服裝表演實踐報告範文

一、實習目的和要求

本課程主要訓練學生的舞臺造型，通過訓練使學生掌握服裝表演中造型的變化。使學生無論是動態的還是靜止的造型，都能表現自如。

通過表演實習，要求學生有針對性地將所學的專業知識與技能結合，熟練掌握服裝表演中造型的動作，提高學生的表演能力。

二、教學對象

服裝設計與工程（服裝表演方向）三年級學生

三、實習方式

在校內的表演廳進行，講授與實踐結合，以實踐爲主。

四、實習基本內容

1、靜態造型

2、動態造型

3、組合造型

五、實習成績考覈

根據實習期間的出勤及表現，實習日記、實習報告的撰寫情況由指導教師給出成績。

考覈共分四部分，具體標準如下：

1、出勤佔成績的`10%（能夠按時出勤，不遲到、不早退）；

2、平時表現佔成績的40%（課堂上的表現，實習過程中演出的效果）；

3、實習日記佔成績的20%（能夠按時記錄，書寫規範）；

4、實習報告佔成績的30%（報告撰寫規範、符合要求、內容豐富）。

六、實習指導

採用集體講授及個別輔導的方式對學生進行指導。

七、實習紀律

要求每名學生在規定的時間和地點內完成實習內容；不得遲到、早退、曠課；學習態度認真。

八、主要參考書目

朱煥良 主編.《服裝表演基礎》.北京：中國紡織出版社，2006. 5

九、補充說明

本週爲表演實習，如有臨時性的演出可機動調整。