【推薦】就業創業工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編爲大家收集的就業創業工作總結，希望對大家有所幫助。

就業創業工作總結1

今年，區司法局在區委、區政府的正確領導和上級業務部門的指導下，創新工作方式，精心安排各項工作，積極開展多項活動關愛農民工，服務保障和改善民生，維護了社會的公平正義和和諧穩定。我局20xx年7-12月共受理農民工維權事項389件，受理農民工維權案件133件，開展關愛農民工法制宣傳活動39場，其中主要涉及農民工與用人單位的勞動關係糾紛，如追索勞動報酬、經濟補償金及工傷賠償等，也有一部分涉及交通事故及其他維權事項。

一、領導重視，組織保障工作有力

爲了貫徹落實新都區20xx年“成都綜合文明指數”測評工作有關文件的要求，區司法局成立了由單位一把手爲文明指數測評工作第一責任人、分管領導具體負責的領導小組，明確了關愛農民工志願服務的具體承辦科室和工作人員，配備了基本功能分開有專人負責的接待大廳及必要的辦公設施，標識、標牌醒目，工作制度公示上牆；積極改善法律援助大廳服務設施和服務項目的設置，在辦公樓門廳設立首問責任崗和便民公開承諾公示欄，方便羣衆法律援助。

二、創新工作方式，健全法律援助服務網絡

爲進一步完善我區法律援助服務網絡，加大法律援助力度，更好地關愛、服務農民工，我區設置了“83019148”法律援助諮詢熱線，在各鎮（街道）、區工青婦、殘聯、老齡委建立了法律援助工作站18個，在全區253個村（社區）建立了聯絡點，確定了村（社區）調委會主任爲聯絡員。

爲了把關愛農民工志願服務工作更好地開展，使更多的農民工享受到法律援助這項惠民服務，20xx年，區司法局加強協作，與共青團新都區委員會及新都區傢俱產業園管委會、北部商城管委會、物流中心管委會、青年（大學生）創業園現代服務業園、青年（大學生）傢俱產業創業園等五個重點產業園區及大學生創業園建立了5個法律援助工作站，這樣在我區產業園區及創業園區的農民工足不出戶即可享受優質的法律服務。如此，法律援助的觸覺伸到了各個基層，法律援助服務網絡真正實現了全覆蓋。

三、以主題活動爲載體，關愛農民工工作落到實處

爲了更加充分地發揮法律援助化解糾紛、促進和諧的職能，更好地服務羣衆利益需求、服務黨委政府決策、服務經濟社會發展，區司法局按照《成都市司法局關於印發開展“服務民生·法律援助大行動”的實施的通知》（成司辦發69號）文件精神，部署了“服務民生·法律援助大行動”主題活動，決定以“法律援助進村進社進園區，‘零距離’服務網絡全覆蓋”作爲新都特色來全面貫徹實施主題活動，今年，區司法局舉行了新都區“服務民生·法律援助大行動”動員大會。

在動員大會啓動之後，區法律援助中心準備開展一系列活動。如由法律援助志願者作爲信息聯絡員，每週定期到社區無償提供法律援助諮詢服務，代爲受理法律援助申請並轉交法律援助機構審查，以擴大法律援助受理覆蓋範圍；由區法律援助中心會同區法院、區工會、團區委、區婦聯及律師事務所，分別在社區開展大型集中諮詢活動，現場受理法律援助；與區工商局、區建設局一起組織法律援助志願者到大型企業、工地等發放和宣講《法律援助條例》，現場解答法律諮詢；對行動不便的老年人、殘疾人、正在接受住院治療的病人等特殊對象，實行電話和網上預約，上門服務；此外，還通過上門、電話等方式，對受援人進行回訪，徵求受援人對法律援助工作的意見和建議等，以更好地完善法律援助工作。

7月，結合“‘零距離’法律援助全覆蓋”爲特色的法律援助服務要求，區法律援助中心開展爲期一個月的“專家門診”活動。在活動開展前，通過“新都電視臺”、《新都諮詢》報等媒體做了充分宣傳。同時，通過法律援助QQ羣這一網絡平臺將“專家門診”予以公佈，並要求各工作站將此消息全部告知其所屬的法律援助聯絡員，由聯絡員再廣爲宣傳使廣大羣衆積極參與活動，受益於活動。在人員安排上，在我區四個律師事務所、39名專職律師中精心挑選了在新都知名度高、影響力大的優秀律師，他們分別是四個律師事務所的主任、副主任；區政府法律顧問；律師事務所的黨支部書記等八位優秀律師來值守“專家門診”。經過精心組織安排，活動如期舉行。整整一個月，前來諮詢的羣衆絡繹不絕，有的自言是從電視播出的消息中看到的，有的是從鎮上或村社的.幹部那兒得知的，有的來時手裏還攥着刊有“專家門診”活動消息的《新都諮詢》報。活動期間，值守“專家門診”的八位律師共解答羣衆諮詢87人次，受理法律援助案件8件。諮詢是井然有序的，而羣衆參與的熱度卻清晰可感，“專家門診”的預定目標得以圓滿實現。

四、暢通農民工維權“通道”，堅持農民工專項援助

區法律援助中心對農民工法律援助案件，始終堅持降低援助申請的門檻，並免於經濟困難條件的審查，簡化了程序，優先受理，優先辦理。同時儘可能放寬條件，將農民工討薪、爭取社會保障待遇、工傷賠付等案件列入法律援助範圍，滿足農民工維權的實際需要，真正做到惠民利民。對確因特殊情況無法提供身份或者經濟困難的農民工，如有事實證明爲保障自己的合法權益需要法律援助的，或者情況緊急，不及時處理就有可能引發嚴重事件，或者即將超過仲裁時效或訴訟時效的，實行先受理，待進入法律程序後再補手續；對行走不便的農民工，提供上門服務，實現應援盡援。

五、加大法律援助宣傳力度，營造社會法治氛圍

區法律援助中心利用“五四”青年節、“九九”重陽節、“12.4”普法宣傳日等節日，大力開展法制宣傳教育活動，針對農民工維權工作的各種突出問題，開展婦女維權、農民工維權、學生維權等專項講座。同時抓住“以案說法進社區”、“一村（社區）一律師”活動、“法律援助進村（社區）”等活動，開展維權案例講堂活動，提高羣衆維權意識。

