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幼兒園幹部教師培訓方案2篇

教師2.96W
幼兒園幹部教師培訓方案1

爲加強我縣幹部教師隊伍建設,進一步提高教育教學質量,促進全縣教育事業持續、健康、協調發展,按照xx縣中國小幹部教師培訓規劃,結合教育教學實際,特制定XX年暑期幹部教師培訓方案。

幼兒園幹部教師培訓方案2篇

一、指導思想

以全面提高全縣幹部教師素質和教育教學質量、辦人民滿意教育爲目標,以創新學校管理和教育教學改革爲重點,精選培訓內容,強化過程管理,通過對幹部教師有計劃、分層次的培訓,使參訓者在師德修養、學校管理、教育教學能力和現代教育技術應用水平等方面顯著提高,爲引領、助推幹部教師專業化成長,培養出一批名校長、名教師夯實基礎。

二、培訓對象

全縣中國小、幼兒園領導幹部及教師。

三、培訓地點

縣教研訓中心和第二中學。

四、培訓形式

採用封閉式集中培訓形式。

五、培訓要求

(一)加強領導,提高認識。縣局成立XX年暑期培訓工作領導小組,由局長孫xx任組長,副局長黃xx及教研訓中心常務副校長楊xx任副組長,縣局人事科科長軒xx、教研訓中心副校長劉xx、郭xx及教研訓中心高中部主任周xx、國小部主任陳xx爲成員。領導小組負責各項培訓的組織管理,縣教研訓中心負責具體組織實施。各基層單位要將教師培訓工作作爲提升師德水平、積澱教育內涵的良好機遇,切實認識到組織教師培訓與提高教師素質及教育教學質量的密切關係。要成立暑期培訓工作領導小組,負責全面培訓工作;要開好培訓動員會,做好參訓人員的思想教育和安全教育工作,督促相關人員按時、全程參與培訓,同時,全面協調好參訓教師培訓和生活,確保暑期培訓紮實有效開展。

(二)突出重點,保證質量。縣局相關科室及縣教研訓中心要根據目前幹部、教師在教學改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問題,確定培訓重點,確保培訓有的放矢,求實、規範、有效開展,不斷提高幹部教師的業務素質和職業道德修養。各單位除安排好縣局組織的集中培訓外,還要按要求組織好校本培訓。

爲幫助各單位搞好自主培訓,縣教研訓中心組織了培訓資源(包括專題講座和教學資源庫中資源),爲各單位提供菜單式服務,各單位可與縣教研訓中心相關部門聯繫自主選擇培訓內容。

(三)強化管理,嚴格獎懲。縣局將把幹部教師參加暑期培訓情況與學校目標考覈相結合,與專業技術考覈、職稱評審、評先評優等工作相結合,無正當理由不參加培訓或培訓成績不合格者,按下列規定處理:一是當年專業技術人員年度考覈不能評爲優秀;二是取消當年職稱評審資格;三是取消當年各級優秀教師評選和各類先進評選資格;四是扣除當年績效工資的5%;五是當年繼續教育不予驗證。局相關科室及縣教研訓中心要實行人性化管理,爲參訓幹部教師做好各種學習和生活保障工作,安排好食宿,安排好培訓班主任和值班教師,組織好健身娛樂活動。要強化出勤、考覈和實踐環節,做好培訓過程的反饋和改進工作;要建立教師培訓檔案,並將幹部教師參訓情況及效果納入教師檔案。各單位要認真學習、研究縣局培訓方案,領會精神,出臺相應的激勵、約束機制提高教師參訓的積極性,確保培訓質量。

六、注意事項

(一)參訓人員要處理好工作、學習和生活的關係,全身心參加培訓,妥善安排好家庭事務,參訓期間統一在教研訓中心食宿,無特殊情況不準請假。確需請假要認真履行請假手續,由參訓人員向本單位一把手請假,一把手再向培訓主管部門領導請假,培訓部門主管領導將出勤情況彙總後上報主管局領導審批。

