【實用】創業計劃彙編七篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又邁入新的階段，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的創業計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

創業計劃 篇1

一、項目背景

千姿百態的花朵述說着千言萬語，每一句都解說着"美好"，特別是現在。隨着人們的生活水平不斷進步，生活質量不斷提高。對生活的追求！鮮花已經是人們生活不可缺少的點綴！花卉消費近年來呈越來越旺的趨勢，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開發人們的想象力，使人們在相互交流時更含蓄，更有品位。這樣我們創辦網上校園花店以鮮花專遞爲市場切入點，兼顧網站長期市場佔有率和短期資金回報率以搶佔市場，以滿足個性消費爲主題，以鮮花爲試點帶動其他產品，最終能形成具有"地質大學青鳥花店"品牌優勢的市場。是十分可行的。

二、公司項目策化

1、提供鮮明，公司使命

2、公司目標

立足地大，服務武漢，輻射華中。創建網上花店一流的公司。

三、經營環境與客戶分析

1、行業分析

2、調查結果分析

本公司對武漢的各高校大學生爲重點進行客戶分析，主要採取問卷調查和個別訪談的方式。此次我們共發出問卷50份，收回37份。由於時間有限，問卷數量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費朋友的消費心理和需求。

（1）有明顯的好奇心理，在創新方面有趨同性，聽同學或朋友介紹產生購買行爲。

（2）購買行爲基本上是感性的，但由於受自身經濟收入的影響其購買行爲又帶有理性色彩，一般選擇價位較低但浪漫色彩較濃的品種。

（3）在校大學生沒有固定的購買模式，購買行爲往往隨心所欲。

（4）接受和吸收新事物的能力強，追求時尚，崇尚個性。

（5）影響產品購買的因素依次爲：價格，品種，包裝，服務等。

（6）購買行爲節日性很強，一般集中在教師節，情人節，聖誕節及朋友生日前後。

3、目標客戶分析

在校大學生購買一般不問價格，但從網上定單來看側重於中檔價位。

在定單數量上傾向於能表達心聲，如大多數訂購1支（你是我的唯一），3支（我愛你），19支（愛情路上久久長久），21支（最愛）等等，在教師節這一天往往以班級人數爲單位訂購鮮花。

包裝一般傾向於要求高檔化，有向個性化方向發展的趨勢，對鮮花的質量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現象等。

四、經營策略

1、小組成員：

2、營銷策略分析

2.1品牌策略

網站建設初始，我們便非常重視品牌。在品牌包裝上，由美工人員根據詳細的市場調查和大膽預測，採取動態與靜態頁面相結合的設計方案，從視覺形象和文字字體都經過精心規劃，力求具有獨特創新。

2.2價格策略

青鳥網上花店在原料，包裝，服務等方面力求盡善盡美，努力給客戶最大限度的享受和心理滿足。既走價格路線，又走質量路線，滿足不同層次消費者的需求。

2.3促銷策略

2.4渠道建設

就目前來看，網上花店主要是與一級批發商建立業務關係。選擇批發商時，一般考察其經營業績，信譽，合作態度，供貨是否及時等方面，要求此批發商在同一城市有位於不同區域的幾家營銷網點，以便於各高校配送成員就地取花。通常與批發商簽訂合作協議，就價格與產品質量等問題達成一致意見。

