創業心得體會13篇

我們得到了一些心得體會以後，可以記錄在心得體會中，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編整理的創業心得體會，希望能夠幫助到大家。

創業心得體會 篇1

今年以來，全鄉廣大幹部職工認真學習領會《二次創業指導綱要》的精神實質，深入開展“學《綱要》，轉觀念，提素質，全面學習貫徹《二次創業指導綱要》的氛圍已經形成。但是，對於這樣一個涵蓋了全鄉未來發展的政治、經濟、文化等各個要素，指導我們實現全面協調發展的行動指南，對於這樣一個思想深邃、認識超越、內容豐富、體系科學的戰略總綱，我們不應僅僅滿足於一般性的和一段時期的學習貫徹，尤其是經過了近一年時間，我們再回頭看對《綱要》的學習貫徹工作，確實還存在着與實踐結合不夠緊密、不夠深入、缺乏針對性、不夠均衡等問題，對《綱要》的重大方向性、宏觀性、前瞻性、規律性、戰略性的深刻理解與把握還很不夠。這就要求我們必須緊密結合不斷髮展變化的新形勢、新任務，在深入學習貫徹《綱要》上花大力氣，在銳意創新實踐上下大功夫。

深入貫徹落實《二次創業指導綱要》，必須不斷提升學習力。這是對《綱要》進行深刻解讀、透徹思辨、精熟把握和縱深推進的前提與基礎。提升學習力，就要進一步解放思想、轉變觀念，以“三個代表”重要思想爲指導，按照“三個標準”、“三個解放”和“三個目標”的要求，認真搞好思想查擺，破除舊的思想障礙，樹立新的科學發展觀;提升學習力，就要堅持以人爲本、強化教育，通過採取各種行之有效的方式，廣泛宣傳和積極引導，特別是要通過推進主題教育活動的不斷深入，加強《綱要》的宣貫和輔導，使廣大幹部職工深刻領會每一部分的精要和重大意義，真正掌握正確的思想方法和強大的理論武器;提升學習力，就要立足現實、搞好結合，密切聯繫發展實際，帶着問題去思考，對《綱要》進行系統性、研究性學習，尋找切合點，提高針對性，爲徹底解決制約自身長遠發展的重大矛盾和“瓶頸”問題提供重要的理論支撐;提升學習力，就要學會學習、提高效力，在用《綱要》引領企業發展的實踐中，善於做事悟理，不斷總結經驗，認真吸取教訓，用實踐來檢驗和提高學習成效，用提高學習成效推動二次創業實踐，達到相得益彰，良性互動，打造持久的學習轉化能力。

深入貫徹落實《二次創業指導綱要》，必須不斷增強執行力。這是將《綱要》所確定的指導思想、戰略方針、奮鬥目標和戰略任務等真正落到實處的關鍵。增強執行力，就要把《綱要》貫徹落實與形勢任務結合起來，熟知國內國際形勢，把握市場趨勢，不斷增強廣大幹部職工發展的使命感和緊迫感，把思想和行動進一步凝聚到對《綱要》的忠實實踐上來;增強執行力，就要把《綱要》貫徹落實與提高幹部職工的執行能力結合起來，要以“四個敢於”和“六種素質”的標準，以及世界眼光、戰略思考、勤於學習、善於駕馭、勇於負責、創造性工作的能力等要求錘鍊領導幹部，提升其宏觀統攬、從容駕馭、順時應變、推進落實的能力，同時強化制度建設，不斷規範管理，注重培養幹部職工“按程序辦事、按制度辦事、按規律辦事”的良好習慣，打造良好的.執行文化;增強執行力，就要把《綱要》貫徹落實與科學求實的態度結合起來，以戰略的思維和發展的眼光看待問題、解決矛盾，正確處理當前和長遠、局部和全局、個人和集體的關係，做到抓當前立足長遠，抓長遠面對當前，從大局出發，樹立全局觀念，從容應對各種利益格局調整，維護改革發展穩定的大好形勢。波瀾壯闊的二次創業，爲我鄉發展搭建了廣闊的平臺，提供了大有作爲的舞臺。新形勢意味着新機遇，新使命蘊含着新挑戰。讓我們牢牢把握《二次創業指導綱要》這個興鄉之本、發展之基、動力之源，不斷提升學習力，增強執行力，發展創新力，堅持不懈地打造企業的綜合競爭力，爲把宏偉藍圖變爲美好現實、再創大年鄉新的輝煌而努力奮鬥!

