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建築物的作文

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引導語:走出大成殿,進入後院,是亞聖孟子的殿堂,殿前有天井、拜臺、石墩、石凳,還有一棵金桂樹,讓亞聖能時時聞到花香。下面是小編爲你帶來的建築物的作文,希望對你有所幫助。

建築物的作文

關於建築物的作文(一)

我的家鄉是一個美麗的小村莊。這裏有一座美麗、雄偉的橋,正因爲這座橋在我們這裏很出名,所以我家鄉的地名叫作“普安橋”。

這次暑假,媽媽還特地帶着我和弟弟去參觀了這座橋。

聽媽媽講,這座橋在1975年建起的,這一天也剛好是媽媽的出生年月,所以,媽媽格外喜歡這座橋。也因爲這樣,我也把這座橋叫做“母親橋”。

一個陽光明媚的一天,媽媽帶着我和弟弟來到了橋的附近,終於見到了這座雄偉的橋。放眼望去,一條寬闊的大江進入我們的眼簾,蔚藍的江水緩緩東去;陽光灑滿大地,波光粼粼;涼爽的江風徐徐吹來,令人心曠神怡。這兒的江水可不像長江的水那麼濁,它碧清透綠,清澈見底,色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺,好像在顯示它們那優美的舞姿;江中正遊着一羣嬉戲的鴨子,瞧它們那滑稽的樣子,可真逗!岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃着草;在橋的兩旁有許多民房,勤勞的人們在幸福地生活着……啊!多麼美的景象啊,我完全陶醉在這幅美麗得到風景畫當中。

遠看普安橋,給人的感覺是雄偉,氣勢不凡。它有3個大墩在江中矗立着,墩子上各有4個大拱門。橋有4層樓高。墩子和拱門倒映在水中,非常美觀。

近看普安橋,更是令人讚歎不已。橋長100多米,寬有10多米。是連接東西兩岸的重要橋樑。橋上來來往往的車輛,人流穿梭而過,十分繁忙,十分熱鬧。橋上也有着正方形的小墩子,我數了一下,共有96個。每兩個墩子之間有兩米的圍欄,圖案是棱形的,很精緻。

時間過得飛快,我們已經停留了一下午。我向遠處眺望,一輪紅日漸漸地墜落下來,美麗的晚霞映照在江面,也給雄偉的橋塗上了一層炫耀的光彩。

家鄉的橋經歷了三十多年的歲月磨礪,現在也有些破舊,但不管風吹雨打,它依然矗立江中,爲了兩岸的人們默默無聞地奉獻着。

家鄉的普安橋真美呀,我愛家鄉的橋,我愛家鄉的“母親橋”。

 關於建築物的作文(二)

從我們住的房子窗口望出去,對面就是寬廣的銀河廣場,廣場上天津博物館的雄偉輪廓更是盡收眼底。今天天氣比較涼爽,媽媽決定帶我去參觀天津博物館。 我們走上了銀河廣場,白天的廣場顯得安靜多了,花草樹木在陽光的照射下,在微風裏翩然起舞。草坪上一座座雕塑靜靜地展示着她們的美麗。穿過廣場,我們就看到了博物館的全貌,這是一座淡藍色的玻璃建築物,造型非常奇特,後面半圓弧形的就像是天鵝張開了雙翅,前面一條長長的走廊就像是天鵝修長美麗的脖子。左右兩個半圓形的湖,就叫天鵝湖。

湖水倒映出玻璃建築物的影子,就像是一座晶瑩剔透的水晶宮。() 我們通過安全檢查進入了博物館,高高的透明的穹頂明亮氣派,電梯載着我們來到了四樓的“中華百年看天津”的展廳。我和媽媽認真地讀着牆上的文字介紹,仔細地看着各種展品,我們彷彿看到了天津被八國聯軍侵佔時的悲慘場景,彷彿看到了天津曾經那破舊零亂的城市面貌,但我們更看到了新時代的天津豪邁的前進的腳步。 接着,我們又去了文物展廳,這裏展示了天津不同時期的各種有價值的文物。

最早的可以追溯到舊石器時代呢!這裏有作爲鎮館之寶的王羲之的書法作品,有價值連城的翡翠蟈蟈白菜,有精美絕倫的.陶瓷作品,各種各樣造型不一、古樸精緻的文物,讓人情不自禁地讚歎不已。 漫步在各個展廳中,感受着天津的歷史變遷,感受着天津的人文風情,我們都捨不得離開了!

 關於建築物的作文(三)

同學們天天要接觸建築物。清早起牀,首先看到的是自己的房間、家裏的庭院,上學路上也會見到農舍、橋樑、大廈;如果去旅遊,還會看到各種名勝古蹟、宮廷廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀念碑等。這些建築物,在作文的時候,經常要寫到它們。那麼,怎樣才能寫好這些建築物呢?

首先要注意觀察建築物的外觀特點。建築物的外觀一般包括建築形式、色彩、材料和結構。觀察和描寫的時候,就要注意抓住它們的外觀特點,看看是什麼形式,是什麼顏色,由那幾部分組成,用了些什麼建築材料。然後抓住最有代表性的特徵進行具體描繪。如下面例段:

“天安門真是雄偉壯麗:光亮耀眼的琉璃瓦,金黃的大紅宮燈,硃紅的宮牆,漢白玉的金水橋,秀麗挺拔的華表,都放出奪目的光彩。”

“新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口。整個建築都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來,看上去典雅別緻。大樓的頂端有三個城堡式的裝飾,顯得別具一格。正門的上方,鑲着莊嚴的國徽,閃閃發光。國徽上方城堡式裝飾上插着一面鮮紅的五星紅旗。啊,好氣派的大樓!”

上面兩例都抓住了建築物的外觀特點,例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅牆、金水橋、華表五個特點,寫出了天安門古老、雄偉、莊嚴的形象;例二則抓住大樓的三個特點:用白色和橙黃色的瓷磚鑲成;有城堡式的裝飾;鑲着國徽,插着國旗。描繪出了大樓別具一格的風貌。

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