3、網上花店策略實施

1）市場範圍選擇在投入期僅選擇網站總站所在中國地質大學西校區作爲試點市場，該區市場容量在3000人以上，較有代表性，試點時間爲一個半月。

2）重點宣傳客戶，宣傳對象以在校學生爲主，他們對流行感興趣，往往容易領導潮流，而對於邏輯思維較強的工科學生，我們利用先期的受衆進行傳播達到宣傳效果。

3）現場促銷選擇每年9月8日和9月9日兩天爲重點宣傳日期，在此之前，將宣傳單分發至學生宿舍。宣傳內容包括：

五、營銷效果預測與分析

1、營業額收入

2、支付方式

3、訂貨方式

4、客戶特點年輕化，100%爲青年人，以男性學生爲主；他們信譽高，文化素質高，無壞帳現象。

5、消費特點

6、信息基礎設施

六、經營成本預估

1、原則：

把每一分錢用在刀刃上，充分發揮每一分錢的價值

2、初期投資：

這一時期，資金主要用於外購整體網絡服務（虛擬主機），產品採購，系統開發和維護，前期宣傳，物流配送等方面上。預計需要人民幣2萬元左右。從網站建立到網站正常運作起來大約需要一個月的時間。

3、第二期投資

這一階段我們的服務將輻射各大高校和武漢市區。，服務的內容會有很大的擴展，服務的質量也將有進一步的提高。其資金來源主要是公司前期盈利的積累和外來資金的引入，如銀行的信貸。

七、系統開發計劃

1、系統開發計劃

根據公司創建初期資金缺乏的情況和我們開發小組的實際情況，我們決定選擇虛擬主機的方式來建立我們公司的網站。當然隨着業務的擴大，資金的充裕，我們會考慮建立公司自己的網站。

在系統初具雛形後，公司將根據預定的系統功能要求來逐步進行實時測試。系統的完備無疑是一個測試，完善，再測試，再完善的過程，直至系統功能達到公司預期的要求。

2、系統邏輯方案

系統邏輯方案是實現電子商城的經營目標，策略和方式的總體框架。下面結合本公司實際情況做出圖解說明六大模塊：系統商務活動流程，系統總體邏輯結構，系統數據分佈，信息處理模塊和安全控制模塊。

八、項目小結

1、主要工作完成情況調查

2、不足與困難之處

創業計劃 篇2

創業計劃書是一份全方位的商業計劃，其主要用途是遞交給投資商，以便於他們能對企業或項目做出評判，從而使企業獲得融資。

一. 童裝市場現狀分析：

童裝涵蓋了0-16歲年齡段人羣的全部着裝。童裝企業進行童裝品牌定位，可以通過年齡層細分市場。按年齡段可以細分爲嬰兒裝、1-3歲段的幼兒裝、4-6歲段的小童裝、7-9歲段的中童裝、10-12歲段的大童裝、13-16歲段的少年裝。從國內童裝市場的現實經營狀況看，中國嬰兒裝、幼兒裝、小童裝和中童裝發展已初具規模，產業層次比較明顯，擁有各自的領軍企業，品牌數量相對較多。

中國童裝消費均呈現兩位數以上的增長，童裝成了服裝業發展的一個新增長點，查過很多相關的資料得知，目前我國年產童裝佔全國服裝總產量的近10%。童裝生產以中小企業爲主，近年來，我國童裝的消費需求同比保持高速增長，國內童裝企業目前相對缺乏競爭力，國外品牌童裝已佔據了相當大的市場份額，幾乎達50%，而國內有特色的童裝品牌所佔市場份額還很小，只有30%左右，70%企業處於無品牌狀態。隨着家庭收入的進一步提高，以及城市居民逐步達到小康生活水平，在現實中現在小孩的服飾需求也平常化，一年當中平時兩套，過生日一套，六一節一套，過春節一到兩套，一年當中最少需求5-6套，市場較樂觀。同時中國童裝市場正在逐步由“數量消費階段”轉移到“品牌消費階段”總體消費特點表現爲一是由過去的滿足基本生活的實用型開始轉向追求美觀的時尚型，部分經濟發達的城市，消費者對童裝的需求趨向潮流化、品牌化。童裝企業在做品牌時，一定要做一個有文化內涵的品牌。

