老師，謝謝您作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的老師，謝謝您作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老師，謝謝您作文1

“小時候，我以爲你很美麗，領着一羣小鳥飛來飛去；長大後，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的卻總是你。小時候，我以爲你很神氣，說上一句話也驚天動地；長大後，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；小時候，我以爲你很有力總喜歡把我們高高的舉起；長大後，才知道那個講臺舉起的是別人，奉獻的卻是自己。”

古今中外，歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬，並不是因爲“老師”這個稱呼，也不是因爲這樣一個職業的性質，而是老師實實在在的無私付出。

那年夏天，在課堂上，我感覺是鼻涕來了，拿起紙巾擦，拿下來一看——啊！血！我本想用紙巾堵住，以爲就不會流血了。但沒想到血液浸透了紙巾。老師無意間回頭看見我流了鼻血，急忙從口袋裏拿出手帕，帶我來到水龍頭前，用手弄了點水，把我後腦勺拍了拍，血止住了。回到教室，回想老師當時焦急的神情和老師當時的一舉一動，如一股暖流涌遍我的全身。那時，我真想說：老師，謝謝您！

當深夜來臨之際，別人已經進入夢鄉之時。老師的窗邊依舊明亮，那是老師在認真地批改着作業，整理着明天的`教案。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這是千百年來倍受人們讚賞的詩句。老師，就是那春蠶、蠟燭，甘願犧牲自己，用自己的心血來培養一代又一代的人才。

三尺講臺育桃李，半寸粉筆寫真情。

老師，謝謝您！

老師，謝謝您作文2

她，是教育戰線上的普通一兵，是一個溫柔而美麗的平凡老師，也是我們學習的楷模。她是誰？她就是我們的班主任——邱老師。

打開心靈厚厚的記事本，翻到那一頁，20xx年7月。那次，我期末語文考試沒考好，心裏很不舒服，怕老師和家長責罵。邁着沉重的雙腿走進家門後，我把一切告訴了媽媽，媽媽說要帶我去學校看卷子。我頓裏有些怕，想：啊？完了，到時，邱老師和媽媽肯定會你一言我一語來說我的。

我們到了學校，邱老師就像看透了我的心一樣，溫柔地說：“顧思逸，考試沒考好不要緊，下次還可以努力的。”然後又指出了錯誤的'地方。我真粗心呀，作文明明要寫一件事，結果寫了兩件事，扣了5分。接着，邱老師又微微皺了皺眉頭對我說：“如果你作文不寫兩件事，完全可以得滿分，你其它分也只扣了一點。”這句話，我聽得倒挺開心，心裏也不那麼難受了。因爲邱老師的耐心和溫柔，媽媽也沒有多責怪我。最後，邱老師還與我們一起分析了錯誤原因，耐心地教我，指導我。讓我心裏感覺暖暖的。

邱老師，您把知識毫無保留地教給我們，又是多麼關心、愛護我們，我想深情地對您說一聲：“老師，您好，老師，謝謝！”

老師，謝謝您作文3

我有一個老師，她姓宮，她教過我兩年。在這兩年中，有一件事讓我念念不忘。

那天陽光明媚，微風習習，蝴蝶在花叢間飛舞，我們在外邊玩耍。我們學校裏有許多單槓，我最喜歡在那裏玩耍了。把兩隻手搭在單槓上，身子使勁一蕩，就像盪鞦韆一樣，特別好玩。當然那天也是一樣，就在我蕩的第三下後，危險發生了。我一下子摔到了地上，血把白色的長褲染紅了。雖然天是陽光明媚，但是我的心裏已烏雲密佈。宮老師正好從這裏走過，她立刻把我扶到了校醫室裏了。她親自爲我上藥。我清楚的記得上的是酒精，酒精的刺痛感，讓我使勁咬牙忍着。老師一邊上藥一邊說“上完酒精再過幾分鐘就不疼了。”然後，老師就把我扶到了班級，並告訴我“下次去玩單槓的時候小心一點，別再摔到了。”那天宮老師並沒有說我，也沒有讓我再也不可以玩單槓了，而是溫和的說讓我小心一點，在這裏，我看出了老師對我的關心與幫助，我也看出了宮老師對我的支持與鼓勵。回到家後，我跟我的父母說了一下宮老師和我在學校裏發生的這件事，我的父母也感激不已，當天晚上跟宮老師道謝了。