創業心得體會 篇2

當前，爲確保二次創業方針的順遂實現，全省各市縣聯社連繫當地現實，解放思惟，集思廣益，出臺法子政策，共謀信合成長年夜計，作爲信合下層聯社的一名員工，筆者認爲，敦促“二次創業”，每一位員工都肩負着義不容辭的責任，而這份責任最基本的要求就是：以最佳的精神狀況，精神興旺地全身心的投入工作，將自己的潛能闡揚到極致。而要做到以上幾點，就必需提高員工的責肆意識。

責任是一種能力，又遠勝於能力;責任是一種精神，更是一種品質;責任就是對自己應該做的'工作，毫無牢騷地承擔，並認當真真地做好。無論是櫃員、信貸員、委派會計，信用社主任，仍是縣級聯社部室司理、率領班子成員，每一個崗位都有着自己本崗位分歧的責任，若是任一個崗位懈怠了自己的責任城市給信用社的成長帶來嚴重的影響，而每一個崗位若是當真履行好了自己的責任，那麼，信用社的成長態勢將不成阻檔。爲此，筆者建議，從提高員工責肆意識入手，打好實現“二次創業”方針的根底。

一、倡導愛崗敬業，激發員工責肆意識。愛崗敬業，就是當真看待自己的崗位，看待自己的崗位職責，無論在任何時辰，都尊敬自己的崗位職責，當真履行自己崗位職責。俗話說，在其位就要謀其政。爲此，作爲我們信合一員，非論職務凹凸，非論工作性質若何，每一位員工、每一個崗位都要找準自己的定位，恭順自己所從事的工作，並引覺得孤高，同時，安身本崗，從工作出發，從全局着眼，多謀善斷，深切鑽研切磋，自動、積極做好自己應該做的工作，力爭不竭改良，不推拖，不懈怠，不“當一天僧人撞一天鐘”。

二、強化執行力，培育員工責肆意識。所謂執行力，就是說了辦、定了幹，對放置的工作一件一件抓落實，一項一項抓成效，爭奪幹一件成一件，能夠保質、保量、按時完成。從具體工作落實情形的口角看，從某種意義上能夠反映出一小我幹工作的立場。期待不美觀望、消極畏難、怕擔風險、推諉扯皮、無所作爲的保守思惟必然使執行力年夜打折扣，而直面矛盾、迎難而上、真抓實幹、腳結壯地，不擺“花架子”的思惟則必然使執行力有所晉升。爲此，每位員工都必需樹立起強烈的責肆意識，果斷戰勝不思進取、苟且偷生的心態。把工作尺度調整到最高，精神狀況調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認當真真、竭盡全力、不折不扣地履行自己的職責。同時，強化時刻不美觀念和效率意識，抓緊機緣、加速節奏、提高效率，養成全員職工幹事雷厲風行、清潔利落的精采習慣。

三、維護整體益處，增強員工責肆意識。“下級從命上級，人人從命年夜局”在我們這個信合巨匠庭中，從命代表着忠誠，從命代表着精采的職業道德。維護集體益處，從命信合成長年夜局，對於信合“二次創業”的深切開展有着主要的意義。爲此，每位員工應本着對信合事業高度負責的立場，事事從信合的整體益處和全局角度去看問題、去措置問題，戰勝小我主義和小我主義的狹隘價值不美觀，要以整體益處爲重，打破部門鴻溝，做一個自動工作、積極解決問題的人。同時，人與人之間、社與社之間、機關部室與部室之間也要從信合成長年夜局出發，強強聯手，而不是互相推委。只有從年夜局出發，互相撐持，在工作上人人專心、個個用力，做到團結共事、凝心聚力，才能真正締造出一流的信合業績。

創業心得體會 篇3

在大二上學期，聽說有個創新創業訓練營，於是懷着好奇憧憬的心報了名。儘管起初剛接觸，並不懂得他存在的意義,但倒也是每節課都會去聽。整個創業課分爲線上線下兩個流程。線上網課剛開始點進去的時候，就看到幾句醒目的話：“要麼自生自滅，要麼轟轟烈烈。追夢，無所畏懼，讓創業變得更加簡單。”人生不就是這樣麼，如果不能轟轟烈烈，那麼只能自生自滅。澎湃的大浪永不歇止，浪沫在晴空中飛揚散去，後退的浪潮，在岩石隙間迅疾推涌、迴旋。但是，它還要再來，它還要傾全力奔赴這千萬年才與它結緣的粗礪岩石。是呀，追夢，我們無所畏懼。我想創業的意義也便是如此了吧。

看完創業的`第一章後，可能是激發了我的興趣，於是忍不住往後看了幾章，沒花了幾天的時間，就看完了全部。整個課程下來，對網紅經濟的記憶尤爲深刻。隨着社會的發展，科技成爲重中之重，大數據的時代悄然來臨。這就要求我們要運用數據，運用科技智能去在社會中生存。從電商到廣告，從直播“打賞”到進軍影視行業，網紅們正憑藉自身粉絲形成的巨大流量，實現着多渠道的變現。網紅產生的商業鏈條和盈利模式逐漸壯大。只有你有你的個性和特點，你也可以依靠這些來生存。

