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花臉馮驥才的閱讀答案是什麼

行業2.28W

做孩子的時候,盼過年的心情比大人迫切,吃穿玩樂花樣都多,還可以把親友塞到手心裏的一小包壓歲錢積攢起來,做個小富翁。但對孩子們來說,過年的魅力還有更深一層的緣故,便是我要寫在這張紙上的。

花臉馮驥才的閱讀答案是什麼

每逢年至,小閨女們鬧着戴絨花,穿紅襖,嘴巴上塗上濃濃的胭脂團兒;男孩子們的興趣都盯在鞭炮上。我則不然,最喜歡的是買個花臉戴。這是一種紙漿軋製成的面具,用滲膠的彩粉畫上唱戲的那些有名有姓、威風十足的大花臉。後邊拴根橡皮條兒,往頭上一套,自己儼然就變成那員虎將了。這花臉是依臉形軋的,眼睛處挖兩個孔,可以從裏邊往外看。但鼻子和嘴的地方不通氣,一戴上,好悶,還有股臭膠和紙漿的味兒;說出話來,聲音變得低而粗,卻有大將威武不凡的氣概,神氣得很。

一年年根,舅舅帶我去娘娘宮前年貨集市上買花臉。過年時人都分外有勁,擠在人羣裏好費力。終於,我從掛滿在一條橫竿上的幾十種花花綠綠花臉中,驚喜地發現了一個。這花臉好大,好特別!通面赤紅,一雙墨眉,眼角雄俊地吊起。頭上邊突起一塊綠包頭,長巾貼臉垂下,臉下邊是用馬尾做的很長的鬍鬚。這花臉與那些愣頭愣腦、傻頭傻腦、神頭鬼臉的都不一樣,雖然毫不兇惡,卻有股子凜然不可侵犯的莊重之氣,咄咄逼人。叫我看得直縮脖子,要是把它掛在臉上,管叫別人也嚇得縮脖子。我竟不敢用手指它,只是朝它揚下巴,說: 我要那個大紅臉!

賣花臉的小羅鍋兒,舉竿兒挑下這花臉給我,齜着黃牙笑嘻嘻地說: 還是這小少爺有眼力,要做關老爺!關老爺還得拿把青龍偃月刀呢!我給您挑把頂精神! 說着從戳在地上的一捆刀槍裏,抽出一柄最漂亮的大刀給我。大紅漆杆,金黃刀面,刀面上嵌着幾塊閃閃發光的小鏡片,中間畫一條碧綠的小龍,還拴一朵紅纓子。這刀!這花臉!沒想到一下子得到兩件寶貝,我高興得只是笑,話都說不出。

回家的.路上,我就戴着花臉,倚着舅舅執刀而立,一路引來不少人瞧我。特別是那些與我一般大的男孩子們投來豔羨的目光時,我快活之極。舅舅給我講了許多關公的故事 過五關斬六將、溫酒斬華雄 邊講邊說: 你好英雄呀! 好像在說我的光榮史。當他告我青龍偃月刀重八十斤時,我簡直覺得自己力大無窮。舅舅還教我用京劇自報家門的腔調說: 我 姓關,名羽,字雲長。

到家,人人見人人誇,媽媽似乎比我更高興。連總是厲害地板着臉的爸爸也含笑稱我 小關公 。我推開大人們,跑到穿衣鏡前,橫刀立馬地一照,呀,哪裏是小關公,我是大關公哪!

這樣,整個大年三十我一直戴着這花臉,誰說都不肯摘。睡覺時也戴着它,還是媽媽在我睡着後輕輕摘下放到我枕邊的。轉天醒來頭件事就是馬上戴上它,恢復我這 關老爺 的面貌。

大年七年級,客人們陸陸續續來拜年,媽媽喊我去,好叫客人們見識見識我這關老爺。我手握大刀,搖晃着肩膀,威風地走進客廳,憋足嗓子叫道: 我 姓關,名羽,字雲長。

客人們鬨堂大笑,都說: 好個關老爺,有你守家,保管大鬼小鬼進不來! 我越發神氣,大刀呼呼掄兩圈,擺個張牙舞爪的架勢,逗得客人們笑個不停。

只要客人來,媽媽就喊我出場表演。媽媽還給我換上了只有拜祖宗時才能穿的那件青緞金花的小袍子。我成了全家過年的主角。連爸爸對我也另眼看待了。

我下樓一向不走樓梯。我家樓梯扶手是整根的光亮的圓木。下樓時便一條腿跨上去, 哧溜 一下滑到底。這時我就故意躲在樓上,等客人一來突然就由天而降,叫他們驚奇,效果會更棒!

下午,又有來客進入客廳,媽媽一喊我,我便跨上樓梯扶手飛騎而下,嗚呀呀大叫一聲闖進客廳,大刀上下一掄。誰知用力過猛,腳底沒根,身子栽出去, 啪 的一聲巨響,大刀正砍在花架上的大瓷瓶上,嘩啦啦粉粉碎。只見瓷片、瓶裏的桃枝和水飛向滿屋,一塊瓷片從二姑臉旁飛過,險些擦上了。屋內如淋急雨,所有人穿的新衣裳都是水漬。再看爸爸,他像老虎一樣直瞪着我,哎喲,一根開花的小桃枝迎面插在他梳得油光光的頭髮裏。後來長大才知道被我打碎的是一隻祖傳的乾隆官窯百蝶瓶,這簡直是死罪!我坐在地上嚇傻了,等候爸爸上來一頓狠狠的揪打。媽媽的神氣好像比我更緊張,她一時抓不着辦法救我,瞪大眼睛等待爸爸爆發。

就在這生死關頭,二姑忽然破顏而笑,拍着手說道: 好啊,好啊,今年大吉大利,歲(碎)歲(碎)平安呀!哎,關老爺,幹嗎傻坐在地上,快起來,二姑還要看你耍大刀呢!

