多媒體教室的實施方案分析的教學論文1200字
一、多媒體建設背景
隨着時代的進步、科技的發展,在現代化信息技術管理上,高中學校面臨新的挑戰。爲了提高學校自身的現代化管理水平,豐富教學方法和手段,提高機關工作效率,及時掌握各種相關信息,提高處理各種業務及突發事件的能力,加強管理,擁有現代化信息技術手段,利用計算機網絡與通信技術,全面、迅速、準確地掌握信息,已成爲高中學校內部管理和教學業務處理的迫切需要。
多媒體電教室的主要硬件設備有:多媒體液晶投影機、電動屏幕、視頻展臺、錄象機、影碟機、功率放大器、音箱、麥克、中央控制系統、微型監視器、投影機吊架、多媒體計算機。
多媒體電教室的主要功能:中央控制系統將所有的設備通過有線控制面板進行控制。可控制的設備主要包括:投影機的開關、視頻及計算機信號的切換;燈光的'控制;電動屏幕的升降;電動窗簾的開關;以及音視頻設備的互相切換;影牒機的開關、出入盒及播放等操作。多媒體電教室可供100-200人學習使用,投影機能夠將計算機信號及視頻信號投放到大屏幕上,並且能夠通過視頻展示臺進行實物展示。同時功能強大的音響設備可提供卡拉ok效果。
二、工程項目情況分析
該多媒體教室實施場所是200座的專業教室。根據環境要求,項目中所需的大屏幕投影宜採用的屏幕尺寸爲150″,投影機的亮度在2200ansi流明就可以保證教室內在足夠的照度下使每個座位上的人看得清楚。在分辨率方面,既要考慮資金因素,又以微機講學爲主,所以推薦使用800x600分辨率左右兼容範圍廣的機型。因此,在分辨率方面要考慮與計算機應用的結合問題,而在亮度方面則是使人眼在不疲勞的情況下看得更清楚。從工程經驗上講,epson5600機型,亮度2200ansi流明,分辨率爲800x600,中文菜單,局部放大,多種標識等功能,性能價格比較高,質保時間長達兩年。
多媒體教室中的音頻系統,是以語音擴聲爲主,音樂擴聲爲輔,並主要用作教師講課語音放大輸出。系統採用性能優良的音響設備,以品質和耐用爲原則,選擇性能價格比較高的主流機型。
中央控制系統:多媒體電教室集合了衆多影音設備和演示設備(如錄像、卡座、dvd,投影機,展示臺等),在會議或教室中操作者不僅要完成對設備的控制,還要完成設備間的信號切換。因此要求選用一套功能齊全,質量穩定,安裝方便,操作簡單,升級容易,良好的性能價格比的控制系統。
三、系統功能介紹
1.本系統可通過大屏幕投影機清晰適時的向學生演示:
a..計算機信號(校園網絡)、cai教學軟件及製作好的課件;
b.實物展示臺的實物、文字、圖形、圖片、幻燈片及照相底片;
c.錄像機,影牒機上的教學節目以及有線電視等其它視頻信號。
2.快捷智能中央控制系統全圖像的監視,簡單易用的單層控制界面可以讓您靈活的控制以下設備:投影設備,音響設備,計算機,環境燈光,屏幕,窗簾等,具有預監、播放、控制等功能,幫助您節省更多的時間,人力和物力,有效的提高工作效率。
3.舉辦各種多媒體會議
4.在週末播放電影等文藝娛樂節目,並可以舉辦中小型的文藝演唱會,充分利用資源,豐富學校的課餘文化生活。
5.教師用高保真無線話筒授課,減輕授課中的疲勞,特別是在上集體課時更爲突出,可以在課堂的任何地方進行授課,使教師和學生溶爲一體,對培養高素質的學生及教學質量的提高起到事半功倍的作用。
6.通過視頻展示臺的場景攝像功能監控會場
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