線下課程中，去跟老師參觀創業園，讓我有了對未來的追求。我憧憬自己做自己的老闆，我憧憬我也能夠成爲馬雲的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創造美好未來。看了一場路演，讓我更加相信自己，未來是可以實現。如今，寒假裏和若干個人一起組隊參加服創比賽，中途由於自己專業上的衝突和對未來的彷徨，我有想過退出，但會告訴自己我要堅持。就當作是人生磨練，不管是遇到困難還是阻力，多給自己一次機會，不行，就兩次。我尋求的也不過就是人生中的機會。抓住機遇，成就更好的自己。

明天會是什麼樣，我不是不曾想。只是，會有怎樣的光，會有怎樣的坎，我不知道，我只是想鼓起勇氣努力的前往。創業課給我前行的指引，給予我未來的憧憬與美好。帶上我的驕傲，帶上我的倔強，帶上我的夢想。我行我路，我行我事。

創業心得體會 篇4

在天宏商貿城開展羣衆路線教育實踐活動以來，我們認真落實，開展學習教育活動，並將師市下發的羣衆路線重要教材——軍墾經典故事進行全員宣講宣貫，繼而在天宏商貿城黨員、幹部、羣衆中掀起撰寫心得體會熱潮。

“十個一”的故事寓意深刻，展現着老一輩軍墾人勤勞、勇敢、淳樸、堅韌、忘我、無私、奉獻的高尚品德，他們把滿腔的熱血灑向這片西部的熱土，凝成的軍墾文化精髓是兵團第二代、第三代人的精神食糧和建設美麗邊疆不竭的動力源泉。特別是在學習了‘十個一’的故事後，我更覺今天的幸福生活來之不易，我們無法想象，在我們的祖輩父輩們開墾這片土地的時候，曾飽受了怎樣的艱辛，我們也無法想象，把沙漠變綠洲，要克服多大的困難。”像這樣發自肺腑，從思想深處傳遞的`感想來自天宏商貿城基層業務骨幹。

通過學習，使我們更加堅定地將兵團精神繼續繼承和發揚，努力做到：改進轉變工作作風，以身作則、帶頭落實“八項規定”，加強理論、業務知識學習，提高自身素質，從嚴要求，求真務實；要始終注重貼近基層、要深入部門、崗位，瞭解廣大職工的期盼和希望，使教育實踐活動的民意基礎更加堅實；要緊扣公司發展大局，開展批評和自我批評。

連日來，天宏商貿城黨員、幹部將撰寫心得體會可以感受到，黨員羣衆從內心深處感受着老軍墾的艱苦創業、無私奉獻的精神，他們的精神不僅昇華思想，淨化靈魂，洗滌心靈，還將進一步激勵黨員領導幹部揚正氣，樹新風，積極投身於穩定邊疆、興企強企的工作熱忱。

創業心得體會 篇5

科技創新就是一個運用先進新知識和新技術， 新工藝，採用新的生產方式和經營管理模式，開發新產品，提高產品質量，提供新服務的過程。作爲21世紀當代大學生都應具備的創新精神，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。

在這個市場競爭激烈，技術突飛猛進的今天，不創新，就會滅亡。創新是企業生存的根本，是發展的動力，是成功的保障。在今天，創新能力已成爲了國家核心競爭力，也是企業生存和發展的關鍵，是企業實現跨越式發展第一步。同時也讓我們在校期間鍛鍊自己，爲以後自己在就業，創業的路上鋪上了墊腳石。

在現如今的大學生就業困難，需要創新創業，需要新的市場，隨着我國高校辦學規模和招生規模的擴大，高校畢業生的就業崗位的一半多。在這樣的情況下，所以我們必須創新創業。

在我看來，大學生創新創業不等同於賺錢，我認爲創新創業是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛鍊能力，獲取經驗的過程。創新並不一定是轟轟烈烈的.，又是一個小細節，有時一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候，要時刻有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來的名聲就沒有了，創業並不是一帆風順的，要讓別人接受你的產品，只靠嘴巴說是沒用的。創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細緻的市場調查，最好是從事自己熟悉的領域。

創業，不只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。有充分的準備，做起事來才能事半功倍。俗話說：”不打無準備之戰“，要做創新創業必須紮紮實實做好充分準備和知識的不斷積累。首先非常重要的一點是就是要明確自己要做什麼。

創業是艱辛的，要有思想準備，目標不要太高，大部分人不成功不是因爲選錯行業而是因爲中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來，但更多人跌倒了再也哦啊不起來。一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生。”其實，我們每個人心中都有着一座山峯，雕刻着理想，信念，追求，抱負；在前進的道路中，我們要懂得真誠，寬容，信任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴，對自己的行爲負責。在創新創業的道路上，不要有所畏懼，大膽開拓，成功總會屬於我們。加油！

創業心得體會 篇6

我開店剛剛3個月，現在才4心，挺慢的，但是對自己很有信息，心中也有底氣~~!

