勤勞節儉美德少年推薦詞

　　篇一

xx，今年12歲，眉山洪雅縣將軍國小六年級一班學習委員。她很小的時候就經歷了父親去世、母親出走的不幸。不幸的經歷讓她養成了熱愛勞動、吃苦耐勞，厲行節約、反對浪費，生活簡樸、衣着樸素美好品德。

她自立自強。作爲一名失去父母，跟爺爺、奶奶長大的山村孩子，xx從小就沒有享受過在父母懷裏撒嬌的歡樂，而是養成了熱愛勞動、吃苦耐勞的美德，自己的事情自己做的好習慣。她每天要跟着爺爺、奶奶一同去地裏勞動，幫着餵雞、餵豬、燒火做飯……不管家裏的事有多少，她總是利用課餘時間盡力幫着做，從不在爺爺、奶奶面前流露出不滿。因爲她的勤勞善良、努力懂事，殘缺的家庭也充滿了溫馨與希望。她的這些表現讓我想起了她在一次作文中寫的一句話“感激遺棄我的人，你們讓我學會了獨立……”她寫的這句話在讓人感到心酸的同時更讓人感到欣慰??的確，她用實際行動證實了年少的她正在學會獨立。

xx不僅生活勤儉，在學習上也勤奮刻苦，她勤儉節約。家庭條件的特殊讓xx得勤儉節約，她從來不跟別人比吃比穿。雖然穿的衣服舊點，但她總是讓自己一身乾乾淨淨;雖然學習用品比別人的花樣少了點，但她總是特別懂得珍惜。在平時生活中，她也並不因爲自己物資的貧困而羨慕別人。有一次，她接受好心人的資助後，對老師說：“我也要努力學習，將來長大後我也要去幫助需要幫助的人……”她的一言一行讓人感受到她是一個沒被貧困生活壓垮的孩子。

她勤奮學習。我們xx同學以前在村小讀書，見識比較少，來到中心校後，學校豐富的課外書讓她大開眼界，她快樂地暢遊在知識的海洋裏。經過五年級上期一學期的學習，從沒學過英語的她一下子考了九十多分，超過了許多三年級就開始學英語的學生……她在學習上的勤奮讓她進步很快，一年下來她就進步到了領先位置。她還常常幫助身邊的同學，讓他們和她一同進步。

　　篇二

蔡新茹同學是一個普通的農村小女孩，兩歲時，父母離異，姐姐由媽媽撫養，她跟隨父親。但是由於父親沒有時間撫養她，所以她一直生活在母親的身邊，父親每月只負擔200元的生活費。母親帶着她住在外公家裏，一家六口人(年邁的外公和外婆，還有一個患精神病的小姨媽)就靠她的母親一人用勤勞的雙手掙錢養家。天啊，身體瘦弱的媽媽，怎麼撐得住呀!剛懂事的她決定多爲媽媽分擔困難。

天剛矇矇亮，她就在姐姐的帶領下，早早起牀，一起做早飯，吃完後，收拾好碗筷，就匆匆地去上學。有時媽媽看見別人家的娃娃有零花錢用，就主動對她說：“孩子，媽媽對不起你，每個星期只給你五角錢，今後條件好了，媽給你補上。”蔡新茹聽了後，十分地感動，懂事地說：“媽媽，我不要更多的零用錢，我天天有飯吃就可以了，吃得飽，不餓，把錢留着，家裏還有很多的用處。”媽媽噙着眼淚說：“孩子，真懂事，我能有你這樣的一個女兒，我很驕傲。”

今年，姐姐考上了高中，媽媽不得不外出打工，外婆和外公年事已高且體弱多病，於是，她主動承擔起了繁重的家務事。有一次，她獨自一人在地裏除雜草，有位同學找她玩，她說：“沒時間玩，我還要幹活。”同學掃興地走了。其實，她多麼想去玩呀，看到他們跳繩，她多麼想參與其中呀，但是又想到外婆得了嚴重的風溼病，行動不便，洗衣、做飯都要蔡新茹幫忙。“自己一天天長大，就應該幫助家裏多幹一些力所能及的`活”，這樣一想，她感覺身上又多了一份責任。

去年春節，她看見外公連一件保暖衣服都沒有，就用長輩們給她的壓歲錢爲外公買了一件。外公笑着說：“茹兒，真有孝心。”可是他哪裏知道，這些錢是她打算用來買作文書的，沒辦法，只好以後省吃儉用攢起來再說了。

在日常生活，媽媽的言行潛移默化的影響了她，媽媽從小就教育她：“要養成勤儉節約的好習慣，做一個合格的少先隊員”，媽媽的話深深地印在了她的心裏。記得低年級時寫鉛筆，她用的鉛筆最有特色，每支鉛筆都是寫到手指不能握住時才扔了。她每個作業本都寫得最滿，沒有空白頁。平時用的直尺和三角板、草稿本，好多都是別的同學不要的，扔在垃圾桶裏，她去撿來清洗打理乾淨，自己又拿來使用。

蔡新茹同學，從小勤勞、節儉， 是一位勤儉顧家的美德好少年。