感謝老師的信通用15篇

感謝老師的信1

我是米奇班譚博允家長。時間過得真快，眨眼間，孩子們已進入幼兒園生活的最後階段。作爲家長，我心懷不捨，因孩子一天天長大，即將進入人生的另一個階段;作爲孩子，與小朋友們共同生活了四年，還有三位這麼疼愛他的老師媽媽，即將分別，心裏也是滿滿的不捨之情。

四年來，我反而慶幸當初兩間幼兒園的拒收，我兒才能來到駿景幼兒園，從小小班開始，遇到的每一位老師都對我兒疼愛有加。我們的陳老師教學經驗豐富，既是良師，也是嚴師，她總能在第一時間給家長們反饋孩子在園的一舉一動。孩子的.行爲規範，爲人處事每一天都有進步，這是老師的心血所在。

我們的陳媽媽像母親一樣呵護着每位孩子，每天忙碌着孩子的起居飲食，保證孩子們每天都能生活在一個衛生、整潔的環境裏。

感謝駿景幼兒園!感謝周園長!感謝米奇班的三位老師給了孩子美好的童年回憶，衷心感謝!

感謝老師的信2

尊敬的趙老師：

您好!

我是張夢的媽媽，我這次寫信的目的，是要感謝您，感謝您一向這麼照顧我家孩子，不僅僅在學習上給了很大的幫忙，而且在人格方面也做了很多貢獻，我在那裏由衷的'說一聲：“謝謝您!”

以前我女兒的成績只是中等，而且對於一些事情看的太偏激，經過您這一段時間的引導，如今它對任何事情持續了一個良好、樂觀的態度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候，他們總是或多或少的對自我子女學校不滿，而我很慶幸，我的女兒理解了良好的教育。

她有了良好的學習習慣，老師和家長沒有給她太多是壓力，她個性發揮空間很大，她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她願意和我講心裏話，只要遇到什麼事情後，她第一個告訴的就是我，這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

謝謝您，趙老師，真的很感謝您，謝謝您幫忙我家孩子，讓她此刻獲得了一個良

感謝老師的信3

尊敬的老師：

你好！

感謝您這幾年的幫助！

我永遠不會忘記你教給我的東西，也永遠不會忘記你。你，爲了恢復我的自信，在課堂上主動要求我回答問題，但是回答不完全正確，你還說回答的很好；你，在我驕傲的時候，和我說話，教我做一個豁達的人。

你一直在幫助我。今天也不行。上課的時候你給我看作業，發現我還有一些作業沒做完。你看到我犯錯了，沒有批評我，而是用另一個同學的作業表現出來。我立刻知道你是想挽回我的面子。從這一刻起，我知道並明白了一個道理：作業需要的不是速度，而是質量。從那以後，我發誓要認真做作業，保持高質量。

你讓我的成績逐漸上升，保持穩定。是你讓我從此樂觀。你幫了我這麼多！

每節課都那麼搞笑，你總會給我們講一些課外的知識。在課堂上的知識中，你總是會介紹幾種方法給我們選擇，學習一種你喜歡的方法，但是你沒有太多的.作業。背公式總是給我們充足的時間。

我非常感謝你爲我們所做的一切。

　　感謝人：xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

感謝老師的信4

趙老師您好，我們知道您最近家裏發生了一些事情，讓您總是愁眉不展。感謝您依然堅持給我們講課，我們都很擔心您，希望您不要太難過了，積極面對生活。我們都是您的.朋友，會傾聽您的煩惱。

　　六年三班全體同學

　　xxxx年5月31日

感謝老師的信5

我是小四班張懷瑾的媽媽,今天懷着一顆感激的心情寫下這封信,在幼兒園的大半年,孩子的進步我們家長是有目共睹的,在小四老師們的耐心照顧和引導下,孩子在幼兒園快樂的成長。

感謝老師的因材施教,我的孩子比較調皮,不聽指令,在上課和課間活動中亂跑,是畢老師及時發現孩子的性格特點,多次與我溝通,反饋孩子的表現,提出自己的建設性意見,採用給孩子固定上課位置的辦法提高上課注意力，建議我們多帶孩子參加社交活動,多閱讀,培養好孩子的規矩意識;

感謝嶽老師的.耐心與細心,手拉手帶孩子玩要,在新年演出時給孩子單獨表演的機會，增強了孩子的自尊心和自信心(因爲他沒有跟上集體表演)，同時也感謝已調至小六班的諸老師,對孩子的鼓勵和照顧。