同時，區法律援助中心還積極加強通過新聞媒介對法律援助的宣傳。今年已先後在《四川日報》、《成都日報》、《四川法制報》、《新都資訊》及新都電視臺等新聞媒介上宣傳報道新都區的法律援助工作，既有利於人民羣衆對法律援助的知曉，又不斷鞭策自己將法律援助工作推向新高度。

就業創業工作總結2

根據州委辦、州政府辦印發的《關於進一步加強高校畢業生就業創業工作的實施意見>工作任務分解方案》(黔東南黨辦發[XX]15號文件和6月24日全州高校畢業生就業創業工作電視電話會精神，我縣縣委、縣人民政府高度重視高校畢業生就業創業工作，現將工作落實情況彙報如下：

一、成立工作機構，迅速開展工作

於XX年x月x日成立臺江縣高校畢業生就業創業工作領導小組(臺黨通〔XX〕27號)，明確縣委副書記、縣人民政府縣長楊昌彪同志任組長，副組長爲：縣委、縣委組織部長遊全香同志，縣委、縣人民政府常務副縣長楊偉，縣委、縣人民政府副縣長王剛，縣人民政府副縣長楊勝剛，成員由有關部門一把手組成，領導小組下設辦公室在縣人事局，縣委組織部副部長、縣人事局局長李廷付同志任辦公室主任。XX年6月26日抽調縣人事局姜利輝、縣教育局楊再英、縣職中羅順坤四位同志到縣高校畢業生就業創業工作領導小組辦公室(簡稱縣畢就辦)工作。經縣人民政府研究決定：落實“縣畢就辦”辦公地點在縣政協一樓，解決“縣畢就辦”辦公經費2萬元，相關辦公設備器材也已經落實到位。

二、印發高校畢業生就業創業工作實施意見和任務分解方案

XX年x月x日，印發了《中共臺江縣委臺江縣人民政府關於進一步加強高校畢業生就業創業工作的實施意見》(臺黨發〔XX〕7號文件)、《中共臺江縣委臺江縣人民政府關於印發進一步加強高校畢業生就業創業工作實施意見工作任務分解方案的通知》(臺黨發〔XX〕8號文件)，並召開臺江縣高校畢業生就業創業工作領導小組會議，就工作任務進行分解，明確各成員單位責任，各成員單位一把手是第一責任人。

三、多渠道幫助高校畢業生就業創業

1、舉辦首次高校畢業生就業現場招聘會

XX年6月28日，我縣畢就辦、縣人事局、縣勞動和社會保障局、縣文廣局利用週末時間(縣城趕集天)，聯合舉辦首次“高校畢業生就業現場招聘會”(提供財政供養崗位87個、“一村一名大學生”工程50個崗位，公益性和就業見習崗位60個進行宣傳;企業招聘崗位200個，其中本縣企業100個崗位，沿海地區企業100個崗位)，達到了宣傳高校畢業生就業政策的目的和效果。

2、着力引導畢業生到企業就業

爲了認真貫徹落實州畢辦通【XX】1號《關於着力鼓勵和引導高校畢業生到國有企業及非公有制企業就業工作的有關事項的通知》文件精神，發揮好高校畢業生的`就業工作，提高高校畢業生的就業率，做好求職者與用人單位之間的橋樑紐帶作用，我縣畢就辦深入縣內各企業走訪，掌握企業今年的用人計劃及崗位需求。7月2日下午，我縣畢就辦組織縣人事局、縣委宣傳部、縣工商局、縣檯盤工業園區、縣經貿局、縣工商聯等部門在人事局會議室召開會議，對如何鼓勵和引導高校畢業生到國有企業及非公有制企業就業工作作了深入細緻的分析。

確定了黔東南全成木屋製造有限公司、臺江景琛電子廠、臺江縣金牛建材有限責任公司等三家企業參加XX年黔東南州“百企招千人”現場招聘。三家企業共提供了132個崗位。

3、70個事業崗位招考工作有序進行

從高校畢業生中公開招聘到事業單位工作人員70名工作於6月開始籌備，7月16日-20日報名資格審覈，8月6日考試正在有序進行。本次招考共吸引了1026名高校畢業生。

4、落實見習基地爲未就業高校畢業生創造條件

根據申報，縣人事局審覈，我縣擬建立以縣民族中學、縣民族職業中學、臺拱鎮民族中學、縣農業局、臺拱鎮中心醫院、縣醫院等6個單位爲我縣高校畢業生就業創業見習基地。

就業創業工作總結3

一、主要做法及成效

（一）突出平臺搭建

爲大力推進大衆創業萬衆創新，建設完成了***“互聯網+”衆創空間（簡稱衆創空間）。以“城市產業新平臺、城市創業新中心、區域電商總部、區域O2O標杆”爲發展目標，集電子商務服務、諮詢、監管、互動、培訓、創新、創業等功能於一體，提供招商管理、企業諮詢、理念設計、培訓孵化、產品銷售、品牌塑造、物流配送、電商扶貧和創新創業等服務，達到爲初創期企業和團隊提供辦公場地，組織人才、技術、資本、市場對接等服務，完成支持創新創業項目的孵化。

（二）突出主體培育

一是培育網貨，做強供應鏈。結合***山地立體氣候，打造小規模、多品種、高價值的山地高效農業。全縣臍橙種植面積32.04萬畝，產量達30萬噸；油橄欖栽植面積?9.5萬畝；中藥材栽種面積10.5萬畝；臘肉產量達5000餘噸，黃桃、冬桃、青翠李爲主的小水果種植面積8.02萬畝，產量3.2萬噸。全縣農特產品電商加工企業獲得生產許可證51家。

二是聚沙成塔，孵化網銷主體。努力從單一的農產品銷售電商逐漸發展到旅遊、文化產品、本地生活服務類電商等多頭並進的電商業態。全縣電子商務市場主體從20xx年的**家增加至現在的**家，增長了**倍，銷售***農特產品淘寶店鋪達到**餘家。先後與阿里巴巴、京東、蘇寧等知名電商企業合作，建成了京東***特產館、京東***扶貧館、蘇寧易購***特產館、***臍橙天貓旗艦店等。建成了***生活網、青蛙網、興隆網、***臍橙網等9個本地自建電商生活服務平臺。