我對淘寶很陌生就開店了，什麼都不懂。以前還寫寫貼，最近兩個月一直在忙，在學東西。當我學會了某些技巧時，心中才真正的有底氣，就算現在生意一般又如何，我們能爲以後長期的發展鋪好路，難道這不是進步和收穫。

我是音樂學院畢業的，想想應該沒有生意頭腦，也沒有太多的幹活技術，可我偏不喜歡從事藝術，我有野心，有創業夢，!

現在說說我爲什麼覺得最近很有成就感的。

剛剛開店時我一無所知，到現在，

我花一天時間，把淘寶助理弄的.滾瓜爛熟，

花一個星期，把在淘寶上需要用到的ps弄的滾瓜爛熟

花一個星期，瞭解了大部分的推廣方法

花一個星期把自己的店鋪裝修的自認爲很滿意

而且在這4心的所以交易裏，客戶都很滿意我和我的貨品的。我學會了做好客服和售後~!

最重要的是，我找到了最重要的東西---貨源。除了要拿到正品和

最低供貨價外，我還非常熟悉我產品的性能，質量，

剛剛拿到貨源的時候到現在，我自己就每天都穿我進貨的襪子，因爲我必須要了解我家的寶貝除了好看，質量好，也要了解每雙襪子配什麼樣的衣服纔好看，穿在身上是緊

還是鬆~!各種問題。

因爲我該瞭解的東西我都全力以赴的去了解了，心中的歡喜是月入萬元都比不上的，我會爲自己鋪好路，相信以後的發展是光明的。

我建議新手賣家，儘量把自己該做的，必須做的都做好，不能光顧眼下是不是賺錢了。 相信努力的人會有好前途的~!

創業心得體會 篇7

隨着社會經濟的不斷髮展和社會就業壓力的不斷增大，創業一詞已成爲人們意識中較爲普及的詞彙了。許多的人都在爲實現自己的夢想和人生價值而努力創業，有成功的，有失敗的，也有在艱難中前行的。縱觀創業領域的一些數據和資料，我們不禁可以得出這樣一個殘酷的結論：創業之路艱難，創業成功更加難。這是經濟社會發展和社會競爭的必然結果。

創業，尤其是大學生村官創業，很多時候都是因爲一時的衝動，沒有經過深思熟慮，更沒有經過大量的市場和社會環境的調查分析。同時，大學生缺乏創業必備的綜合素質，沒有專業的技能和指導，對市場動向把握不準，過於追逐創新而偏離實際，資金匱乏，因此很多大學生創業的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅，最終以失敗而告終，創業需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創業素質和能力之上，否則也只能算是蠻幹。

對於大學生村官創業，我認爲最根本的就是在創業之初就要充分認準和把握自己創業領域的市場飽和度、市場動向和社會環境，既要考慮到社會環境、市場環境，又要考慮到自身的情況，同時要採取各種措施（如與他人合作）儘可能的使風險最小化。這是大學生村官創業最根本也是最基礎的準備。其實，在創業基礎打好的基礎上，大學生創業要講究效用，要一步一個腳印，不能夠急於求成。創業必須講究策略性與計劃性，既要對創業過程與發展有一個長遠的規劃，又要這種創業過程中的每一個細節，要針對每一個細節做出全方位的分析和預測。再者，創業者必須時刻具有危機感，要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業競爭所打來的壓力和危機，要預測當前行業狀況的走向和可能導致的危機，創業者只有時刻具有危機意識，並對潛在的危機做出相應的.預警才能夠真正獨立於競爭的大環境中不敗。以上是我對於大學生創業的理解，我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創業實踐，這是創業對於一個創業者內在和外在的要求，是創業過程中所必須得到考驗的。

大學生村官創業需要個人的綜合素質，同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決心。創業之路註定不平坦，崎嶇坎坷。每一個創業者都必須要有對理想的堅定執着和對創業的堅定決心，才能夠克服在創業過程中的種種變故與風險，堅定地繼續創業之路。如果一個創業者沒有這樣的精神高度，首先無法在心理上戰勝自己，就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進，不屈不撓。創業需要一種精神的支撐和牽引，讓你無所畏懼，爲理想而翻山越嶺，赴湯蹈火，創業者需要這樣一種精神。與此同時，創業者必須要具備一定的思維高度，通過這種高度的思維，創業者可以通過各種以實際爲基礎的動向來變換自己的策略，並對區域同行業者經營動態的整合分析，以此來調整自己的經營戰略，形成對自己一個較爲合乎實際的優勢規劃，使自己始終處在一個相對平穩的發展狀態。思維高度，直接服務於創業實踐的每一個過程，直接影響創業的發展壯大，關係到創業的成敗與否，因此，創業者需要這樣的一種思維高度。