(二)參訓人員要自帶培訓所需資料及洗漱、水杯等必備生活用品(行李由縣教研訓中心提供),往返要注意交通安全。

(三)參訓人員要服從教研訓中心管理,遵守培訓規章制度,愛護公共設施,注意節約,保持學習及住宿場所衛生,培訓結束後,按要求搞好教室、宿舍衛生。

幼兒園幹部教師培訓方案2

爲加強我縣幹部教師隊伍建設,進一步提高教育教學質量,促進全縣教育事業持續、健康、協調發展,按照xx縣中國小幹部教師培訓規劃,結合教育教學實際,特制定XX年暑期幹部教師培訓方案。

一、指導思

以全面提高全縣幹部教師素質和教育教學質量、辦人民滿意教育爲目標,以創新學校管理和教育教學改革爲重點,精選培訓內容,強化過程管理,通過對幹部教師有計劃、分層次的培訓,使參訓者在師德修養、學校管理、教育教學能力和現代教育技術應用水平等方面顯着提高,爲引領、助推幹部教師專業化成長,培養出一批名校長、名教師夯實基礎。

  二、培訓對象

全縣中國小、幼兒園領導幹部及教師。

  三、培訓地點

縣教研訓中心和第二中學。

  四、培訓形式

採用封閉式集中培訓形式。

  五、培訓要求

(一)加強領導,提高認識。縣局成立XX年暑期培訓工作領導小組,由局長孫xx任組長,副局長黃xx及教研訓中心常務副校長楊xx任副組長,縣局人事科科長軒xx、教研訓中心副校長劉xx、郭xx及教研訓中心高中部主任周xx、國小部主任陳xx爲成員。領導小組負責各項培訓的組織管理,縣教研訓中心負責具體組織實施。各基層單位要將教師培訓工作作爲提升師德水平、積澱教育內涵的良好機遇,切實認識到組織教師培訓與提高教師素質及教育教學質量的密切關係。要成立暑期培訓工作領導小組,負責全面培訓工作;要開好培訓動員會,做好參訓人員的'思想教育和安全教育工作,督促相關人員按時、全程參與培訓,同時,全面協調好參訓教師培訓和生活,確保暑期培訓紮實有效開展。

(二)突出重點,保證質量。縣局相關科室及縣教研訓中心要根據目前幹部、教師在教學改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問題,確定培訓重點,確保培訓有的放矢,求實、規範、有效開展,不斷提高幹部教師的業務素質和職業道德修養。各單位除安排好縣局組織的集中培訓外,還要按要求組織好校本培訓。

爲幫助各單位搞好自主培訓,縣教研訓中心組織了培訓資源(包括專題講座和教學資源庫中資源),爲各單位提供菜單式服務,各單位可與縣教研訓中心相關部門聯繫自主選擇培訓內容。

(三)強化管理,嚴格獎懲。縣局將把幹部教師參加暑期培訓情況與學校目標考覈相結合,與專業技術考覈、職稱評審、評先評優等工作相結合,無正當理由不參加培訓或培訓成績不合格者,按下列規定處理:一是當年專業技術人員年度考覈不能評爲優秀;二是取消當年職稱評審資格;三是取消當年各級優秀教師評選和各類先進評選資格;四是扣除當年績效工資的5%;五是當年繼續教育不予驗證。局相關科室及縣教研訓中心要實行人性化管理,爲參訓幹部教師做好各種學習和生活保障工作,安排好食宿,安排好培訓班主任和值班教師,組織好健身娛樂活動。要強化出勤、考覈和實踐環節,做好培訓過程的反饋和改進工作;要建立教師培訓檔案,並將幹部教師參訓情況及效果納入教師檔案。各單位要認真學習、研究縣局培訓方案,領會精神,出臺相應的激勵、約束機制提高教師參訓的積極性,確保培訓質量。

  六、注意事項

(一)參訓人員要處理好工作、學習和生活的關係,全身心參加培訓,妥善安排好家庭事務,參訓期間統一在教研訓中心食宿,無特殊情況不準請假。確需請假要認真履行請假手續,由參訓人員向本單位一把手請假,一把手再向培訓主管部門領導請假,培訓部門主管領導將出勤情況彙總後上報主管局領導審批。

