大學生創業申請書(通用13篇)
在現在社會,需要使用申請的場合越來越多,請注意不同的對象有不同的申請書。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編爲大家整理的大學生創業申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學生創業申請書 篇1
尊敬的社區、縣就業局:
我叫xx,現年xx歲,畢業於xx大學,xx專業。xx年xx月畢業後先後赴成都、昆明求職並上班,現由於各方面原因,適逢黨和國家鼓勵大學生自主創業的優惠政策,於是我毅然選擇回家鄉自主創業。
在親歷親爲的社會實踐中,我積累了一定的.創業經驗和創業思想,於是我選擇了個體經營xxxx,可是資金問題現在已經成爲衆多像我一樣創業者的制約瓶頸。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累,面對環堵蕭牆的家境,他們已是無能爲力,於是我向親戚和朋友籌借了部分資金。資金的困難導致我創業的道路受阻,但我無法放棄用自己的知識和努力來改變現狀的想法,國家有中國夢,而我的夢想正是對明天美好生活的嚮往,而因爲我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶着期待的想法,我寫下這篇大學生創業補貼申請書。
結合黨和國家的當前政策及自身的實際情況,現特向社區及縣就業局申請該筆高校畢業生創業補貼。希望社區及縣就業局的相關領導能給予考慮。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
大學生創業申請書 篇2
敬愛的老師和領導:
你們好!
我是汽檢四班的學生。進入大學後聽到學校組織的有大學生創業市場這個活動,我很感興趣,因爲我的理性就是通過努力開創出自己的一番事業,更是爲家裏減輕負擔的途徑,現在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,掙一份自己的薪水,也許並不多,但對自己來說是一大筆財富,因爲創業能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的瞭解社會、認識社會、適應社會,更爲以後的工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點鍛鍊自己的商業能力,多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是說有事業就有事業,他需要我去了解社會、適應社會。因獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業。以下是我對創業的認識,我認爲大學生創業首先要認識自己。
我認爲創業會讓大學生早日認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中國小的封閉性,就算如今開放的大學也只是半社會而已,校園裏人際關係的簡單和書卷香的浪漫掩飾了現實的殘酷,一走出校園就被社會的複雜和現實嚇一跳,很難再短時間內適應這種反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩衝。創業是人生的一種需要,應該把握好創業的時機,做到有序推進,而不應該急躁冒進,有些客觀規律的東西是不可逾越的'。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作並進,也許會很忙碌。但幾年後我們一定會是這樣的一個人:他知認過硬而富於變通;他理想遠大而敢於直麪人生;他穩重成熟而不失青春活力。那正是我們當代大學生所向往的,所以我認爲大學生創業是很好的,不僅鍛鍊了大學生也滿足了大學生的需要!
所以,我向各位領導申請加入學校大學生創業市場,希望各位領導能夠批准。
此致
敬禮
申請人:xxx
申請日期:xxxx年xx月xx日
大學生創業申請書 篇3
尊敬的領導:
申請人:xx,男,出生於:19xx年x月x日,家住:xx 本人於20xx年畢業於xx專業,畢業後在西安網路公司供職,今年年初回到xx。
經過一段時間的考察後發現本縣專業做網絡工程和建設公司幾乎很少並且各個單位的信息化建設步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個有專業知識並且有專業資格證(網路工程師資格證)的同學下成立了本縣第一家專業做網路工程和建設的公司“新明天網路公司”。主要經營網路建設和維護服務和外設設備的供應。公司成立之後由於資金問題錯過很多有發展企業的項目,導致公司的損失較大,使得自己公司的`影響力急劇下降,爲了重新振作本公司在本縣的影響力,自己的團隊經過兩個月的努力終於成功的競標到xx網路改造工程,但是資金問題還有缺口。爲了更好的完成此次項目的建設我們團隊付出了很多的艱辛和汗水也不讓本縣第一家網路公司倒下。經過努力資金有部分回輪,但是仍然嚴重。
現適逢政府“貸免扶補”的大好政策,爲創業者提供創業培訓,提供小額創業貸款扶持,我有幸與20xx年4月8日參加原本校舉行的由陝西省西安市人事勞動和社會保障局舉辦的創業培訓,通過培訓,使我學到了如何創業以及如何經營管理等相關的企業管理知識,使我有信息通過我的努力會讓經營得更好。
現由於項目工程硬件提供資金不足,特向勞動局申請創業貸款200,000.00元(大寫:貳拾萬元整)。我現已計劃好了一套還款計劃,如能如願貸到款,我將管理好該項資金,全心致力於公司的發展,和推廣本公司的業務。關於現在實行的還款規定,我會嚴格遵守,每月按時按量還款。
只要自己不懈努力,用心經營,一定能做好,希望貴單位給予批准辦理創業貸款扶持爲謝!