對於大學生村官來說，創業是一個很長的過程，既是一個完善自己的過程，也是一個融入社會、認知社會，把握行業動脈的過程。不論是以我自身的創業經歷來看，還是縱觀無數創業者的經歷，我們都可以得出以上的結論，創業者必須具備這些，才能成爲一個真正的合格的創業者，才能夠爲創業之路鋪平道路。

創業心得體會 篇8

自學習了20xx年8月19日，湖南聯通劉桂清總經;“創業”正是在上級領導審時度勢，在通信業從話;六個轉型則具體的從經營資料、經營範圍、激勵機制、;同時，隨着科學技術的不斷提高，通訊技術也飛速發展;我們放眼全球市場，任何沒有能夠敏銳發現科技提高所;如此生動的事實與教材，足以讓我們感受到市場的“無;在通信市場由語音時代轉向移動互聯網時代的關創業。

自學習了20xx年8月19日，湖南聯通劉桂清總經理髮出邁步”創業”續寫新輝煌的工作報告之後，讓我對企業今後發展和個人努力的方向有了一個更加清晰和全面的認識。異常是報告中對於“創業”的提法十分貼切，對我們的工作也具有進取、明確的指導作用，我們就是應當以一種“創業”的心態來對待工作，用“創業”的精神來開展工作，紮實苦幹、智慧創業，爲企業的發展做出更大的貢獻。我們工作中最大的敵人不是遇到的各種各樣的困難，而是我們內心的“惰性”與思維的“慣性”，遇到新問題總習慣用老方法去解決;不願費勁去開拓新思路，而是習慣性的走過去的老路。中國有句老話叫“戶樞不蠹、流水不腐”，講的就是僅有堅持與時俱進，不斷銳意創新，才能不斷的取得提高;如果總是固步自封，因循守舊，那就只能像常年不開的門軸一樣生鏽，猶如一潭死水般的腐_。

“創業”正是在上級領導審時度勢，在通信業從話音時代向移動互聯網時代邁進、從管道服務向流量經營轉變的巨大變革和調整的關鍵時刻，對聯通人提出的新思路和新要求，那就是必須牢固樹立四個觀念，深入推進六個轉型。經過學習，我認爲“永遠都要坐前排”觀念就是要對標和敢拼，即經過與兄弟公司、競爭對手的對標，學其之長、克己之短，敢想、敢拼，永掙第一;用發展的眼光看問題就是要求我們摒棄傳統的思維定勢和習慣，研究遇到的新問題、分析市場的新情景，解放思想、開拓思路，以創新的精神去科學的解決問題;“以人爲本”和“誠信經營”則是從企業發展的內部驅動力和外部拓展性方面，解答了“如何做”和“怎樣做”的問題，指導我們以長遠發展的眼光，在內部關愛員工，依靠員工，創造和諧的發展氛圍，爲企業發展供給綿延不斷的內部驅動力;對外以誠信爲本，謀大事、圖大利，創特色、樹品牌，靠智慧營銷來保證企業的長足發展。

六個轉型則具體的從經營資料、經營範圍、激勵機制、組織機構管理、差異化服務和發展渠道等六個層面，爲我們指明瞭未來發展和努力的方向。概括來講，就是要求我們在今後的發展中，重點經營高附加值的產品、努力提升產品的技術含量、以差異化

和個性化的服務來提升客戶感受，綜合各方面因素全力打造更具市場競爭力的'產品，來增加企業收入;企業內部管理方面，則經過建立簡約、高效的內部管理和考覈機制，到達“降耗增效”的目的。

同時，隨着科學技術的不斷提高，通訊技術也飛速發展，我們原先熟悉的東西已逐漸被邊緣化，在多媒體信息技術飛速發展的今日，語音服務已經從昨日的絕對主角淪爲了只能在一旁敲敲邊鼓的小配角，互聯網信息接入和信息資料服務已經成爲了人們消費的主導。這也要求我們進取的轉變固有觀念，學習研究新的技術，進取開拓新的高附加值產品，“生產出適合市場需求，適銷對路，受客戶歡迎的產品”，僅有這樣，才能在激烈的市場競爭中生存下來，並進一步的發展和壯大。

我們放眼全球市場，任何沒有能夠敏銳發現科技提高所帶來的市場鉅變，並及時轉型的企業，都難以避免的遭到失敗的厄運，以往在全球膠片行業被視爲榜樣和旗幟的柯達公司，在數碼影像技術所帶來的攝影器材市場的鉅變面前，因爲自我的驕傲自大與固步自封，最終也只得懷抱着過去的輝煌，在瞬息萬變的市場洪流中“無可奈何花落去”。

如此生動的事實與教材，足以讓我們感受到市場的“無情”，但也充分給我們證明了市場的“公正”，不管你的企業過去多麼的出色，不管你以往多麼的“不可一世”，在市場面前，如果不順應市場發展的潮流，一味的固步自封，裹足不前，那你必定要失敗，甚至於滅亡。所以，我們必須要進行“創業”，因爲不創業，就難以守業，進一步發展壯大也就無從談起。

