2017江蘇小大學聯考作文
溪繞山間,深沉宜人,泉水淙淙,天籟細細。
山於湖畔,倒影中更顯山之挺拔、秀麗,微風過處,山的雄渾更加一份靈氣與自然。
山與水向我們展示了一種對峙中的和諧,自然也不斷演繹着雙贏的智慧。
人,欣賞自然的雄奇,汲取自然的智慧。
還記得麼?俏皮清新的豬之歌曾一時間紅極大江南北,“豬之歌”的名氣讓一個養豬大縣產生了定之爲代言歌曲的想法,誰知“豬之歌”所有的公司竟開出了一百五十多萬的天價,一個難輕易放手,一個願便宜買下,二者相持不下,媒體關注以後,養豬大縣火了,“豬之歌”更火了,沒浪費一點廣告費,卻達到了再過廣告費也難以達到的效果,待故事不了了之的結束以後,人們才拍着腦袋,琢磨着:這是雙贏的智慧。
企業的強強聯合,優勢互補都是雙贏的智慧。“伯仲之間見伊呂,指揮若定失蕭曹”的諸葛亮便是雙贏“大智”的體現,他正確分析了天下形式,在蜀吳獨立發展,爲不同目標努力的基礎上,又出奇的聯合起來,鉗制了強大的魏國,纔有三國鼎立的局面。
然而雙贏的智非“聰明”一詞了得,需要有寬廣的胸懷,遠大的目標。三國鼎立後,劉備便因小“義”失大“義”,沒有用智慧深刻的理解長遠的目的,終究“運移漢祚終難復”、“遺恨失吞吳”。
如果說雙贏的策劃是智慧,那麼雙贏本身是大智的體現。
雙贏體現的是一種創新的思維、一種競爭意識的顛覆、一種與人爲善的寬容。雙贏體現了的創新思路所帶來的,遠大於其本身的價值,它可以拓展爲多贏,活躍、振興市場的手段,乃至人類生存發展的新模式。
雙贏指引了人們強大富強的方向,通過合理健康的雙贏式競爭,才能引導行業的興盛。待水漲船高之後,所帶來的利益遠不是蠅營狗苟地鑽營所能替代的,試問,唐朝一般的詩今日又有幾人能夠匹敵呢?
不僅如此,雙贏還啓示着新一帶做人的道德,包含着磊落與寬容,健康與團結,甚至可能因此而獲得“高山流水”般無價的友誼。
自然有大美而不言,雙贏有大智而自現。
雙贏的需求離我們並不遠,少年的睿智要解決的問題也很嚴峻:如何做到個人抱負的實現與社會需求滿足的雙贏,又如何做到人類發展與自然平衡的雙贏。
靜靜品味,細細體會。
雙贏,讓火焰稍減一份躁動,讓冰峯增添一絲溫情。
雙贏,贏財贏發展,贏德贏人心。
雙贏,你贏他也贏,何樂而不爲?
2017江蘇小大學聯考作文二童年是火辣辣的紅色,它釋放着火一般的激情;童年是真純的藍色,它帶來了清水一般的快樂。童年,真如霓虹一般的神奇、多彩,這些顏色都有自己的魅力。
紅色
我愛紅似火的童年。那時我才上幼兒園大班。雙休日是我喜歡的快樂時光。白天,我和小夥伴們一起玩遊戲,有鬼捉人、老鷹捉小雞、捉迷藏……如果還有時間,我就會到處走走。如果別人和我搶東西的'話,就會引起一場大戰。“戰爭”一下變得更激烈了。我生下來就像一個男孩子那樣調皮的性格,別人不敢做的事我就敢做,一點不像女孩子那樣斯文、乖巧,回到家媽媽知道我和別人打架時,就說我是個假小子,一點都沒有女孩子的風範。童年,讓我鬧成了一團,一團有生命、有趣的紅紅的烈火。
藍色
我愛藍若水的童年。童年的心是真純的。那時,媽媽帶我去游泳。我穿着泳衣,下水游泳。我和一些大人比賽游泳,我努力地划水,划水,一直想着超過別人,最後,我卻輸了,在不服輸的淚光中,我知道了自己的斤兩,也知道了比賽的含義。我的童年,串着大大小小的故事,串成了一片瓦藍的真純。
紅的火,紅色的激情;藍的水藍色的真純,組成了我五彩斑斕的童年世界。
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