三是降本增效，培育快遞物流骨骨幹企業。努力打造縣鄉村三級快遞物流共同配送體系，解決“網貨下鄉”最後一公里和“土貨進城”最七年級公里問題。全縣現有一定規模物流快遞企業38家，從業人員417人，營業面積20500平方米，平均每天固定到奉車輛38輛。在縣互聯網+衆創空間內建立9000平方米的農村電商公共倉儲物流配送中心，採取龍頭企業帶動，本地企業參與的模式，利用阿里巴巴集團菜鳥物流和本地快遞物流企業建成8條進村入戶的物流線路，建設8個二級分撥中心，240個電商物流站點，平均節約物流費用30%以上。

四是注重長效，完善利益鏈接機制。充分發揮電商在脫貧攻堅中的獨特作用，通過銷售帶動、技能培訓、技術指導、創業就業等方式與貧困農戶形成利益鏈接機制。建設完成240個農村電商物流綜合服務站點，培育了150個電商合作社，各類電商主體聯結貧困農戶5730戶，帶動1萬餘名貧困人員從事物流運輸、採摘搬運、產品收發、品牌設計等，帶動3.5萬戶貧困戶種植農產品增收。全縣電商帶動貧困農戶銷售農特產品***萬元。

（三）突出品牌打造

結合***山地立體氣候，緊緊圍繞網銷品牌培育思路，打造小規模、多品種、高價值、好價錢的特色產品。打造以***臍橙引領，***油橄欖、***臘肉、***中藥材並重，鄉罈子、夔牛粉絲、獼猴桃、香山貢茶、豆腐柴、紅土大米、胖妹牛肉乾、石磨面、石廟葡萄等共進的網銷品牌。啓動“福柚行千里、功橙致廣大”農產品品牌宣傳，主動對接各大電商平臺，積極孵化培訓縣內網商，藉助全縣發展農村電商的良好勢頭，全力推進以***臍橙爲主的農特產品全網營銷，取得了較好的效果。

二、成在的主要問題及建議

（一）農產品上行發展緩慢。一是對農村電商的認識不深刻，對農村電商大力發展帶來繁榮的配套產業和農村產業轉型升級等豐富形態的認識不足；二是農產品上行覆蓋不全面，挖掘適合上行的農副產品、民俗產品和非遺類特色產品、文化旅遊和鄉村旅遊資源力度不夠，電商在文化旅遊和鄉村旅遊等電商服務領域覆蓋率較低；三是農產品產業基礎薄弱，產品結構不合理，***臍橙一枝獨秀，小水果品類優勢不明顯，電商銷售季節性強（時鮮產品無法滿足電商銷售的季節性需求）；四是農產品上行路徑探索不充分，電商平臺和電商企業參與特色產品開發剛起步，農產品從單一網絡零售向網絡零售、產業電商轉變不到位；五是線上線下缺乏深度融合，未結合產品和市場供需實際、細分線上線下銷售市場，供應鏈未整合統一，尚未形成有效的線上線下供銷融合互補機制。

（二）精心孵化人才亟待加強。一是縣政府缺少能夠系統並聯系實際應用電商的領導幹部和會懂會幹電商的一線幹部，企業缺乏主動參與學習的電商創業者。二是前期廣泛開展的電商培訓缺乏對受訓學員的跟蹤指導和政策扶持，電商創業者和就業者大多半途而廢，沒有系統的電商人才孵化生態。三是吸引電商能人帶動力度不夠，縣域內缺乏有頭腦、懂技術、能經營、善管理的.電商人才，帶動周邊人員乃至鎮村和整鄉的共同發展。四是缺乏能夠適應新時代的電商人才，培育的人才不能適應產業發展需要，行業改造的能力不強，無法滿足電商的快速發展。

（三）基礎設施保障不足。一是農產品商品化基礎設施薄弱，損耗率大，農產品商品化需要經過採摘、收購、運輸、分級、品控等各個環節，由於產業鏈條長，機械化程度低，預冷、冷鏈設施缺乏，導致農產品損耗率大，商品化率低；二是商品電商化成本高，影響銷售，農產品電商化改造，需要按照電商包裝規格開展倉配作業、電子打單、加工處理等環節，由於縣域缺乏規範操作場地，拉高了商品電商化成本，農產品電子商務交易比例難以提高；三是物流基礎設施不足，亟待完善，縣域缺乏規模性公共物流配送中心，物流快遞場地租金普遍較高，無法實現機械化作業，導致物流快遞成本居高不下，制約了農產品上行發展。

（四）電商生態體系統籌不夠。一是政府政策引導不足，服務功能體現不明顯，難以構建穩定、適宜本地的電子商務生態系統。二是***電商企業自身基礎薄弱，在市場競爭中水平不高，主體作用發揮有限。三是服務商集聚效應不夠，缺乏專業的人才和團隊，難以適應電商發展需求。四是供應商規模小、專業性不強，提供的產品難以穩定保障貨源，造成線上供應缺失。五是網商缺乏正確發展觀念，發展狀況良莠不一，難以長效化經營。

就業創業工作總結4

xxxx年，外國語學院高度重視學生就業和創業工作，牢固樹立以學生爲本的工作理念，強化指導和服務工作，做到就業工作全員化、就業指導專業化、就業服務精細化、就業管理信息化，促進畢業生好就業、就好業。

外國語學院xxxx屆畢業生就業工作在學校黨委的領導下，在學生考研、就業率、畢業生文明教育、畢業生服務等各個方面都取得了較好的成績，圓滿完成學校就業目標責任制考覈的各項內容，現將xxxx年畢業生就業創業工作總結如下：

一、基本情況

外國語學院xx屆畢業生共計xx人，含英語、商務英語、泰語三個專業，其中英語專業xx人，商務英語專業xx人，泰語專業xx人。英語專業就業xx人，初次就業率xx、xx%。商務英語就業xx人，初次就業率xx、xx%;泰語專業就業xx人，初次就業率xx、xx%。學院初次平均就業率xx、xx%。