在通信市場由語音時代轉向移動互聯網時代的關鍵時刻，我們必須開展“創業”，以“創業”的精神開展工作，銳意改革，開拓創新，爲企業發展做出更大貢獻。

創業心得體會 篇9

老師講到：“在創業這條路上，家庭很少能給予我們幫助。”是啊，我又何嘗不是那百分之七八十里面的一個呢。但是，假如家庭給予不了我們所需要幫助，我們就要放棄我們曾經追求過的夢想嗎？答案是肯定不會，因爲我們已經爲這個夢想付出許多，不能就這樣半途而廢。曾經，我們遇到的問題或許不是這些，但也未必就比這些問題要簡單。既然我們以前能克服這些或那些比較困難的'問題，那麼現在我們也要相信我們能在這條路上走得更遠，更要相信我們能幹出一番引以爲豪的事業。

創業心得體會 篇10

通過這次大學生小組創業活動，我明白了賺錢的不易。大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。

創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會，組織各種資源提供產品和服務，以創造價值的過程。

這次，我們小組創業活動，根本算不上真正的創業，最多是一次社會實踐。雖然我們每個人的投資不多，賺錢也少，但我從中學到很多知識。要想創業必須瞭解社會的需求，商品的成本，商品在銷售時，出現的問題……全部靠考慮進去。我們還要有全局觀念，學會與供應商談價，還需不斷增加新商品。這樣，我們才能從中獲利。

同時，大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到 挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對於創業能 否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營 方向、提高商業能力.

我們在這次創業活動中增加了自己的社會經驗。邁出了從學校走向社會的重要一步，對創業也有了新的認識。其實，在就業競爭如此激烈的時代，大學生應該首先樹立賺第一分錢，而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可爲的，特別是在學校爲我們提供優惠的政策的.情況下，客觀上給大學生創業提供了好的土壤，可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去，提高創業實踐能力。

創業是一項系統工程，在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對於創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中，最爲關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則，懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中，要懂得如何進行放棄和選擇。

事實證明，大學生有益的創業活動，將會成爲真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業需求。我相信通過這次小組創業活動，我對創業有了新的瞭解和感悟。我堅信通過自己的勤勞和堅持不懈，將來一定會成爲一個優秀的創業者，甚至一位優秀的企業家!

創業心得體會 篇11

以“創業” 精神開展工作，爲企業發展做出更大貢獻 認真學習了省、市公司20xx年度工作報告之後，我有了一種“醍醐灌頂、豁然開朗”的感覺，對企業今後發展和個人努力的方向有了一個更加清晰和全面的認識。

特別是報告中對於“二次創業”的提法十分貼切，對我們的工作也具有積極、明確的指導作用，我們就是應該以一種“創業”的心態來對待工作，用“創業”的精神來開展工作，紮實苦幹、智慧創業，爲企業的發展做出更大的貢獻。

我們工作中最大的敵人不是遇到的各種各樣的困難，而是我們內心的“惰性”與思維的“慣性”，遇到新問題總習慣用老方法去解決;不願費勁去開拓新思路，而是習慣性的走過去的老路。

中國有句老話叫“戶樞不蠹、流水不腐”，講的就是隻有保持與時俱進，不斷銳意創新，才能不斷的取得進步;如果總是固步自封，因循守舊，那就只能像常年不開的'門軸一樣生鏽，猶如一潭死水般的-敗。

“二次創業”正是在上級領導審時度勢，在通信業從話音時代向移動互聯網時代邁進、從管道服務向流量經營轉變的巨大變革和調整的關鍵時刻，對聯通人提出的新思路和新要求，那就是必須牢固樹立四個觀念，深入推進六個轉型。

通過學習，我認爲“永遠都要坐前排”觀念就是要對標和敢拼，即通過與兄弟公司、競爭對手的對標，學其之長、克己之短，敢想、敢拼，永掙第一;用發展的眼光看問題就是要求我們摒棄傳統的思維定勢和習慣，研究遇到的新問題、分析市場的新情況，

解放思想、開拓思路，以創新的精神去科學的解決問題;“以人爲本”和“誠信經營”則是從企業發展的內部驅動力和外部拓展性方面，解答了“如何做”和“怎樣做”的問題，指導我們以長遠發展的眼光，在內部關愛員工，依靠員工，創造和諧的發展氛圍，爲企業發展提供綿延不斷的內部驅動力;對外以誠信爲本，謀大事、圖大利，創特色、樹品牌，靠智慧營銷來保證企業的長足發展。