特此申請
申請人:
年月日
大學生創業申請書 篇4
尊敬的領導:
我叫xxx,生長大山,出身農村,畢業衡陽師範學院,漢語言文學專業。20xx年畢業後由於各方面原因,一直處於失業狀態,憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,大山、貧苦的農村培育了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。
黨和國家鼓勵大學生自主創業的優惠政策,嚴峻的金融危機和就業形勢,我選擇了自主創業。東奔江蘇,南及珠海,西跑重慶,北至遼寧,一直在謀求創業,現又輾轉株洲重新創業。在親歷親爲的社會實踐中,我積累了一定的創業經驗和創業思想,可是,資金問題現在已經成爲衆多像我一樣創業者的制約瓶頸。我想過向家人、親戚和朋友籌借,幾乎是杳無音訊,因爲農村確實太窮。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累,面對環堵蕭牆的家境,他們更是無能爲力。
因爲資金問題,我想過回貧瘠的大山種地,也想過進工廠打工……放棄算了。可是看看農村發展依舊往昔,展望社會發展的`快車軌道,我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己和大山命運的想法,因爲我現在至少還是一個大學生,是一個應該承擔社會責任的青年。帶着期待和自私的想法,申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創業貸款資金 ,我一定按時按量歸還貸款,虔誠期待領導能給與考慮。
此致
敬禮
祝領導工作愉快,身體健康!
大學生創業申請書 篇5
敬愛的黨組織:
作爲一名剛剛進入大學的大學生,自己的滿懷着憧憬與期待來到了這裏學習。十幾年的學習生涯,讓我深受黨的良好的教育與啓迪,自己內心深處一直藏有加入偉大的中國共產黨的夢想。如今,我已步入大學,也已滿足最低18歲的入黨申請的條件。今天,我終於有機會向黨表達自己的期盼之情了。此時此刻,我正式向尊敬的黨組織提出入黨申請。我期待成爲一名合格的共產黨員。
從小到大,在良好的家庭氛圍裏,我得到了良好的教育。父母親等親人,時時刻刻都在教育我。從小在我的心裏,就已經銘記着“沒有共產黨就沒有新中國”這一亙古不變的真理。雖然那時幼小的我,對此有些迷惑,但一直將偉大的共產黨當成是神聖的我們的大母親。
來到學校後,讓我真真正正的受到了黨的教育,讓我對黨有了更深的瞭解和認識,幼小時的迷惑也隨着自己的學習和生活實踐的豐富而褪去,代之的是我對黨認識的不斷深入理解,更是一種崇敬。“沒有共產黨,就沒有新中國”的真理在我的心裏留下了更深的印記。偉大的中國共產黨帶領人民羣衆,奪取了抗日戰爭和解放戰爭的勝利,使飽受剝削與壓迫的人民羣衆翻身站立起來了,成爲國家的真正的主人。隨後,黨又領導人民在一個飽受戰爭痛苦的國家建立起了社會主義制度,尤其是在我們黨偉大的老一代的革命家毛澤東、鄧小平的帶領下,我們取得了在經濟、政治、軍事等各方面的偉大進步,使人民過上了幸福安康的生活。改革開放以來,我黨堅持與時俱進,銳意改革的精神,初步建立起社會主義市場經濟制度,已經達到人民生活總體小康的水平。黨在21世紀這一新的歷史起點,歷史發展階段正帶領人民羣衆不斷爲全面建設小康社會而努力奮鬥。
此時,我面對偉大的黨,我已是心潮澎湃,加入我黨已經不是簡單的崇拜了,而是一種對黨的忠誠與熱愛。
