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教師節活動策劃集合14篇

教師7.94K

教師節活動策劃1

活動一:小小賀卡表心意

教師節活動策劃集合14篇

活動形式:數學組組織學生動手製作賀卡,併發放到各個班級老師手中,以此表達學生對老師的感激之情,並且每個班精選五張展示在學校一樓文化牆上!

活動二:祝福傳遞

請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上、或寫一篇題爲“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動的學生將優秀文章貼在祝福牆上。

活動三:碩果累累

綜合組安排學生收集近年來學生參加各級各類比賽等活動的圖文資料,設計粘貼於文化牆上。帶領學校廣播站在節日當天,製作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動,請各班級在星期三放學前將材料準備好交到班主任處

一、活動目的:在第32個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親爲的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

二、活動主題:感謝師恩 愛在我心

三、活動時間:20xx年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動

四、活動對象:全校師生員工

五、活動地點:大操場(學生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

六、活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊幹部宣傳活動的目的,明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課餘時間積極做好準備。

(1)、交一份最好的作業。

(2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級,每班於9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)

(3)、給老師一天最好的表現。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心裏話的徵文比賽。(四、五、六年級,每班於9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節的專題板報。

七、大隊主題會活動過程:

出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌

1、校長節日致辭

2、少先隊員代表發言

3、向老師獻上自制的賀卡或花

4、表彰賀卡、徵文獲獎者並頒獎

呼號 退旗(敬禮、禮畢)

宣佈活動結束,有秩序地退場。

教師節活動策劃2

一、活動形式

酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯誼會、座談會等慶祝教師節活動;

二、活動主題說明

1、活動主題:

桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

2、活動目的:

1)藉助教師節機會,把握教師節主題,促進酒店經營收入提高,聯絡酒店會員顧客感情;

2)塑造酒店尊師重教的企業形象,推動會員顧客升級。

三、活動重點環節

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發言,酒店員工獻花;

3、酒店員工代表學生向老師獻禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優惠。

四、相關道具

1、凡在教師節當天到酒店消費的顧客均會收到一份關於“教師節感恩”的小禮品;

2、在酒店門口和大廳懸掛教師節條幅:

“老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和xx酒店的優良傳統!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節賀卡。

五、活動注意事項

1、酒店員工統一着服務裝。

2、酒店聯誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其餘人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,製造場效。

3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

4、酒店聯誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內不得隨意走動。

5、酒店聯誼會期間,酒店員工不得在會場內接、打電 話和收、發短信。

教師節活動策劃3

一、活動目的

今年是第XX個教師節。爲了進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業,努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛爲魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校本着“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,突出“尊師重教”的主題,開展教師節慶祝活動,從而營造“讓綠色校園充盈着生命的快樂”的校園氛圍。

二、活動主題:

“讓我們的心靈彼此不再遙遠”

三、活動對象:

全校師生

四、活動內容:

1、校級表彰:

活動時間:9月10日7:40。

活動內容:

(1)舉行升旗儀式;

(2)校長致詞;

(3)表彰活動(校十佳教師、優秀教育工作者)

(4)受表彰的教師代表發言。

(5)教師獻歌。

責任人:工會

2、班級活動。

活動時間:9月10日下午第一課後

活動要求:

以班級爲單位,組織師生共慶教師節文娛活動。各班與9月5日前將簡單的活動方案上報德育處。

責任人:德育處

3、教師活動:

活動時間:9月10日前

活動內容:

(1)一則愛生尊師格言作品徵集。

(2)爲創建和諧師生關係獻一言。

(3)結對一名特殊學生。

在9月10日前,對一名特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行爲越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“三個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話:結對老師與幫扶學生見面一次,進行一次愛心談話。

一次電話:結對教師打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次家訪:幫扶教師與學生家長見一面,瞭解家庭情況。

活動方式:格言、獻策辦公室,彙編成冊。結對記錄也一併上交。(兩項表格從學校網站“教工之家”中下載,按要求填寫。)

責任人:校長室

4、學生活動

(1)“難忘師愛”徵文

活動時間:9月10日前

活動要求:四~六年級學生參加。用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長曆程中令人難忘的老師,用感人的故事講述老師爲人師表的風範;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。

