教育機構語文教師崗位職責(彙編15篇)
在日新月異的現代社會中,崗位職責在生活中的使用越來越廣泛,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發現和使用人才的作用。想必許多人都在爲如何制定崗位職責而煩惱吧,下面是小編爲大家收集的教育機構語文教師崗位職責,希望能夠幫助到大家。
教育機構語文教師崗位職責1
1、對中國小生教學,制定教學大綱,完整準確地完成課程的備課及授課
2、課前教學工具的準備,資料的準備,確認上課設備正常
3、課前學生的考勤,若沒能及時上課的學生,要及時打電話與家長聯繫,問清原因。
4、認真負責的和家長溝通跟蹤學生的.各科學習情況
5、按時參加其他分校的教研課程,與老師相互討論學習,提升教學質量。
6、積極完成領導分配的其他工作任務。
教育機構語文教師崗位職責2
1大學本科以上學歷,中文專業、漢語言文學或教育專業。普通話標準。
2.熱愛教師工作,具有童心,愛孩子,並能接受他們的不足;
3性格活潑大方,反應敏捷,親和力強,善於溝通。
4能承受較大的`工作壓力,並接受工作安排;
5.有一年以上學校或相關的教育培訓行業教學經驗優先
教育機構語文教師崗位職責3
1爲中國小提供專業的服務,指導學生寫作文
2幫助學生提高學習興趣,培養學生良好習慣和學習方法
3與學生及家長保持良好的,長期合作的關係,關心愛護學生,善於溝通
4積極參與教研活動,不斷提高自己的`教學水平
5完成上級交辦的其它工作任務
教育機構語文教師崗位職責4
1、本科一本及以上學歷,限文史哲相關專業;
2、工作認真負責,積極主動,對學生有耐心,講課生動、幽默,能夠調動學生的'學習興趣。
3、普通話標準,具有較強的表達能力和溝通能力,能迅速把握學生的特點,並制訂相應的教學安排,給學生恰當的學習方法指導。
教育機構語文教師崗位職責5
1、善於因材施教,根據學生不同情況靈活教學,爲學生進行一對一個性化的教學;
2、認真做好備課、上課、作業佈置和檢查、月測試等常規教學工作,並實時監控學生接受課程輔導的`成效。
3、爲學生查缺補漏,幫助學生儘快提高成績;
4、幫助學生提高學習興趣,養成好的學習習慣及方法;
5、主動與學生、家長進行溝通,積極課後反饋,不斷提高教學服務質量;
教育機構語文教師崗位職責6
1.善於因材施教,根據學生不同情況靈活教學,爲學生進行一對一個性化的教學;
2.認真做好備課、上課、作業佈置和檢查、月測試等常規教學工作,並實時監控學生接受課程輔導的.成效。
3.爲學生查缺補漏,幫助學生儘快提高成績;
4.幫助學生提高學習興趣,養成好的學習習慣及方法; 5.主動與學生、家長進行溝通,積極課後反饋,不斷提高教學服務質量;
教育機構語文教師崗位職責7
遵循“因材施教,育人爲本”的教學原則,精心備課,細緻到每一個學生,每一個問題,認真填寫授課記錄表,並提前準備好上課所需教具、資料。
提前10分鐘進入教室,查看學生到校情況,完善考勤記錄,及時與教務老師對接,做好未到學生跟進工作。
做好課堂授課,維持課堂紀律,確保課程順利完成。
做好授課期間學生安全管理工作。
詳細記錄學生成績,完善“學生成長記錄”,掌握學生學習情況,分析教學質量,及時調整教學內容和方法。
每週上交授課記錄表(包括備課、授課、課後溝通等完整信息)給教學主管。
及時與學管師對接與家長溝通內容,協助學管師完善“家長溝通記錄表”、“學生考勤記錄表”,完成學生續費、轉介紹等升級工作。
積極參與每週教學試講,積極參加教學部定期組織的教師技能培訓。
每月教學工作小結,向教學主管提交小結報告。
協助完成其他部門工作。
完成領導交辦的.其他事項。
教育機構語文教師崗位職責8
1、教學經驗或課外輔導經驗豐富
2、五官端正,外形得體,有親和力,有責任心,師德良好,態度積極;
3、普通話標準,表達能力強,思維靈活,善於溝通,興趣廣泛;
4、熱愛教師工作,熟悉國小或國中或高中的.課程設置和課本特點;
5、善於掌握學生的心理特徵和學習特點,能因材施教靈活教學,有創新的思維和能力,能開拓多種教學方式。
教育機構語文教師崗位職責9
1、喜歡兒童、熱愛教育行業,對語文教育行業有一定的`見解;
2、本科以上學歷,語文能力好,一年以上小班教學經驗;
3、親和力好,有耐心,形象氣質佳,具有良好的職業形象;
4、善於與學生溝通,擅於調動課堂氣氛;有創新意識和鑽研精神;
5、良好的團隊協作精神,優秀的溝通表達能力,較強的邏輯思維能力。
教育機構語文教師崗位職責10
1、針對所教內容備好課,內容須有針對性且豐富,主要爲提高學生的'學習積極性;
2、教學方法要靈活,自然、重視設疑、質疑,啓迪思維,激發興趣,重視學法指導,培養學習能力;
3、課後做好輔導並定期考覈;
4、積極主動跟家長交流,反饋學生的學習情況等;
5、積極參加教學教研研討會議。
教育機構語文教師崗位職責11
1、大專以上學歷,英語師範畢業優先錄取;
2、大學六級(或同等級水平)以上;
3、有相關工作經驗者和有教師資格證優先錄取;
4、有責任心,積極進取,熱愛教育事業;
5、語言表達能力強,思維活躍;
6、富有親和力,喜歡小孩,擅長與學生溝通交流,抗壓能力強。
教育機構語文教師崗位職責12
1、按要求完成國小大語文閱讀課程的'線下教學工作,並保證授課質量。
2、能夠發現學生成長問題,課外主動積極與家長進行溝通,定期反饋學員學習情況和教學情況,提高家長滿意度。
3、積極認真參加學校舉辦的各種培訓、教研、會議等,不斷提升專業水平和授課技巧。
4、教學用具的管理和維護。
5、服從校區安排,協助校區完成其他各項教學服務和招生宣傳工作。
教育機構語文教師崗位職責13
1、根據學生特點制定有針對性的課程,完成當期教學目標,爲學生提供高質量教學服務,實現學生的成長需求;
2、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的'學習心態和良好的學習習慣;
3、定期配合助教及班主任與家長進行溝通反饋,以檢驗學生本階段的學習效果;
4、參與公司組織的各種培訓、集體教研和講座等活動。
教育機構語文教師崗位職責14
1、課前備課,針對學生情況,進行個性化授課;
2、小班(或一對一)授課及課後批改作業;
3、收集教學信息,編寫教學大綱,定時與本學科組內教師進行教研、教學交流,爲公司提供高質量的`教學品質;
4、與家長、學生保持良好溝通,及時反饋學生的學習情況與問題,保持長期的合作關係;
5、完成上級交辦的其他事項;
教育機構語文教師崗位職責15
1.根據學校的教學安排,具體負責本學科本年級學生的教學工作(授課、試卷出題、批改工作以及學科研究等);
2.根據學生的實際情況,制定適宜的'教學方案,並進行學習方法指導、學習習慣的培養,在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效;
3.與學生、家長保持良好的溝通,對學生進行教學引導和心理疏導工作;
4.及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量;
5.積極參加教研活動,配合和完成上級佈置的教研任務。
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