二、xx屆畢業生就業工作主要舉措及特點

(一)落實就業政策，拓展就業渠道，提升服務水平

在xx屆畢業生就業工作中，學院繼續實行分管領導主管、各畢業班班主任、各班班級負責人層層落實”的畢業生就業工作體制，創新就業思路，落實就業政策，夯實就業平臺，確保資金、人員、場地“三到位”，完善就業指導與服務規範化水平，將人才培養與社會需求全面融合，全程助力學生就業。多渠道拓展就業市場。學院積極加強與用人單位、人才交流中心的合作，逐步構建“校園宣講會、專場招聘會、綜合招聘會”相結合的多層次就業市場體系，爲畢業生提供便捷、高效的服務。xxxx年xx月中旬，組織畢業生參加在雲南師範大學舉辦的專場招聘會。xxxx年4月、6月參加學校春季人才大型招聘會2場，自主承辦小型招聘會4場。根據學生需求，積極與用人單位聯繫，吸引5家用人單位到學院進行招聘。

進一步拓展信息化辦公渠道，廣覆蓋構建網上就業市場，加強網絡就業市場的開發。進一步完善學院就業信息，及時更新就業信息資訊，努力形成學院、用人單位和學生的網絡對接。構建學院微信平臺、就業工作QQ羣組成的信息發佈網絡體系爲畢業生推送大量求職指導、就業信息、招聘公告等，爲畢業生提供較好的幫助，受到畢業生的歡迎。

(二)優化就業管理，規範就業流程，加強體系建設

優化對就業工作的日常管理，做好畢業生登記表、畢業生推薦表、畢業生就業協議書和報到證等就業材料的管理，對畢業生遞交的信息內容認真把關審覈，按要求上報畢業生就業方案，使就業工作日常管理規範化。及時瞭解、隨時掌握畢業生就業進展狀況，定時將就業率、簽約率統計結果報告學院相關負責領導，並及時上報招生就業處。

(三)完善就業指導，提升就業能力，培養就業競爭力

學院重視大學生社會活動實踐能力的提高，注重領導能力、人際交往能力、組織協調建立就業創業日常諮詢體系，進一步發揮“大學生職業發展與就業指導的作用，開展畢業生就業諮詢和學生職業生涯規劃指導解惑，端正畢業生就業動機，幫助畢業生更好地進行自我認知，合理定位就業期望值，調整就業心態和情緒，緩解畢業生就業壓力，培養良好的心理品質，提高學生心理素質能力、創新能力和團隊協作意識。

舉辦各類就業創業培訓班和講座，積極在QQ羣、微信羣、曲師外語公衆平臺，學院網頁及時發佈就業政策和就業信息，使畢業生儘快瞭解就業形勢熟悉就業政策，進一步掌握相關就業技能、技巧，紮實做好求職前準備工作，注重學生畢業前就業實戰體驗，通過簡歷製作、面試技巧、儀表儀態、表達溝通等方面的指導和舉辦模擬招聘，提前讓學生體驗求職過程中的相關環節，提高畢業生就業過程中應對能力，積累應聘經驗。

(四)培養創新意識，提升創業熱情，加強創業扶持

學院開展多種形式的創業教育，注重理論結合實踐，增強學生的創新創業意識，提高大學生綜合能力。合理利用大學生創業資助基金，加大對大學生創業項目的扶持力度，充分利用大學生創業導師資源，爲有創業意願和需求的.大學生提供創業諮詢和幫帶服務。鼓勵有創業意願的學生參加SYB創業培訓、阿里巴巴跨境電商創業培訓，學院“優米創客”空間培育項目落地三項，指導學生參加雲南省第四屆互聯網+創新創業比賽作品xx件，獲校級金獎1件，銀獎4件、銅獎4件。

(五)開展就業幫扶，促進困難學生充分就業

針對經濟困難學生、少數民族學生、就業困難學生等特殊就業羣體，按照“重點關注、重點推薦、重點服務”的原則，深入開展就業關懷計劃，完善幫扶制度，積極開展就業服務的分類引導，聯合招生就業處於xxxx年6月xx日在教學樓xx召開就業困難學生座談會。針對經濟困難學生開展就業資助，對特別困難、符合申請條件的學生髮放就業補貼，共補貼xx人，共計xx元。針對就業困難學生，安排幫扶教師，開展“一對一”就業指導。針對因就業存在心理壓力的學生，提供心理輔導，幫助他們樹立信心，減輕壓力，實現就業。組織貧困生、師範生參加招聘會。切實關心每一個就業困難畢業生的求職，切實幫助家庭經濟困難學生、少數民族學生、身體殘疾學生順利就業。學院建檔立卡戶的七名同學王昌錦、李瑩、訾成豪、趙江美、龔成嬌、朱天春、盧定巧、李金玉均已就業。

(六)開拓就業市場，拓寬就業渠道

爲應對嚴峻複雜的就業形勢，爲了促進畢業生順利就業，學院認真貫徹落實國家、省、學校相關就業工作會議精神，提前謀劃，採取多項措施努力開拓就業領域，擴大就業市場，建立健全學院、教師、學生三級就業市場開拓工作體系。

一是學院領導班子、就業工作領導小組成員、全體教師多方聯繫用人單位到學院招聘。

二是鼓勵教師參與就業市場開拓，參與國培計劃，參與就業指導講座，參與就業指導。

三是通過往屆畢業校友聯繫需要學生的單位和學校，搭建往屆畢業生信息網絡，拓展用人單位對學校、對學院的瞭解和聯繫，拓展就業信息渠道。

四是利用學生到各地教學實習和國培頂崗實習的機會，及時瞭解各地人才需求狀況，積極聯繫就業單位。

五是積極鼓勵學生考研、出國就業、外地就業和自主創業，多種渠道拓展學生的就業面。

六是通過對往屆畢業生工作單位和當地教育行政部門實地調研，瞭解各地州、縣區對畢業生的需求情況，有針對性地開展畢業生就業指導。

三、努力方向

一是要進一步加強對國家相關就業政策的學習和宣傳，讓畢業生充分了解熟悉國家針對大學生就業創業的激勵政策和優惠政策，結合自身實際，充分就業。

二是要進一步拓展信息化辦公渠道，充分利用學院就業網站、全國大學生一站式服務平臺、“曲師外語”微信公衆平臺、xx羣等多種渠道宣傳就業政策，發佈就業信息，打造廣覆蓋的網上就業市場，全面提升學院就業創業的服務能力。