活動方式:四~六年級語文老師初評,每班選出3篇,參加校級評比。

責任人:教導處

(2)一則感恩老師的感言

活動時間:9月10日前

活動要求:二~六年級的學生參加。說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

活動方式:每班評選出3件,交行政辦公室。

責任人:行政辦公室

五、相關說明

1、氛圍創設

校門橫幅:“熱烈慶祝第XX個教師節”

行政樓橫幅:“讓我們的心靈彼此不再遙遠”(責任人:)

校園歌曲:下週課間循環播放讚美教師的歌曲(責任人:)

2、活動要求

各項目活動,相關責任人要及時參與指導,認真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結合。活動要寫成新聞電子稿,並與活動照片一齊存入到“網上鄰居/尹衛林/教師節活動”的文件夾內,由學校統一上傳相關網站。

教師節活動策劃4

一、領導機構

組長、副組長、成員

二、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

20xx年x月xx日x點——x月xx日x點

五、具體活動安排

活動準備:20xx年x月xx日x點在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議,具體負責到某個班。

活動準備:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題爲“園丁頌”,在x月xx日x點循環廣播,落實到個人。

活動準備:各個班級舉行“謝師恩”主題班會,由各班主任負責。

活動準備:培訓主持人兩名。

六、教師節前一天活動流程

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。

5、上午由學生到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啓蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關工作人員安排

1、活動總負責

2、活動宣傳報道

3、活動攝像、拍照

4、記者聯繫、電視臺聯繫(待定)

5、紅領巾廣播站特別節目錄製

教師節活動策劃5

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是周邊小區住戶及企事業單位,其中企事業單位以學校規模,正直新學期伊始,教師節期間定有師生同慶、領導關懷、新生家長與老師拉近關係等宴請活動。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和教師節相關的一些飯菜的價格,可採用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜,建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、教師節特色宴席,可主推中低檔標準桌餐,引導客人包場訂餐,鼓勵客人訂餐娛樂一條龍組合消費。

4、教師節的套餐的價格不要偏高,人均消費控制在x—x元(不含酒水)。

5、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動,在教師節的前後達到(但要針對酒店的純利潤來制定)。

三、營銷策略

1、推薦特色餐

①制定專門針對教師節的特色餐,如:謝師宴、感恩宴、團體同慶宴。團體包場(包場費用可暫定x至x元/x小時)可每人贈送x元茶水一杯,免費佈置音響,自助x。四桌以上餐標在xx元/每桌以上可免包場費,茶水費用自理。

②推出教師節感恩特價房,憑教師證住房x元/間/夜(限定爲大單和標雙房間每日限量十間左右),以教師身份入住的客房均贈送感恩果盤(以桃李爲主)一份。

2、製作專門針對教師節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現謝師恩(價格不需要太高)。

3、如果手機號碼尾號是x、x,可憑藉相關證明(個人名片或號碼現測),在酒店聚餐可享受x—x折,住房享受x元/間一夜(根據酒店的實際決定)的優惠並獲贈水果拼盤一份。

4、在客人離店時贈送一些和教師節相關的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址)。

5、活動的時間定於20xx年xx月xx日。

四、推廣策略

1、在酒店周邊小區、學校、金沙車站、企事業單位人員地毯式的發放傳單。

2、可以嘗試一下手機短信廣告,羣發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹酒店的最新活動。

五、環境佈置

保安必須要保證酒店的安全;對服務員和相關的工作人員採指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以後可以細化這個內容);在大廳裏放一些品位高的音樂;上菜的速度必須要快;大廳的佈置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

六、效果預測

如果推廣和相關的服務到位,收入最少是平時收入的x倍以上。

教師節活動策劃6

正值第30個教師節來臨之際,爲了弘揚尊師重教的優良傳統、培養尊師愛師的情懷以及樹立對老師心存感恩的美德,元莊社區將開展“致我們親愛的園丁”之慶祝教師節活動。此次社區活動,主要面向社區的.未成年人,活動的主要目的:一方面幫助學生擁有感恩與關愛之心,培養尊師重教的良好品質,一方面體驗集體活動的樂趣,度過一個充實且有意義的節日。

