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【熱】建築工程的實訓報告

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隨着社會一步步向前發展,我們使用報告的情況越來越多,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編爲大家收集的建築工程的實訓報告,歡迎大家分享。

【熱】建築工程的實訓報告

建築工程的實訓報告1

一、實訓性質及目的

生產實訓是土木工程專業教學計劃規定的重要教學環節,是培養全面發展工程建設人才的重要措施。它在完成建築工程師基本訓練的過程中起很重要的作用。

生產實訓的目的是:理論聯繫實際,驗證、鞏固、深化所學理論知識,併爲後續課程繼續學習取得感性認識;通過生產實踐,學習建築結構、施工技術、施工管理及技術經濟的實際知識,初步培養分析問題、解決問題的能力;參加一定的專業勞動,與工人、技術人員相結合,學習專業生產技能和優良作風。

二、實訓時間及地點

根據教學計劃安排,生產實訓在第四學期與第五學期之間暑假進行,爲期七週。實訓期間的工作及勞動時間,應按工地規定執行。實訓結束前,安排兩天時間,進行實訓報告的最後整理。

生產實訓宜選擇工程任務較飽滿而管理較先進的工業或民用建設工地,工地的施工最好處於基礎或主體結構施工階段,或大型公共建築的高級裝修階段,學生可到建築公司所屬工程項目部進行實訓外業和內業工作。

三、實訓方式及內容

(一)實訓方式

生產實訓採取集中實訓與分散實訓相結合的方式。原則上要求學生自己聯繫工地,按實訓指導書要求進行實訓;部分學生可參加集中生產實訓。

(二)實訓內容

學生到達建築工地後,要求先利用二、三天時間熟悉工程概況、設計圖紙、施工組織設計、施工驗收規範和圖集、組織機構及有關人員。然後以基層技術人員助手的身份,在工地技術人員的直接領導下,參與工地生產業務活動及相關的技術管理工作。

通過生產實訓,學生應初步瞭解技術員、施工員及工程師的崗位職責,熟悉一個主要工程或分部工程的施工、組織方法及相關的建築結構,並根據工程條件,瞭解相關工程的施工方法與組織。

要求學生根據所聯繫的實訓工地的具體情況,針對以下實訓內容的一項或某幾項內容進行實訓訓練。

1、各種工種工程實訓

(1)鋼筋工程:瞭解各種結構中鋼筋的配置,鋼筋的配料、代換。鋼筋車間平面佈置,鋼筋加工工藝及機械,鋼筋的冷拉、冷撥、鋼筋連接工藝與質量控制,鋼筋綁紮、安裝、驗收及隱蔽工程記錄,預應力鋼筋的製作,預應力施工工藝及程序。

(2)模板工程:瞭解模板的選型、設計製造及安裝工藝、鋼木模板的構造,配製及支模方法。模板安裝、拆除與週轉及質量控制。

(3)混凝土工程:瞭解混凝土組成材料及配合比。外加劑的應用,混凝土的製備、運輸、澆築、振搗及養護方法,施工縫的留設及處理,混凝土施工機械性能及使用,混凝土施工勞動組織、混凝土工程質量控制及全面質量管理。混凝土施工驗收標準及補強方法。

(4)砌磚工程:瞭解磚石結構的構造,磚、砂漿、砌體的標號,砂漿製備,皮數杆繪製。砌築規則,排磚方法,擺磚撂底,盤角砌牆。裏外腳手、砌體分層分段流水施工,垂直運輸機械的性能,結構階段施工平面佈置,勞動組織及提高勞動生產率的措施,砌體施工驗收規範及操作規程。砌築質量要求及檢查。

(5)裝飾工程:普通抹灰、裝飾抹灰的構造及材料,抹灰操作程序,基層處理,外裝飾腳手架,裝飾材料垂直運輸,抹灰工程機械化。抹灰施工流向及其與主體工程施工之間的關係,抹灰施工驗收規範及操作規程。質量標準。

(6)土方工程及基坑支護工程

(7)防水工程

(8)其他工程

2、基層管理工作實訓

學生在實訓單位可在工程技術人員指導下參加部分基層管理工作,如:

(1)建築物的測量放線、抄平,構件安裝的校正。

(2)圖紙學習及會審工作。

(3)開具限額領料單、材料、構件加工單、工程任務單。

(4)向工人班組進行任務交底及技術交底。

(5)擬定施工方案、技術措施。

(6)協助調查處理施工中的實際問題。

(7)施工過程中的質量檢查及分項工程的驗收。

(8)施工前的準備工作。

(9)學習編制施工圖預算及成本分析。

3、參加有關生產會議

圖紙會審,工程例會、技術交底,生產調度,質量管理,安全檢查,施工方案,技術革新方案等各種生產會議。

4、專題實訓

其內容可爲建築結構工程,施工技術或施工組織管理等方面的某一專題調查總結。如樁基施工,大體積混凝土施工,鋼結構施工等。

四、實訓成果要求:

1、實訓週記(從開始實訓當日起,每週一次,每篇不少於1000字);

2、畢業實訓報告(實訓的內容、收穫、體會及成果,不少於5000字);

3、上交生產實訓工地考覈表(詳見附表2)實訓成果具體要求如下:

(1)實訓週記

實訓週記是積累學習收穫的有效方式之一,也是學習成績考覈的組成部分。在實訓中,學生每週須記週記(不得少於1000字),並要求統一採用附表1的格用a4紙手寫,不準打印,最後寫好封面裝訂在一起上交,也爲實訓結束時編寫整理實訓報告積累原始資料。

對實訓週記的書寫要求如下:

①記取本週內的工作內容及完成情況;

②實訓中的心得及發現的問題可能提出的合理化建議;

③結合實訓工作,注意積累資料。有如:建築構造,結構佈置,抗震措施,工程造價,新技術的效果,新材料的性質,建築機械的性能,勞動組織,工作安排,施工方法,流水施工,網絡計劃,進度計劃,施工平面,技術操作要領,規範執行情況,施工中問題處理,施工管理狀況,質量控制等。

④在與工人、技術人員結合的過程中,通過勞動在思想方面和業務方面的收穫。

(2)實訓報告

實訓結束前,學生必須各自編寫提交一份實訓報告,實訓報告是學生對生產實訓全過程的總結,也是評定實訓成績的重要依據。要求統一採用a4紙手寫,字數不少於5000字,文字簡明通順,書寫工整,最好配有圖表,詳見附表2、

實訓報告的內容一般可分爲以下部分:

①實訓工程及實訓工作概況:工程概況(建築面積總高度,層數,結構類型,主要平、剖面圖),主要工程工程量,施工方法,機械裝備情況,施工管理狀況,以及實訓的時間、地點、主要工作。

②主要實訓內容:有如房屋定位軸線及高程控制,主要工程的施工方案選擇,單位工程施工組織設計的編制方法,施工平面圖的佈置,施工機具的革新,建築工程質量監督等。

③業務上、思想上的主要收穫。

(3)生產實訓工地考覈表

要求每位學生實訓結束後,由指導學生生產實訓的工地專業技術人員對學生的實訓作出評語,並加蓋所在實訓單位的公章,詳見附表3、

五、實訓成績評定

實訓結束時,學生必須將實訓週記、實訓報告及實訓考覈表交於相應的實訓指導老師,實訓指導老師根據學生在實訓期間的工作表現、完成任務情況,實訓週記、實訓報告等的質量,並按20~30%比例抽取學生參加實訓質疑答辯,最後綜合評定給出實訓成績,成績按優、良、中、及格、不及格五級記分,原則上成績分佈應符合學校的有關規定。

建築工程的實訓報告2

一、實訓目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,爲以後走上工作崗位打下基礎。

二、實訓內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實訓,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實訓概況

在實訓期間遵守實訓單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序爲:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2、模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。爲避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3、混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實訓主要工作任務

我們這次實訓的主要任務就是看懂實訓工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實訓日記,做好實訓收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

爲了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。爲了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序爲:石子,水,砂。因爲放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了爲了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要乾淨的水,因爲污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五、實訓中存在的問題

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實訓生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實訓過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實訓,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實訓中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、實訓感想

實訓的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,爲以後祖國的建設打好基礎。

各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在爲城市建設而努力着。

在實訓的過程中,我們再工地外面看到有民工站在x樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以爲然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題,因爲很多老闆是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦爲祖國建設服務的民工沒有後顧之憂,在建築工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是太熟悉他們的工作了,也認爲沒有什麼大問題,於是就不注重那些器械操作規程,認爲怎麼好用就怎麼用。他們在砌磚的時候,隨意搭設腳手架,而且沒有按照規定使用扣件,這樣做是很危險的。扣件扣緊了鋼管纔不會亂滾,人站上去纔會安全。安全兜網也沒有按照規定架設,灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,如果是人掉下來,他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,結果被監工罵了而且扣了工錢。是的,如果不小心,材料滾動下來,砸傷了人,後果將會不堪設想。爲了生命安全,企業的負責人應該爲他們買保險,應該給他們上安全教育課。

七、實訓的經驗及收穫

首先本此實訓的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實訓我能承下來。但是通過這次實訓我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作爲一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實訓使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實訓對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實訓也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。例如:牆體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

八、實訓總結

這次實訓是我對建築設備,建築基礎等有了一定的瞭解,爲我們今後學習專業知識引開了一條路,我們通過觀察問詢等方式瞭解到了很多我們不曾知道的東西。除了建築知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作爲工程人員,應盡力避免安全事故的發生,不但要嚴格規章制度,還要爲員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