二. 童裝市場未來的發展趨勢

中國童裝產業發展很快，市場需求迅速擴大，童裝產業發展前景被廣泛看好。中國擁有龐大的童裝消費主體，童裝市場具有極大的開拓潛力。根據有關人口統計年鑑，經查過相關的資料顯示，中國14歲以下的兒童約有3.14億，其中城市近1億，農村2億多。據測算，20xx年以後，中國每年的新生兒出生率將保持一定比率的遞增，到20xx年，新生兒出生數將進入高峯期，在現有出生數的基礎上增加1倍，將形成龐大的兒童服裝消費市場。

童裝業的發展非常快速，以後的童裝業發展將步趨品牌化、服務化、個性化、功能化發展，分述如下：

1.品牌化

現在一些發達城市，生活水平較高的城市童裝品牌店日益增多，隨着生活水平的提高，品牌意識漸漸加強，現在不少城市中散貨童裝店也雖然很多，但一定要有品牌意識。

2.服務化

童裝的購買者有直接者有間接者(指買來送人的)，但以父母間接購買居多，現在由於子女人數不多，一般程度上都比較尊重他們的意見，一定程度上兒童的意見性非常重要，會制約購買意向。如何留住顧客，促使二次消費，我們要考慮更多的增值服務，除了單純的賣給他們服裝後，我們還能給他們帶來什麼?我們可以提供哪些更多的增值服務，進一點提高顧客價值，也是提高競爭力擴大銷售的一種手段和一種發展趨勢。

3.個性化

生活水平的提高，對物質各方面的追求會越來越高，審美觀點也變得潮流和時尚，針對兒童如果有一些再個性化的服裝(一般是中童，大童，少年裝爲主)將會越來越被重視，而且要表達健康成長、積極向上的良好喻意。

4.功能化

也查過相關資料，據瞭解市場上有部分衣服對人面含有不利健康的材料，不符合環保健康要求，穿得要健康。因此在以後的發展形勢中，有各種功能訴求賣點，如可以當少兒一些不良症、有益提高免疫力的等功能性童裝將會越來越被推廣和普及。

童裝行業的發展任重而道遠，品牌男裝和女裝也許你可以一口氣說上十來個不成問題，但要你說出知名的十來個童裝品牌可能有點困難，未來童裝的發展目的性針對性較強，大的國內品牌將會不斷加強品牌建議，不斷提高品牌知名度和影響力，規模將會越來越大;一些非品牌將會接受新一輪的應戰，要麼細會市場打造另一個第一，要麼會被一些知名品牌收購和吞拼，一些研發能力，設計款式時尚跟不上的部分中小型企業將會舉步維艱。

　三. 當地市場調研

市場調研是一項非常重要的工作，因市而變，以便做好相應的評估，及時做好當地的市揚調查情況，要了解當地童裝店的分佈情況及銷售情況，瞭解當地消費人羣的消費習慣及消費水準，採用交談法，實地觀察法和問券調查的方法收據相關的信息收據。

當地的市場調查採取以下幾種方法：

1.採用傳統的問券式調查法，收集相關的資料信息(已委託朋友交給幼兒園的老師分發學生讓其父母填寫、收回)，自已再上街實際詢問操作

2.採用顧客交談法，多問問當地身邊的目標羣體，瞭解他們的消費習慣。

3.多到當地同類產品店多觀察，瞭解他們的店面裝修風格、貨物風格以及銷售成交情況，以便做評估。

4.要在所租店面地段多多觀察，多瞭解所在地段的人流量，目標羣體進店率，所在地段的商業氛圍。

5.沿街觀察或多到當地的幼兒園、國小多看看，瞭解當地年齡段朋友的穿衣風格，流行的款式等。

問券式調查內容表格如下:(當時委託一位幼兒園老師朋友讓小朋友家長填寫，發出去200份，收回150份左右，有效率75%)

區域市場童裝消費意識及消費習慣調查表

一.您的年紀是?

a. 23-25歲 b. 25-30歲 c. 30-35歲 d. 35-40歲 e. 40歲以上

二.您小孩的性別是?