具體安排如下:

一、活動名稱:“致我們最親愛的園丁”之元莊社區慶祝教師節活動

一、活動時間:20xx年9月10日(本週三)15:30

二、活動地點:元莊社區未成年活動中心

三、活動對象:元莊社區的未成年人

四、活動內容:1、“花朵與園丁”---紙折櫻花

2、“天使心願牆”---手寫祝福語

3、“我的小小收穫”---分享參與活動心得

更多體驗,更多樂趣,就在明天下午!參與活動,即送精美小禮品!

歡迎社區的廣大未成年朋友們積極參與!

教師節活動策劃7

在第xx個教師節來臨之際,xx銀行爲答謝奮鬥在教育崗位上的全區辛勤教職工,着力爲全區教師提供優質、便捷的金融服務,推出”xx”金融服務活動,具體活動策劃如下:

一、發行一期教師節專項理財產品

1.產品名稱:xx商業銀行”xx”20xx年第xx期專項人民幣理財產品。

2.產品類型:爲非保本、浮動收益型。

3.目標客戶:全體在職在編教師。

4.銷售時間:20xx年x月x日至20xx年x月x日(因理財產品規模有限,有購買理財產品意向的教師,請儘可能於xx三天內購買,xx銀行能確保前三天教師購買理財產品,後四天不能確保購買)。

5.成立日期:20xx年x月x日。

6.到期日期:20xx年x月x日。

7.產品期限:xx天(左右)。

8.預期客戶年化收益率:xx%。

9.銷售渠道:xx銀行所有營業網點或網銀。

10.認購金額:起購金額x萬元,高於認購起點金額以人民幣x萬元的整數倍遞增。

11.購買理財產品需提供的資料:持本人有效身份證件及在xx銀行開立的存摺或借記卡,並在存摺或借記卡賬戶內存有足額認購金額。

12.購買理財產品需簽訂的協議:在購買xxxx銀行理財產品前,在《xx銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《xx銀行理財產品協議書》和《xx銀行理財產品風險揭示書》上簽名,並在風險揭示書上抄錄”本人已經閱讀風險揭示,願意承擔投資風險”語句。

二、喜迎教師節,便捷辦理信用卡

1.活動時間:20xx年x月x日至20xx年x月xx日。

2.活動對象:xx區全體在職在編教師。

3.活動內容:

(1)辦卡手續更便捷。

活動期間內,在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理xx銀行豐收信用卡。

(2)授信額度更靈活。

由我局人事部統一向xx銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師,xx銀行按以下標準初步授信:

①區教育局班子人員,給予授信額度xx萬元。

②區教育局機關和各學校中層幹部,給予授信額度xx萬元。

③區教育局機關和各學校普通教師,給予授信額度xx萬元。

(3)xxxx銀行將根據我局人事部提供的明細清單,落實專人,上門辦理,具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續。

(4)如已持xx銀行貸記卡或公務卡的教師,無需再辦理信用卡,對已持信用卡需調高授信額度的,可提出申請,按相應級別調高授信額度。

(5)活動期間辦理信用卡以教師自願爲原則。

三、活動注意事項

(一)各學校要落實專人佈置落實,使每位教師知曉與xx銀行攜手推出的活動內容,同時接待好xx銀行上門服務人員。

(二)活動期間,廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產品的有關問題及其他相關金融服務事項可直接諮詢xx銀行工作人員。

四、xx銀行貸記卡優惠內容

目前使用xx銀行卡免年費、免atm跨行轉賬(取現)手續費、免個人網銀跨行轉賬手續費、免補制對賬單手續費、免調閱籤購單手續費。

教師節活動策劃8

一、活動目標

1、知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

二、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1、談話導入,引起幼兒活動的願望。

老師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裏面有誰?他們在幹什麼?