三是要進一步做好就業指導服務工作，將就業工作分解到院系，責任到人，通過多種方式徵集用人單位需求信息，利用網絡、電話、微信等有效方式向就業困難的畢業生推送用人信息。

四是要做好家庭困難學生重點幫扶工作，組織未就業畢業生有針對性的參加網上網下招聘活動，努力幫助未就業學生儘快落實就業崗位，積極提供合適的崗位和求職指導，切實提高學生的就業質量。

就業創業工作總結5

2xxx 年，萬州區遵照市人社局《關於做好2xxx 年高校畢業生就業創業工作的通知》（渝人社發[2xxx ]106號）文件精神，本着“實名登記、精準服務”的工作理念，着力深化離校未就業大學生就業創業幫扶工作，積極實施離校未就業高校畢業就業促進計劃和大學生創業引領計劃，並取得了初步成效。全區網上實名登記離校大學生1801人，比去年1085人增加了716人增長了166%，其中其中網上實名登記應屆離校大學生1562人。全年爲大學生提供就業服務3000餘人次，提供就業崗位信息6580條，直接提供就業崗位483個，現已助推就業1712人，比去年助推1024人就業增加了638人增長了162%，其中:應屆生就業1486人,就業率95.1%（扣除升學、參軍58人），比去年高0.7個百分點，創業引領538人，完成市級目標300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”：

一、制定方案，工作佈置到位

出臺了2xxx 年離校未就業高校畢業生就業服務計劃實施方案，下發了做好離校未就業應屆高校畢業生就業幫扶工作等3個文件通知，明確了對街道、鎮鄉考覈實施細則，提出了開好一次動員大會、搞好一場政策宣傳、開展一次實名普查、實行一條龍就業服務、提供一批就業崗位、落實一批優惠政策、開展一次就業回訪的“七個一”工作措施，並先後在三次全區就業工作會議上進行專項再佈置再指導。

二、強化宣傳，就業引導到位

全區確定8月爲全區大學生就業創業專項宣傳月，並印製了“大學生就業幫扶”政策宣傳畫報2萬張、政策宣傳資料8萬份，實名登記廣告3萬張，懸掛標語52幅，廣爲宣傳，同時藉助各地社保所、各村社LED滾動播放相關政策和信息3000多條，藉助當地電視廣播報紙雜誌等媒體開展宣傳23次，並組織11個街道和8箇中心鎮在人口流量較大的文化廣場、車站碼頭設立了26個宣傳站開展專項宣傳活動，暢通大學生獲取就業信息、知曉優惠政策的渠道，引導大學生理性就業。

三、拓寬門路，渠道暢通到位

針對高校畢業生擅長網上信息的特點，全區構建五條網上就業信息高速公路，以提高其就業幫扶的精準性。一是大學生就業創業微信公衆服務。將大學生就業創業微信服務二維碼印製在宣傳畫報和宣傳資料單上，擴大其知曉面，快捷集成地提供就業創業政策與信息等資訊服務。二是大學生網上實名登記，以便於各地有針對性的逐一開展就業幫扶工作。三是大學生網上定製服務計劃，便於高校畢業生“足不出戶”網上登記，在七天內有針對性的對每名大學生量身定做個性化就業服務。四是開闢了“萬州區國有企業招聘應屆高校畢業生信息公開”專區，方便高校畢業生集中查閱應聘。五是網上發佈適合大學生就業信息。與轄區企業建立動態協作機制，收集就業信息，在就業網上發佈適合高校畢業生的就業崗位3000多個，供離校高校畢生分享。

四、設立窗口，就業服務到位

全區52個社保所均設立“大學生就業創業服務窗口”，635個村居均通過宣傳畫報公佈了“大學生就業創業服務熱線電話”，爲大學生就業創業提供政策諮詢、就業指導、就業推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務。放開戶籍限制，加大就業困難的大學生的幫扶力度，提供一對一的個性化定製就業援助服務，全區共爲1595名大學生生提供了定製就業服務，據統計全區共提供就業服務3000多人次。對初步達成意向性的用人單位和高校畢業生，各社保所通過電話回訪或實地調查等方式跟蹤其實際簽約情況，並指導雙方按規定簽訂勞動合同、繳納社會保險。對已就業，特別是創辦微型企業、靈活就業的服務對象，跟蹤掌握其項目經營、政策享受等情況，及時協調解決實際困難，確保高校畢業生就業創業到位。

五、實名登記，定製服務到位

“五渠道”做實大學生實名登記工作：一是廣泛宣傳鼓勵大學生主動上門或電話實名登記；二是依託基層社保平臺開展拉網式摸底調查予以實名登記；三是主動與區教委、區人交流中心聯合辦公對前來報名、遞交檔案人員予以實名登記；四是落實“定製服務計劃”聯繫網上登錄大學生予以實名登記；五是比對上級部門傳回大學生名單開展補充調查予以實名登記。特別是對市裏傳回大學生名單，我們採取了依據其籍貫、家庭住址、電話查找、會同公安計生民政等部門比對、村居幹部辨認、親朋好友確認等“六查找”辦法加大聯繫力度，力爭登記率達100%。目前全區已實名登記1801人，其中網上實名登記應屆離校大學生1562人，佔市裏返回應屆人數1131的138%。在網上錄入應屆離校大學生中，貧困生204人，市裏返回應屆貧困大學生人數185人的110%。全區網上定製服務登記1682人，比去年1345增加了337人增長了25%，其中網上定製服務登記應屆畢業生1654人，網上實名登記應屆大學生1562人多92人。截止11月底，已開展定製服務1673人，七天內定製服務率達99.5%。

六、提供信息，崗位儲備到位

（一）積極開展線上線下各類大學生招聘活動。全年共提供適合大學生就業的崗位6580個，20xx人名高校畢業生入場應聘，達成意向就業協議540人。其中：開展高校畢業生就業服務月活動1次，高校畢業生網絡招聘周4次，網絡招聘周線下活動專場招聘會4場， 309家單位進場招聘，提供招聘高校畢業生崗位2947個，1068名高校畢業生入場應聘，達成意向就業協議284人；離校未就業高校畢業生就業服務計劃專場招聘活動1次，88家單位進場招聘，提供招聘高校畢業生崗位633個，237名高校畢業生入場應聘，達成意向就業協議106人；2次校企聯合招聘會，96家單位到校招聘，提供崗位3000個，700多名高校生前來應聘，達成意向就業協議150人。