因爲這個調皮的孩子，老師們從無怨言，發現問題及時聯繫我們父母,直接也導致了老師們工作量的增加,我們的孩子牽扯了老師們很多精力,班級的教學和活動也開展的有聲有色,孩子的生活也照顧的井井有條,老師像是對待自己的孩子一樣不厭其煩,認真引導,有這樣負責任的老師,我們很感激,祝老師們身體健康、工作順利。

小四班張懷瑾媽媽

感謝老師的信6

親愛的楊小姐:

您好！我是周信的父親。我不知道你是否記得我。剛和欣欣通過電話。他在學校很好，加入了學生會。大學聯考前他提到了過去的事。我們父子倆都很動情，真心想謝謝你。感謝欣欣在大學聯考前遇到了你負責任又耐心的老師。在國慶節和中秋節之前，我想給你寫封感謝信，並提前祝你節日快樂！

X年9月26日，我會永遠記得我的妻子，欣欣的媽媽，因爲一場車禍永遠離開了我們。從那以後，我們家發生了翻天覆地的變化。欣欣因爲媽媽的離開很難過。從此她的成績一落千丈，整天沉迷遊戲。

欣欣和媽媽一起長大，媽媽是老師，一直教他長大。我經常出差，老婆操心家裏所有大大小小的事情。她突然消失了，我感覺這個家沒有家了。我兒子從小就更加依賴母親。愛人去世後，兒子在房間裏掛了一套媽媽經常穿的衣服，經常盯着看。我知道母親的離開對他打擊有多大。當時工作中也遇到了一些問題。處理完欣欣媽媽的善後，我去北京出差，欣欣沒管。

直到有一天，我接到欣欣班主任的電話，說“欣欣爸爸你好！我是欣欣的班主任。欣欣成績一落千丈。有時候她逃課，上課不聽課。她整天上課睡覺，和他說話。他什麼也沒說。他這次調整隻拿了400多分。這個年級對於本科生來說比較難。欣欣曾經愛學習，也是我們班衝刺重點大學的前景。現在怎麼變成這樣了？離大學聯考只剩不到半年了。能不能來學校方便跟我聊聊？”我把孩子母親的死訊告訴了老師。我還告訴他我出差了，回來不方便。過幾天回來再說。欣欣老師聽了我的話，狠狠地罵了我一頓。“你不應該只忙於工作，而不顧你的孩子。欣欣失去了母親。現在是他最需要你的時候，但是你對你的工作一點都不關心你的孩子。無論賺多少錢，都買不到心心的重點大學。如果你現在不放下工作，回來看欣欣，以後會後悔的。”掛了電話之後，我想了很久。我覺得欣欣的班主任是對的。我馬上把手頭的工作交了，回家了。

回到武漢後，我立即去了欣欣的學校，找到了他的班主任，和班主任聊了很久。班主任告訴我，欣欣現在的成績真的不理想。以現在的成績很難考上重點大學。其實欣欣還是有一定基礎的，就是進入高三之後太頹廢了，第一輪複習完全缺席。可以找外面的輔導機構幫欣欣補第一輪複習。

離開學校後，我在學校附近的網吧找到欣欣，把他拖回家。我們大吵了一架。我問他:你頹廢多久？看你這個樣子。你媽看到會心痛的。他大喊:別提我媽。你整天忙於工作。你有沒有關心過我或者我媽？我媽走後，你還整天忙着幹活，家裏就我一個人。回到家，看到媽媽在爲我忙碌。你知道我很痛苦嗎？那天晚上，我們父子痛哭流涕。我說我爸知道錯了。我父親放下了所有的工作，和你一起準備考試。我們應該努力學習，考一所好大學嗎？

第二天，欣欣早起去上學。放學回來，和欣欣聊天。我說我和你班主任談過了。班主任說你現在沒有參加第一輪複習，英語基礎一直不好。爸爸在外面找家教輔導你。喜歡嗎？欣欣似乎重新燃起了學習的慾望。她答應了，就回房學習去了。

網上諮詢了一下，對比選擇了快學教育。當晚通過電話聯繫了一位快學老師，說明天可以帶孩子去試聽，對他們的學習情況做一個全面的測試。第二天晚上，我帶着孩子去了校園，遇到了楊老師。第一次見你的時候，覺得你很和藹可親。在採訪你的時候，我跟你說了孩子的具體情況。你說你想和孩子單獨談談。你和孩子聊完之後，看着你笑着走出教室。那是欣欣媽媽走後我第一次看到她笑。當時我決定讓孩子在這裏學習，孩子也跟我說他願意和楊老師一起在這裏學習。