建築工程的實訓報告3

一.實訓目的

1.通過實訓使學生對所學理論知識有個直觀瞭解與認識,並在此基礎上理論聯繫實際,驗證、鞏固、深化課堂所學的理論知識,爲今後工作實踐奠定基礎。2.學習施工技術、施工管理等方面的實際知識,對工程建設有一個較系統的瞭解,將已學的理論知識,靈活運用到生產實踐中去,培養分析和解決實際問題的獨立工作能力。

二.實訓要求

1.掌握施工過程的施工工藝,緊湊聯繫所學的內容,要做到舉一反三的能力。2.在實訓過程中仔細聽老師講解,在實踐中所學習的要和理論中的作比較,從而加強和鞏固自己專業知識能力。3.在實訓過程中注意安全。

4.結合所學知識和查閱資料完成一份實訓報告。

三.實訓內容

1.施工縫、變形縫、後澆帶

在我們一進入工地時最顯眼的就是後澆帶了,在經過老師的講解後我們聯想到施工縫、變形縫。

施工縫:遭到施工工藝的限制,按方案中綴施工而構成的接縫,被稱爲施工縫。混凝土構造由於分層澆築,在本層混凝土與上一層混凝土之間構成的縫隙,就是最罕見的施工縫。所以並不是真正意義上的縫,而該當是一個面。因混凝土先後澆注構成的分離面簡單出現各種隱患及質量成績,因而,不同的構造工程對施工縫的處理都需求慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、根底不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止牆體開裂,構造毀壞。然後澆帶是在高層建築中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬爲800毫米到1000毫米的縫隙臨時不澆注混凝土。縫中鋼筋可採用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,普通是構造封頂兩個月後再澆注混凝土。後澆帶都是用於建築長度大於50米的建築。而當建築長度小於50米時並且是框架構造,這時爲了保證建築物的全體性和一定的剛度,就的設置單元牆來增加建築物的全體性和剛度。

沉降縫:爲剋制構造不均勻沉降而設置的縫。如上部構造各部分之間,因層數差別較大,或使用荷重相差較大;或因地基緊縮性差別較大,等能夠使地基發作不均勻沉降時,都需求設縫將構造分爲幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,防止在構造中產生額定的應力,該縫就是“沉降縫”。須從根底到上部構造完全分開。

伸縮縫:若建築物立體尺寸過長,因熱脹冷縮的來由,能夠招致在構造中產生過大的溫度應力,需在構造一定長度地位設縫將建築分紅幾部分,該縫即爲溫度縫。

抗震縫:爲使建築物較規則,以期有利於構造抗震而設置的縫,根底可不斷開。

2.外防外貼法和外防內貼法

外防外貼法:是先在墊層上鋪貼底層卷材,四周留出接頭,待底板混凝土和立面混凝土澆築完畢,將立面卷材防水層直接鋪設在防水結構的外牆外表面。具體施工順序如下:

①澆築防水結構底板混凝土墊層,在墊層上抹1∶3水泥砂漿找平層,抹平壓光。

②然後在底板墊層上砌永久性保護牆,保護牆的高度爲B+(200~500mm)(B爲底板厚度),牆下平鋪油氈條一層。③在永久性保護牆上砌臨時性保護牆,保護牆的高度爲150×(油氈層數+1)。臨時性保護牆應用石灰砂漿砌築。④在永久性保護牆上和墊層上抹1∶3水泥砂漿找平層,轉角要抹成圓弧形。在臨時性保護牆上抹石灰砂漿做找平層,並刷石灰漿。若用模板代替臨時性保護牆,應在其上塗刷隔離劑。

⑤保護牆找平層基本乾燥後,滿塗冷底子油一道,但臨時性保護牆不塗冷底子油。

⑥在墊層及永久性保護牆在鋪貼卷材防水層,轉角處加貼卷材附加層,鋪貼時應先底面、後立面,四周接頭甩槎部位應交叉搭接,並貼於保護牆上,從墊層折向立面的卷材

永久性保護牆的接觸部位,應用膠結材料緊密貼嚴,與臨時性保護牆(或圍護結構模板接觸部位)應分層臨時固定在該牆(或模板)上。

⑦油氈鋪貼完畢,在底板墊層和永久性保護牆卷材面上抹熱瀝青或瑪碲脂,並趁熱撒上乾淨的熱砂,冷卻後在墊層,永久性保護牆和臨時性保護牆上抹1∶3水泥砂漿,作爲卷材防水層的保護層。

⑧澆築防水結構的混凝土底板和牆身混凝土時,保護牆作爲牆體外側的模板。

⑨防水結構混凝土澆築完工並檢查驗收後,拆除臨時保護牆,清理出甩槎接頭的卷材,如有破損應進行修補後,再依次分層鋪貼防水結構外表面的防水卷材。此處卷材可錯槎接縫,上層卷材蓋過下層卷材不應小於150mm,接縫處加蓋條。

⑩卷材防水層鋪貼完畢,立即進行滲漏檢驗,有滲漏立即修補,無滲漏時砌永久性保護牆,永久性保護牆每隔5~6m及轉角處應留縫,縫寬不小於20mm,縫內用油氈或瀝青麻絲填塞。保護牆與卷材防水層之間縫隙,隨砌磚隨用1∶3水泥砂漿填滿。

保護牆施工完畢,隨即回填土。

外防內貼法:是先澆築混凝土墊導,在墊層上將永久性保護牆全部砌好,抹水泥砂漿找平層,將卷材防水層直接鋪貼在墊層和永久性保護牆上的一種卷材施工方法。其施工順序如下:

①做混凝土填層,如保護牆較高,可採取加大永久性保護牆下墊層厚度的做法,必要時可配置加強鋼筋。

②在混凝土墊層上砌永久性保護牆,保護牆厚度採用一磚牆,其下幹鋪油氈一層。

③保護牆砌好後,在墊層和保護牆表面抹1∶3水泥砂漿找平層,陰陽角處應抹成鈍角或圓角。

④找平層乾燥後,刷冷底子油1~2遍,冷底子油乾燥後,將卷材防水層直接鋪貼在保護牆和墊層上,鋪貼卷材防水層時應先鋪立面,後鋪平面。鋪貼立面時,應先轉角,後大面。

⑤卷材防水層鋪貼完畢,及時做好保護層,平面上可澆一層30~50mm的細石混凝土或抹一層1∶3水泥砂漿,立面保護層可在卷材表面一道瀝青膠結料,趁熱撒一層熱砂,冷卻後再在其表面抹一層1∶3水泥砂漿保護層,並搓成麻面,以利於與混凝土牆體的黏結。

⑥澆築防水結構的底板和牆體混凝土。⑦回填土。

三.馬牙槎

馬牙槎按功能分可分爲接縫馬牙槎和結構馬牙槎。1.接縫馬牙槎牆太長留出馬牙槎,方便後序砌築。一般不宜使用。

2.結構馬牙槎

在馬牙槎裏澆築構造柱。在施工時與構造柱連接面上砌築馬牙槎,先砌牆後澆築混泥土構造柱,保證兩者同時受力工作。每一馬牙槎高度不宜超過300mm,且應沿高500mm設置2根直徑爲6的水平結構筋,每邊伸入牆內不宜小於。

四.鋼筋連接當今工程中常用的鋼筋連接方法:不外乎焊接連接、綁紮連接、機械連接等。以下是對鋼筋連接的一個分類:(1)焊接連接:閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊、電阻點焊;(2)綁紮連接

(3)機械連接:套筒擠壓連接(適用於豎向、橫向及其他方向的較大直徑變形鋼筋的連接)、螺紋套筒連接(施工速度快,不受氣候影響,質量穩定,對中性好)

實訓期間,我們來到了陽光-黃金家園7#樓頂,因爲剛澆好板不久,正要樓臺,所以每個柱子上都可以看到電渣壓力焊的接頭。

五.鋼筋綁紮和安裝

鋼筋綁紮和安裝的一般要求:

(1).鋼筋的交叉點應採用20~22號鐵絲綁扣,綁紮不僅要牢固可靠,而且鐵絲長度要適宜。

(2).板和牆的鋼筋網,除靠近外圍兩行鋼筋的交叉點全部扎牢外,中間部分交叉點可間隔交錯綁紮,但必須保證受力鋼筋不產生位置偏移;對雙向受力鋼筋,必須全部綁紮牢固。

(3).樑和柱的箍筋,除設計有特殊要求外,應與受力鋼筋垂直設置;箍筋彎鉤疊合處,應沿受力鋼筋方向錯開設置。(4).在柱中豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤平面與模板面的夾角,對矩形柱應爲450角,對多邊形柱應爲模板內角的平分角;對圓形柱鋼筋的彎鉤平面應與模板的切線平面垂直;中間鋼筋的彎鉤平面應與模板面垂直;當採用插入式振搗器澆築小型截面柱時,彎鉤平面與模板面的夾角不得小於150。

(5).板、次樑與主樑交接處,板的鋼筋在上,次樑鋼筋居中,主樑鋼筋在下;主樑與圈樑交接處,主樑鋼筋在上,圈樑鋼筋在下,綁紮時切不可放錯位置。

(6).柱的安裝需做到柱筋正,間距準,加密高度要弄明。搭接區,核心處,箍筋按照要求布。

(7).框架樑布筋前,細看圖,技術人員多叮囑。樑麪筋,跨中接,焊接綁紮百分率。錨固夠,兩端齊,支座加筋位不移.構造筋,抗扭筋,搭接錨固按圖集。

(8).板主筋,分佈筋,長短大小先後分。底板筋,上層筋,扣扣交錯扎的緊。

六.抹灰工程

抹灰工程作用:既可以增強建築物的防潮、保溫、隔熱性能,改善居住和工作條件,同時又對建築物主題起到保護作用,延長房屋的壽命。抹灰工程的分類:

1.一般抹灰:高級抹灰(適用於大型公共、紀念性建築)、普通抹灰(適用於公用、名用房屋)。一般抹灰其面層材料有石灰砂漿、水泥砂漿、水泥混合砂漿、麻刀灰、紙筋灰和石膏灰等。2.裝飾抹灰裝飾抹灰根據面層做法分爲水刷石、水磨石、斬假石、幹黏石、噴塗、彈塗、仿石和彩色抹灰等。操作程序:

一般抹灰:基層處理——澆水溼潤——找規矩、做灰餅——衝進——陽角做護角——抹底層、中層灰——抹窗臺、踢腳(或牆裙)——抹面層——清理。

裝飾抹灰:基層處理——抹底子灰——彈線、貼分格條——抹面層石子漿——噴水沖洗——勾縫注:1.其材料不一樣區域需要裝鋼絲網。

3.其較爲光滑的地方或抹灰時容易脫落的地方需噴漿七.植筋植筋是今年才使用的全新技術,他是指在混泥土牆體等基材上鑽孔,然後注入高強植筋膠,再插入鋼筋,等膠固定後將鋼筋接爲一體,然後在後續砌牆時可以借鋼筋的作用力緊湊的把牆體和柱連接在一起,使牆體更加的穩固,不易發生倒塌,更是使整體更加堅固。工藝流程:

定位——鑽孔——清孔——鋼筋除鏽——錨固膠配製——植筋——固化、保護——檢驗。

七.實訓總結

當然也不僅僅只是這些,這只是實訓中小小的一部分,還有更多更深的知識等着我們去學習呢!通過本次實訓,我對建築工程技術施工現場和管理有了很直觀的認識,也增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,並綜合運用自己過去所學的知識,同老師和學生一起解決疑惑問題,並且在此次實訓過程中,我對建築工程建設的各個方面的責任和角色有了更切實地瞭解,深刻的體會到公車建設中所包括的種種矛盾和實際問題,親眼看到建築工人的辛苦以及他們在實際施工過程中的巧妙性和實用性,比如:鋼筋綁紮、支模板等。在工地的所見所聞讓我深刻的體會到要在建築行業有所作爲,必須付出更多的努力,不僅在理論上更是在實際應用中。

以上是我的實訓報告。不妥之處,請老師指正。

建築工程的實訓報告4

一、實訓目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,爲以後課程以及日後走上工作崗位打下基礎。

二、實訓內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實訓,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實訓概況

實訓地點在鄂爾多斯市東勝區天驕綠苑佳泰小區參加施工實訓,遵守實訓單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教,善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實訓操作。實訓期間完成了實訓任務,達到了實訓目的。

四、工程簡介

設計依據:

1、建設單位提供的與本工程有關的資料和設計任務書。

2、建築和有關工種提供的作業圖和有關資料。

3、國家現行有關規範、規程

1)《民用建築熱工設計規範》

2)《採暖通風與空間調節設計規範》

3)《建築給排水設計規範》

4)《住宅設計規範》

5)《新建集中供暖住宅分戶熱計量設計技術規範》

6)《建築設計防火規範》

7)《建築給排水及採暖工程施工質量驗收規範》

8)《民用建築節能設計標準》

4、已批的擴建審批意見;

5、建設單位提供的建築周圍市政條件資料;

6、業主對本工程的有關意見及要求;

結構:

1、工程名稱:天驕綠苑佳泰小區。

2、建設地點:鄂爾多斯市東勝區天驕北路。

3、設計標準:建築防火等級爲二級;

建築耐火等級爲二級;抗震設防烈度爲八級;

建築耐久年限爲50年;

結構類型爲磚混住宅樓;

樁基礎安全等級爲二級;

屋面防水等級爲三級,防水層合理使用年限爲XX年。

4、主要經濟指標:

總建築面積3851.12m2,共有a、b兩種戶型。a戶型建築面積爲105.85m2,b戶型面積爲101.85m2,躍層面積爲90.25m2,樓梯面積爲198.30m2,陽臺面積爲171.05m2。

5、建築總高度、層高及標高

建築層高爲五層加躍層,建築總高度爲19.45m,一至五層層高均爲2.95m,躍層高度爲3.90m,室內外高差爲0.900m,本工程室內地坪標高±0.000相當於絕對標高1442.000m。

6、建築物的總尺寸

建築物總長33.240,總寬11.640m。

7、基礎

1)本工程採用鋼筋混凝土樁基礎,混凝土強度等級爲c20,成樁方法爲幹作業鑽孔成樁,基礎持力層爲細砂岩,單樁承載力爲282kn,地基承載力特徵值爲250kpa。

2)樁基礎的樁爲摩擦樁,樁徑。

3)混凝土坍落度爲80~100mm。

4)邊坡處單樁進入持力層深度不小於2.5m局部陡坡邊坡處單樁進入持力層深度不小於3.5m。

5)樁與樁之間採用承臺樑連接,承臺樑的尺寸爲550×500mm,混凝土等級爲c25。

8、主體

本工程主體採用普通燒結磚和水泥砂漿砌築,各層樑、板、柱與樑的鋼筋均爲綁紮搭接。

樓房屋頂爲坡屋頂,局部爲有組織排水,雨水管的公稱直徑爲。

功能簡介

本工程均爲住宅,在躍層處設有2.7m2的露臺,可供人們進行戶外活動。

五、具體參加工作

第一部分:測量工程

施工測量是直接爲工程施工服務的,其成果不僅是進行施工及施工檢查的一條準繩,而且還是驗證竣工工程的位置、標高和相互間關係尺寸是否符合設計要求的重要依據。

測量儀器配置及建立控制網

根據工程特點及工程結構情況,主要測量儀器有:電子經緯儀1臺、普通水準儀1臺。

根據規劃局提供給施工單位的水平座標和水準點,建立適合本工程的測量定位軸線網絡和標高控制網絡,其中重要的控制座標要做成標準的永久性座標點。測量放線採用預放、粗放、精確定位的方法進行反覆覈查,確定平面控制軸線。±0.000m採用外控制法進行平面網絡控制,依據現場情況確定基準點、控制點、通視點,±0.000m以上採用內控制法進行放線控制,將規劃局給定的水準點利用水準儀引測到規劃建築物周圍相對比較穩定的已建建築物上。利用水準點作爲高程控制依據,將絕對高程換算成相對高程。用鋼尺、水準尺、水準儀傳遞高程,在各層測設出高程控制點,並作出標識,同時定期對各標高進行復核,保證施工人員控制樓層標高。

建築工程的實訓報告5

通過我20xx年xx月xx日到xxxx公司進行建築施工實訓,我學到了很多課本上沒有的,校園中接觸不到的知識。根據我的實訓所學到的、所看到的、瞭解的,進行以下實訓總結。

一、工程簡介

xxxx花園是由青島xx開發有限公司開發的住宅樓,承建單位是xx建設工程有限公司,由xx監理中心監理。本工程採用框架結構和磚混結構。面積爲11850平方米,分別由樑柱和板牆組成。均爲六層,一至二層爲框架結構,三至六層爲磚混結構,基礎爲條形基礎。

二、實訓內容

1、對工程現場工種有了基有的瞭解,主要有木工、鋼筋工、混泥土工(泥工)、水電工等。

2、對建築有關的單位及部門的瞭解,分別由開發單位、承建單位、設計單位、建築委員會、監理單位、勘察單位、房管局等一個大系統組成。

3、對建築的組成有了基本的認識,單位從大到小基本上由單項工程、單位子單位、分部子分部等組成一個完整的體系。

我對第一點進行認識論述:

(1)鋼筋

1、鋼筋的種類、型號等認識

2、鋼筋的焊接方法及相關的焊接規範

3、鋼筋的綁紮方法及要求

4、鋼筋的搭接長度的具體要求

5、鋼筋的加工及下料的過程問題應及時解決。

(2)混泥土(泥工)

主要對現場的澆築過程,震動、混泥土養護、取樣、施工縫的處理、預留洞的處理等大體施工工藝有了大體把握。

相關問題:混凝土澆築構件存在缺陷出現蜂窩、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構。

措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術方案,明確操作要求,並向工作班組進行技術交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現場管理,澆築砼時注意觀察模板受荷後的情況,如果發現

(3)木工

通過對現場木工工作過程的瞭解和學習,我知道了模板的製作方法、標準、安裝方法及模板的拆除。

澆築振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。

原因:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現脹模現象。

措施:模板就位後,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。一般樑中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆築砼時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。

三、主要的收穫和實訓體會

實訓中的我是激動的,對可以到實際中去學習而激動,是充滿渴望的,對新的知識的渴望;是滿懷信心的,對我的將來的學習,下一步的發展充滿信心。實訓過程中充滿了挑戰,充滿了探索,同時也充滿了困惑,正是這挑戰,挑戰自我,挑戰工作,使得自我能力得以提升,使得經驗得以積累;正是正是這探索,探索未知與不知,使得知識得以補充,也正是這困惑使得我反省自己認識自己,看清自己的不足,看清自己的缺點。

在這兩個月的實訓中使我懂得了很多課堂上、學校中接觸不到的,很少注意的,但有時非常重要的知識。

建築工程的實訓報告6

一、前言

生產實習是建築工程技術教學中的一項重要內容,他是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中我以住宅兩個小區爲實習場所,順利完成了爲期三週的生產實習任務。同時也爲以後的學習和工作打下了一個良好的基礎。

