《學法律、知權利、會防範、懂禮儀》觀後感
“人的生命只有一次”。人,最寶貴的會是什麼?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關愛生命”。
今天,老師帶我們看了《學法律、知權利、會防範、懂禮儀》的'宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發人深省。
人的生活中,離不開交通,同時也離不開安全,因此,我們就要處處做一名遵紀守法的公民。假如我們不遵守規則,交通事故就猶如一顆定時炸彈,躲不過,便會喪失寶貴生命。
中國小生交通安全意識薄弱,是導致交通事故發生率上升的主要原因。還有那些不守規則的司機,自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會使一個生命轉瞬即逝。
曾經有這麼一則報道,一個四年級學生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過去撿,一輛車迎面駛來,便毫不留情從她身上扎過去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個人的命運嗎?不,絕不是的。命遠給每個人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對,怎樣去珍惜。
一些中學生,出現了因思想,心理,行爲的偏激引發傷亡。直至今天,一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必須防範在先,警惕在前。
同學們,我們要讓交通安全的警鐘長鳴,珍惜生命,珍惜明天!
-
八年級政治《生活在法律的保護中》教案
第四課時學會自我保護教材分析:重點:讓學生認識自我保護的必要性,掌握自我保護的技巧、方法,提高自我保護能力。難點:青少年要增強自我保護意識,提高自我保護能力。學生分析:由於自我保護能力特別是自我保護意識的缺乏,未成年學生受到傷害的事件仍時有發生。因此,需要通...
-
患者身份識別制度內容有哪些
建立患者身份識別制度與程序,手術室與臨牀各科室之間識別患者身份時至少採用兩種或兩種以上方法進行覈對患者的各項信息.結果:在實施患者身份識別制度以來,醫護人員嚴格執行查對制度,從未發生手術患者、部位和術式錯誤,極大地保障了患者的安全。篇一病人在院期...
-
法律伴我成長六年級作文
法律好比一艘大海上的船,在船上活動的空間是自由的。可一旦跨出了這艘船的底線,就會掉入海里接受法律的懲罰!而犯罪呢?他是一棵長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。那是一個悶熱無比的夏天,當時我還只有九歲,上三年級,可那天發生的那件事情,現在回想起來都還心...
-
在大學中建家教聯盟是否符合相關的法律法規?
我是一個大一的學生,現在在某二線城市讀會計專業。我在自己的家鄉(某三線小城)辦過一段時間的家教聯盟和補課班,其實就是找幾個學習好的小夥伴們,印好傳單到學校門口發放,租一個小屋子就開始上課了,收入還是聽不錯的。我有一個想法就是在大學也組織一個家教聯盟,我覺得...