(二)參訓人員要自帶培訓所需資料及洗漱、水杯等必備生活用品(行李由縣教研訓中心提供),往返要注意交通安全

(三)參訓人員要服從教研訓中心管理,遵守培訓規章制度,愛護公共設施,注意節約,保持學習及住宿場所衛生,培訓結束後,按要求搞好教室、宿舍衛生。

附件:縣XX年暑期幹部教師培訓安排表

縣XX年暑期幹部教師培訓名額分配表

縣XX年暑期幹部教師培訓作息時間表

縣XX年暑期幹部教師培訓培訓管理制度

xx縣教育局

XX年7月2日

附件1:

xx縣XX年暑期幹部教師培訓安排表

(一)總表

時間參訓

人員參加

人數培訓

天數責任

部門培訓

地點

7月7日至9日國小科學教師2503天國小部教研訓中心

國小品德教師

8月6日國小語文教師5201天

8月7日國小數學教師1天

7月13日至15日音樂教師

主抓藝術教育

領導2123天藝術部教研訓中心

7月13日至17日高中青年教師培訓855天高中部第二

中學

7月13日高中語文教師881天

高中物理教師51

高政治教師50

7月14日高中數學教師851天

高中化學教師46

高中歷史教師51

7月15日高中英語教師911天

高中生物教師35

高中地理教師49

7月16日至18日縣第四批骨幹教師培訓對象2403天繼續教育辦公室教研訓中心

7月21日至23日國中語文、英語、

歷史、思品教師4503天國中部教研訓

中心

7月24日至26日國中數學、物理、

化學、生物、地理

教師3天

7月29日至31日校(園)長、教學副校長、副總校長2513天校長成長辦公室教研訓中心

8月2日至3日視導員、教學主任2422天

8月11日至13日幼兒園園長3503天幼教科教研訓中心

8月13日鄉鎮幼教副總校長1天

8月13至14日幼兒園骨幹教師2天

8月12日至13日民辦幼兒園培訓1302天民辦教育教研訓中心

8月14日安全員培訓470.5天安全科教研訓中心

總計335331天

xx縣XX年暑期幹部教師培訓管理制度

爲使我縣幹部教師培訓工作紮實、有序開展,進一步規範培訓管理工作,確保培訓質量,特制定如下管理制度。

  一、班主任管理制度

培訓期間實行班主任負責制。班主任負責學員的政治思想工作和整個學習過程的組織管理工作。

(一)班主任在培訓期間要全面掌握每位學員的出勤、考覈等情況,分別於每天上午、下午各點名兩次,對遲到、早退、缺課的學員要有明確記錄。

(二)班主任定期將學員的各種學習及培訓信息向中心和學員所在單位反饋。

(三)班主任要做好學員與授課教師、學員與教研訓中心等方面的溝通工作。

(四)班主任負責學員的活動組織、成績彙總和證書發放等工作。

  二、學員管理制度

培訓期間學員要思想端正,態度積極,按時全程參與各個環節的學習和活動,並安排好自學時間和內容,確保順利通過結業綜合考覈。

(一)培訓期間嚴格執行上、下午簽到制度,不遲到、不早退。

(二)課上注意聽講,認真記筆記,按時完成作業;上課期間不準開手機、抽菸,不準交頭接耳、來回走動,確保課堂秩序。

(三)嚴格請、銷假制度。原則上不許請假,如有特殊情況需要處理,由參訓人員向本單位一把手請假,一把手再向培訓主管部門領導請假,否則按曠課處理。

(四)積極參加培訓班安排的一切活動,相互關心,取長補短,有集體責任感。

(五)自覺維護學習、生活環境和秩序,愛護公物,講究衛生。

  三、學員考覈制度

培訓實行學分管理,總分100分。包括出勤、作業、考試、考覈、教育實踐、衛生等,各部門根據培訓實際情況自定考覈權重。