我和宮老師的`這件事我一直都沒有忘記，使我特別感動。感謝我的宮老師！宮老師我愛你！我不會忘記您的！以後有時間我會回新太國小看望您的！

老師，謝謝您作文4

彈指一揮間，二年過去了。記得剛入學時，同學們用稚嫩的眼神看着這所嶄新、美麗的學校；好奇的看着這位面帶微笑的老師，每次看都老師您，您總是面帶微笑眼睛稍微眯起，感覺到是那麼的平易近人。

開學的第一課大家都要自我介紹，老師領頭先介紹，您清了清嗓子道：“大家好，我是你們的語文老師、班主任；我姓王，大家可以叫我王老師。”第二個則是班長任書義，班長個子很高估計得有1米7吧，理了一個平頭，洪亮的聲音響起：“我叫任書義，今年13歲家在宏基花園。”班長介紹完，同學們陸陸續續的開始介紹自己……很快輪到我了，我站起身故意把嗓音提了一提，想讓老師你注意到我：“我叫胡明書，今年13歲家住杜店南街。”您點了點頭示意讓我坐下，過了這節課之後便開始了在新學校的新生活。

在這學習時間有喜有憂，有一次家庭作業是寫一篇隨筆作文，我昏頭昏腦的把這件事給忘了，到校後捱了一頓批，那時我是有些記恨老師您，但是事後想想的確自己不對，消除了對您不好的`觀念。當然也有喜事，在第二期童韻招聘時，我當選了打字員一職受到了老師您的表揚，我無比自豪、驕傲決心把這一職幹好！

老師在我成功時，我會想起你；在我失敗時我會想起你，您的教導始終是我進步的方向！

天涯海角有窮時，只有師恩無盡處；謝謝您，老師！

老師，謝謝您作文5

是啊，對於這個出人意料的成績，大家心裏都不好受。

這段時間，我們不是在認真學習，就是在苦練廣播體操。老師甚至比我們還要勤奮，一早來就看到老師在講臺上訓練先到校的同學，一個一個手把手地雕琢動作。午休時，別人在休息，而我們仍不知疲倦地訓練着。放學後，別人在操場上玩耍，而我們卻在烈日炎炎的環境下刻苦訓練着。爲了讓我們有更好的訓練效果，蘇老師居然還在體育課時親自跟到班級參與訓練。蘇老師訓練時要求很嚴格，必須一步一步跟着節拍做到位，如果我們哪一節做錯，老師就讓我們一遍又一遍地重複訓練。記得有一次，老師因我們的“腹背運動”做不好而大爲苦惱，爲了做好示範動作，她竟然顧不上穿着裙子，一遍又一遍地和我們彎腰，蹲下，起立，此時的她早已滿頭大汗，滿臉通紅。而我們也累得汗流浹背，腰痠背痛，有些同學甚至蹲在地上不願起來了，蘇老師邊讓我們休息邊鼓勵我們：“比賽快要到了，我們要抓緊訓練才行。

勝利是屬於有準備、肯努力的人，我們只要再堅持，一定會贏得比賽！”我們聽了之後，自信心備受鼓舞，爲了班級的.榮譽，大家紛紛站起身來，喊着響亮的口號，認真做好每一個動作。老師看着我們鬥志昂揚的氣勢，露出了欣慰的笑容。

