班組管理培訓課件
班組管理培訓工作只有常抓不懈,持之以恆,小編收集了班組管理培訓課件,歡迎閱讀。
培訓工作應具有針對性和普遍性
作爲班組管理培訓組織者,應首先對班組管理培訓人員的文化程度、工作年限、專業水平的高低予以掌握和了解,針對崗位特點與人員素質不同安排其崗位學習,做到有的放矢;在存有共性的問題上應緊緊抓住,吸引大家參與進來深入探討,力求人人都能弄懂、弄通。激發大家學習的積極性和創造性,不斷提高班組管理培訓人員的整體綜合素質,力爭達到“一人多崗”的值班能力,以適應不同工作的`需要。
培訓工作應理論與實踐相結合
在班組管理培訓進行技術講課時,講課內容應緊密聯繫實際工作,將通報上各類事例結合本所進行分析講解,做到舉一反三;定期講述一些與本所有關的理論知識,並引導大家將其運用到實際工作中去,交流各自的學習經驗,鼓勵大家進行更高的學習深造,鼓勵技術創新,提高整個班組管理培訓的文化層次和理論技術水平。
培訓內容應靈活多樣
以開展學習型企業爲契機,想方設法將培訓工作搞得形式多樣,生動活潑。除常規培訓的各類規程、事故通報和安全簡報外,從提高班組人員興趣着手,不定期增加模擬現場培訓、有獎知識問答、工作票辦理、班組管理培訓電腦應用技巧、我也來當回調度(領導、工作票簽發人、工作負責人)等多種培訓形式,引導班組管理培訓成員從不同角度看待問題,形成多向思維。
培訓工作應真抓實幹,常抓不懈,持之以恆
培訓工作應腳踏實地,不要急於求成;應紮紮實實做好每個環節,不斷積累經驗,不能東拼西湊;應理出培訓綱要,循序漸進,既有針對性又有普遍性;要堅持安全思想教育,絕不放過思想上任何一個隱患。
班組管理培訓工作只有常抓不懈,持之以恆,才能讓大家從培訓中掌握知識,真正起到保障設備安全運行的作用,培訓工作才能產生實效。
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