我的父母親都是對黨的忠實羣衆,從小就教育我的他們,也有着對黨不懈的追求與熱愛。(下面你自己介紹一下你們家的情況,如誰是黨員,家裏有沒有政治污點——絕對沒有,因此,不用寫污點,你直接寫家庭很純潔就可以。寫上一點就可以)
我會在以後的學習生活中更加嚴格的要求自己,在學習科學發展觀的基礎上,不斷進步。
首先,從思想認識層面來說,我個人認爲首先要有堅定的共產主義信念,這種堅定信念建立的基礎來自正確的世界觀、人生觀和價值觀,科學發展觀的理論體系爲我們形成正確的世界觀、人生觀和價值觀的提供了重要的哲學層次的指導;作爲一名申請入黨的大學生,不僅要用正確的'理論體系武裝自己的頭腦,還要將這種思想轉變成實在的行動,只有這樣我們的事業才能蓬勃發展,科學發展觀的理論體系爲我們將理論和實踐完美結合指出了行動的綱領和具體的措施。經過對科學發展觀的理論體系的系統學習,使我更加堅定了做一名可靠的共產主義戰士的決心和信念,爲我今後思維方式和學習作風的進一步培養和完善指出了切實可行的理論指導和實踐途徑。
其次,從行動層面來說,通過對科學發展觀理論體系的系統學習,使我在做人和處事方面有了更多的感悟。
第一,就做人方面而言,一是要做一個誠實守信的人,這是我一貫的做人原則。誠信自古是中華民族一貫傳承的優良美德,也是做人最基本的品質。隨着社會的發展和多元文化的衝擊,各種有悖於誠信理念的思想觀念層出不窮,作爲美德的誠信在國人心目中的地位有所下滑,誠信理念的重建成爲我們當前民族精神和民族文化建設中最爲迫切的方面。誠信理念應該成爲我們堅持的美德之一,從大處講我們要忠實於黨的事業,忠實於人民的事業,忠實於民族的事業,忠實於祖國的事業;從小處講,我們爲人處事要以誠信爲本。只有這樣,我們這樣才能更好地熔於人民羣衆之中,團結人民、領導人民、服務人民;只有這樣,我們才能熔於革命隊伍之中,團結同志、幫助同志、齊心協力、共同奮鬥,創造出更好的工作業績,推進我們的事業不斷前進。二是要做一個正直正派的人。正直正派同樣是做人基本的美德,共產黨人的信仰是共產主義,我們更應該將正直正派作爲我們人格品質去格守和培養。目前國際國內形勢複雜多變,經濟糾紛、民族矛盾、文化衝擊甚至反動敵對勢力活動不時擡頭,只有保持正直正派的作風我們才能勇敢面對各種反對勢力、敢於同各種反對勢力作鬥爭,維護人民權益、維護國家利益;只有保持正直正派的作風我們才能勇敢面對來自各種層面的壓力和誘惑,培養自己、完善自己,爲祖國的發展建設貢獻自己的力量,不辜負歷史賦予我們的光榮使命。
第二,在做事與學習方面,一是要遵循客觀規律,按照規律辦事,不符合客觀規律的事堅決不辦,不符合科學發展觀要求的事堅決不作。只有這樣,我們才能協調和理順發展過程中的各種困難和矛盾,科學規劃、統一協調,按照科學發展觀的要求,推進我們的事業向前發展。二是要堅持走羣衆路線。民心向背是我們事業成敗、爲人立德的試金石。三是堅持改革的方向。我們的政治經濟體制改革近二十年來取得了舉世矚目的成就,但這並不表明我們的工作一切都到位了,我們在生產關係和上層建築領域還有許多不協調的地方,制約着生產力的發展和經濟基礎的鞏固,需要不斷深入地改革下去。我們應該看到改革越深入越艱難,切不可淺嘗輒止、半途而廢。
通過學習與生活,我也認識到自己與一名合格的共產黨員還是有較大的差距,但是我會在以後的生活與學習中以一個合格共產黨員的標準嚴格要求自己,爭取早日入黨。如果暫時沒有加入我黨,我也不會灰心喪氣,我會更加努力。請黨組織考驗我!