老師，謝謝您作文6

“叮鈴鈴”，伴了我6年時間的上課鈴聲響起，我離畢業又近了，老師，我多麼捨不得您呀！

就在昨天，班上所有人交頭接耳，而您抱着一些卷子走來，見教室裏亂哄哄的，就憤怒的說：“還好意思在這兒說話，看看你們的分數，班上才幾個90分？”嚥了咽口水，繼續說道：“看看閱讀理解題，很多人在這裏失分嚴重，還有按課文內容填空……”最後，老師長嘆一聲：“唉，我這樣罵你們真的`是爲你們好，下次做卷子要細心，好了，這次就算了。考70——85分的人到辦公室，我給你們說一下你們的不足。”“這次就算了。”這句話，您對我們說了多少遍呀！您給了我們這麼多次機會，我們卻沒有好好珍惜。

我抱着卷子來到辦公室，您爲我們講解的十分細緻，一看就是回家做了分析。很快，放學了，卷子也講完了。可那“堆積如山”的小超人與基礎訓練卻一動未動。

第二天，我早早地來到了教室，很快，班上熱鬧起來。成績差的人都抱怨道：“這王老師也太煩了，非要佔用我們的下課時間爲我們講題。”我憤憤不平：“王老師用自己的休息時間爲我們講題，你們怎麼能這樣？”很快到了上課時間，您沒準時上課，教室亂成一片，這時，數學老師來了，火冒三丈：“你們知道語文老師爲什麼不來嗎？就是因爲語文老師用自己休息時間改作業，改太晚了，你們呢？還在這兒聊起天來了。”聽了這一番話，剛纔抱怨的人全低下了頭。

小樹的成長，離不開陽光與土壤的培養，老師，謝謝您！

老師，謝謝您作文7

人們常說：太陽是無私的，偉大的，海洋是廣闊的，春天是溫暖的，美麗的。我想說，老師既有春天般的'溫暖，海洋般的廣闊的心，更有太陽般的無私！正真九月感恩節，我想對您說，老師，謝謝您！

老師，我想對您說：謝謝您對我的嚴厲批評。有一次我和同學嘰嘰喳喳的在課堂上講話，您一生氣，就讓我站起來，才站了十多分鐘，我就感到腰痠背痛。這時的我，才體會到老師您上課有多麼辛苦，每節課整整要站40分鐘，有時兩節連堂，站得就更久了。老師，我想對您說，謝謝您對我的嚴格要求。

每當上課時，你總是用眼睛注視着我們每個同學，放學時，您總是最後一個離開教室，無論颳風下雨，您總是比我們來得早，我們進入夢鄉了，您還在爲我們批改作業，備課。你爲了我們能聽好課，聲音都沙啞了，爲了我們能取得好成績，不知付出多少心血！我們都記得的呀！我的好老師！

教師節即將來臨！我沒有貴重的禮物送給您；也沒有華麗的語言歌頌您；我只能送上我最衷心的祝福，祝全校的老師們節日快樂！你們都是我們學習的榜樣！

老師，謝謝您作文8

在一個萬里無雲的下午，太陽懶洋洋的照在人的身上，六年級6班外的窗臺上一排同學正在可憐巴巴的被罰抄，有的站着、有的半蹲着，有的活動活動着痠痛的關節，接着又寫了起來……

下午第三節班會，你讓星期天做的報紙拿出來，我一愣，心想：慘啦！我的報紙還在媽媽的陽臺上呢！我慌亂起來。這時，你說道：“沒有拿報紙的'站起來”，我慢吞吞的站了起來，不敢面對你。你又說道：“ 沒帶報紙的同學罰抄十二課文一遍”。我頓時感到眼前一團漆黑，這是我第一次受到這麼嚴重的懲罰。於是，放學之後，我和其他沒有帶報紙的同學一起在教室外抄了起來

老師，謝謝你！你給我的這一次刻骨銘心的懲罰，讓我深深地認識到了我的錯誤；老師，謝謝你！你給我的一次人生的教導，使我改正錯誤、茁壯成長；老師，謝謝你！是你對我的這次批評，讓我銘記在心。我以後要每天寫完作業後，檢查一下作業帶了沒有，東西少拿了沒有，還有什麼要帶的等等，這要慢慢地養成一個習慣。