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,瞭解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

老師:錄像裏有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

老師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

4、介紹教師節。

老師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

教師節活動策劃9

一、指導思想

今年的教師節是我國第二十九個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”爲主題,本着“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第30個教師節,充分激發教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20xx年9月10日——教師節前後。

三、活動組織

學校成立慶祝第x個教師節活動領導小組:

組長:嚴建國、陳進生

副組長:唐紅敏、周京平、肖周志、龍建安、肖聲忠、楊振躍

成員:廖寧江、鄧家飛、周公望、譚延喜、胡春生、李春來

領導小組下設辦公室,由鄧家飛主任負責。

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人:唐紅敏

(1)學校網站宣傳:負責人:譚明

要求:

①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,宣傳本年度各類先進名單、照片、事蹟,慶祝教師節活動動態,各級各類尊師寄語或故事等。

②完成時間:正式開學開始,20xx年9月10日止。

(2)學校廣播宣傳:負責人:譚延喜

要求:

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:先進集體、個人事蹟,尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件,播放歌頌教師的歌曲等。

③制定好廣播計劃,從開學第一天開播至9月10日止。

(3)學校標語宣傳:負責人:廖寧江

要求:

①校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第27個教師節!校內懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。

②完成時間:9月2日

(4)學校板報宣傳:負責人:鄧家飛

要求:

①製作兩塊宣傳教師節板報。

②內容:教師節知識,表彰先進集體、個人事蹟,老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

③9月8日前完成。

(5)黑板報宣傳:負責人:各班班主任

要求:

①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

②9月8日前完成;

③學生處組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人:肖聲忠

(1)9月8——9日兩天早晨組織校禮儀隊和學生幹部在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(團委、學生會負責)

(2)9月9日,每節課前,各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福,爲老師們送上小禮物。(各班班幹部負責)

(3)9月5——9日課餘時間,組織學生參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學校文化石處的宣傳板上。(學生會負責)

(4)9月5日下午班會課:組織“感恩老師”主題班會。各系德育主任和各班班主任負責。

3、學校慶祝大會

利用下週一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節慶祝大會。(學生處、團委負責)

主持:周公望;

程序:

1)、升國旗儀式;

2)、校長致辭;

3)、教師代表講話;

4)、學生代表講話;場地佈置:譚延喜。

4、組織教育懇談會

邀請部分人大代表,主管部門和轄區各級領導,校企合作企業代表十二人左右來校參加教育懇談會,宣傳教育和學校。總負責:唐紅敏

(1)時間地點:9月8日上午10點,學校大會議室

(2)、人員邀請:人大代表4人,由學校領導負責邀請;主管部門和轄區領導4人由辦公室負責邀請;校企合作企業代表4人由校企合作辦負責邀請。

(3)會務接待:辦公室和人事處負責

(4)校園參觀:重點參觀展覽室。

5、舉辦書畫展覽

組織慶祝教師節“感謝師恩”爲主題的書法、繪畫和賀卡作品展:負責人:美術系

要求:

①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。

②9月8日在學校文化廣場集中進行展示比賽。

6、召開離休和退休處級幹部座談會

9月9日上午10點在會議室召開離休教師和退休處級幹部座談會,慰問老教師。(工會負責)

教師節活動策劃方案大全

活動主題:感恩教師節日快樂

活動目的:

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

活動準備:

1、電子標語,“感恩教師,您辛苦了。祝老師節日快樂!”

2、進行以“感謝師恩”爲主題的國旗下講話。

六(2)班學生代表,週二晨會時間

3、給老師獻花六(2)、六(4)班負責

4、全校活動一:

選擇以下一種形式,表達對教師的感恩之情。作品完成後要裝入自制的信封,畫上自己設計的郵票。上面一定要寫明收件老師的姓名和自己的班級姓名。以便“送信使者”將信送到老師手中。

(1)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

(2)、自己製作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

週三早上學校教學樓空地上會放置六個信箱,同學們將自己的信放入指定的年段信箱中,中午12:30截止。中午1:00開始,由小當家整理分發信件。

特別說明,學生自制的信封大小不能超過A4紙對摺的大小。所以也建議學生若是選擇繪畫,紙張不要過大。

提倡低段選擇做賀卡和繪畫;中高段選擇寫信活動。利用中秋假期在家完成。

5、全校活動二:

各班在週二第四節課舉行一次“感恩老師,節日快樂”的主題隊會,並做好記錄。

說明:一年級週二班隊課集中多媒體參加有全校組織的“開蒙禮儀”教育活動;六(2)和六(4)班班隊課製作花朵。

教師節活動策劃10

活動概述

名稱:歲月如歌感謝恩師

目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

意義:通過一系列親力親爲的體驗活動,讓每個學生從自己的度瞭解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

主題:桃李滿天下,恩情似海深

內容:“師生情”簽名

“我最想對老師說的一句話”展板

“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

“親力親爲”實際行動

“贊恩師”歌誦

參加對象:建築工程繫系全體同學

時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

地點:北區主樓前(簽名、展板)

主辦單位:建築工程系團總支學生會

承辦單位:建築工程系學生會學習部

協辦單位:建築工程系學生會其他各部

活動安排

第一篇、“師生情”簽名

準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支

工夫:九月十日中午12:30

地點:北區主樓前

方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放於桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。

清場:活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至於辦公室保存。

(文藝部和監察部)

第二篇 、“我最想對老師說的一句話”展板

準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條徵集、雙面膠兩卷

工夫:九月九日—九月十日

地點:北區主樓前

方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內容

2、九月八日晚自習到各班蒐集“我最想對老師說的一句話”小紙條

3、九月九號整理小紙條並選擇一部分優秀小紙條貼於展闆闆面。

4、九月十號中午將展板置於主樓前

清場:活動結束後由負責組織和參與此次活動的工作人員

將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至於辦公室保存。(宣傳部和生活部)

第三篇、“師恩難忘,師情永駐”徵文比賽

準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知

工夫:九月八日—十月八日

方案:十月一日—十月八日交電子文檔發於指定郵箱

第四篇、“親力親爲”實際行動

準備:統計辦公室數量、老師用車數量……

工夫:九月六日—九月十日

地點:待定

方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)

第五篇、“贊恩師”主題班會

準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會並說明此次活動的主題班會評比要求

工夫:九月十日晚自習

地點:各班自習室

方案:由各班自行組織節目,學生會派代表觀看以下節目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》

教師節活動策劃11

我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經歷了相同的和不一樣的坎坷、幸福,爲附小的提高、x教育事業的發展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“教師,您辛苦了!”工會將在9月7日午時,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節。具體安排如下:

一、活動主題:

教師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節

二、活動時間:

9月7日午時第二節課下課後,空課的教師能夠先開始。

三、活動地點:

兩校區食堂

四、活動資料以及分工

(一)巧手包餃子

每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不鏽鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方x落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子後進行餃子造型展示“教師節”主題,分別由陳x和何迪怡教師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

(二)匠心繪彩燈

每個工會小組6盞燈籠,組員自我設計,採取彩繪、貼紙、DIY手工製作等形式展示“教師節主題”,9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校供給沒有裝飾的燈籠,繪製用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。x校區由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區由張X負責。分別xx和馬x教師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪製燈籠的抓拍照片。

(三)師生映像館

每位教師選一張和學生的合影(電子稿),能夠是正在任教的,也能夠是和以前學生的,標註姓名,發給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊後在週二放學前分別發給xx(松風)和邵x教師(白馬)。辛苦兩位教師合成自動播放的ppt後9月10日在學校電子屏播放。

(四)教師,您辛苦了!

1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的教師,齊行隊禮,齊說一聲“教師好,教師辛苦了!”或“教師節日歡樂”等祝福的話。(x)

2.總隊部於9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經與隊幹部商量,把同學對教師的感恩之心體現於行動,能夠是做手工賀卡,能夠更創意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小,可團體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(x)

3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(x)

①學生代表獻詞。(兩校區)