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
大學生創業申請書 篇6
尊敬的領導:
您好!
四年光陰,恍如隔世,如今,我已是一名大四的大學應屆畢業生。以前人們都說,窮人家的孩子,讀了書纔有出息,先今的我已經開始面臨社會激烈的競爭,也即將擁有自己的工作來挑起家庭的重擔,得到社會的肯定。但是在求職過程中,花費了大量的時間與金錢。現今,四川省針對城鄉低保家庭畢業生提出了一次性求職補貼,對我們家庭經濟困難的`同學們進行求職補貼,在我的求職道路上再助一臂之力,讓我再一次感受到了黨和國家的溫暖與關注。我以後一定會加倍努力奮鬥,從而回報學校、回報社會、回報黨、回報所有關心過幫助過我和我家庭的同學、老師、領導以及社會各界的好心人。
在此,我鄭重地向XX大學XX學院提出城鄉低保家庭畢業生求職補貼申請,希望得到學院以及學校的批准。我一定不辜負你們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成爲一個令學校和社會肯定和驕傲的人。
申請人:XXX
XX學院XX級XX班
XX年XX月XX日星期XX
大學生創業申請書 篇7
敬的老師和領導:
你們好!
我是xx級來子xxxx縣。進入大學後聽到學校組織的有大學生創業聯合會我就對這個社團很感興趣,因爲我的理想就是通過努力開創出自己的一番事業,更是爲家裏減輕負擔的好途徑,現在的我是手心朝上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,贈一份自己的薪水,也許並不多,但對自己來說是一大筆財富,因爲創業能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的`瞭解社會認識社會適應社會,更爲以後的工作起到推進作用。我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母,所以我想早點鍛鍊自己的商業能力多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是說事業就有事業,它需要我去了解社會,適應社會。用獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業,以下是我對創業的認識,我認爲大學生創業首先要認識自己。
我認爲創業會讓大學生早日的認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中國小校園的封閉性,就算如今開放的大學也只是半個社會而已,校園裏人際關係的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷,以致天只驕子們一走出校園就被社會的複雜和現實嚇了一跳,很難在短的時間內適應這中反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩衝。創業是人生的一種需要,應該把握好創業的時機,做到有序推進,而不應該急噪冒進,有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作並進,也許會很忙碌。但3年後我們一定會是這樣的一個人:他知識過硬而富於變通,他理想遠大而敢於直麪人生,他穩重成熟而不失青春活力,那正是我們當代大學生所向往的,所以我認爲大學生創業是很好的,不僅鍛鍊了大學生也滿足了大學生的需要!