二、實習目的

1、通過實習增強對建築結構的理解,使所學知識與實踐相結合。理論聯繫實際,通過驗證鞏固所學知識。

2、通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,爲以後走上工作崗位打下基礎。

三、實習概況

實習單位:x地產開關於xx有限公司

工程名稱:x住宅小區工程項目

x市居民環保搬遷安置小區

x住宅小區工程項目:

施工單位:x建築公司

項目概況:

該項目位於x市延安路以北,項目總徵地面積爲203014平方米。總建築面積爲764000平方米,其中地上建築面積爲609000平方米,容積率爲3。0。項目分爲東西兩區東區,東區佔地面積爲111501平方米,西區爲91513平方米。計劃今年先建設東區1#.2#.3#.4#樓.4棟樓均爲地下兩層地上18層.4棟樓分別於今年8月底相繼開工。

x市居民環保搬遷安置小區:

施工單位:x建築公司。

項目概況:該項目建設13棟住宅樓,其中1#樓2#樓3#樓4#樓5#樓6#樓7#樓8#樓9#樓爲地下1層地上6層的磚混樓,11#樓12#樓13#樓爲地下1層,地上17層,鋼筋混凝土剪力牆結構.1棟爲物業辦公樓。其中1#樓3#樓4#樓7#樓8#樓9#樓與去年9月開工建設,12月主體封頂.2#樓爲今年4月開工,6月底主體封頂.5#樓6#樓爲7月開工,9月底封頂.11#樓12#樓13#樓因自然地坪較低,9月開始回填土。

四、實習內容

1、x住宅小區工程項目2#樓進行施工放線驗收。

2、對所有樓進行每週一次的安全、文明檢查。

在安全文明施工中首先要有安全文明施工的意識,所有施工人員要數立“安全第一”“安全就是效益”等思想,其次要求各個崗位有安全員,做到安全有人抓,有人管。

在檢查中安全方面重點檢查了以下三點:

A、“三寶”“四口”“五臨邊”的正確防護。“三寶”是指安全帽、安全網、安全帶。“四口”:樓口、電梯口、預留洞口、通道口等。“五臨邊”:井坑及基礎周邊、樓梯側邊、平臺或陽臺邊、屋面周邊。

B、現場“溝”“槽”“坑”和各種孔洞等是否設置蓋板、圍護和標誌等。

C、現場臨時用電是否使用三相五線制。是否有專門的人員進行負責。

在檢查中文明方面重點檢查了一下四點:

A、現場是否有焚燒橡膠、塑料、皮革等。

B、現場材料堆放是否整齊,是否做到工完料盡場清。

C、現場衛生是否乾淨。

D、現場是否有與施工無關人員等。

3、參加了每週一次的工程例會。

在每次工程例會中首先強調的總是安全問題。其次是各樓的工程進展情況和注意事項,強調馬上進入冬季,注意施工進度等。

4、對x市居民環保搬遷安置小區中1#樓3#樓4#樓7#樓8#樓9#樓和濱河灣1#樓2#樓3#樓4#樓進行了質量檢查和質量缺陷整改。

在檢查中發現;

A、x住宅小區工程1#樓的基坑進水。調查後發現是由於4#樓排水溝堵塞,將4#樓排水溝清理疏通後1#樓基坑水逐漸退走。

B、發現有的樓存在混凝土表面出現缺漿和許多小凹坑與麻點,但未發現露筋現象,不影響結構安全。經過甲方組織,監理和設計單位提出整改意見:在麻面部分充分澆水溼潤後,用原混凝土配合比砂漿,將麻面抹平,壓光使顏色保持一致,修補完後,進行保溼養護。由施工單位執行。

C、回填土密實度達不到要求,產生翻漿現象。經過取樣後發現土塊中碎石較多,含水量較大。從而產生以上現象。過甲方組織,監理和設計單位提出整改意見:

1、將不合格的土挖出進行晾曬或換土,以達到回填最佳溼度。

2、所有土進行過篩,將碎石顆粒等分離出去,以達到密實度的要求。

還有發現了許多問題,就不一一列舉了。

五、實習中存在的問題

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:熟悉圖紙的能力差,對結構施工圖的識讀能力有限,不能完全看懂。對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題二:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題三:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題四:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、實習感想

通過三週的實習,讓我在實踐知識上有很大收穫,以前在課本上學習到的知識得到了實踐。在實習期間,我和許多工程師都建立良好的師生關係,經常互相交流,尊重工程師的指導與安排。在實習期間,我還了解了建築企業的組織機構和經營管理方式,包括建設單位,施工單位的組織管理系統。施工項目管理中各方的職責和施工項目部的組成和各級技術人員的職責和業務範圍等

一個建築,從立項起就決定了它的使用功能,設計只是完成它的功能要求施工纔是實現它的價值時期,也是一個資金消耗的主要過程,因此整個建設過程中要保證它的質量,所以要遵守建築工程施工程序就是一個理所當然的要求。施工必須堅持“先勘察,再設計,後施工”的過程,否則等到出現一些問題也就爲時晚矣。

這次實習讓我體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學習包括書本和實踐中的明確了我在剩餘大學生活中應該發展的方向,我會努力提高自己,期待以後在這個行業裏有更好的發展。

建築工程的實訓報告7

爲了鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。我們開展了工程測量實訓,以下是我的實訓報告。

一、實訓目的

通過實訓,熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。

二、實訓內容

對於地物,碎步點應選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特徵點,便得到與實地相似的地物形狀。對於地貌來說,碎步點應選在最能反應地貌特徵的山脊線,山谷線等地性線上。將經緯儀安置在測站上,繪圖板安置於測站旁,用經緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角,測站點至碎步點的距離和碎步點的高程,然後根據這些數據和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上,並在點的右側註明其高程,再對照實地描繪地形。在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。提高自身的測量水平,降低誤差水平。

三、實訓心得

相比於以往的教學型實訓,真正的實訓顯然能夠更好的體會所學到的知識。事實也確實是如此,通過這次實訓,我真正的體會到了理論聯繫實際的重要性。通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實訓的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來,這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。

在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果做爲地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成爲獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。

通過這次實訓,鍛鍊了很多測繪的基本能力。熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,瞭解瞭如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。

四、實訓總結

通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數字化地形圖的繪製和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。同時在這場實訓中讓我再次認識到實訓的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。

一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。這次測量實訓培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。而這些,就是在測量之外所收穫的了。

總的來說,這次實訓讓我體會到了外業的艱辛,內業的耐心,工作的細心,甚至還有了對測繪人員的敬畏之心。鍛鍊了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。

建築工程的實訓報告8

一、實訓收穫

1.1通過實訓,加深理解並鞏固掌握測量學基本理論和基本方法;經一部培養學生的動手實踐能力和提高學生使用測量儀器及工具的能力;掌握導線測量內外業工作和碎步測量內外業工作;掌握縱斷面測量、縱斷面圖繪製和土方量計算方法;掌握施工放樣的基本方法。

1.2培養獨立工作能力和組織協調能力。

1.3培養遵守紀律、愛護公物、團結協作;熱愛自然、熱愛人民的優良作風。

二、實訓任務

在中國礦業大學銀川學院校園內施測工程Ⅲ級平面控制網,高程控制爲五等水準測量;進行線路斷面測量及縱斷面圖繪製;進行土石方計算、進行施工放樣練習。

三、實訓要求與紀律

3.1嚴肅作風,吃苦耐勞。、愛護測區自然環境,體現大學生應有的精神風範。

3.2工作緊張,有條不紊。實訓小組內外團結協作,嚴格遵照技術要求作業,出現問題及時與指導教師聯繫解決。

3.3絕對保證人身、儀器、工具的安全,以使實訓順利進行,外出必須請假。

3.4指導教師適時指導實訓小組的工作,及時處理實訓中出現的技術問題和其他突發事件,督促學生遵守紀律,保證進度和質量,按時完成實訓任務。

3.5測量學是實訓期間學習的中心內容。認真輪換工種,按照要求作業,獨立計算,不轉抄成果。

四、實訓內容

4.1儀器檢校全站儀的演示。經緯儀五項檢校,水準儀三項檢校。學生只要求做檢驗工作。

4.2距離測量導線邊長利用鋼尺丈量,目估定線,普通方法量距,結果可加入尺長改正和溫度改正。

4.3縱斷面測量及縱斷面圖繪製參閱課本進行縱斷面測量及縱斷面圖繪製。

4.4土方石計算使用方格網法來進行土方石計算。

4.5施工放樣距離、水平角和高程的放樣心得體會土木工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實訓是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對着實物實際的操作後,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實訓能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。所以,深知實訓重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

現在回頭看來,十多天的實訓酸、甜、苦、辣俱全。在實訓的第一天,由於對計算方法的不熟悉,我們的計算結果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由於計算公式比較複雜,加上反覆的計算,使得大家頭痛手痠。直到第二天,當我們的數據結果終於與放樣後的實際結果相符,我們才感覺到苦盡甜來。每天的每天,我們都必須在酷暑下,扛着儀器攜帶着相關計算物品,在學校裏緊張的忙碌。