②x校區五(4)、五(5)班各選一名學生代表爲三十年教齡的杜X教師獻花。1束鮮花由林x教師負責落實,10日早晨7點45分前送到x校區傳達室。

(五)相關工作

1.報道:完成後配上照片上傳學校網

2.彩燈準備:張x

3.松風校區總負責:x:x;x校區總負責:x教師協助。活動結束後,請關注相關用品的收拾以及食堂衛生

4.未盡事宜,請與張x教師聯繫。

教師節活動策劃12

金秋九月是收穫的季節,農場裏農民在收穫金燦燦的糧食,果園裏果農在收穫香噴噴的水果,身爲園丁的教師也在收穫,收穫着桃李滿天下的喜悅,收穫着來自學生髮自肺腑的一聲謝謝,收穫着來自社會各界最真摯的讚美和認可!鮮花和讚美獻給您,辛勤的園丁,願園中的花更豔,更香,願幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下:

一、領導機構

組長:xxx。

副組長:xxx,xxx。

成員:xxx等。

二、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本着“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動爲一段時間的主題活動,使活動內容更爲豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節前一週。

五、具體活動安排

1、月日在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。)

2、年級學生爲老師準備一張自制的賀卡。年級同學們以“老師,我想對您說”爲題進行小徵文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小徵文,上交大隊部廣播室。

3、紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題爲“園丁頌”,在月日中午2:00,循環廣播。

4、月日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓主持人兩名。

五、教師節前一天活動流程

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和徵文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啓蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關工作人員安排

1、活動總負責:xxx。

2、活動宣傳報道:xxx。

3、活動攝像、拍照:xxx。

4、帶領學生到:xx。

5、紅領巾廣播站特別節目錄製:xx。

教師節活動策劃13

一、活動目標

1.知道教師節是老師們的節日,初步瞭解老師的工作。

2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節日好,回報老師的付出。

3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

二、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1.談話導入,引起幼兒活動的願望

師:今天,我帶來了一段好看的視頻,請小朋友們看看這裏面有誰?他們在幹什麼?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,瞭解老師的工作

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師:錄像裏有誰?老師們在做什麼?老師教你學會了哪些本領?

3.幼兒展示自己跟老師所學的本領

師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

幼兒展示所學的本領。

4.介紹教師節

師:寶寶們跟老師學了這麼多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節,是老師們的節日。

5.幼兒向老師表示感謝

幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節日好。

四、活動準備

1.佈置教師節的主題牆飾和節日環境。

2.製作並懸掛橫幅“老師,節日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4.佈置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5.張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。

7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,瞭解國內教師節的慶祝活動。

教師節活動策劃4

十四載春風化雨育英才,數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節。爲了給全院教師營造良好的節日氛圍,大力營造尊師重教的良好風氣,爲老師們獻上誠摯的祝福,學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”爲主題的慶祝活動。具體方案如下:

1、由廣播站製作有關於教師的節目(可以是散文、詩歌、故事,或者是教師訪談等),主題爲“九月的祝福”。

2、在教師節當天由院文藝部牽頭,帶領各系團學幹部和禮儀人員到各通勤車接教師上班並代表全院學生送去第一聲問候,同時,在車內爲教師獻歌,表達學生對老師的節日祝福。

3、由院學生會生活部負責,協助廣播站採集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料,在全校範圍內播放。

4、由院學習部負責,爲全體教師寫一封祝福信,張貼在校園內醒目位置。

5、號召各系開展教師節主題團日活動,並邀請教師參加。

6、建議各系看望離退休老教師,送去關愛。

7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水,一條短信息,一枝花,一張賀卡,一聲問候,致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

教師節活動策劃14

今年的9月10日是我國第xxxx個教師節,爲了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

一、指導思想:

爲了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

二、活動時間:

xx月xx日——9月10日

三、活動安排:

(一)表感謝

1、歌聲表恩情:

送上幾首歌曲——xx月xx日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動爲辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間爲xx月xx日至xx月xx日,請一至三年級每班擇優選取5張,於xx月xx日放學前上交於德育處,進行評比。

(二)訴心聲

1、筆尖訴心聲:

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,爲自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

xx月xx日至xx月xx日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

開展“我心中的好老師”爲主題的徵文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇徵文,上送時限:請在xx月xx日之前上辦公室,參加評比。

2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”爲主題的班會(9月9日下午第三節)。

3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生爲教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,爲東山國小今後發展積澱了精神財富。

4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

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