所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創業聯合會。希望各位領導能夠批准!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
大學生創業申請書 篇8
尊敬的學院領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時間來看這份申請書。
在美麗的金秋時節,我們滿懷興奮地帶着夢想和激情來到華外。面對越來越激烈的社會競爭,我們徹底地拋棄了中國小時的幼稚、無知和無優無慮,決定滿懷一顆奮鬥、挑戰自我、搏擊人生理想的壯志雄心,開創另一段人生的華彩篇章——校園創業協會。 下面是協會的具體情況簡介:
一、 社團介紹:
校園創業協會是在共同的志趣、愛好的基礎上,爲了滿足社會實踐、初步涉足創業、學術研究以及提高自己能力等各方面需求,按照一定的章程和制度而成立的學生羣衆性組織。
大學生創業實踐,已日益成爲社會關注的重點,國家和政府部門也給予了政策性支持,我們協會必須抓住這一契機,把增強社團成員就業和創業能力作爲一項戰略性任務來抓。大學生創業實踐和就業能力在社會上所得到的廣泛重視,使我們大學生更加明確了自己的鍛鍊目標。大學生創業者協會將使每個同學在今後的發展道路上大有作爲,在大學生創業者協會所得到的鍛鍊,不僅可以直接提高大學生的綜合素質能力,還可以增加大學生創業者工作的經驗,在未來的求職競爭中脫穎而出,從而更會得到用人單位的重視。加入大學生創業者協會的成員 ,原本就心懷遠大理想,對生活充滿追求,將來大學生創業者協會又會爲廣大會員提供鍛鍊的機會,相信這些會是會員在大學期間學到的最寶貴的社會經驗。
本協會以“追求、創新、勇敢;想別人不敢想的事,做別人不敢做的.事”爲宗旨。通過傳播、領會知識和舉辦、策劃活動等途徑,給衆多的有志趣有興趣的學生提供一個體現自我價值,挖掘自我潛力,提升自我綜合素質,增長社會經驗的平臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的能力。社團同時也將努力爲社團成員創造鍛鍊自我,發展自我,完善自我的機會,爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團實踐活動以及在畢業之後能夠成爲各種業務知識過硬,社會實踐能力強,思想品質高尚的精英型人才,切實提高自身的綜合能力,爲今後投入到激烈的競爭中增強戰鬥力。同時不斷提升我們的團隊整體的協作力,實現互利雙贏的理念,使每個會員都能明白在創業中合作的重要性和團隊意識的重要性,不斷提升人與人之間的溝通能力 。
二.社團活動形式:
本社團以“全員參與,全員討論,全員工作”的原則,組織會員參加各種創業方案的徵集活動,以比賽的形式予以實現。同時開展各項實踐活動(包括校內外創業的活動),舉行個人能力大比拼的創業知識競賽,及時準確的把握社會的動向,以調研,諮詢的形式掌握時代的脈搏,瞭解創業中可能出現的各種問題,並及時預防和解決。
還要定期進行產品創新的評比,以及對企劃案的風險評估測定。大學生創業者協會所開展的活動,都是與社會緊密相連的。通過人與人之間的溝通,聽成功人士的講座,拉外聯跟商家的談判合作,在社會崗位上的鍛鍊等等,都可以使社團成員得到鍛鍊,增加對自己的自信度,增強人與人之間的溝通能力。
三、 宗旨和目的
如果成立大學生創業協會,希望可以達到以下目的:
1、有助於培養大學生的組織管理能力,更加適應用人單位的工作要求
每一個有創業激情和創業精神的大學生,都應該有立志成才的決心。用人單位很看重有成就渴望的人才,一個有成功慾望的人,首先要學會與組織的溝通和協調,並且還要有良好的團隊合作精神,這正是社會所要求的。在大學生創業者協會,都會給每一個社團成員提供這樣的發展空間。
2、有助於大學生形成文理交融的知識結構,成爲複合性人才,更受用人單位歡迎大學生創業者協會是一個全院性質的社團,適合每一個同學發展。我們協會將向在各個方面有才能的同學伸出邀請之手。大家爲了一個共同的目標走到一起,相互學習,團結合作,共同進步,在工作中取長補短,進而增強大家各方面的素質。
3、有助於培養良好的政治鑑別能力
社團成員通過參加社會實踐、社會調查,通過與政、工、商等各部門的溝通,培養同學們敏銳的社會洞察力,從而更好的認識社會,爲自己將來的發展定位。
四、 社團規模:
初期計劃社團人數爲200—300人。
在春花爛漫的今天,我們已經插上了夢想的翅膀,準備爲了我們的明天,爲了應用的明天而努力奮鬥,展翅翱翔!