通過本項實訓可以使我們掌握水準儀、經緯儀的使用技術,熟悉土木工程施工控制網的佈網原則,掌握高程控制測量及平差方法,掌握導線網的測量程序和座標推算方法,瞭解測繪大比例尺地形圖的程序,爲我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供基本訓練。從這十多天實訓的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:首先,通過實訓,讓我發現我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度。其次,通過這次實訓,有利於培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的重複精確瞄準還是在放樣計算時反覆檢驗計算數據,以確保放樣時的原數據正確,每個步驟都儘量做到腳踏實地、一絲不苟,使誤差儘可能的減小,及時發現錯誤及時檢查;不論外界的環境的惡劣,克服一下就算不了什麼;正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立藉助書本找出解決途徑。做事要又負責的態度,若因爲自己而造成了錯誤要主動承擔並積極補救。最後,通過實訓對培養我們團隊協作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。

每天早晨我們都扛着測量儀器外出測量的生活,爲了保證測量的精確度和測量的時間進度,我們每個人都頂着太陽帶上“傢伙”去測量場開工,我們並不能很清閒,一張張原本的空白數據表等着我們去計算、校驗。一次次的誤差讓我們心灰意冷,然後再打起精神繼續奮鬥。第一天的測量就是我有點小小的受挫,誤差超出範圍,沒有辦法,開始重新測量,最後直到誤差在允許值內。在下午短暫的補充睡眠之後,當其他同學下午下課,準備享受豐盛晚餐之時,我們再次扛着儀器,在太陽下山之前再次出工測量。原本以爲晚上的可以放鬆下來休息了,可事實並不是這樣,我們還需對一整天的工作進行一番總結,並制定好第二天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成。

這次測量儀器的使用和實地的測量實訓工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也爲我們今後走上工作崗位後,更好更快地使用儀器、控制測量發放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,土木工程專業的實際操作性強的特點,觸發我們今後要更加努力學習專業知識,並要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業水平。因此,實訓在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤於實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以後我會珍惜每次的實訓機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,爲自己事業的成功打下良好的基礎。

同時在這場實訓中讓我再次認識到實訓的團隊精神的重要性:每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實訓要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實訓快速而高效的完成。這次測量實訓培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。

我很珍惜學校給我的這次機會,在大學的幾年中這樣的機會不多,如果不好好把握每一次,等將來進入社會,早上工作崗位了,我們必定會後悔。平時看到的那一張張圖紙,有時會覺得不懂,經過實訓發下就你們簡單,將實物和圖紙聯繫在一起,學習起這個專業來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學,我會好好記住這次難忘的經歷,它永遠是我這輩子最大的財富之一。

通過本次實訓,鞏固了以前所學知識,掌握了水準儀、經緯儀的基本操作,從而積累了許多經驗。但這十幾天的實訓也給了我們不少教訓:由於x個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個組的團結也是至關重要的,他關係到整個組的進度。先前我們組由於配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,後來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實訓進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以後工作的時候也是一樣啊,只有團結才能把事辦好。

建築工程的實訓報告9

一、實習目的

爲了讓同學們熱愛學習,熱愛本專業的積極性,學校組織我們進行實踐見習活動,通過實習,讓同學們對建築工程技術專業所從事的具體工作得到感性認識,對建築物的外形、構造、結構、施工及施工組織管理、施工機械,以及施工所需的建築材料等有初步的認識瞭解,爲本專業的後繼課程教學打下必要的基矗

1、 通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足;

2、 通過實踐,使我們瞭解建築的整體佈局,局部詳細的構造,施工中應講究的一些方法。

3、 通過交流,使我們瞭解了建築工程技術的前沿發展方向及最新動態,國內目前的土木工程管理情況。

二、實習中認識

1、星期一早上開完實訓安全知識與注意事項的開展會後我們一共去了兩個地點,分別是市新湖五路的愉景華庭、粵西明珠。首先,我們去新湖五路愉景華庭工地,到了工地,我們帶上了安全帽,也是我第一次帶這種帽子,爲了確保安全問題,去工地現場就一定要戴安全帽。如果不戴是不讓進去參觀的。前往施工現場,到處觀看牆體及其他地方,我發現現在的樓房大多數採用框架--剪力牆結構,這種結構採用框架、剪力牆各自的優點,框架結構比較靈活,可以佈置較大的空間,但是抵抗水平荷載的能力較差,而剪力牆結構相反,兩者合併,取長補短,協調工作,框架承受豎直荷載,剪力牆承受水平荷載,這種結構的建築物抗側性能和抗震性能都較好,適用於建水平和豎直荷載較大的高層建築,我想現在大多數都採用這種結構建房子吧。以下是有關市新湖五路的愉景華庭相關圖片: 這是用來輸送水泥和其他材料的,叫做人貨梯。有了這人貨梯就方便多了。不用一層一層的拿材料爬上去。它的作用是把建築材料送往高層的,這樣減少了施工工人,加快了工程的進展。在老師的帶領和講解下我知道了最高的爲主框架樑也就是主要承受荷載的樑,鋼筋的放置是根據其施工的需要來配筋的,還有其實高層建築有配置兩個電梯和樓梯便於人流的疏通。7米都要挖至岩石層爲止,因爲自有挖那麼深才能承受起相應的荷載,每一個樁洞的內壁都用混凝土來固定。根據樁的深淺不同

2、這就是粵西明珠其中的一棟樓,第二期工程,該工程是一個建築羣的形式,總建築面積約28萬平方米,有17層樓高的電梯房,有兩個地下室。本工程屬於框架剪力牆結構,本工程已經建成有入戶入住了。這個建築羣採用了佈局圍會式,優點是用地率,容居率較高和滿足綠地佔地有35%的要求,環境向陽性好等。 看着圖,我們可以發現,現在的建築外型大多數都是貼瓷磚,貼瓷磚可以保護牆體不被雨水沖刷而加快牆體的老化,增加建築的美觀要求。

建築物的牆體;起承重、分隔、圍護作用,砌築牆的磚現採用灰砂磚或者灰砂輕質磚,這兩種磚的自重輕,吸水性牆,強度低,爲防止地面水對牆體的腐蝕,常在牆下砌築3--5快粘結磚或混泥土,這樣能增加牆的持久性。

3、第三個目的地億城名苑二期南區的工地,該工程還處於做基礎的階段,一共有三個工地一起施工。到處都是泥,我們看到了一些樁和一些鋼筋籠,這裏的每一個樁都是用人工挖的,每一個樁的深度大概爲鋼筋籠的長短不一,鋼筋籠的內壁每隔2米有加勁筋形成一個固定有承載和穩定荷載的作用。

4、中銀名苑,看到建築使用的是樁基礎, 這種基礎是當地基軟弱土層在5米以上,荷載較大,基礎不能埋在軟弱土層內,或對軟弱土層進行人工處理困難或不經濟而採用的基礎,樁基礎具有承受荷載較大,沉降量小的特點,適合用於高層建築。經這裏的施工總監介紹,這裏的樁孔有7米深,放入鋼筋籠和加入混泥土加以搗實,再通過建築質量監測站進行檢測而形成,達到承受設計荷載的要求即可。地下室的構造;在億城中苑,我們看到正在扎鋼筋的地下室,進入施工現場,看到這裏工人分配恰當,工作條理顯著,我想這是監理處理得當吧,看不到不懂得詢問老師,地下室分爲全地下室和半地下室,這個是全地下室,地下室的周邊全部用錨杆和混泥土加固泥土以防止泥土的塌落,使得工人安全的進行施工,鋼筋的分級,光滑的爲一級鋼筋,而有路紋的是二級鋼筋,鋼筋紮在模板上的間距不同是根據設計要求而定的。

5、星期五上午我們參觀了xxx。該小區以聯體別墅、優雅洋房,別墅設計高檔潮流,面積從170㎡至496㎡,間隔有4房2廳/5房2廳,有現代及古典兩種外立面和毛坯及裝修兩種交樓標準。洋房設計合理實用,面積從70㎡至130㎡,間隔有2房2廳/3房2廳,毛坯及裝修交樓標準。新板房位於洋房組團的2樓,南北朝向,目前有兩種戶型單位開放,面積爲105m2和137m 2,三房二廳。據瞭解,本次由頂級設計師擔綱設計的豪華樣板房在強調獨特個性的風格上,更加註重居家的實用性,力求爲業主提供家居裝修的參考。在裝修風格上,設計師採用了目前市場流行的現代簡約裝修風格,結合風靡全球的歐式設計理念,通過精心挑選優質建材、裝修材料,重金打造了2款奢而不華的建築珍品。其中,尤其引人關注的是,這批電梯洋房是xxx潛心打造的品質豪宅代表!比如入戶大堂方面的裝修設計,內牆牆面及地面採用高級拋光磚鋪貼,入戶大堂的門框則用室內精裝高級石材--幹掛黑白根石材包邊,結合首層大堂休閒廊設計,讓生活在這裏的人氣質盡顯。

三、總結

在實習中我們的確接觸了不少實際應用的東西,但離實際水平較高的生產方式和比較先進的技術還有很大的差距。我發現我們看到的生產工藝都是不算先進的,這可能是因爲施工單位的物資匹備不足,但先進的生產工藝確實可以提高施工進度和生產質量。讓我認識到在基礎類型有條形基儲獨立基儲井格基儲箱型基儲筏型基儲樁基儲在那麼多基礎中只有樁基礎具有承受荷載大,沉降量小的特點,適合用於建高層建築。在主體結構中都是採用鋼筋混泥土柱,主樑、次樑的受力荷載方向,最終傳給地基,還有建築各種所用到的機械真讓人感慨,讓我瞭解到其中的作用,很榮幸的有機會參加實訓,以上是我對實訓所認識到和所得到的成績。。