a.男孩 b.女孩

三.您小孩的年齡是多大?

a.嬰兒 b.1-3歲 c. 4-6歲 d. 7-9歲 e. 10-12歲 f. 12-16歲

四.爲小孩購買童裝時，會不會在意是否是品牌童裝?

a.在意，一定要選擇品牌的 b. 不在意，只要質量款式好就行

五.爲小孩購買童裝時，你考慮先後順序是：(選擇你最重視的兩項)

a.是否是品牌 b. 質量 c. 款式 d. 價格

六：下面哪些節日時，您會考慮爲小孩購買新衣服?

a.過生日時 b. 六一兒童節 c. 過春節時 d. 過這些節日，都會買

七.一年中您一般會爲您的小孩買幾套衣服?

a. 2—3套 b. 3--4套 c . 4--5套 d. 5-6套 e. 6套以上

八.您願意花多少錢購買一件小孩的衣服?

a . 50元以下 b. 50-100元 c. 100-150元 e. 150—200元 f. 只要看中，多少錢無所謂

九.去店裏購買衣服時，最後購買的選擇權是誰?

a.都由大人做主 b. 小孩看中哪件就買哪件 c. 看情況，一般情況下由大人做主

十.你在選購衣服時，您會喜歡怎樣的價格標注方式?

a.明碼標價，優惠時有相應的折扣 b.不太喜歡明碼標價，店員開價再還價

十一.您的月收入是多少?

a.1000-20xx元 b. 20xx-3000元 c. 3000-5000元 d. 5000以上

非常感謝您的參與與支持，請留下您的聯繫方式。

您的姓名：

聯繫電話：

以上表格的調查內容可以幫我們瞭解到：

1.當地小孩的年齡層次分佈集中情況

2.當地各年齡段男女孩的性別數量比例

3.當地人的是否注重品牌意識

4.當地人願花多少錢去買一件兒童服飾

5.間接和直接消費羣休的購買權

6.當地人的收入與消費水平

7.一年中當地童裝大約有多少購買需求

8.哪些日子家長會考慮爲自己孩子購買童裝

9.當地的消費意識是注重質量、款式、還是價格

10.目標羣體是喜歡採取明碼標價還是注重散貨店店員報價再還價

　四.當地童裝市場調研分析報告

據業內人士分析，全球15歲以下的兒童有18億人，佔世界人口的30%。從數量上看，兒童服裝將具有絕對的市場潛力。以中國市場爲例，該地區對童裝的需求量每年以10%至13%的速度增加，服裝業主要開拓兒童消費羣體。，中國在不僅是世界第一人口大國，消費者可支配收入也持續上升這一切都預示着中國童裝市場的潛力巨大。

同時，儘管有些國家兒童人口並沒有顯著增多，但由於本國時尚潮流以及消費者可支配收入持續上升，童裝市場潛力同樣不可小視。以英國爲例，英國人口近年來呈下降趨勢，但20xx年其童裝市場銷售額仍增長了26%，達到47.9億英鎊(約合92.3億美元)。根據對大衆消費者的有關調查顯示，最具購買力的是年齡在18-34歲的人，而這一年齡段的人羣許多都已爲人父母，父母更傾向於加大孩子服裝方面的開支，他們越來越緊跟潮流，關心流行趨勢，不再將童裝僅僅認爲是生活必需品，而是將其作爲提高生活質量的一部分。韓國纖維服裝產業聯合會對韓國2500個家庭進行的調查顯示，今年上半年，韓國家庭購買兒童及青少年服裝的金額達到7908億韓元(約合7.1億美元)，同比增長20.7%，佔據韓國服裝市場13.9%的份額，高於去年同期的11.9%。童裝對整個服裝市場的巨大拉動作用由此可見一斑。