如果本社團能獲得批准,定不辜負學院領導的厚望,必將以實際行動作爲回報,希望各位領導、老師能夠給我們一次展示自我的機會! 此致
敬禮
宋娜娜
20xx年9月6日
大學生創業申請書 篇9
敬愛的老師和領導:
你們好,我是汽檢四班的學生。進入大學後聽到學校組織的有大學生創業市場這個活動,我很感興趣,因爲我的理性就是通過努力開創出自己的一番事業,更是爲家裏減輕負擔的途徑,現在的我手心向上,父母整日奔波。我要減輕他們的負擔,就從現在開始,掙一份自己的薪水,也許並不多,但對自己來說是一大筆財富,因爲創業能讓我慢慢的成熟,能讓我更清楚的瞭解社會、認識社會、適應社會,更爲以後的工作起到推進作用。我想依靠自己,早點讓自己成熟,不想依靠父母,所以,我想早點鍛鍊自己的商業能力,多積累些社會認識和創業經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創業的艱辛;我知道不是說有事業就有事業,他需要我去了解社會、適應社會。因獨特而具有特色的商業頭腦去開創事業。以下是我對創業的認識,我認爲大學生創業首先要認識自己。
我認爲創業會讓大學生早日認識社會,我們一直讀書而不是讀社會,且不說中國小的封閉性,就算如今開放的大學也只是半社會而已,校園裏人際關係的'簡單和書卷香的浪漫掩飾了現實的殘酷 ,一走出校園就被社會的複雜和現實嚇一跳,很難再短時間內適應這種反差,如果現在就讓我們走進社會,慢慢學會承受,正是一個很好的緩衝。創業是人生的一種需要,應該把握好創業的時機,做到有序推進,而不應該急躁冒進,有些客觀規律的東西是不可逾越的。在校大學生的創業是一條自我完善的道路。和工作並進,也許會很忙碌。但幾年後我們一定會是這樣的一個人:他知認過
硬而富於變通;他理想遠大而敢於直麪人生;他穩重成熟而不失青春活力。那正是我們當代大學生所向往的,所以我認爲大學生創業是很好的,不僅鍛鍊了大學生也滿足了大學生的需要!
所以,我向各位領導申請加入學校大學生創業市場,希望各位領導能夠批准。
此致
敬禮
系別:汽車工程系
班級:汽檢四班
申請人:張志恆
20xx-11-8
大學生創業申請書 篇10
尊敬的領導:
申請人:xx,男,出生於:xx年xx月xx日,家住:xx本人於20xx年畢業於xx專業,畢業後在xxxx公司供職,今年年初回到xx。
經過一段時間的考察後發現本縣專業做網絡工程和建設公司幾乎很少並且各個單位的信息化建設步伐加快。在這樣的大背景下我和幾個有專業知識並且有專業資格證(網路工程師資格證)的同學下成立了本縣第一家專業做網路工程和建設的公司“xxxx公司”。主要經營網路建設和維護服務和外設設備的供應。公司成立之後由於資金問題錯過很多有發展企業的項目,導致公司的損失較大,使得自己公司的'影響力急劇下降,爲了重新振作本公司在本縣的影響力,自己的團隊經過兩個月的努力終於成功的競標到xx網路改造工程,但是資金問題還有缺口。爲了更好的完成此次項目的建設我們團隊付出了很多的艱辛和汗水也不讓本縣第一家網路公司倒下。經過努力資金有部分回輪,但是仍然嚴重。
現適逢政府“貸免扶補”的大好政策,爲創業者提供創業培訓,提供小額創業貸款扶持,我有幸與20xx年xx月xx日參加原本校舉行的由xx省xx市人事勞動和社會保障局舉辦的創業培訓,通過培訓,使我學到了如何創業以及如何經營管理等相關的企業管理知識,使我有信息通過我的努力會讓經營得更好。
現由於項目工程硬件提供資金不足,特向勞動局申請創業貸款xxxx元(大寫:xx萬元整)。我現已計劃好了一套還款計劃,如能如願貸到款,我將管理好該項資金,全心致力於公司的發展,和推廣本公司的業務。關於現在實行的還款規定,我會嚴格遵守,每月按時按量還款。
只要自己不懈努力,用心經營,一定能做好,希望貴單位給予批准辦理創業貸款扶持爲謝!