建築工程的實訓報告10

實訓對於我來說是很陌生的字眼,因爲我十幾年的學生生涯沒有經歷過實訓,這是第一次實訓,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個月實訓生活結束了,在這兩個月離我還是有不少的收穫。

一、實訓目的

掌握了關於建築方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯繫的,瞭解到實際操作能力,將理論知識全面的融會於工作實踐,在實際作中得到了鍛鍊。

二、實訓內容

在工程開工前,建築物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我瞭解到爲確定建築物的位置首先應根據規劃院給定的建築物座標點及座標線、建築紅線進行定位測量,確定它的位置。基礎工程是每個建築最爲關鍵的部分,它直接影響工程的質量是否合格。而且基礎部分的技術含量也很高。本工程基礎部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎施工、底板混凝土。

初次踏入工地對一切的東西都覺得很新鮮,結構課上老師在不斷地解釋在工程上怎麼佈置鋼筋,那些地方要加密等等,終於我們現場看到了鋼筋的佈置與安扎,給我們留下了深刻的印象,尤其是老師給我們解釋的那加密佈置的鋼筋。在一棟正在籌建的房子裏,我們在頂層看到了鋼筋與鋼筋之間是如何連接的,而我們所看的是閃光對焊,還有些是搭接的。以下是我查詢的一些相關資料。

混凝土早期養護,要目的在於保持適宜的.溫溼條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、溼度變形的侵襲,防止有害的冷縮和幹縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設計的強度和抗裂能力。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有餘。但由於蒸發等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆築後的最初幾天是養護的關鍵時期,在施工中應切實重視起來。所以在施工時我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的,在施工時採用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養。

在工地裏的我們所看到的模板都是膠合板,而且有些是再次利用的,這也是爲了節約造價,我們在觀察時對現代建築的斜坡屋頂有定的疑問,對於他們的施工操作提出了自己的疑問,因爲在斜坡裏,所有的混凝土會往下滑,造成難以平均屋頂的厚度,有一定的施工難度,工地的師傅給我們解釋了這一問題,他說澆注時,混凝土是從下往上澆注的,可以解決這一問題。在工地裏我們看到了師傅們安裝模板,還看到了傳說中的施工縫,就是在非頂層澆注時,要給上一層澆注3個梯段,以減少剪力的作用。

三、實訓收穫

由於時間短暫,在那兩個月裏就接觸到這些東西,但是我很知足。不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實訓生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實訓過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實訓,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

本次實訓的收穫就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象過兩個月的實訓我能堅持下來。但是通過這次實訓我適應了這種工地生活。雖說以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作爲一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實訓使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實訓對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實訓也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什麼時候該填什麼資料,需什麼人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這次實訓我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,瞭解了它的工作程序與原理。

四、實訓總結

通過兩個月的實訓,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,了自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短兩個月的實訓生活中,讓我學會了不少東西,會對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實訓實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

建築工程的實訓報告11

前言

建築設計在整個工程設計中起着主導和先行的作用,還應考慮建築與結構,建築與各種設備等相關技術的綜合協調,以及如何以更少的材料,勞動力,投資和時間來實現各種要求,使建築物做到適用,經濟,堅固,美觀,這要求建築師認真學習和貫徹建築方針政策,正確學習掌握建築標準,同時要具有廣泛的科學技術知識。

摘要

緊張的畢業實訓即將劃上了一個滿意的句號,從去年至今,回想起過去剛剛走出校園的時候,收穫是很大的。不僅使我對幾年來大學所學專業知識的進行了一次比較系統的複習和總結歸納,而且使我真正體會了工作的艱辛和一種付出後得到了回報的滿足感和成就感。同時也爲以後的工作打下了堅實的基礎,也爲以後的人生作好了鋪墊。

一、實訓背景

(一)開發區田心安居社區項目介紹

開發區田心安居社區位於開發區金嶺西路南邊,一面臨街。該地塊交通便利,環境資源優越。

本項目總用地面積約爲7662.56㎡,總建築面積爲21118.99㎡,現狀場地爲山體局部平整,整體場地高差約1.5M。

居住小區有多層住宅,高層住宅,幼兒園,商鋪,高層部分均採用剪力牆結構。高層住宅與車庫之間設抗震縫脫開,縫寬70mm。部分高層住宅由於建築立面要求而無法設置抗震縫時,採用設置後澆帶或採用無縫施工技術,並根據不同的長程度,在樑、板、牆構件的構造配筋上進行區別加強的措施,減少混凝土裂縫的產生。

(二)實訓的目的、意義

通過本次實訓,瞭解建築師的基本工作程序,工作方法,職業素質要求,畢業後能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

二、實訓內容

在爲期半年之久的實訓期裏,我進一步瞭解了建築的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規範都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實訓經歷在我未來的建築設計生涯中將發揮不可替代的作用。

來這的前兩星期,不知道該做些什麼,什麼也插不上手,只是把鍾工的圖紙拿來抄圖,這樣來熟悉軟件操作,加快畫圖速度。到後來在鍾工的指導下完成平面圖,再到平立剖,再到全套圖紙。

首先,是對建築的整個流程的瞭解。建築物的形成,流程如下:投資商投資——國家審覈批准——設計院做出建築方案——中標——設計院進行建築設計(包括建築物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審覈批准——施工單位施工——監理進行審覈——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建築的設計部分佔了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬於同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

對這一些方面有了大致的瞭解後,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉裏面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——牆線——門窗——屋內佈置——標註——樓梯。還要一邊繪製一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學着用快捷鍵做圖。在繪製的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪製,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。

以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。

在實訓的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。在現實的社會中,紛繁複雜的人際利益關係就像是一張張的網,連接着這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,並且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關係看得太複雜和過分重要,畢竟我們纔剛從學校裏走出來,要建立良好的人際關係也需要一定的時間慢慢積累和沉澱。由於這次實訓時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實訓的這段時間裏,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實訓中獲得的寶貴的人際關係資源;但是對於自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成爲了我在這次實訓過程中的失敗教訓的一部分。

三、實訓總結體會

通過爲期半年的畢業實訓,總的體會可以用一句話來表達,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

以往學校裏面的課程都是單獨講解單獨x個方面的知識,而工作則不一樣,它需要綜合考慮各個方面的工程因素,諸如佈局的合理,安全,經濟,美觀,還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統性的工程,因而要求我們分別從建築,結構等不同角度去思考問題。

在實訓的過程中,遇到的問題是不斷的。在指導老師和同學們的幫助下,通過參考建築圖集,建築規範以及各種設計資料,使我漸漸走向成熟。

在計算機製圖的過程中,我更熟練操作AutoCAD、天正建築等建築設計軟件。在此過程中,我對製圖規範有了較爲深入地瞭解,對平、立、剖面圖的內容,線形,尺寸標註等問題上有了更爲清楚地認識。

因此,通過本次畢業實訓,掌握了建築設計的內容、步驟、和方法,全面瞭解設計的全過程;培養正確,熟練的建築方案,建築設計計算,構造處理及繪製建築施工圖的能力;培養我們在建築工程設計中的配合意識;培養正確、熟練運用規範、手冊、標準圖集及參考書的能力;通過實際工程訓練,建立功能設計、施工、經濟全面協調的思想,進一步建立建築、建築工程師的責任意識。

通過這段時間的辛苦奮戰,畢業實訓已近尾聲。實訓是學生即將完成學業的最後一個重要環節,它既是對學校所學知識的全面總結和綜合應用,又爲今後走向社會的提供實戰演戲的機會。是我們對所學知識理論的檢驗和總結,能夠培養和提高獨立分析實際問題和解決問題的能力。

建築工程的實訓報告12

一、實訓目的

通過實訓對工程造價和建築施工有更進一步的認識,瞭解工程造價的基本操作程序、工作方法,瞭解施工工序、施工過程。在實訓工作中重點解決建築施工工藝、材料及機具類型,瞭解人工單價、材料單價、機械臺班單價構成及常用材料單價、機械臺班單價,瞭解管理費構成。

通過理論聯繫實踐加深對已學理論知識的理解,畢業後能更好的適應市場的需求和社會的發展。

二、實訓時間

XX

三、實訓地點

XX

四、實訓單位

XX

五、實訓部門

預算科

六、實訓單位介紹

XXXX項目管理有限公司成立於20xx年XX月,具有工程造價諮詢、工程建設監理、工程招標代理資質,在XX市工商管理局註冊的具有獨立法人資格的工程項目管理公司。

經營範圍:

工程造價諮詢:招標控制價、投標報價、工程量清單及計價、預算、結(決)算、概算、投資估算、項目經濟評價報告的編制與審覈;建設項目(工程)全過程或若干階段造價管理與服務;工程造價經濟糾紛的鑑定和仲裁的諮詢;提供工程造價信息服務等。

工程建設監理:市政公用工程、水利水電工程、房屋建築工程等建設監理諮詢與服務。

工程招標代理:各種工程招標代理諮詢與服務。

七、實訓崗位介紹

我所在的單位實際工作人員並不多,我主要從事預算工作,需要時會去現場看一看,有的時候會做一下尺寸測量,以便於算量。實訓期間算是爲以後的工作打基礎,基本功爲第一首要。手工算量是第一步,也是必經之路。看懂圖紙當然是重中之重,其次最爲重要的是對定額裏計算規則的熟記,對各種圖集的識別與使用。預算時需要的輔助工具也很多,EXCEL對數據的記載,廣聯達軟件的圖形算量,求實軟件的計價。