（二）提供就業崗位直接安置大學生就業。全區預留了公益性崗位300個兜底安置大學生就業，今年新安置大學生生就業118人，目前全區用公益崗位結存安置大學生就業361人；用大學生服務基層服務項目安置了52名大學生就業;同時配合區委組織部選派了313名大學生(含畢業兩年以上者)到行政村任支書或主任助理。

（三）開闢見習基地安置大學生就業見習。開闢了三峽中心醫院、重慶長安跨越車輛有限公司等13個單位爲就業見習基地，並確定了大學生就業見習專業15個，落實就業見習崗位380個，安排大學生生380名參加就業見習。同時還組織300名大學生帶薪實習。

七、搭建平臺，創業引導到位

一是成立了由7名部門專家和11名企業專家組成的創業指導專家志願服務團，定期會診，指導創業；二是組織進校宣傳創業政策、創業流程、市場動態，解決其創業信心問題。三是搭建創業平臺，依託微企孵化園減免3年房租物業管理費和享受3萬元財政補貼資金，解決創業場地問題。四是開闢“綠色通道”，實行註冊登記“一站式”服務，簡化登記程序，解決創業手續問題。五是提供融資支持，年內發放創業擔保貸款1100多萬元，解決創業資金問題。全區共發放高校畢業生創業擔保貸款177人1735元、創業引領538人，分別完成市級目標1500萬元和300人的115.7%、179.3%。

八、多管齊下，定向培訓到位

一是組織實施未就業畢業生定向培訓報名、定向就業供需對接、定向就業培訓等工作。二是創新定向培訓模式，積極開展“四方聯動”就業培訓，選擇具有創業培訓資職的5家就業定點培訓機構開展大學生SYB創業培訓。三是加大對大學生開展SYB創業培訓的檢查督導力度，確保培訓質量。

全年在重慶信息職業學院、重慶三峽學院、三峽職業學院、三峽醫藥專科學校、安全技術職業學院、三峽服裝藝術學校等高校開展GYB創業意識培訓，共培訓大學生3046人（含外地戶籍生），佔市裏任務1000人的304%；同時組織具備資質的培訓機構開展SYB創業培訓，共培訓大學生20xx人（含畢業兩年以上者），佔市裏下達任務1500人的137%。

九、定向幫扶，貧困幫扶到位

一是全區結合離校未就業高校畢業生拉網式摸底普查，重點摸清貧困家庭（低保戶家庭、零就業家庭、建卡貧困戶、殘疾人）高校畢業生基本情況。二是各地社保所均設立大學生就業服務窗口，各社區（村）設立服務諮詢電話，重點向貧困大學生提供就業指導、就業推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務。三是加大對零就業家庭、經濟困難家庭、殘疾等就業困難的未就業高校畢業生就業的`幫扶力度，對其提供了“一對一”個性化就業幫扶，優先爲其安排就業見習、定向就業培訓和公益性崗位，確保貧困家庭高校畢業生100%實現就業或參加到就業準備活動中。四是落實好貧困大學生扶持政策，全面落實安排就業見習、實行定向培訓、提供就業崗位、創業稅費減免、創業金融扶持、鼓勵自主求職、優化就業服務等四大類15項優惠扶持政策。全區實名登記了離校未就業的高校畢業生204人，除升學的9人，其餘均100%實現就業。

十、鼓勵就業，政策落實到位

編印現行促進就業創業主要政策宣傳手冊，廣泛宣傳並積極落實大學生創業就業各類優惠政策，對畢業兩年內有創業需求的大學生試行發放《就業創業證》，確保符合條件的用人單位和高校畢業生都能得到相應的政策支持。目前，全區發放大學生創業擔保貸款177人1735萬元(預計貼息127萬元)，發放大學生培訓補貼5093人（含外地戶籍和畢業兩年以上者）336萬元，發放大學生求職補貼13人，享受社保補貼26人，享受大學生服務基層補貼52人，享受公益崗位補貼185人，已受理審覈定向培養“全科教師”和“全科醫生”11人審定享受4人，配合相關部門從貧困大學生中招聘事業幹部15人。

但與此同時，大學生就業創業還存在以下兩大主要問題：一是首次就業障礙大。部分大學生眼高手低。近二十年寒窗苦讀，對就業期望值過高，而教學與實踐存在非同步性和錯位性，加之初出茅廬缺乏工作經驗，給首次就業創業的大學生帶來求職創業的極大障礙。二是首次創業難度大。表現在創業的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理準備普遍不足。再就是創業的啓動資金籌措困難。剛出校門資信不足，而創業擔保貸款又限定只有興辦了經濟實體的大學生纔有資格。還有創業的項目難以把握，時常缺乏把握商機的本領。

2xxx年，我們將針對存在的問題，緊緊圍繞全國“大學生就業促進計劃”和“大學生創業引領計劃”，加大幫扶力度，繼續實施提供信息選擇就業、聯繫企業推薦就業、公益崗位安置就業、落實政策幫扶就業、引導創業自主就業、組織見習過渡就業、推薦培訓促進就業等一系列措施，力爭本轄區應屆大學生人人就業。

就業創業工作總結6

根據縣就業扶貧工作要求，下面就全縣20xx年精準扶貧就業創業工作總結報告如下：

一、基本情況

我縣扶貧任務主要集中在縣xx鎮xx、xx2個移民新村及近半年搬遷到xx鎮、xx鎮、習崗鎮居住的部分移民，經過入戶摸底，xx鎮xx村、xx村移民共有貧困建檔立卡戶xx人。根據縣扶貧辦提供的人員花名冊，我局按照男年滿16—60週歲、女年滿16—55週歲屬於勞動力範圍的統計口徑對勞動力進行篩選，篩選後在勞動力年齡段內共有xx人。