特此申請!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
大學生創業申請書 篇11
一、目的任務
計劃的實施,旨在探索並建立以問題和課題爲核心的教學模式,倡導以本科學生爲主體的創新性實驗改革,調動學生的主動性、積極性和創造性,激發學生的創新思維和創新意識,逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創新實踐的能力。
通過開展實施計劃,帶動廣大的學生在本科階段得到科學研究與發明創造的訓練,改變目前高等教育培養過程中實踐教學環節薄弱,動手能力不強的現狀,改變灌輸式的教學方法,推廣研究性學習和個性化培養的教學方式,形成創新教育的氛圍,建設創新文化,進一步推動高等教育教學改革,提高教學質量。
二、實施原則
1.興趣驅動。參與計劃的學生要對科學研究或創造發明有濃厚興趣。在興趣驅動下,在導師指導下完成實驗過程。
2.自主實驗。參與計劃的`學生要自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。
3.重在過程。注重創新性實驗項目的實施過程,強調項目實施過程中學生在創新思維和創新實踐方面的收穫。
三、計劃內容
1.計劃的組成。計劃由學生創新性實驗項目和學校創新性實驗計劃組成。其中,學生創新性實驗項目是本科學生個人或創新團隊,在導師的指導下,自主進行研究性學習,自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、實施實驗、分析處理數據、撰寫總結報告等工作。學校創新性實驗計劃包括學生創新性實驗項目和對其項目的管理。
2.計劃的運行方式。自治區教育廳負責批准申報學校,監督學校創新性實驗計劃,資助學生創新性實驗項目。學校申請參與計劃,負責組織評審和管理學生創新性實驗項目。本科學生以個人或團隊向學校申請項目,並接受學校的管理。
四、計劃管理
1.學生項目執行時間爲1~3年,學校每年向自治區教育廳報告項目進展情況。自治區教育廳對項目運行情況進行檢查。項目結束後,在學校組織項目驗收的基礎上,自治區教育廳組織專家驗收。
2.學校要成立校級的組織協調機構,包括教務、科研、設備、財務、學生、團委等職能部門的人員,制定切實可行的管理辦法和配套政策,提供支撐條件。 要爲參與項目的學生配備導師,負責指導學生進行創新性實驗,學校要認定指導教師的工作量,制定相關的激勵措施。
3.學校的示範性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。
4.學校要給予項目總經費不小於1∶1的配套經費支持,經費由學校代管,由承擔項目的學生使用,教師不得使用學生研究經費,學校不得提取管理費,不得截留和挪用。項目團隊人數不超過5人。
5.學校要營造創新文化氛圍。搭建項目學生交流平臺,利用項目學生俱樂部等形式,定期開展相關活動。
6.學校要爲參加項目學生制訂個性化培養方案和相關配套措施,包括學分認定、選課、考試、成果認定等。
7.學校要組織項目學生開展學術交流,參加學術團體組織的學術會議,爲學生創新研究提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織項目指導教師之間的交流。
8. 學校要鼓勵學生參加項目,對參與項目表現優秀的學生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行。對更改項目內容、更換項目成員、提前或推遲項目結題等事項要制定規範的管理辦法。
六、學生要求
1.參與項目的學生一定要出於對科學研究或創造發明的濃厚興趣,發揮學生主動學習的積極性。
2.學生是項目的主體。每個項目都要配備導師,但導師只是起輔導作用,參與項目的本科學生個人或創新團隊,在導師指導下,一定要自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫總結報告。
3.學生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創新性和探索性,學生要對研究方案及技術路線進行可行性分析,並在實施過程中不斷調整優化。