六個轉型則具體的從經營內容、經營範圍、激勵機制、組織機構管理、差異化服務和發展渠道等六個層面，爲我們指明瞭未來發展和努力的方向。概括來講，就是要求我們在今後的發展中，重點經營高附加值的產品、努力提升產品的技術含量、以差異化和個性化的服務來提升客戶感受，綜合各方面因素全力打造更具市場競爭力的產品，來增加企業收入;企業內部管理方面，則通過建立簡約、高效的內部管理和考覈機制，達到“降耗增效”的目的。

就現在的情況來講，隨着通信市場競爭的加劇，我們在市場上已經從過去的“一家獨大”轉變爲現今的“暫居人後”，面對**和**公司咄咄逼人的競爭態勢，我們如果仍然延續過去“等客上門”的老舊經營模式，必然會被客戶疏遠，被市場淘汰;這就要求我們必須以“創業”的心態，認認真真的去研究市場，研究客戶，千方百計的去發現和挖掘客戶的需求，然後爲其量身定製的提供服務，才能贏得客戶，保住並擴大市場佔有份額。

同時，隨着科學技術的不斷進步，電信技術也飛速發展，我們原先熟悉的東西已逐漸被邊緣化，如在語音通信時代，我們只要埋頭搞好我們的語音通信那就可以做到“天下第一”;但是，在多媒體信息技術飛速發展的今天，語音服務已經從昨日的絕對主角淪爲了只能在一旁敲敲邊鼓的小配角，互聯網信息接入和信息內容服務已經成爲了人們消費的主導。這也要求我們積極的轉變固有觀念，學習研究新的技術，積極開拓新的高附加值產品，“生產出適合市場需求，適銷對路，受客戶歡迎的產品”，只有這樣，才能在激烈的市場競爭中生存下來，並進一步的發展和壯大。

我們放眼全球市場，任何沒有能夠敏銳發現科技進步所帶來的市場鉅變，並及時轉型的企業，都難以避免的遭到失敗的厄運，曾經在全球膠片行業被視爲榜樣和旗幟的柯達公司，在數碼影像技術所帶來的攝影器材市場的鉅變面前，因爲自己的驕傲自大與固步自封，最終也只得懷抱着過去的輝煌，在瞬息萬變的市場洪流中“無可奈何花落去”。

如此生動的事實與教材，足以讓我們感受到市場的“無情”，但也充分給我們證明了市場的“公正”，不管你的企業過去多麼的出色，不管你曾經多麼的“不可一世”，在市場面前，如果不順應市場發展的潮流，一味的固步自封，裹足不前，那你必定要失敗，甚至於滅亡。所以，我們必須要進行“二次創業”，因爲不創業，就難以守業，進一步發展壯大也就無從談起。

在通信市場由語音時代轉向移動互聯網時代的關鍵時刻，我們必須開展“二次創業”，以“創業”的精神開展工作，銳意改革，開拓創新，爲企業發展做出更大貢獻。

創業心得體會 篇12

還有一年半的時間，我們就大學畢業了，有這樣一句話“畢業就等於失業”。最近幾年，我國高校畢業生數量逐年增多，加之當前金融危機的影響，畢業生的就業形勢受到前所未有的挑戰，因此大學生畢業後能否順利就業，不僅關係着大學生自身的利益，而且這個問題已成爲全社會普遍關注的熱點問題。爲了以後更好的生活，不至於畢業就失業，所以必須要把握好擇業！

大學生就業的第一階段要自我認識與探索。盧˙豪茲曾說：能力決定你能做什麼，動機決定你要做什麼，態度決定你能做得怎樣。首先，你要對自己的.興趣及特長進行探索，瞭解興趣及特長。興趣是人生命中非常重要的部分，它不僅關乎人的幸福感，而且關乎人的職業選擇、對工作的投入度以及成就感，還影響着人的就業創業取向。其次，要了解自己的性格類型。性格決定命運。一個人的性格對他的人生，尤其對其職業生涯的選擇具有十分重大的意義。然後，就是自我能力的探索。能力直接影響活動的效率，是活動順利完成的最重要的內在因素。能力不同，對職業選擇自然存在差異。最後，是自我價值觀探索。價值觀爲人們用於區別好壞標準並指導行爲的心理傾向系統。職業價值觀是在價值觀在職業上的體現，是個人對待職業的一種信念和態度，是人們在職業生活中所表現出來的一種價值取向。

第二階段是大學學習與職業準備。人不光是靠他生來就擁有的一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。大學是一個非常難得的自我修煉、自我充實的重要場所。爲我們追求人生夢想、繼續獲得知識、訓練技能、發揮潛能、展示才華提供了更大的平臺，爲我們提供了成人成才的良好環境。作爲新時代的大學畢業生，應從是否有利於自己才智的發揮，是否符合社會的需要出發，分清主次，作出抉擇，切不可因一味求全，急功近利，好高騖遠而失去良機。因此選擇職業時，要站得高，看得遠，放開視野，理清思想，把自己的命運緊緊和祖國的命運連結在一起，找到自己的最佳位置，牢牢把握職業選擇的主動權，在改革開放的偉大事業中把自己鑄造成祖國棟樑之才。