按文化層次劃分：國中及以下xx人（男xx人，女xx人）；高中xx人（男xx人，女xx人）；大專及以上xx人（男xx人，女xx人）。

按照年齡段劃分：16—35週歲xx人（男xx人，女xx人）；36—45週歲xx人（男xx人，女xx人）；女45—55週歲xx人，男45—60週歲xx人。

除去建檔立卡戶中因身體殘疾並辦理了殘疾證的xx人，16歲以上在校生xx人，具備勞動能力有xx人，其中雖然具備勞動能力但需在家照料老人和孩子的勞動力約xx人，經勞務輸出相對穩定的xx人，其他xx人靈活就業不穩定。

二、主要做法

（一）通過開展技能培訓，促進人員就業

一是按照“普惠+特惠”的原則，依據市場需求和勞動力意願，實行“企業訂單、培訓機構列單、培訓對象選、政府買單”的新機制。安排建檔立卡貧困人口、易地搬遷移民接受精準脫貧能力、農村實用技術培訓和職業教育，力爭使每個貧困家庭至少有1人取得職業資格證書，掌握1—2門就業技能，實現培訓一人、就業一人、脫貧一戶。

二是以定單定崗培訓爲主，聯合我縣相關企業，對符合企業錄用條件的移民貧困戶進行崗前職業技能培訓，培訓合格人員推薦企業全部錄用。目前，已經與如意集團、焱鈺服裝公司、兄弟化工、銀川金盾保安公司等10家企業簽訂了定向培訓協議。截止目前，共培訓貧困勞動力15期750人。

三是開展創業培訓，提高移民創業能力。對有創業意願並具備一定創業條件的生態移民開展“SIYB”創業能力培訓，促其創業致富。截止目前開展創業培訓班1期，培訓人員30人。

目前技能培訓工作由扶貧辦牽頭，就業局、婦聯、農牧局等職能部門配合開展，20xx年培訓xx人次完成縣級下達培訓任務xx人的100%。

（二）通過勞務輸出轉移就業

一是落實就業創業政策，制定賀蘭縣進一步促進貧困勞動力就業創業工作實施方案，着力提高貧困勞動力的.就業能力，大力實施“四個一”工程，既每戶發放一本長期用工手冊，每個勞動力提供一個就業崗位、每人免費接收技能培訓一次，每戶宣講就業創業政策一次。全年發放長期用工手冊20xx本，提供長期有效就業崗位4771個，提供免費培訓指標1300個，發放就業創業政策宣講手冊5000份。

二是對貧困移民實施就業援助專項活動，3月31日在xx鎮xx村舉辦首屆企業助貧就業直通車專場招聘會，11家企業在移民村現場招聘，就地面試，租用就業直通大巴車4輛，組織200名有就業願望的貧困勞動力集體入企業參觀，當天提供就業崗位4000個，現場移民達成就業意向846人，使我縣建檔立卡戶足不出戶就能穩定就業。結合全國扶貧日開展了“四送”（送崗位、送政策、送溫暖、送技能）活動、組織扶貧企業10餘家、培訓學校4家進村開展扶貧幫扶工作，助力脫貧攻堅工作。近日又針對新搬遷至xx鎮、xx鎮居住的198戶940人移民又舉辦了2場專場招聘會，6家勞動密集型企業現場招聘，提供就業崗位20xx餘個，並組織有就業意願的移民到寧夏生態紡織產業園實地參觀，增加他們穩定就業、安居樂業的決心。

截止目前共累計召開政策宣講會10場次，專場招聘會6場次，發放各類宣傳資料1萬餘份，樹立大型招聘展板3塊，懸掛橫幅十餘條，張貼標語20餘條，製作展板10塊，發佈用工信息200餘條，提供就業崗位6000餘個。

三是按照“百千萬”實施計劃，先後在xx鎮移民村和xx鎮移民村創建了寧夏如意、中銀絨業、中地生態牧場等就業扶貧基地。寧夏如意科技時尚產業有限公司今年被評爲全國就業扶貧基地，進一步凸顯了扶貧基地帶動就業效應。在xx村和xx村成立勞動力轉移協會，培養20位勞務經紀人，引導勞務協會、經紀人積極與合作社、各經濟開發區、工業園區和大型企業開展勞務協作及其他縣區就業平臺進行勞務輸出工作。

截止目前通過扶貧基地和經濟人輸出轉移就業近600人。

四是引進寧夏中銀絨業公司在xx村建設羊絨製品生產車間，已解決100多人就業，使移民尤其是留守婦女能夠就近就地務工就業，實現企業增效、移民增收的雙贏目標。

五是鼓勵移民發展二、三產業，對發展商貿流通服務業的建檔立卡貧困戶給予一定的資金扶持，目前已與xx鎮光傑果蔬合作社等10餘家專業合作社簽訂勞務協議，每家吸納就業人數不少於50人，僅xx鎮光傑果蔬合作社帶動移民就業162人，其中建檔立卡戶就業40人，人均月工資性收入不低於2400元。年底根據組織勞務輸出人數、實現增收額度，每年給予勞務協會以獎代補資金3—5萬元，勞務經紀人1—2萬元獎勵。

截止目前全縣轉移移民貧困勞動力1518人，完成市級全年任務數1510人的100%，實現勞務收入911萬元，人均創收6000元。

（三）通過落實就業援助政策，幫扶就業

一是對自身文化程度較低、年齡偏大的貧困戶（45—60歲之間），與懶仔家政、金鑰匙家政、金盾保安公司等企業簽訂用工協議，開展家政服務、保安、農藝工、手工編織等對年齡要求不高的實用技能培訓，使他們掌握就地就近和外出務工本領，做到農忙種地，農閒務工。截止目前有100餘名大齡人員從事保安和家政服務等服務業工作。

二是利用扶貧產業基地解決“5060”大齡人員就業。針對扶貧產業園區需要大量勞動力且不受年齡性別的限制特點，園區公司常年僱傭周邊大齡移民100餘人，季節性務工400餘人（目前有建檔立卡貧困戶23人），年人均收入8000元—25000元左右。

