多媒體課件製作大賽活動策劃書範文

一、活動目的

爲提高我院師範生的教師素質，增強其應用計算機輔助教學的能力，適應現代化教學的需要，激發學生在教學過程中運用現代教育技術手段的主動性、積極性和創新性，培養高素質、全方位的.現代化教育人才，以拓展學生素質，服務學生成才爲宗旨，以科技、創新爲重點，多媒體課件製作爲載體，弘揚科學精神，鞏固專業知識，特舉辦此次大賽。

二、活動主題

寓教於樂 產學研結合

三、活動宗旨

參與、創新、交流

四、活動對象

文學院全體師範生，主要針對大四畢業生

五、時間安排

提交作品時間：10月8日——10月22日

比賽：10月26日左右（具體時間地點屆時通知）

頒獎：11月上旬

六、作品要求

1、內容須與專業相關，主要針對於初、高中語文教學；

2、具有自動播放功能和相關鏈接；

3、界面美觀，操作方便；

4、參賽課件至少包含10—15個頁面。在課件的第一個頁面上，必須在明顯位置上寫明“榆林學院文學院多媒體課件設計大賽、課件題目、製作者、製作日期”等相關說明。

5、建議使用powerpoint軟件；

6、課件需要上交電子版，並附帶設計思路、課程提綱的書面文檔。

7、參賽作品不得從網上下載，每一項作品上繳時需帶有原程序，若發現是從網上直接下載將取消參賽資格。

七、評比方法和獎項設置

在收集完作品之後，學院將組織有關老師進行評比，並根據參賽選手的現場演示效果對參賽課件進行現場打分，依據得分高低評出名次，現場評出結果。本次比賽設一等獎3項、二等獎6項、三等獎10項。對獲獎的作品，將頒發證書和獎品。

八、評分標準（總分100分）

1、教育性：教學過程緊扣大綱，教學策略，教學技術，內容完整，文字腳本。（30分）

2、科學性：邏輯性，概念，重點，難點，結構等。（20分）

3、技術性：課件的製作??平臺（通用性，適用性），媒體，交互，課件功能，推廣應用。（20分）

4、藝術性：課件界面??友好，美觀，生動。（15分）

5、解說：用詞規範，無科學性錯誤，流暢有吸引力等。（15分）