聯歡會到此結束！

乙：今天秋韻盎然，今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師xx節日快樂！

教師節串詞主持詞10

開場白：

a：親愛的老師們；

b：親愛的同學們；

a、b：大家早上好！

a：美麗的九月，秋風徐徐，白雲多多，果實飄香。

b：在這豐收的季節裏，我們迎來了第39個教師節。代表全體同學，我們向敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝願！

a、b：祝各位老師：節日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意！（敬禮！）

a：老師們辛勞而偉大，我們的進步離不開他們的教育。在校園裏，我們快樂學習，也離不開老師們的關心和幫助。

b：當我們心情不好時，老師用溫柔的語言，爲我們解決煩惱，成爲我們傾訴的朋友；當我們遇到困難時，老師耐心地指導，成爲我們的良師；當我們遭遇挫折時，老師站出來和我們談心，給予鼓舞。

a：我們的老師早出晚歸，爲了我們忙碌不停。當我們在操場遊戲時，老師們也許正在辦公室批改作業；當我們在家吃飯時，老師們也許正在備課；當我們熟睡時，老師們也許正在思考如何讓我們更快樂健康地成長；當我們趕往學校的路上，老師們早早來到教室，等待我們開始一天的學習。

b：老師之所以偉大，不僅僅在於傳授科學文化知識，更在於樹立了做人的典範。他們的品德就像秋天果實的.芳香，他們辛勤的工作精神照亮了我們，給予我們溫暖和溫馨，成爲我們學習的楷模。

a、b：因此，我們將第xx屆教師節主題活動定爲“書香溢德馨”，以回報對老師們的愛戴和讚美。現在我宣佈XX中學第39屆教師節，“書香溢德馨”主題集會活動現在開始！（歡迎）

結束語：

a：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。

b：願九月陽光永駐，願人間萬世師表！

a、b：讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節日快樂！

教師節串詞主持詞11

女：老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着不可替代的地位，我們真的非常感激您！

男：千言萬語道不盡老師對我們的愛、對我們的付出，我們只想把老師們誇一誇。

女：那太棒了！掌聲有請。（快板表演）

男：同學們的精彩表演，道出了我們的.心聲。

女：爲了回報老師對我們的恩情，爲了不辜負老師對我們的期望，希望同學們能努力做到以下幾點：

男：在日常學習和生活中，應該嚴格履行老師提出的要求。

女：課堂上，要認真聽講，積極思考並回答老師提出的問題，課後要按時完成作業。

男：要虛心接受老師的批評，有錯即改，要是老師錯怪了自己，要諒解老師。

女：對老師要有禮貌，遇見老師要主動敬禮問好；與教師交談，態度要誠懇。

男：同學們，能做到嗎？

（能！）

教師節串詞主持詞12

男：各位領導，女：各位老師

合：大家好！（敬禮）

女：春風化雨

男：潤物無聲

女：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

男：年復一年，我們傳遞着人類文明的成果；造就着祖國未來的棟樑。

女：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

男：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

女：我們辛勤地工作。

男：我們忘我地付出。

女：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：西昌市第三國小慶祝第二xx屆教師節活動現在開始。

男：今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節日。在這裏祝各位老師身體健康，萬事如意！下面有請學校領導致詞。

女：今天有6位老師獲得校級優秀教師稱號，他們勇於開拓，銳意進取，不斷汲取現代化知識和先進教育理念，着力培養學生的創新精神和實踐能力，關愛學生的現在，造就學生未來。下面請學校領導爲他們頒發證書

男：在過去的一年裏裏，各個科室都用自己的實際行動在爭創文明辦公室室，取得較好的效果。學校根據各組的自評、互評和行政綜合評分結果，評選出了文明組室。

下面請學校領導宣佈文明組室名單

請獲獎科室的代表上臺領獎

男：好，教師節趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容，瀘山隊，犛牛山隊，磨盤山隊，洛基山隊。