誰知二姑這是使的什麼法術,繃緊的氣勢霎時就鬆開了。另一位姨媽馬上應和說: 舊的不去,新的不來,不除舊,不迎新。您等着瞧吧,今年非抱個大金娃娃不成,是吧? 她滿臉歡笑朝我爸爸說,叫他應聲。其他客人也一擁而上,說吉祥話,哄爸爸樂。

這些話平時根本壓不住爸爸的火氣,此刻竟有神奇的效力,迫使他不樂也得樂。過年樂,沒災禍。爸爸只得嘿嘿兩聲,點頭說: 啊,好、好、好

儘管他臉上的笑紋明顯含着被剋制的怒意,我卻奇蹟般地因此逃脫開一次懲罰。媽媽對我丟了個眼色,我立刻爬起來,拖着大刀,狼狽而逃。身後還響着客人們着意的拍手聲、叫好聲和笑聲。

往後幾天裏,再有拜年的客人來,媽媽不再喊我,節目被取消了。我躲在自己屋裏很少露面,那把大刀也掖在牀底下,只是依舊戴着花臉。躲在這硬紙後邊,再碰到爸爸時,自己覺得有種安全感。每每從眼孔裏望見爸爸陰沉含怒的臉,我就覺得自己不再是關老爺,而是個可憐蟲了!

過了正月十五,大年就算過完了。我因爲和妹妹爭吃糖瓜,被爸爸提腰抓起來,按在牀上死揍一頓。盛怒下,他向我要去那把惹禍的大刀,用力折成幾段,大花臉也撕成碎片片。我心裏清楚,他把我打碎花瓶的罪過加在這件事上一起清算了。

從這事,我悟到一個祖傳的經驗:一年之中唯有過年這幾天是孩子們的自由日,在這幾天裏無論怎樣放膽去鬧,也不會立刻得到懲罰。這便是所有孩子都盼望過年的更深一層的緣故。當然那被撕碎的花臉也提醒我,在這有限的自由裏可得勒着點自己,當心事後加倍算賬。

【前言】

《花臉》,是當代作家、學者馮驥才所著的一篇短篇小說。講述了年少的 我 ,喜愛花臉,在新年時買了一張關羽的花臉和一把 青龍偃月刀 ,回到家人人見人人誇, 我 十分高興,成了全家過年的小主角。後來, 我 不小心用大刀打碎了家裏一隻祖傳的花瓶,因爲是過年,當時躲過了一劫,但後來還是被爸爸教訓了一頓。從此,我悟到一個祖傳的道理:一年之中唯有過年是孩子們的自由日,這幾天無論怎麼去鬧都不會立刻受到懲罰。這才使孩子們喜歡過年的真正原因。

這篇文章通過對 我 愛花臉,買花臉,戴花臉的過程的敘述和描寫,表達了一份童年的歡樂和自豪,同時通過買花臉,戴花臉的細節,表現了 我 對英雄的崇敬,抒發了 我 渴望成爲英雄的少年豪情。表現作者對花臉的情感變化。

【學習目標】

1、知識目標如何通過任務的描寫揭示人物內心世界及性格特徵。

2、能力目標要展現人物個性特徵,需用準確生動的描寫方法。

3、情感目標感受童真童趣的美好。

4、德育目標珍惜親人之愛。

【教學建議】

一、檢查預習

(一)字:積攢z ǎn 儼然y ǎn 凜然l ǐn 咄咄d u ō齜z ī 戳c h u ō 鑲嵌x i ān g 依靠y ǐ偃y ān 哧溜c h ī l i ū 水漬z 霎時s h 掖y ē

(二)多音字s āi 塞到y 軋製l ūn 掄起塞s 堵塞軋z h 軋鋼掄s i 邊塞g 軋帳l n 掄動

(三)詞積攢:一點一點地積存。儼然:形容很像。凜然:嚴厲、嚴肅。咄咄逼人:形容說話傷害人,令人難受。豔羨:羨慕。橫刀立馬:形容非常英武。張牙舞爪:形容野獸的兇相,多用比喻人的兇惡樣子。霎時:形容短時間。剋制:克服。

二、學生讀課文(教師指導正音)

三、初步感知

(一)課文是一篇回憶童年生活的散文,回憶性的文章大體結構一般是 總----分----總 ,據此文章分爲三部分。

1、(1)童年過年的魅力,引起下文(設置懸念)

2、(3 17)寫我買花臉,演花臉及因演花臉惹禍和遭懲罰(設置鋪墊)

3、(18)總結對於孩子來說過年的魅力更深一層的緣故,照應開頭。(一線貫穿)

(二)、文章的主要內容(學生概括總結)作者敘述了自己在一年過年時候得到花臉並因此闖禍的經過,表達了作者對童年美好生活的懷念。

(三)、總結全文收穫

四、作業:

1、整理筆記

2、作訓練題