創業計劃 篇3

經濟貿易管理系貫徹學院以創業帶動就業的方針政策，採取一系列鼓勵、引導和扶持措施，強化創業意識，提升創業能力，改善創業環境，健全創業服務，通過下列幾方面引導和帶領畢業生通過創業來實現就業。

（一）成立以尋主任爲組長，李寒佳副書記、桑子華副主任爲副組長，就業專幹、教研室主任、大三輔導員的引領大學生創業工作指導小組

（二）開展大學生創業培訓（實訓）。選評一批創業培訓師和講師，探索建立模擬公司、信息化創業實訓平臺等，組織有創業願望的大學生參加創業培訓（實訓）或演練。積極邀請創業成功人士爲在校大學生傳授創業經驗，組織開展形式多樣的大學生創業競賽活動，積極開展在校大學生創業培訓（實訓）服務。

（三）對大學生創業給予政策扶持。鼓勵支持大學畢業生開辦網店從事創業實踐活動，提供創業輔導和便利條件。積極會同有關部門多渠道建立創業專項扶持資金。多渠道拓展大學生創業融資渠道。

（四）爲大學生創業提供指導服務。建立大學生創業項目庫，舉辦創業項目展示和推介引導活動；積極爲在校大學生提供創業指導服務，將創業指導與創業教育、創業培訓（實訓）緊密結合，指導大學生制定創業計劃書，爲大學生制定創業路線圖。建立完善大學生創業導師制度，組織一批有社會責任感的企業家和專業人士成立大學生創

業導師團、專家志願團等；建立創業大學生俱樂部、創業大學生聯誼會等多種形式的大學生創業交流平臺。發揮創業指導服務中心及公共就業服務機構的作用，提供形式多樣的創業服務。

（五）爲大學生創業提供孵化服務。積極爭取政府、企業、社會團體等多方資源，發揮小企業創業基地、科技企業孵化器等現有園區和孵化基地的優勢，建立一批大學生創業園，爲創業大學生提供低成本的生產經營場所和企業孵化服務；將創業實訓、創業孵化、創業指導相結合，細化、規範服務流程，建立不同階段大學生創業的全方位、階梯型的創業孵化服務體系。

經濟貿易管理系

20xx年12月

創業計劃 篇4

【媽媽創業】

“媽媽創業家”加盟計劃根據不同的創業起點設置了靈活的加盟方式，您可以根據自己的條件擇優申請。

具體如下：

1.加盟【搖籃能量寶貝親子樂園】。營業面積200平米左右，主要針對0—3歲的嬰幼兒親子教育。是能量娃與傾力合作的'國內第一家線上線下親子樂園，也是能量教育的親子館。

2.加盟【能量娃兒童學習會館】。特別適合有一定資金和經營能力的媽媽，面積在500平米以上，主要針對3—8歲的幼兒，是能量教育的社區形象館。

【成功案例】

她們，正走在幸福的路上

家住北京天通苑的石女士是一位媽媽，在天通東苑開設了一家能量娃加盟館。

家住北京方莊的張女士，是一位5歲孩子的媽媽，20xx年加盟能量娃，現在北京投資經營了方莊、國美二家能量娃兒童學習會館。

家住北京西壩河的高女士也是一位剛剛生了寶寶的媽媽，在西壩河加盟了一家能量娃會館，不久又在酒仙橋開設了第二家。

之前，她們只是會館的孩子家長，因爲有了神奇的效果體驗，才共同加入了能量娃大家庭......

迄今爲止，創辦於20xx年的北京能量娃全國已有近100家兒童會館，僅北京就有近30家，其中1—8歲媽媽創業者佔到70%，在國內早教行業被譽爲“媽媽創業家”!