女：友誼第一，比賽第二，敬祝各隊賽出水平，賽出風格。

男：XX年風雨歷程，我們一路攜手走來，我們在工作中團結一心，配合默契，取得事半功倍的效果，下面我們看看我們的同志能不能在遊戲中也心靈默契，取得勝利

女：第一個節目：三足鼎立

男：活動方法是：

1、每隊12人，每三人爲一個小組，站於標誌線後。

2、比賽開始時，三人共同用額頭將球頂穩，開始從起點到終點移動，並返回起點接力。

3、所有隊員完成後，用時少爲勝。

女：活動規則：

1、比賽中只能用額頭頂住球。

2、球在哪裏掉落，就在哪裏重新開始。

3、交換接力時，不能跨過標誌線。

4、四個隊同時進行

男：首戰告捷，———————隊贏得了寶貴的十分

女：現在進行第二項節目—————快樂跳跳

男：活動方法

1、每隊16人，分成兩組，每組8人，相對站於標誌線外。

2、比賽開始時，隊員用兩腳夾球，迅速跳至對面，交給隊友，接力進行。

3、所有隊員完成後，用時少爲勝。

女：活動規則：

1、比賽中只能用雙腳夾住球。

2、球在哪裏掉落，就在哪裏重新開始。

3、交換接力時，不能跨過標誌線。

4、四個隊同時進行

男：各位老師，剛纔的節目真是鬥智鬥勇，難分勝負，現在給大家一個決鬥的.機會

第三個節目：決鬥

女：比賽規則是：四隊各出五名神槍手，持水槍背對，相向步行五步後轉身開槍射擊，先被擊中者淘汰出局，所剩選手多者爲勝

男：（第四個節目）剛纔的節目讓大家捧腹大笑，希望大家在11年裏也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動動腦筋————————猜謎語

女：比賽分爲必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答，答對一個得十分，答錯不扣分。搶答部分謎底全爲我校教師姓名，全體隊員均能搶答，答對爲所屬隊贏得5分，答錯扣去該隊5分，風險與效益並存，請大家三思而答。 1 2 3 4

男：第六個節目：翻山越嶺

1、每隊15人，每三人爲一組參加比賽。

2、比賽開始時，兩人手拉報紙四角，做蹲立動作，另一人跨鑽過報紙。跨鑽一次爲一個完整動作。

3、計時一分鐘，換另一組比賽，各小組完成個數總和爲該隊總成績。

女：活動規則：

1、報紙損壞必須換新報紙

2、報紙必須展開拉平

男第七個節目

八七拼八湊

要求：每組十人

道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將遊戲規則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，男：主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

女：第八個節目

筷子落瓶：

每組選派一人

男：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，筷子掉進瓶則遊戲勝利。每人有三次機會，中1次即遊戲勝利。

女：第九個節目——趕小豬：

男：在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶，遊戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子裏（用籃球代替小豬），時間最快的獲勝，如果小豬偏離路線遊戲者被淘汰。

男：第十個節目：

四隊分別排隊盤子運水

女：規則：每組12人，每二個人合作，一個人矇眼，另一個人不蒙，二個人腿上繫繩，二個人合託一盤水，運送到對面，在規定時間內水送到最多的爲勝（行走中可設置障礙物，由明眼方指導走過）

男第十一個節目——、鐵人三項

每隊一人

女連續完成吃麪包+喝啤酒+吹爆氣球

最後還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

男：在結束之前，我們看看各小組的得分，究竟"團體獎"花落誰家呢？

女男宣佈得分

（恭喜恭喜）

主持人結束詞

女：我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男：我們用誤會的奉獻託舉明天的太陽。

女：讓我們在此衷心的祝願全體老師工作順利，萬事如意！

男：祝願大家青春永駐，幸福相伴。

男：各位領導，女：各位老師

合：大家好！（敬禮）

女：春風化雨

男：潤物無聲

女：春去秋來，我們迎來一張張稚嫩的小臉；送走一顆顆放飛的心靈。

男：年復一年，我們傳遞着人類文明的成果；造就着祖國未來的棟樑。

女：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

男：我一直相信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

女：我們辛勤地工作。

男：我們忘我地付出。

女：因此，我們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：西昌市第三國小慶祝第二xx屆教師節活動現在開始。

男：今天我們歡聚在此，共慶這個美好的節日。在這裏祝各位老師身體健康，萬事如意！下面有請學校領導致詞。

女：今天有6位老師獲得校級優秀教師稱號，他們勇於開拓，銳意進取，不斷汲取現代化知識和先進教育理念，着力培養學生的創新精神和實踐能力，關愛學生的現在，造就學生未來。下面請學校領導爲他們頒發證書

