教師最難忘的一件事

我的教師生涯中最難忘的一件事

時光流逝，不知不覺當教師11年了，時間彷彿就在昨天，細細想來，是酸甜苦辣，五味雜陳。雖然普希金有言：那過去了的，就會成爲親切的懷念。在這11年的教學生涯中我學的東西很多，收穫很多，發生的事情也很多。，其中有一件事令我終身難忘。

那20xx年4月份的一天，那天發生了一件最令我難忘的事。那天天氣晴朗。溫暖的.陽光帶着點柔和的風，令人覺得輕鬆愉快。那是中午放學後的時間，吃過午飯，我正在房間一邊聽音樂一邊準備中午幫學生補習用的資料(我剛接手教五年級2班的數學兼班主任一個學期，這個班的基礎底子很差，所以我中午經常幫他們無償補課。)，忽然聽到我們班教室傳來一陣亂哄哄吵鬧聲(教室在我的房間隔壁)，發生什麼事呢?我班經過一個學期的努力紀律已經很好的，怎麼會在教室吵鬧呢?我一邊想一邊往教室跑。跑到教室才知道我們班的許留升同學被國中的幾個學生打傷了。我問清楚那些國中生逃跑的方向後急忙就追出去，結果追到了一個。和學校領導盤問後追查出另外的幾個人。然後通知各方家長在辦公室商量醫藥方面的事，雙方家長都不肯妥協。在打人的幾個學生當中有一個跟我是同一個村子的(這個學生家境很淒涼，他的父母都身患絕症相繼身亡，是舅舅在照顧他們姐弟四人，他本來是很聽話，因家境變故才變成這樣的。)，我就問跟我同村的那個學生打人的原因並教訓了他幾句，記得我是這麼說的：你知道自己是什麼環境的，爲什麼還這麼不懂事要去打人呢。你這樣家人該多傷心啊。誰知這話被被打得那個學生家長聽到了，那家長馬上就說是我跟外校學生勾結打她的孩子，我覺得很委屈但還是耐心跟她解釋，可那家長就是不聽，還會去叫他一個朋友來跟我們學校鬧(但是他那個朋友喝醉了，人又很高大。)，一邊指責我一邊打壞了學校一張辦公桌，那場面很驚人。也許那時太年輕了，最終我委屈的大聲問他們：“我爲什麼要跟她人勾結打我的學生?如果是那樣的話，我又爲什麼把那些人追回?”後來主任也忍不住了要求他們一定要把打壞的辦公桌修好，要向我道歉，學校也會幫他和那些家長協商理賠的事。

最後那個學生家長不是很情願的向我道了歉，但從那以後我發現許留升變了，以前他很樂觀在學習上很積極，遇到難題總會找我問，發生這件事之後他再也沒有問過我，成績落後了很多。我經常找他談話開解他，也經常到他家家訪，跟家長反映他的情況，但還是沒什麼成效。可能是家長對我的誤解太深了，在言行舉止上對孩子造成的影響太大了。看到自己的學生臉上沒有了歡笑，變得那麼早熟，我心裏覺得很難過，也很無能爲力。

由於工作需要，教完那一學期我調走了。雖然這件事已經過去了8年，但許留升那張過早成熟的臉時常浮現在我眼前。如果當時學會寬容，多一份寬容，多一些從學生的角度來看問題，設身處地地去思考，讓老師和學生之間產生更多的心靈會面，能與家長溝通好，就不會對它造成那麼大的傷害。