因爲離大學聯考還有不到半年的時間，而且高三時間很緊，欣欣放棄了晚自習的時間，去校園跟着大家一個個學英語。每天晚上我從學校接他到校園上課，你都很有耐心，很負責。我們來上課的時候，欣欣有時候有不懂的`問題，你還幫他上課遲到，甚至耽誤上課。欣欣和你一起學習後，我發現他不僅找到了學習的動力，也增強了自信心。你給他上課回家，他會反覆鞏固消化你給他講的題目。有時候累了就睡着了！看着他的變化，我很欣慰，也很心疼，但是大學聯考的路上他還有我和你陪着他。我想他媽媽會感謝你現在看他的變化。

經過半年的學習，欣欣的成績有了很大的進步，我可以看到你爲孩子們付出的一切。大學聯考的時候我們陪着他，看着他自信滿滿的走出考場，來到我們身邊。那一刻，他真的很開心。結果出來後，我們高興的給你打電話報喜。欣欣在電話那頭衝着你喊，楊老師，我做到了，我完成了我們的約定，我幫媽媽實現了她的願望。我考上了華中師範大學！

上大學之前，我問心心，當時楊老師跟你說了什麼重拾信心！他跟我說，輔導前你同意他幫他考上華中師範大學，因爲這是欣欣媽媽想讓欣欣考的學校。欣欣的媽媽當了十幾年老師，大學聯考成績不夠考上這個學校的時候開玩笑說希望欣欣能考上這個學校。雖然這只是她媽媽當時的一句玩笑話，但是欣欣把媽媽的話深深的貼在心裏，爲之努力。

此刻，欣欣正帶着媽媽的夢想在鬼子山腳下讀書。未來，我想他會成爲像你和他媽媽一樣優秀的人民教師，幫助無數曾經有着相同夢想的孩子進入理想的大學。

好了，就這樣。太多的話無法表達我對你的感激。十一假期欣欣回家，我帶欣欣去看你！最後祝你身體健康，工作順利！

敬禮！

　　作者:xxx

　　20xx年xx月xx日

感謝老師的信7

尊敬的老師：

您好！

我是xx的父親，隨着大學聯考的結束，孩子也是要離開xx中學了，我作爲家長也是非常感慨，過去幾年的學習是在是太快了，在這樣的環境下面我們家xx 也是的付出了很多時間精力，我感激您這三年的對他的照顧，作爲老師的您是非常不容易的，過去三年的時間您一直都在操心孩子們，作爲家長反而我是沒有您瞭解自己的孩子，這三年來孩子也是每個月回來一次，三年來跟他的接觸其實並不是很多，但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個時期，是您把孩子在學校的情況講給我聽，讓我能夠了解孩子在學校的情況，這三年來多謝您的操心，孩子們的學習還有生活情況。

現在也要離開xx這裏了，三年的時間實在是過的太快了，讓我都沒有做好什麼準備，回顧過去的幾年我也是看到了孩子的變化，讓我印象深刻就是，我兒子其實是一個非常內向的人，國中畢業之後來到xx中學這裏，我其實是和您說過的，但是讓我意外的時候不到一個學期的時間，他的內向就已經沒有了，這真的是讓我感覺非常的好，孩子內向一直都是我想要改變的，但是後來也知道了是您一直以來引導讓他慢慢的不再內向，這真的是非常的好的，我真的是感覺這樣的變化很大，在這樣的環境下面能夠去做好相關的本職工作，有些事情還是要付出足夠的時間跟精力，這一點是毋庸置疑的，真的是非常感激您，我兒子的變化是很大的，三年的高中學習生涯結束，我覺得他更加的自信了，相比三年前真的是變化很多。

儘管這三年的學習已經結束，但是我還是會經常聯繫您，以後孩子的也是會有一個全新的`學習的環境，但是我對他要求一定也不會落下，感謝您三年來的悉心教導，真的是讓我感覺非常的好，也感謝您這幾年來的正確引導，這一點是非常關鍵的，有些事情可以進一步的積累的，也有非常多的事情是應該去正確保持好的，孩子現在的成長離不開您過去正確的引導，我由衷的替我們家xx 感謝您，師恩難忘，我會讓他在以後的學習當中對自己要求高一點，記住您的教導，做好自己的事情，保持好心態，這一點是非常有必要的，再次感激您，您幸苦了，您的付出是無私的，願您工作順利，以後更加輝煌。

此致

敬禮!