4.參與項目的學生要合理使用項目經費,要遵守學校財務管理制度。
5.參與項目的學生要處理好學習基礎知識和基本技能與創新性實驗和創造發明的關係。
大學生創業申請書 篇12
院系:
項目名稱:
□創新訓練項目
項目類型:
□創業訓練項目
□創業實踐項目
負責人:
指導教師:
安徽大學教務處制
填寫說明:
一、項目分類說明:
1、創新訓練項目是本科生個人或團隊在導師指導下,自主完成創新性實驗項目設計、方法選擇、設備和材料的準備、實驗的.實施、數據處理與分析、總結報告撰寫、學術論文發表和專利申請等工作。
2、創業訓練項目是本科生團隊在導師指導下,開展創業培訓,團隊學生在項目實施過程中扮演不同的角色,依據任務需求,通過編制商業計劃書、開展可行性研究、模擬企業運行、進行一定程度的驗證試驗,撰寫創業報告等工作。
3、創業實踐項目是學生團隊在學校導師和企業導師共同指導下,以前期創新訓練項目(或創新性實驗)的成果爲基礎,提出具有市場前景的創新性產品或者服務,以此爲出發點開展創業實踐活動。
二、申報書請按順序逐項填寫,填寫內容必須實事求是,表達明確嚴謹。空缺項要填“無”。
三、申請參加大學生創新創業訓練計劃項目團隊的人數含負責人在內不得超過5人。
四、填寫時可以改變字體大小等,但要確保表格的樣式沒有被改變;填寫完後用A4紙張打印,不得隨意塗改。
五、申報過程有不明事宜,請與學校教務處實踐教育科聯繫和諮詢。
大學生創業申請書 篇13
尊敬的領導:
您們好!
我叫xxx,xx歲,中國共產黨員,xx年xx月畢業於xx學院,xx年xx月自考xx學院,經濟與行政管理系畢業。
在新聞和資料中,我看到國家對大學生青年自主創業的支持,其力度之大,縣委、縣政府的重視度之高,各項優惠政策、綠色通道的形成,就像一股強勁的東風,激發着我的創業激情。縣裏在建設新農村綜合實驗區,它將以重視服務、培養、幫扶、凝聚青年創業人才爲已要。在如此好的政策下,在這一重要的.歷史使命時刻,我作爲大學生青年,積極的、深入的,學習好的創業項目,學習合理的管理方式,帶着新的技術方法,以艱苦奮鬥,不畏艱難的創業精神爲宗旨,以科學進取、腳踏實地、精益求精爲原則。投身到新農村改革發展綜合實驗區建設的偉大實踐中。在此建功立業,爲人生寫下一頁輝煌篇章。
XX縣有着豐富的蔬菜資源,它們天然純淨,無污染,特別是尹灣的蘿蔔,以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到xx—xx元/千克,還不夠農民的辛苦費,如今是市場經濟時代,如果有好的產品,一定要走出去,但是,爲什麼現在交通如此發達,反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理,需要包裝,需要品牌,需要權威部門認證,需要銷售網絡。蘿蔔賣到xx元/千克不是夢想,出口也是有可能的。還有王灣的豆角,在本地也只能賣到xx—xx元/千克,如果把它用高科技保色、烘乾、包裝後賣到北京、上海等大城市,它的價格將是xx元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在XX縣三號工業園,建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產加工保鮮蔬菜、烘乾蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜爲產業,與全縣的蔬菜種植戶簽訂爲合同種植戶,使他們有計劃、有規模的擴大種植。從而更好的促進我縣農副產業的發展。
我計劃投資xx萬元,現已籌集資金xx萬元,佔地面積xx畝,位於xx鄉xx村。該土地我已取得土地使用證。建成後年產銷量可達xx萬噸。計劃招收技術員xx名(專科以上學歷),基本員工xx人。
秋冬時期正是蔬菜豐收季節,特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜,以便大量加工。請縣領導批准,並安排建設部門給予辦理規劃審批手續。
望批准爲謝!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
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