創業計劃 篇5

作爲孩子的天性，玩耍也同樣離不開他們生活的重心。如何能將學習與玩耍完美融合，是現代玩具開發與銷售過程需要仔細思考的問題。

項目建設背景

作爲孩子童年最親密的陪伴者之一，玩具在孩子生活中扮演着不可或缺的重要角色。社會購買力的提高以及社會對於教育問題的集體性重視間接帶動了兒童益智玩具市場的發展壯大。相關資料顯示，雖然我國當前已步入老齡化社會，但國內當下新生兒的數量正在以每年1500萬人的數量遞增，因此說，兒童玩具市場的發展前景仍然是相當巨大的。

項目基本介紹

本項目主要以兒童玩具的批發銷售爲主。經營產品種類主要爲嬰兒益智類玩具、1~5歲幼兒益智類玩具以及6~18歲青少年益智玩具，此外隨着成人益智類玩具市場的擴大，本店也看準時機進行成人高端益智玩具的銷售。本店的產品特色在於種類繁多，適合不同年齡段玩耍。涵蓋人羣廣泛，同時本店產品與市場同類產品相比性價比高，更換週期短，能夠緊跟市場潮流及需求進行不同產品的批發銷售。

項目建設理念及發展目標

本店的服務理念在於：用種類豐富、功能齊全以及快速更替的產品銷售打動父母和兒童，爲店鋪的擴大發展奠定良好的市場基礎。項目計劃結合短中長期目標進行階段性的擴建壯大。

短期目標：提升店鋪信譽;中期目標：鞏固良好的產品及服務，同時進行連鎖店的開設;長期目標：預計在5年之後打造包裝成區域最大的益智玩具經銷商。建立健全自己的文化企業發展核心。

項目競爭對手分析

本項目店鋪開設地周邊有3家同類項目產品在同時經營。但經過市場調查分析後我們發現，這些店鋪的共同缺點在於：產品年齡層次劃分的界限模糊、產品種類較爲單一，質量一般，而且在產品服務方面及市場動態感知方面表現也不夠熱情和敏感。而這些正是本店的優勢所在。本店由於具有專業的市場分析調查師，因此能夠靈活把控玩具市場整體發展動態，對於項目長期建設具有很好的指導作用。

創業計劃 篇6

成人：每次六元，限3小時。

學生：每次四元，限3小時。

兒童：每次二元，限3小時。

週一至週五，八折優惠。

四、會員制度：

1、金卡會員。888元/年，不記名、不限次、不計時。

2、銀卡會員。488元/半年，不記名、不限次、不計時。

3、貴賓卡會員。 288元/季度，不記名、不限次、不計時。

4、普通卡會員。98元/月，不記名、不限次、不計時。

創業計劃 篇7

一、計劃摘要

目前，在安徽市場上的家教中心數目繁多，數不勝數。從教育市場來看，教育是一個永遠的市場，一個永不消失的蛋糕。然而放眼市場，家教市場卻一直處於混亂狀態，多年來一直沒有形成規模化，沒有規範的市場操作、沒有優質的服務、沒有品牌的教育。一直以來，安徽的家教市場都是以在校學生臨時創辦的爲主。很多都是放假沒事，幾個同學在街頭巷尾貼幾張小海報的形式。然而，現在人們對教育問題越來越重視，對家教的要求也越來越高，現在，很多家長都想爲孩子找一個家教，但卻苦於沒有一個合適的地方尋找既可靠又安全的家教人選。所以，創建一個家教指導中心是非常符合市場需求的。

二、公司介紹

公司宗旨：本家教指導中心是屬於中介性質的，因此是溝通學生與家長之間的橋樑：爲需要家教的家長提供一個便捷放心的“供教”渠道；也爲在校大學生提供一個兼職的捷徑。我們承諾：絕對給家長一個德才兼備的“老師”，給學生一個安全穩定的“工作”。