成敗在於細節，從今天起，我要從細節抓起，從小事做起，成爲一個細心的“三好”少年。

老師，謝謝您作文9

我的老師，她很嬌小。雖然她不漂亮，但她有一顆善良純潔的心。她是我敬愛的老師洪曉曉。和老師在一起兩年了，有些話埋在心裏，不敢說出來。現在我藉此機會趕緊吐槽，一個一個的放出來。

老師！記得九年級開學的時候，第一眼看到你的'表情和眼神，好像一開口就要吃了我，讓我覺得冷汗直流。但是，和你相處了幾個月，你並沒有我想象的那麼可怕，只要班裏同學都守規矩，你就會獎勵我們。可是一生氣就像咆哮的母老虎，大家立刻坐回去不敢出聲。

雖然我一直覺得你很嚴格，但是我發現你也有很多優點！比如你會在日記裏和我們說話或者問我們問題，讓我覺得你像朋友一樣關心我。還有，有時候你的小考題很難，讓我們成績很差。當我媽媽看到試卷上的分數時，她更生氣了。然後她給你打電話，你及時幫我們開路，這樣我就不會被我媽罵得狗血淋頭了。另外，每次講解數學的時候，都會非常仔細的講解，直到大家都懂爲止。讓大家開心的是你會讓我們在學校做作業，因爲你知道放學後，我們有時候要趕很多才藝班，所以一定沒有時間做作業。你太瞭解我們了。

老師，感謝您在我遇到挫折和困難時給予我的幫助和支持，讓我的成績越來越好。你就像一根柺杖，慢慢地幫助我，指引我走向正確的道路。謝謝洪老師！

老師，謝謝您作文10

在每個人的生命中，都會遇見幾位老師讓你難以忘記。可能是對你的關心、幫助。鼓勵或批評。在我的記憶裏就有這麼一位老師，她就是以前教過我的宋老師。

那天早晨，陽光燦爛，小鳥一路爲我歌唱，小花爲我舞蹈，我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要衝出去的一瞬間，我才發現我忘記帶作業了！我頓時心都慌了起來，“完了！完了！這可怎麼辦呀！老師一定會說我的，同學們都怎麼看我呀！”收作業是時候，老師走到我身邊，看到我們這桌少了一本作業，老師看了我一眼，我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭，感覺慚愧極了！眼淚一滴一滴的.掉了下來，就好像忽然間下起了大雨，把我淋個透心涼。

放學的鈴聲響起，我低着頭走進了隊伍，老師穿過同學來到了我面前，本以爲她要批評我，但是沒想到老師只是告訴我讓我以後多注意，下次不要再忘記。她還給我講了一個故事：有一個小男孩因爲他的粗心大意，把比賽的准考證忘記帶了，等到他取回來的時候，比賽已經結束了，雖然他學得很好但是他失去考試的機會。

聽了這個故事我明白了，自己的粗心也許會給自己帶來嚴重的後果。我們做什麼事都要認真，不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個畢生難忘的道理，讓我每次做事情都會想起你說的故事。如果有機會去見您一面，我一定會告訴您：謝謝您，宋老師！

老師，謝謝您作文11

大家都知道．老師，在我們學習知識的道路上，是一個很重要的角色．是老師，將知識教給我們；是老師，教給我們做人的道理；是老師，教給我們學習的方法。

有人說，老師就是一盞燈，爲我們照亮前面的路。是啊，老師將知識儘可能讓我們去吸收，消化。因爲在現在在這個科技發達的社會裏，沒有真正的實力去於別人較大家都知道．老師，在我們學習知識的道路上，是一個很重要的角色．是老師，將知識教給我們；是老師，教給我們做人的道理；是老師，教給我們學習的方法。還有人說，老師就是一位辛勤的園丁。沒錯，老師是一直看着我們成長的人之一。我們這些生長在21世紀的花朵們，是一定需要一位辛勤的園丁去細心的照料的！而老師，也就是那位辛勤的`園丁。