創業心得體會 篇13

經過這次學院組織的自主創業培訓的授課指導，讓我更明確了自主創業道路的艱難，創業對於大多數學生來講，並不陌生但也不親近。創業無疑是實現夢想的一種很“光鮮”的方式，以此同時，創業往往伴隨着的是高付出、高風險、知識面有限和技術本事不夠等，這使許多大學生望而生畏，更多人則認爲自身本事不足。

短短的幾節的創業培訓課程就在不知不覺中拉下了帷幕。在這集聚130人左右的教室裏，一齊分享着授課教師們的經驗與遇見的一些相關創業的信息，還有便是和同學們一齊組隊，模擬的一些商業遊戲，或多或少的體驗到了創業之中存在的一些細枝末節。

由於本身就是學市場營銷專業的學生，對市場方面的知識較爲熟悉，所以一開始的幾節課更加深我在課堂上所學的理論知識，因而，對於我來說，之前所學習的諸如SWOT分析、市場調研、盈利模式等知識，掌握起來較爲容易。

可是，之前的知識都只是停留在書本上，並未用於實踐中，這次經過實訓，我更好的掌握了這些知識，明白了怎樣將這些知識運用於我們的實際操作、創業歷程、公司運營中。此外，我認爲在這次的實訓課中，我收穫最大的就在於財務方面，之前我學習的資料，不管在專業學習領域還是在實訓課程中，都比較偏向於市場，沒錯，要成功的經營商品，必須對市場有着充分的瞭解和準備，可是，一個公司成功的運營也離不開公司內部財務的正確操作。

公司的資金管理、財務的正確運算，讓我從一個對財務知識毫無概念的人成爲了一個能初步瞭解財務，運算相關數據的人，同時也讓我明白了，成功的創業不僅僅要對自我擅長的領域能夠熟練地運用，同時也要對自我所要創業的項目在必須程度上的瞭解。

作爲當代大學生，經過在課堂上學的一些相關的理論基礎知識，教會我們要有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信心與慾望：教會我們要有年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿期望，這些都是創業者應當具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成爲成功創業的精神基礎。

大學生創業的最大好處在於能提高自我的本事、增長經驗，以及學以致用；最大的誘人之處是經過成功創業，能夠實現自我的夢想，證明自我的價值。可是創業的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的.成功與否不

我們對於《誰動了我的奶酪》這個寓言故事並不陌生，這個寓言故事告訴我們一個十分簡單的道理：我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們所處的這個社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。所以這提醒我們隨時要更新自我所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習，充實自我，增加自我的社會競爭力，這樣纔有利於我們更好的立足於社會，更好地實現我們的創業夢想。

但在創業的道路上，作爲大學生，往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市場營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙的想法與概念上，沒有充足的心裏準備。

對於創業中的失敗和挫折，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是夢想注意的。其實，成功的背後還有更多的失敗。看到成功也看到失敗，這纔是真正的市場，也僅有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。

此外，在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認爲很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外也確實有過，但在今日這已經是幾乎不可能的了。

此刻的投資人看重的事你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可複製的，以及市場盈利的的潛力有多大。而對於這些，你必須有一整套周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個注意就能讓人家掏錢的。

再者就是大學生的市場觀念較爲淡薄，不少大學生很樂於向投資人大談自我的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場話題，他們多半隻會計劃花錢做做廣告而已，而對於諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。

其實，真正能引起投資人興趣的並不必須是那些先進的不得了的東西，相反，那些技術含量一般卻能切中市場需求的產品或服務，常常得到投資人的青睞。同時，創業者應當有十分明確

就我個人的觀點，我覺得提倡大學生自主創業無可厚非，可是要建立在不影響學習的基礎之上。很多的大學生自主創業後就整天只懂跑商家，荒廢了學業，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學習像老鷹飛翔的練習，僅有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場不一樣情弱者，也不會給任何實習的機會，大學生創業火焰般的熱情是否能夠融入市場經濟的大潮之中？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創業意味着冒險和付出，也意味着失敗和挫折。

王選爲此付出了十八年在實驗室裏沒有節假日的艱辛，比爾蓋茨苦熬了十七年纔有的今日的成就。大學生創業中不乏成功者，但也肯定經受了種種失敗和挫折以及市場經濟浪潮的考驗。在經歷了最初的創業衝動和付出之後，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創業和成功有了更深的理解。

所以我們在捲入創業熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自我的人生方向和自我定位，在學習和工作中不斷充實自我，提高自我。無論做什麼事，都是一個自我提升的過程。只要自我從中獲得了寶貴的經驗，無論最終成功與否，都是一筆不可或缺的人生財富。