男：在過去的一年裏裏，各個科室都用自己的實際行動在爭創文明辦公室室，取得較好的效果。學校根據各組的自評、互評和行政綜合評分結果，評選出了文明組室。

下面請學校領導宣佈文明組室名單

請獲獎科室的代表上臺領獎

男：好，教師節趣味賽正式開始。我們保持籃球比賽的陣容，瀘山隊，犛牛山隊，磨盤山隊，洛基山隊。

女：友誼第一，比賽第二，敬祝各隊賽出水平，賽出風格。

男：XX年風雨歷程，我們一路攜手走來，我們在工作中團結一心，配合默契，取得事半功倍的效果，下面我們看看我們的同志能不能在遊戲中也心靈默契，取得勝利

女：第一個節目：三足鼎立

男：活動方法是：

1、每隊12人，每三人爲一個小組，站於標誌線後。

2、比賽開始時，三人共同用額頭將球頂穩，開始從起點到終點移動，並返回起點接力。

3、所有隊員完成後，用時少爲勝。

女：活動規則：

1、比賽中只能用額頭頂住球。

2、球在哪裏掉落，就在哪裏重新開始。

3、交換接力時，不能跨過標誌線。

4、四個隊同時進行

男：首戰告捷，———————隊贏得了寶貴的十分

女：現在進行第二項節目—————快樂跳跳

男：活動方法

1、每隊16人，分成兩組，每組8人，相對站於標誌線外。

2、比賽開始時，隊員用兩腳夾球，迅速跳至對面，交給隊友，接力進行。

3、所有隊員完成後，用時少爲勝。

女：活動規則：

1、比賽中只能用雙腳夾住球。

2、球在哪裏掉落，就在哪裏重新開始。

3、交換接力時，不能跨過標誌線。

4、四個隊同時進行

男：各位老師，剛纔的節目真是鬥智鬥勇，難分勝負，現在給大家一個決鬥的機會

第三個節目：決鬥

女：比賽規則是：四隊各出五名神槍手，持水槍背對，相向步行五步後轉身開槍射擊，先被擊中者淘汰出局，所剩選手

多者爲勝

男：（第四個節目）剛纔的節目讓大家捧腹大笑，希望大家在11年裏也一直擁有這樣快樂的日子。下面我想讓大家動動腦筋————————猜謎語

女：比賽分爲必答題與搶答題。每隊派一個人參加必答，答對一個得十分，答錯不扣分。搶答部分謎底全爲我校教師姓名，全體隊員均能搶答，答對爲所屬隊贏得5分，答錯扣去該隊5分，風險與效益並存，請大家三思而答。

男：第六個節目：翻山越嶺

1、每隊15人，每三人爲一組參加比賽。

2、比賽開始時，兩人手拉報紙四角，做蹲立動作，另一人跨鑽過報紙。跨鑽一次爲一個完整動作。

3、計時一分鐘，換另一組比賽，各小組完成個數總和爲該隊總成績。

女：活動規則：

1、報紙損壞必須換新報紙

2、報紙必須展開拉平

男第七個節目

八七拼八湊

要求：每組十人

道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將遊戲規則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，男：主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員準備，慢慢加快。

採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如藥片、糖果、一毛錢

女：第八個節目

筷子落瓶：

每組選派一人

男：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子，筷子掉進瓶則遊戲勝利。每人有三次機會，中1次即遊戲勝利。

女：第九個節目——趕小豬：

男：在地上按一定間隔放5個礦泉水瓶，遊戲者用棍子按s型路線把小豬趕進籠子裏（用籃球代替小豬），時間最快的獲勝，如果小豬偏離路線遊戲者被淘汰。

男：第十個節目：

四隊分別排隊盤子運水

女：規則：每組12人，每二個人合作，一個人矇眼，另一個人不蒙，二個人腿上繫繩，二個人合託一盤水，運送到對面，在規定時間內水送到最多的爲勝（行走中可設置障礙物，由明眼方指導走過）