八、實訓內容及過程

由於自身的需要,前段時間剛剛參加完XX考試,並剛剛得知自己如願以償,雖然還會上學,但四個月的假期自己還是不能閒着,實訓對我來說還是必要的,因爲實訓階段是我們積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今後的工作道路中能夠走的更自信。

我在實訓過程中有不少的收穫,實訓結束後有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高。在實訓期間,我時刻嚴格要求自己,吃苦耐勞,努力工作,在完成領導交辦的工作同時,積極主動地協助其他同事開展工作,並在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛鍊。

實訓中我主要做了看圖紙、熟悉規範定額、清單,並依據定額和清單規範做簡單的造價,預算,和在施工現場實踐。現在回頭看,我還是做了很多工作。首先剛進公司的第一天,就是先拿一個較爲小的工程進行手工算量,我的第一份圖紙是九臺市土門嶺藍莓基地辦公樓,一個2層磚混結構的工程。

因爲自己並沒有實際經驗,所以只能在文字上對各種結構加以瞭解:磚混結構是指建築物中豎向承重結構的牆、柱等採用磚或者砌塊砌築,橫向承重的樑、樓板、屋面板等採用鋼筋混凝土結構。也就是說磚混結構是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚牆承重的結構。磚混結構是混合結構的一種,是採用磚牆來承重,鋼筋混凝土樑柱板等構件構成的混合結構體系。適合開間進深較小,房間面積小,多層或低層的建築,對於承重牆體不能改動,而框架結構則對牆體大部可以改動。

框架結構是指由樑和柱以剛接或者鉸接相連接而成構成承重體系的結構,即由樑和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現的水平荷載和豎向荷載。採用結構的房屋牆體不承重,僅起到圍護和分隔作用,一般用預製的加氣混凝土、膨脹珍珠岩、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質板材等材料砌築或裝配而成。框架結構構件截面較小,它的受力特點類似於豎向懸臂剪切樑,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現澆樓面也作爲樑共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結構的牆體起圍護和分隔作用,框架結構的特點是能爲建築提供靈活的使用空間,但抗震性能差。

框架剪力牆結構,俗稱爲框剪結構。主要結構是框架,由樑柱構成,小部分是剪力牆。牆體全部採用填充牆體,由密柱高梁空間框架或空間剪力牆所組成,在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側力構件。適用於平面或豎向佈置繁雜、水平荷載大的高層建築。框剪結構的變形是剪彎型。衆所周知,框架結構的變形是剪切型,上部層間相對變形小,下部層間相對變形大。剪力牆結構的變形爲彎曲型,上部層間相對變形大,下部層間相對變形小。對於框剪結構,由於兩種結構協同工作變形協調,形成了彎剪變形,從而減小了結砍的層間相對位移比和頂點位移比,使結構的側向剛度得到了提高。水平荷載主要由剪力牆來承受。從受力特點看,由於框剪結構中的剪力牆側向剛度比框架的側向剛度大得多,在水平荷載作用下,一般情況下,約80%以上用剪力牆來承擔。因此,使框架結構在水平荷載作用下所分配的樓層剪力,沿高度分佈比樣均勻,各層樑柱的彎矩比較接近,有利於減小樑柱規格,便於施工。

剛開始上班的一段時間我只是接觸一些簡單的工程量,計算一些混凝土量,以及土石方工程等等,到後來開始接觸市政工程,景觀、小品工程,有的圖紙根本就不能手工計算,我試着用CAD開始算量,也做到了學有所用,比如說計算景觀工程時,計算一些地面石料的工程量,有些是不規則圖形面積計算,必須用CAD對電子版圖紙進行面積出量,其實無論什麼東西都有一個從不會到會的過程。當然工作中碰到的問題越多學到的東西也就越多。

手工算量只是預算的一個基礎,真正的算量時是不可以手算的,因爲一旦工程量出現問題無法與別人對卷,對卷時別人不可能去翻閱你的手工計算過程,於是我開始用EXCEL進行算量,開始對錶格很陌生,當然我懂得不懂就問,勤學善問。開始時由於對錶格的陌生,讓我感覺用EXCEL算量反而不如手工算量快,經歷過幾天的磨練,使自己的速度大有提升,到最後自己能迅速熟練的運用EXCEL表格進行算量。給出一張表格的截圖爲例,與此同時,也發現了用表格的好處:計算過程清楚,易檢查錯誤,數據清晰。

表格的算量畢竟還是較慢,使用軟件的算量已是一個必不可擋的趨勢,只是自己一切都要從零學起,單位所用的辦公軟件最多的還是求實計價和廣聯達圖形算量,其它的也用,但是會相對來說較少一點,每次只要有培訓我則是其中接受培訓的一份子,只是自己有些沒接觸過,學起來還是感覺比較吃力,萬事開頭難,一個堅實的基礎還是必要的,堅持就是勝利。

前一段時間我參加了廣聯達的精裝算量軟件培訓,學過後明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量彙總爲三部分:長度、個數、面積。

作爲造價人員,一味的只是坐辦公室是不可能的,預算畢竟是對實際施工進行算量,所以說對施工現場的瞭解是必要的,而且有些東西是自己無法想象的,必須親臨現場,牆鋼筋綁紮應注意的問題:

(1)牆鋼筋的綁紮,應在模板安裝前進行。

(2)牆的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m(直徑12mm)或6m(直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m,以利綁紮。鋼筋的彎鉤應朝向混凝土內。

(3)採用雙層鋼筋網時,在兩層鋼筋間應設置撐鐵或綁紮架,以固定鋼筋間距。

樑、板鋼筋綁紮應注意的問題:

(1)當樑高較小時,樑的鋼筋架空在樑模板頂上綁紮,然後再落位;當樑高較大(1.0m)時,樑的鋼筋宜在樑底模上綁紮,其兩側模板後裝。板的鋼筋在模板安裝後綁紮。

(2)板的鋼筋網綁紮,四周鋼筋交叉點應每點扎牢,中間交叉點可相隔交錯扎牢。雙向主筋的鋼筋網,則須將全部鋼筋相交點扎牢。

(3)板、次樑與主樑交叉處,板的鋼筋在上,次樑的鋼筋居中,主樑的鋼筋在下;當有圈樑或墊樑時,主樑的鋼筋在上。

(4)框架節點處鋼筋穿插十分稠密時,應特別注意樑頂面主筋的淨距要有30mm,以利澆築混凝土。

雖說規範施工應當如此,但在實際工程中還是存在着很多的問題:有些鋼筋間距根本不對,鋼筋彎折部分橫向擺放,而且工地中鋼筋有些隨意放置,生鏽鋼筋仍然繼續使用。

九、實訓總結及體會

這次實訓豐富了我在預算這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實訓是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實訓中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。相信自己:我能行,同時也相信火紅的太陽下總有屬於我的那一縷金色陽光。

建築工程的實訓報告13

實訓是我在校學習的最後一個實踐性環節,也是即將正式走向工作崗位前的一次實訓,時間安排在最後一個學期。其目的是鞏固和擴大學生在校學習的理論知識,培養學生適用所學的基本理論、基本知識、基本技能,按照工程生產的實際要求和規定,獨立地、創造性地解決問題。

一、實訓目的

1、將所學專業知識用於測量的x一生產領域,進一步驗證、鞏固和加深理解以前所學的專業知識

2、瞭解測量的施測過程,初步掌握工程測量施工技能,瞭解工程測量施工的管理工作

3、對工作現場的生產、技術、質量、安全等工作進行分析,發現問題,提出改進措施

4、針對具體項目,運用所學知識,結合本次實訓,提高專業綜合素質和解決實際問題的能力

二、實訓工具

激光測距儀,白板,白板筆,資料登記簿,草圖繪製簿,數碼相機,CASS5.1

三、實訓注意事項

1、要與同事處理好關係,與周圍居民不要發生衝突,有情況要及時向領導彙報

2、着裝,因季節原因要穿着合適的衣服,以防止曬傷凍傷,以及蚊蟲的叮咬

3、危險的區域進行測量調查時,動時一定要注意四周的地形,以免發生不必要的意外傷害

4、在下村子調查時,一定要與村委會領導互相配合,一爭取是工作的順利進行

5、期間必須遵守實訓單位有關紀律規定,按時上下班,不得遲到早退,一般不要請假,特殊情況須向實訓單位或帶隊組長請假

6、密制度。在實訓期問,因實訓需要,徵得實訓單位的同意,可查閱有關內部資料,應注意保密

7、實訓單位的一切規章制度和要求,注意安全、杜絕事故,嚴格遵守操作規程和技術安全規定

8、隊組長和實訓單位指導人員的領導,聽從指揮。尊重工地技術人員和工人師傅,愛護國家財產,愛護公共設施,損壞東西照價賠償

四、實訓內容

我這一次是在xxxx測繪責任有限公司實訓,該公司參與的具體項目是對xxxx市xxxx鎮xxxx村進行房產調查下面簡單介紹一下我此次實訓的基本情況

xxxx市xxxx鎮xxxx村位於xxxx山東郊,整個前進村面積大約爲1·54平方公里,村子中間被霍里大道橫貫,因爲離xxxx市市中心距離較近,周邊無明顯突起地勢,較爲平坦,xxxx村村內主要建築物爲工廠一座以及xxxx村村委會,其餘建築均爲民房住宅,牲口棚子,廁所等。

本次調查,是基於近年來中央下發的《物權法》爲基礎,xxxx省以xxxx市爲試點,對xxxx市周圍部分農村的房屋進行房屋產權辦理,也就是辦理《房產證》。使得住戶的合法權益能夠得到充分的保證,房產調查的具體工作大致步驟如下:

首先,xxxx村村委會需要事先按照戶口本登記好每個戶頭的詳細資料:家庭住址,戶主資料,戶主親屬資料,房屋建造時間,房屋結構,房屋層數,以及戶口本複印件,戶主身份證複印件,如果戶口不在xxxx村,且在村外無房的住戶,需要開取異地無房證明,若原本是夫妻關係的,現已離婚,需要離婚證複印件兩份,若戶主有《土地使用證明》的,還需《土地使用證明》複印件一份。

其次,作爲房屋調查工作人員的我們,需要在村裏領導的指引下,進入各個小自然村進行挨家挨戶的調查,堅決不遺漏掉一個住戶,保障住戶的合法權益。一般每個調查小組成員3至4人,分別負責住戶資料登記,以便和村委會提供的資料進行覈對,是否有不清楚和錯誤之處,一人負責房屋形狀草圖的繪製,方便與內業成圖,一人使用激光測距儀測量房屋周邊邊長,以便今後對房屋面積進行計算,一人用數碼相機拍攝下當前房屋的照片,以便對房屋層數,結構的檢核提供依據。

我們在進行房屋周邊邊長測量的時候會遇到很多不便,這時,根據馬鞍山市房產局下發的文件的規定進行測量,具體如下:

1、全部建築面積的範圍。

2、計算一半建築面積的範圍。

3、不計算建築面積的範圍。

4、下列土地不計入用地面積。

在使用激光測距儀測量房屋周邊邊長的時候,採取三舍七入的原則進行讀數,也就是小數點第二位數字小於或等於3的捨去不要,如果大於或等於7,則前進一位的讀數方法。

接下來就是外業調查的最後一步,對現狀房屋用數碼相機進行拍照,先在白板上寫上房屋的流水編號,比如:編號07112—1,07112—2,其中07爲前進村x小自然村公安編號,112是我們登記的該自然村第112戶,—1,—2表示該戶主擁有的第一處和第二處房屋,它們可以分別是住宅和廚房,住宅和住宅,住宅和倉庫,獨立廁所以及牲口棚子不算在其中。

若該住戶的兩處房屋最遠距離超過50米,只予以登記一處房屋在確認完畢的情況下進行拍照,照片當中要照到白板上的房屋編號,要儘可能的將房屋的所有信息(房屋層數,房屋結構)照出來。晚上回到宿舍,需要進行內業整理,要對白天拍攝的照片進行編號,相片號編完以後,要將白天測量的草圖通過CASS5.1成圖軟件繪製出來,這次的鍛鍊讓我長進了不少。

五、實訓心得

經過半年多的房屋測量工作實訓,我已經熟練的掌握了房產測量的外業工作流程和內業做方法,對房產測量的過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗,使我學到了很多實踐知識。

由於房屋測量有別與其他的工作,我也能深刻認識到我不僅僅是在爲自己,爲公司工作,更是國家賦予我的一項重要任務,但也正是這個原因,雖然每天從事同重復單一的工作,也讓我感覺到自己的身上有一種使命感,所以一再提醒自己要細心,可能一絲馬虎都會給住戶帶來諸多的不便,此種不便可能是影響住戶終身的,因此,也鍛鍊了我求真務實,一絲不苟的信念和態度。

與此同時,也從另一個方面讓我明白雙面膠團結就是力量這句俗,包含真理的話,一家住戶的調查,不單單是一個人的事情,一個人也完成不了調查工作,只有每個調查小組組員齊心協力,才能又快又好的進行工作,正所謂,集體的,不是個人的,總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在爲促進學生實踐能力所安排的這段實訓,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實訓生活也是我一生中難忘的。

建築工程的實訓報告14

房屋建築學是適合土木工程類專業人員瞭解和研究建築設計的思路和過程、建築物的構成和細部構造以及它們與其有關專業,特別是與結構專業之間密切聯繫的一門專業基礎學科。作爲一門內容廣泛的綜合性學科,它涉及到建築功能、建築藝術、建築規劃、工程技術、工程經濟等諸多方面的問題。

本學期通過10周的課堂知識的學習,爲更好的掌握所學知識第17周我們在學院老師的組織和領導下進行了爲期三天的房屋建築學的課程實訓。在大學生活中,實踐是極爲重要的第二課堂,是知識強化和發展的源泉,也是大學生鍛鍊成熟的最佳途徑。我們的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。因此對於房屋建築學的課程實訓,也就是土木專業的認知實訓我們更應該引起足夠的重視,下面對這次實訓的收穫與感想做詳細的總結,特此報告如下:

一、實訓目的

通過參觀典型建築、施工工地、生產車間,使我們對所學《房屋建築學》知識有一個立體的認識,同時進一步的擴大了本專業的知識涉及面,有助於我們對《房屋建築學》所學知識與實際施工狀況的認知結合,提高我們掌握鞏固本專業知識的能力。具體目的及任務是:

1、通過參觀實際建築場地以及生產車間,進一步提高我們對建築施工、建築材料的生產以及建築結構實體的認識,同時將書本理論與實際結合,在實踐與知識的融合中提高學習積極性和學習效率。

2、通過參觀在建工程,將所學房屋建築的基本理論與在建工程進行現場比較,從而進一步培養我們的空間想象能力,提高實際施工過程方面的認知能力。

3、通過實訓,瞭解建築工程施工工藝,施工注意事項,熟悉房屋構造,瞭解建築材料的特性及應用。

4、通過實訓,培養我們提出問題解決問題的習慣,不懂就問,不會就學,爲今後從事生產技術管理工作奠定基礎。

二、具體安排

1、實訓時間:

2、實訓計劃及進度:

三、實訓期間主要的內容

(一)建築部分上。注意觀察建築物外觀及內部,瞭解各層平面格局及房間佈置,觀察建築外觀特點,以及建築的防火與安全疏散設計。

(二)構造部分上。參觀在建工程現場時多注意建築物的結構形式、構造特點、承重方式、施工方式以及地基、基礎、牆體、樑、板、柱等基本構造和建築的內外裝修。

(三)施工部分上。瞭解施工佈置以及施工組織。參觀工地現場,多注意各施工工種的工藝過程,生產特點和各種結構施工的工序等內容。如基坑的開挖、模板的支護與拆除、鋼筋的佈置等。

建築工程的實訓報告9

一、課前講解

這次實訓的內容是對工程測量知識的實踐化,實訓的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實訓與以前的課堂實訓相比,時間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產實際出發,加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理論聯繫實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質。也是一次具體的、生動的、全面的技術實踐活動。

在實訓的第一天,在課堂上,李老師強調了本次實訓的重要性,鼓勵同學們努力克服困難,努力完成本次實訓。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,並要求在實訓期間自行保管實訓備品。本次實訓中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作。

二、實訓目的

(1)鞏固課堂教學知識,加深對控制測量學的基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業實踐,做到理論與實踐相統一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。

(2)通過實訓,熟悉並掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。

(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

(4)通過完成控制測量實際任務的鍛鍊,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質和職業道德。

(5)熟悉水準儀、經緯儀、的工作原理。

三、實訓建議

爲期兩個星期的工程測量學習已經結束了,通過這次實訓,讓我深刻明白了理論聯繫實際的重要性。測區是河北城鄉建設學校的局部,爲了我們很快的完成兩個星期的測量任務,我們在測量的過程中也並不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而實訓的目的,就是要將這些理論與實際工程聯繫起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學,從本質上講,測量學主要完成的任務就是確定地面目標在空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會裏,測量學的作用日益重要,測量成果做爲地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成爲獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學的分類有很多種,如普通測量學、大地測量學、工程測量學等。作爲建築工程系的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎就是這些專業知識的基礎。

四、實結

通過這次實訓,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;也學到了小組之間的團結、默契,更鍛鍊了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準儀、經緯儀的用途,熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由於人員的技術水平而造成,屬於主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處於變動中而難以控制,屬於可變動誤差來源)。瞭解瞭如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數據的數學方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。

建築工程的實訓報告15

一、實訓目的

通過實地參觀,使我們通過實踐對建築工程的施工現場和施工體系進行考查,瞭解建築工程的結構施工的基本知識建立初步的工程意識,加強理論學習和實踐的結合,把知識用於實踐,這既檢驗了知識,又讓實踐反作用於理論,有利於今後的理論學習。

二、實訓時間

20xx年6月24日——6月27日

三、實訓地點

新星宇柏巢

四、實訓內容

1.認識建築材料,建築機械

2.輔導老師講解理論知識

3.工程監理解答了我們一些不懂的問題

4.進建築樓中進行觀看

五、實踐中遵守紀律情況和出勤情況

全系無一不來參加實訓活動,每人都牢記老師的叮囑,帶安全帽,小心腳下和頭上,不打鬧。

六、實踐的收穫

作爲一名剛剛接受專業知識的大學生來說,如果學習專業課之前直接接觸深奧的專業知識是不科學的,爲此,學院帶我們進行了這次實訓活動。

實踐是大學生活的第二堂課,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛鍊成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富,完善和發展。

大學生成長就要勤於實踐,將所學理論知識於實踐相結合一起在實踐中繼續學習。不斷總結,逐步完善,有所創新,並在實踐提高自己的知識能力,打下良好基礎。

我們這次實訓讓我們知道,建築行業是一個非常有挑戰性的職業,是一個涉及人非常多的職業,會接觸非常多複雜的交際圈,我們要有良好的知識基礎外,要有一定的交際能力,也讓自己在他們身上學習一些優秀的東西,除去自身的一些不好行爲,讓自己在以後的生活更加自信!