感謝人：xxx

　　20xx年x月x日

感謝老師的信8

尊敬的老師：

我是xxxxxxxxx的家長：

孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看着孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。

我知道這裏面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨生子女一樣我的孩子xxxxxxxxx也是家裏的掌上明珠，從小嬌生慣養，說一不二。

想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽着兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心裏總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。

即使勉強送進去了也常常是孩子在裏面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

經過幾次反覆，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。

孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成爲了將來要挾家長不上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起牀，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉着手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。

而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家裏的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們爲此也很苦惱，自從xxxxxxxxx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。

因爲他每天下學回家都會給我們一個驚喜。

他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。

兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子xxxxxxxxx畫了一手的好畫，看那構圖，那着色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。

我把他所有的繪畫作品都蒐集在了一個本子裏，希望他將來長大了翻開這個本子的`時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看着兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸爲兒子選對了幼兒園，遇到了這麼好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。

相信他會在將來越走越好!

在這裏對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年xx月

感謝老師的信9

尊敬的各位老師：

您們好！

我是八年級（11）班學生（z）的家長，首先，我代表我們全家，向八年級（11）班全體任課老師致以真誠的感謝：感謝您們對z的精心教育與幫助，感謝您們對z的精心教育與幫助，感謝您們像父母一下照顧他、幫助他，作爲家長我們面對您們深感慚愧！是您們把博大深厚的愛，無私的奉獻給孩子們。

自上八年級年級以來，z的學習興趣較以前有了較大提高，學習成績也取得了一定進步，z的這些進步，主要來源於各位老師的教導，我們家長平常忙於工作，很少關注到孩子的學習，孩子的任何進步都離不開您們的教育和幫助。我們做家長的將積極配合學校和老師的工作，讓他健康、快樂成長，不斷進步、學習成績不斷提高。

今天之所以想寫這封信主要是xx學校這所學校辦得非常好，這裏的校領導管理有方，這裏的`老師們盡心盡職。老師，是偉大的園丁，在這裏遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有老師的心血，因爲有了您們，xx學校這座花園才這般豔麗！

此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

感謝老師的信10

尊敬的老師們：

你們好!

綠樹陰濃，夏日漸長，畢業的日子慢慢臨近;在即將離別之際，我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激，滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀，我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。

三年前，我們聚集到大氣所;從那時起，我們就深深知道，在這裏不再是一個人的孤身前行;所裏的領導，研部的老師，導師及諸位老師，以及相關的工作人員，爲我們創造了良好的生活環境，營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助，激勵與鼓舞，伴隨着我們每一個或深或淺的腳步，每一次或大或小的成長。

在我們心中，我們一直都知道，我們的每一次邁步都有着你們的支持和幫助，每一次成長都傾注着你們的`辛勞和汗水;我們心懷感激，儘管有許多人，我們不曾熟悉，甚至不曾遇到過，但我們的感激一直都在，儘管不曾表達出來，但是，不表達並不表示不存在，只是這份關愛太重，而言語太輕，所以我們將感激寄放在心裏，並化作學習的動力。風老鶯雛，雨肥梅子，三年的時間一晃而過。三年裏，我們在這個溫暖的集體中日漸成熟，諸位老師不僅爲我們打開了科學探索的大門，教會我們如何學習，更教會了我們如何做事，如何做一個對社會有用的人。師訓如酒，久釀沉香，我們不會忘記。

畢業在即，我們將繼續前行;但是，我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光，不會忘記領導、老師的深切關愛，不會忘記導師的諄諄教誨，我們不會忘記，是大家的關心和慈愛，纔有了我們收穫的點點滴滴。在這裏，我們輕輕揮手，卻不僅僅是作別，更是致意，祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝願大氣所輝煌更勝往昔!

祝辛勤的園丁們桃李滿天下!

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感謝老師的信11

尊敬的王老師:

我寫信真誠地感謝你對我學習的幫助。沒有你的幫助，我的成績不會排在班上前三。是你在我失敗的時候支持了我。我幫我指出錯誤，並告訴我如何改正。你總是不知疲倦地訓練我的'耐心。你不斷的鼓勵是我最大的動力。

我真誠地祝你永遠健康快樂。另外，希望你多注意身體，多休息。

再次感謝您的幫助！

　　你的學生

　　李莉

感謝老師的信12

尊敬的老師：你們好!

我是貴園小一班王恬靜的家長，首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對王恬靜的關心和照顧，你們是王恬靜的啓蒙老師，你們在孩子的成長過程中起着非常重要的作用。

至孩子入園以來，孩子養成了良好的生活習慣，特別在禮節禮貌方面有着很大的改觀，在我家的小區的所有的人都誇這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風尚和過硬的'教學水平是分不開的。

記得恬恬剛入園的時候我們非常擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活?在陌生的環境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?