公司簡介：本中心成立後，將公開的招聘具有良好職業素能的大學生，根據個人的特點和公司需求組建好具有高效率、高水平的團隊。我們採取獨到的特色管理模式，緊抓思想文化建設。全體員工團結奮進，大家勵精圖治，以“服務同學，服務家長，服務社會”爲宗旨，立志爲廣大客戶提供最滿意的人才，最好的服務，爲我國的現代化教育和祖國的下一代貢獻微薄之力。 本中心將會在家長與在校大學生之間相互聯繫；通過宣傳和現場解說，最後完成信息統計表。因此，本中心不僅爲家長尋找家教提供便利，同時也爲學生勤工助學提供一個良好的崗位。

公司戰略：

1．組建高水平的供教團隊

與各高校勤工助學管理中心聯繫，保證家教人員的充足，同時也使同學放心的工作，加入我公司的供教團隊的所有手續都是經過學教勤工助學管理中心的，是安全合法的。我們以在校優秀本科生和研究生爲師資力量，本着規範的管理，誠信的原則，主要負責組織管理學生家教活動，向社會推薦各校優秀學生擔任家庭教師，包括派發、更換教師及服務質量跟蹤等。

2．發展高效率的業務團隊

擁有自己的高效率業務團隊，能搞在第一時間解答家長的各種問題。對家長的信息進行採集，我們經過篩選後彙總，由家教中心工作人員聯繫家長，詢問是否真有意向需要家教，並商定試講日期。

技術：請具有權威及相應工作經驗的老師坐鎮，並且定期對員工進行相關的專業技能的培訓。進行團隊內部的交流心得活動，進而提高整個團隊的凝聚力和戰鬥力。

公司管理：公司主要由大量的業務人員組成，由他們去聯繫學生，聯繫家長。公司和業務員之間簽訂一定的合同，讓他們去大片撒網，

直接和學生或家長簽訂合同或帶回公司簽訂。同時，公司還有高校的勤工助學管理中心支持者，由他們提供優秀的學生。公司的重要決定都將通過董事會研究決定。

場地與設施：在各高校和各小區附近設立臨時諮詢點，方便學生和家長諮詢。同時做好宣傳工作。

風險：要合理的估計可能出現的一切風險。比如：供教人員臨時短缺，而和家長之間有合約關係、沒有合理安排好中間應得的差額造成公司入不敷出等。只有估計的可能存在的風險併合理的安排好，才能使公司走上正常的發展道路。

三、服務包裝

1.服務等級 爲了體現教師之間的教學能力差異，也爲了滿足部分家長對 教師與學費的需求，本中心將家庭教師進行了嚴格的細化篩選，分爲：普通家教、優秀家教、專業家教、在職教師。

2.服務流程 家長先登記：聯繫方式、學員情況、教學地點、時薪要求、對教員的要求等。我公司根據家長的要求，儘快找到合適的教員，並將教員信息通知家長，徵求他們的初步意見。經過初步認同後，將派教員直接與他們取得聯繫。具體問題雙方面議。如不滿意，可以免費換教員。

3.實施階段 待學生與家長雙方都聯繫妥當之後，我們會與家長聯繫時間進行試講，由負責人陪同。試講期間，家教人員應該注意授課者的各方面反映，而負責人則應瞭解家長的家庭背景。不過，家教人員更應該展現自己的教學水平。經三方協商後，確認均無疑義，可以在合同上簽字。

四、市場分析

市場介紹：從教育市場來看，教育是一個永遠的市場，一個永不消失的蛋糕。隨着人才興國戰略的提出，現在人們越來越重視教育，受教育的人員也逐年增長，不難想象，現在的市場需求有多麼龐大。

目標市場：本中心的教育面向對象主要是中國小學生，應爲這個階段的學生是最容易出問題的，也是家長最關心的階段，中國的面試教育決定着這個階段的他們將會有很過的轉折點。所以他們的市場最廣泛。

家長的要求：誠信、認真、爲人師表、穩重，能在各方面成爲孩子的表率，調查中我們發現，更多的家長是抱着積極的態度，滿懷希望地去給孩子請家教，他們對家教的各方面要求都很高，可謂“百裏挑一”。