老師，我國小的老師，雖然現在我已經國小畢業了，但這漫長而又短暫的六年國小生活，我將永遠不會忘記！現在，當我重新翻開那本相冊，翻到那張我們大家畢業的合照，就會不由自主的想起國小生活的點點滴滴，和同學老師一起度過的美好時光。這時，我真正感覺到，在以前，我沒有好好珍惜這些可貴的友情，真的，真的十分的可惜，老師，我國小是的老師，我想對您說：“謝謝您，老師！“

老師，謝謝您作文12

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍天，因爲藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩很多人，我最要感恩的是我們的班主任趙老師。

記得我們剛進學校時，一年級的我與老師齊腰高，一切都是那麼陌生，看見老師，心裏是那麼忐忑不安，就像羚羊看見獵人，但是趙老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣，透露出對我們的喜愛，我們的心裏一下子踏實起來，有什麼事情也總是願意和您說一說，您就像我們的知心朋友。在我眼中，老師您就是一個超人，能夠在我們遇到困難的`時候出現，會讓我們的煩惱消失，趙老師165釐米的身高，撐起了六年三班同學們的一片天，我們在老師的懷抱中茁壯成長。趙老師，六年來，您從未缺席每一節課，我無法體會到您每天的辛苦，但是我卻知道，您時刻都在爲我們着想，爲我們付出。

老師在我的心裏，您對我們的愛與關懷不少於媽媽對我們的愛，一想起還有一個月的時間就要畢業，就要離開您，我多麼的捨不得您啊！如果時間可以重來，我願意再陪你走完六年。老師，我感謝您！看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊藏着多少的奧妙和辛勤的汗水！我愛您！

老師，謝謝您作文13

我是一個即將畢業的六年級學生，在六年裏，有許多關心我、鼓勵我的老師。他們教會了我善良真誠與信賴。他們讓我體會到了愛的力量。是他們讓我懂得了助人爲樂的喜悅，是他們讓我明白了品德的重要性......今天，我在這裏說一聲；“老師，謝謝您！”

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩句就是讚頌您的，您爲了我們耽誤了青春，可我們呢？天天惹您生氣，背後還說您是一個壞老師，現在我終於懂得了您的用心良苦。老師你是我的再生父母，我的'親生媽媽給了我物質上的滿足，而您給了我精神上的滿足，老師，謝謝您！

當我在知識的海洋裏漫遊，迷了路，是您幫我找到了方向。當我在數學迷宮裏受了欺負，是您教會了我如何自保。老師您是春雨，滋潤了萬物後，您自己卻消失在了土地裏。老師您是春蠶，我們便是你吐的絲。老師您是陽光，讓我們感受到了溫暖......老師，謝謝您！

還有一個星期的相處時間，我會好好感受您給我們的關愛。在期末考試時，我用我的成績來回報您六年來對我的關心與鼓勵，在這我最後再說一次：“老師謝謝您“

老師，謝謝您作文14

“光陰似箭，日月如梭”一轉眼，就到了鳳凰花開又離情依依的季節，我們就要畢業了，我要把握最後在校的時間，跟朋友、學弟、學妹……等一起玩耍，留下美好的回憶，希望離開時不要有任何的遺憾。

我要把握最後的歲月，也不忘老師們諄諄教誨，老師總是陪我們上課、聊天、讀書……等，我享受與每位老師的相處，每一分、每一秒都不放過。老師的細細叮嚀，使我們走上正確的`道路，找到未來的夢想。雖然我們常上課不認真、態度不佳……等但老師還是不分你、我、他，細心的教導我們讀書、溫柔的照顧我們，讓我們一點一滴的學會每一種知識。

“未來的幸福，是用現在買來的”，這是約翰生說的，就像是老師教我們讀書，讓我們找到未來的夢想，之後朝這個夢想去努逆，不斷的向前邁進，一步一步的朝夢想走着，直到有一天，夢想實現了，載滿幸福的卡車，到達了你的身邊，你就會想起，以前爲了你而努力的老師，努力的過程將會一幕一幕的映入眼簾。

經過這些風風雨雨，對老師的感謝，都快不能用言語來表達，我想對老師說的話是：“老師，謝謝您！您對我的教導與恩惠，讓我沒齒難忘！”