我想作爲父母的都會有這樣的心裏，但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發生過，反而，孩子回到家裏不像以前那麼淘氣了，而且也特別聽話，自己也會吃飯了，看到孩子的進步我們打心底裏高興，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開的。

由於我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂的成長，我們知道孩子在這樣的教學環境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會把我們的孩子當作自己的孩子一樣關心和愛護。

我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的，每逢週末我帶孩子從幼兒園門前經過時恬恬就說：“這是我的學校，我喜我的學校和老師。”簡簡單單的一句話，透露出了孩子對學校和老師的純真的愛。孩子經常在我耳邊提起你們，我通過孩子知道兩個張老師，一個王老師，在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關心和照顧!

此致

敬禮!

　xxx

　　20xx年xx月xx日

感謝老師的信13

敬愛的滿老師：

您好！

您教了我三年的語文，講課非常生動，每講一篇課文，就象聽了一個美麗的故事，您每次豉勵我發言，認真的批改作業，每改一篇都很細心，每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，每一段評語是對我的讚揚，文章結尾的評語，指出我的`優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文，鼓勵，有一點進步就表揚我……

深深感謝您對我學習的幫助；感謝您對我的精心輔導，這次期會考試只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕鬆的背誦每一篇課文……

敬愛的滿老師，您像地下的樹根，一點一點吸來知識的營養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽光下爭比妖豔，您千辛萬苦，日夜操勞，在教學的工作中灑下汗水，爲我們樹起閃光的路標。

滿老師，我決心學習您，抓緊時間，努力學習；學習您認真工作的態度；學習您不怕困難，奮發向上的精神；學習您熱愛學生的品德，去團結同學；爭取期末考試語、數都是95分，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。

祝您身體健康，工作愉快！

此致

敬禮!

　　學生XXX

　　20xx年xx月x日

感謝老師的信14

尊敬的xxx老師：

您好!

這封感謝信是學生我專門爲您好寫的，感謝您從開學以來到現在的251天裏爲我們辛苦地付出。老師，您辛苦了!

“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!”老師爲學生付出太多太多，而得到的又很少很少，我們學生深知老師辛苦啊!做老師辛苦，做語文老師更辛苦，雖說語文是從國小到大，但要學通學透卻是很難，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章，才能瞭解文章的寓意，才能在課堂上讓學生感受這寓意，欣賞這文章。您是一位很優秀的語文老師課上得很生動，很好，最難得的是每一節課上您的臉上都洋溢着美麗的笑容。您不單是學生的`老師還是學生的朋友，您敬業奉獻，愛生如子。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——爲什麼樹葉總在最好看的時候落下，現在我懂了。因爲炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，爲人們遮擋陽光，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學生留下最美的回憶。

一切盡在不言中，老師，感謝您樹葉般的愛!我這寸草心，怎報得您三春暉。在這就真誠地祝您在以後的日子裏，身體健康，工作順利，快樂每一天吧!

此致

敬禮!

　　寫信人：

　　20xx年xx月xx日

感謝老師的信15

親愛的潘老師，

您好！我是14屆的畢業生xxx，您還記得我嗎？從我剛上國小開始，您就是我的數學老師和班主任，平時除了要教我們學數學，還要照顧我們生活上的大事小事，非常的辛苦。那時您雖然不是一位特別嚴厲的老師，但是我們都非常聽您的話，因爲您總能用自己的辦法吸引我們的注意力，把枯燥無味的.事情變得有趣。

小時候同學們都調皮，給您也添了不少麻煩，我印象最深的是有一次我們班和一班打架。那天午休的時候，抱着籃球的男同學着急而生氣地衝進班裏說，xxx讓一班同學打了，班裏的男生女生立刻跟着班長義憤填膺地衝出去。男生都挽起袖子要衝上去打架，女生也在旁邊罵罵咧咧，眼看場面就要控制不住。

這時候不知道是誰把你和一班的老師都叫來了，我們也不再上前了，而是圍在你們身邊七嘴八舌地理論，指責對方的過錯。後來您和一班老師的處理讓我們也心服口服，您們讓我們各自檢討自己的錯誤，然後找了一節課讓我們兩個班參與打架的人做團建活動。

現在想想，那時候本來就是年紀不大的孩子，不會記什麼仇，又很容易玩到一起。您和一班老師私下裏倒是費了不少心思，找一些團建活動來讓我們拉近距離，消除隔閡。這件事現在想來也覺得很有趣，我們已經不記得當年誰打了誰，反倒記得那節課上是誰從升旗臺上放心地向後倒，把後背非常信任地託付給了我們。

　　您的學生xxx

　　20xx年5月10日