我心中的教師形象優秀作文
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我心中的教師形象優秀作文,希望對大家有所幫助。
教師是無私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是辛勤的園丁,默默地蘊育着祖國的花朵;教師是延伸的.人梯,任學生踏着雙肩奮勇拼搏;教師是人類靈魂的工程師,是他們精心雕琢了每一塊"璞玉",讓它們變得"無瑕"……
在我心中,教師首先要有忠於職守,尊重學生。忠於職守就是教師對工作的負責,無論遇到什麼困難,教師都應該義無反顧地進行教育工作。因爲教師的"產品"是活生生的"人",是一個個閃光的希望,你的,我的,大家的希望;教師要送給每一個學生一份自尊,學生在成長的過程中,總會出現這樣、那樣的問題和錯誤,而對學生的缺點,教師不能用尖刻的語言奚落、諷刺、挖苦、訓斥,要用自身的素質、真情感化學生。假如有一位學生常常搗蛋,屢教不改,教師有再充足的理由也不能呵斥,更不能動手體罰學生,因爲學生的自尊心像稚嫩的幼苗,一旦受到傷害就會留下難以癒合的傷口,甚至影響他們的一生,所以尊重學生是非常重要的。
在我心中,教師應該具有幽默感。一個教師若有幽默感,那麼他的課堂一定豐富多彩,波瀾起伏。這樣,學生們就能在輕鬆而愉快的課堂教學中學到更多的知識。也許教師的幽默有時會涉及到學生,但是這些幽默,往往會使學生明白一些道理,懂得更多一些內涵。因爲,教師的幽默就能起到從另一個側面、角度更好地來教育自己的學生。這樣一個具有幽默感的教師就給學生留下一個美好的印象,因爲學生在課堂中尋找到的是天真、活潑、快樂、幽默。這豈不很好!
在我心中,教師應該才華橫溢。雖然教師的才華並不能說完美,但"金無足赤,人無完人",但他們只要儘自己的全力去引導學生,以自己的真情實感去感染學生,不弄虛作假,那樣才能得到學生的信任,纔會把學生當作知心朋友,大家都在課堂上,無拘無束地教知識,學知識,教師教得輕鬆,學生也學得容易,學生可以從教師那兒得到收穫,教師也能從學生身上獲得啓示。這豈不更好!
願天下每一位教師忠於職守,都是幽默的,有才華的!
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