男第十一個節目——、鐵人三項

每隊一人

女連續完成吃麪包+喝啤酒+吹爆氣球

最後還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

男：在結束之前，我們看看各小組的得分，究竟"團體獎"花落誰家呢？

女男宣佈得分

（恭喜恭喜）

主持人結束詞

女：我們用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。

男：我們用誤會的奉獻託舉明天的太陽。

女：讓我們在此衷心的祝願全體老師工作順利，萬事如意！

男：祝願大家青春永駐，幸福相伴。

教師節串詞主持詞13

主持人1：各位老師、各位同學，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲，歡迎這天前來參加我班主題班會的學校領導和老師！

主持人2：又是丹桂飄香的季節，又是天高雲淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。

主持人3：第二十九個教師節帶着秋的神韻向我們走來。此時此刻，我們心潮澎拜，主持人4：在這歡樂的時刻，請讓我們一齊祝福：

4個主持合：

祝福在坐的老師、祝福天下的老師，祝福你們節日快樂，身體健康，心想事成。

主持1：有一種人，他們恩比天高，節如青竹，是誰有這麼偉大的功績？

主持2：有一種人，他們嘔心瀝血，不求回報，是誰這麼默默奉獻？

2個主持合：他們，就是老師。

主持1：老師，陽光底下最偉大的職業；老師，學生步入知識禮堂的引路人；老師，人類靈魂的工程師。

主持2：你們是真正的園丁，你們含辛茹苦，爲社會培養出一批又一批的棟樑，但你們自我卻甘作蠟燭願爲春蠶。

主持：三寸粉筆，三尺講臺心繫國家；一顆丹心，一生秉燭鑄就民魂。

男1、女1主持合：

這天，在這教師自我的節日裏，我們八年級（2）班全體同學爲我們敬愛的老師獻上這一臺個性的教師節主題班會。

主持人：首先我們請出張彬慧、林豔豔同學爲教師節獻詞……。

——老師我們爲你謳歌（資料略）音樂聲起）（愛的奉獻音樂起）

（這時，郭蘇蘇同學走上臺，唱起了歌曲《愛的奉獻》同學們情不自禁也一齊唱了起來。……歌唱途中，主持人：同學們，爲了感謝老師對我們的奉獻的愛，我們雖然沒有什麼貴重禮物送給老師，但這天我們用鮮花代表我們莘莘學子一顆赤誠的心獻給老師！——獻花開始！

主持人1：九月，金色的季節，九月，溫馨的季節

主持人2：九月，鮮花盛開的季節，九月，天真爛漫的季節

主持人3：我們感謝，感謝“教師節”她像一面鮮豔的旗幟，昭示出教師的驕傲與尊嚴！

主持人4：我們激動，激動“教師節”她是一曲深情的旋律伴我們吟唱出對老師的愛！

主持人：在我們每一天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那麼我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們爲了教育事業付出了多少艱苦的'勞動？下方請大家踊躍發言

主持人：透過大家細微的觀察，大家不難發現，老師的工作確實很辛苦。老師爲了我們的成長，精心備課，認真批改作業。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。爲把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，爲人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自我，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

下方請聽歌曲《老師，我想你》（播發mtv，同學在下方一齊唱）

主持人：聽完這首歌，請大家回答問題下方問：

問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行爲？（資料略）

問題二：你打算今後怎樣尊敬老師？（資料略）

主持人：同學們都說得很好，也認識到了我們平時行爲中的一些錯誤，並將用心改正，真正做到尊師重教。

主持人：白雲奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什麼奉獻給您，我的老師！我只有更加努力地學習和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨！

教師節串詞主持詞14

甲：短短一上午的時間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采，也經歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修爲。

乙：願我們的老師以這次演講爲起點，在今後的教育教學中，不斷錘鍊自己，提升自己，越做越好，成爲名副其實的`人之模範！

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

甲：本次演講到此結束。

乙：謝謝大家！

教師節串詞主持詞15

主持人合：是我們敬愛的老師！

主持人甲：您用青春滴滴燭淚，記錄了人類永恆的`讚歎。

主持人乙：您的汗水和心血，在校園中澆灌希望。

主持人甲：您用青春書寫了無悔的人生。

主持人乙：您用真情譜寫了世間最美麗的詩篇；

主持人甲：您的愛，我們永遠無法報答。

主持人乙：讓我們深深地鞠躬，真摯地向您問候——

主持人合：老師，您好！

主持人乙：現在開始《謝謝您，老師》的主題班會。