五、市場與服務

市場計劃：學生的時間都是固定的，上學期間可以將家教時間安排在晚上或者雙休日。同時，也將市場的重點放在節假日，放假期間，家長怕孩子貪玩，耽誤了學習，一般都會選擇給孩子請家教。在放假前要做好宣傳工作，和家長多交流聯繫。同時也要多聯繫學生供教，保證供教水平的優質。使公司達到最大收入。 服務策略：可以根據教員的水平，將教員分成普通教員、優秀教員、

專業家教和在職教師。將服務分爲四個等級。可以讓家長根據不同需要自行選擇。另外，在正式簽訂合約前可以的、安排一次試教，如果家長不滿意可以選擇更換教員。

定價策略：本家教中心是服務於學生和家長的組織，因此，對學員家長本中心一次性收取50元教師管理費，聘請在職教師收取100元教師管理費，付款方式由家教老師帶回。 家教人員收取一定的中介費，並且保證比市場價格低20—30元。進入供教團隊的同學若安排其進行試講，則需交納10元/人的試講費（若此次未能成功則下次試講不需再交），若試講合格，簽定合同，則需另外交20—30元的中介費，若未合格，終結費免交這部分費用。如果是業務人員發展的，則根據事先的合同規定，從中抽取一部分給業務人員。

市場聯絡：可以加強海報宣傳，在各小區或各中國小內貼長期海報，在放假期間可以安排業務員在各小區或學校設諮詢臺，併發放一定的宣傳單來加大宣傳力度。也可以在《安徽市場報》等各大報刊上登陸宣傳廣告。

六、競爭性分析

競爭者：現在家教市場的競爭者除了同行業的主要就是各類輔導班了。現在市場上各類輔導班也層出不窮，但大多也是不具規模的。沒有正規的教學資格。 競爭策略：雖然輔導班很多，但相信家教比輔導班有絕對的優勢，家教採用的是一對一的單人教學模式，而輔導班則採用大班教學，很多的輔導班一個班都容納一百多人。這要的教學有很大弊端。在宣傳的同時可以像家長們提出這一點。另外，家長們要的就是孩子的成績能夠提高，我們用實力用質量像家長承諾，讓家長放心。

可能的風險：如果真的出現了生源被搶，出現生源過少，那麼就必須提高教學的質量，用實力說話纔是硬道理，只有讓家長自己意識到問題所在纔是最好的解決方法。

七、財務計劃

在公司成立初期，可以申請國家補助的方式，向國家貸款50%，剩下的向親戚朋友借30%，還有20%則由父母提供。

資金需求：公司成立時需要20000的啓動資金。購置基本設施和場地佔一半，剩下的一半則用來招聘員工、聯繫高校和用於宣傳工作。

八、附錄

公司成立初期一定會有相當大的困難，相信我們全體員工一定會萬衆一心、衆志成城，爭取讓公司儘快走上發展的軌道。

市場背景：1、就消費需要方面來看，本省教育需求較大，同時需求也呈現出分散的不集中的特點。

2、在市場供給主體方面，幾乎所有中介和經營機構都呈現出一種”散、小、亂”的特點。現在的家教市場上涉足家教服務的機構非常多，但真正合法經營家教，持有工商行政部門註冊頒發的含有家教經營範圍的營業執照和教育部門批准的家教機構，數量極少。絕大部分的家教服務機構既未經過教育行政部門批准，也沒有經過工商行政部門註冊，根本就是不具備經營家教資格。

3、從概念上來看，家教爲家庭式教育，事實上社會上大量補習班、培訓班一定程度上“搶”了家教的市場，分流了不少客戶資源。

4、目前基於市場競爭現狀及競爭下散、小、亂的無序特點，家教市場已呈現出明顯的信任危機。

因此，本家教指導中心在這樣的一個市場環境下成長起來可以說是應運而生，是符合市場需求的，將會幫助人們解決困讓多年的問題。