三是落實“4050”靈活就業人員社保保險補貼、企業吸納困難人員就業崗位補貼等就業援助政策，幫扶“5060”人員就業。

三、存在問題

一是我縣貧困勞動力16—60週歲爲3104人（含在校學生），佔建檔立卡貧困總人口的54%，勞動力比例較低，造成依靠勞務輸出脫貧困難較大。

二是貧困戶每月跟蹤勞動力就業信息採集工作量大，每月入戶家中多爲留守老人兒童，具體信息數據無法採集，且電話變動頻繁，個別農戶思想認識不到位，入戶頻繁，農戶有意見，一些工作不配合，工作難度較大。

三是按照自治區政府相關規定，我區實施普惠制職業技能培訓，只對初級工培訓進行補貼，中高級培訓不予補貼，且貧困戶援助培訓人員文化水平普遍較低，學習上有困難，參加就業培訓的積極性不高，並要求發放參訓補助，給培訓工作開展帶來一定的阻力。

四是移民貧困戶技能培訓工作缺乏統一規劃，各部門各自爲政，多頭管理，重複培訓，補貼標準不一，不能形成合力，結果使培訓不能很好的與移民需求、產業結構調整實現有效的結合，培訓資源得不到有效整合和利用。

五是移民思想觀念還需進一步解放，短時間溶入城市生活有困難，外出就業穩定性差，有些人爲其介紹工作不願意就業，嫌工資低，寧願在家待業。

六是從貧困戶家庭收入分析，家庭勞動力少，但要承擔全家各項開支，而我區企業普遍平均工資爲20xx—3000元左右，收入低，支出大，導致生活貧困。

四、下一步工作計劃

（一）精準開展就業援助專項活動，切實幫扶就業

舉辦就業援助專場招聘活動，從明年1月份起，縣級人力資源市場在移民村每季度至少舉辦1次貧困勞動力專場招聘活動，並結合“就業援助月”、“民營企業招聘周”等公共就業服務專項活動加大招聘會頻次。組織貧困勞動力與暖泉工業園區、寧夏生態紡織產業示範園區、德勝工業園區企業建立穩定的勞務對接關係，年提供就業扶貧崗位20xx個

（二）引導勞務中介組織，積極帶動就業

引導移民村黨支部、勞務協會（公司）、勞務經紀人積極與發達地區、經濟開發區、工業園區和大型企業開展勞務協作，落實相關就業扶持政策，組織貧困人員轉移就業增加貧困人員的勞務收入。

（三）積極開展創業幫扶，鼓勵貧困勞動力自主創業

對有創業願望、具備一定創業能力的幫扶對象，根據其需求，積極開展創業幫扶工作，提供專家指導、項目推介、政策諮詢、小額擔保貸款等一條龍跟蹤服務，落實創辦小微企業的小額擔保貸款等各項優惠政策。

（四）創建扶貧車間平臺，實現家門口就業

依託現有的創業孵化基地、園區或房產資源建設移民村就業扶貧車間。引導我縣服裝紡織、電子、種養殖業、農產品加工等企業在移民村創建就業扶貧車間（加工點），由村委會或勞務中介組織、勞務經紀人組織當地貧困勞動力進車間務工，爲貧困勞動力在家門口就業創造條件。

（五）開發扶貧公益性崗位平臺，用於保障就業

對於無法輸送到企業就業的大齡（50、60）貧困勞動力，爭取就業扶貧公益性崗位50個，用於扶持大齡建檔立卡貧困人口就業。

就業創業工作總結7

就業創業是黨政關注、社會關心、青年關切的最緊迫問題。自20xx年以來，團 市委將促進青年就業創業作爲全市共青團系統的首要戰略任務，積極整合資源，構建青年就業創業服務體系，一系列促進青年就業創業的措施相繼出臺、付諸實施並取得了積極成效。

一、優化青年就業創業工作環境。

一是成立促進青年就業創業工作機構。團市委於20xx年xx月xx日成立了全省首家地市級青年就業創業指導中心，下設青年就業創業培訓中心、青年就業創業維權中心，並設立維權電話。

二是形成青年就業創業政策配套體系。聯合相關部門出臺了一系列促進青年就業創業的政策措施，如《關於開展 青年就業創業扶持工程的通知》、《關於開展返鄉青年就業創業培訓行動的通知》、《關於開展青年就業創業見習基地工作的通知》、《關於實施青年創業小額貸款服務的指導意見》、《關於開展送金融知識下鄉活動的通知》、《關於開展“贏在 ” 市首屆大中專院校學生創業大賽的通知》等。

三是建立健全信息化網絡服務平臺。xx年xx20月在我中心全省率先創建了 青年就業創業網（最大的本土民生網站“ 在線”網站合作，共同開發建設“ 青年人才在線”。

二、培養青年就業創業文化。

一是引導樹立正確的創業觀和就業觀。邀請“中國第一推銷員”邰勇夫來 演講，傳授擇業、就業、創業之道，吸引近萬名大學生、待業青年及返鄉農民工參加。舉辦了由郎鹹平教授主講的《國際金融風暴下的企業突圍戰略》的主題論壇，唐浩明教授主講的《曾國藩的成功之道論壇》，幫助青年企業家認清形勢、增強信心、轉變觀念。

二是加大青年就業創業工作的宣傳力度。在《 日報》“青春 ”專欄，在《 青年》雜誌、“ 青年在線”網站上開設“促青年就業創業”專題，圍繞就業觀念、SYB創業培訓、就業創業見習、就業創業瓶頸制約、大學生就業、返鄉青年就業等專題進行深入宣傳報道，並先後編印 青年就業創業簡報30期。

三是搭建青年交流平臺。建立了青春之聲論壇和 青年創業俱樂部QQ羣。，有效提高了對接成功率、正式就業率及創業成功率。並積極開展論壇和QQ羣活動，爲每位會員免費發放了自行編印的《 青年就業創業指南》，共計2萬冊，爲青年就業創業提供諮詢和引導。

三、整合資源扶持青年創業

一是聯合勞動部門開展返鄉青年創業培訓、大學生創業培訓工作和訂單式農民工培訓，先後獨立開辦創業培訓班25期，對875名返鄉青年進行創業培訓。並組織成立了大學生就業創業導師團，對300名大學生進行了GYB培訓，對300名農民工開展了訂單式農民工培訓。

二是聯合市委人才辦、市勞動局舉辦“贏在 ” 市首屆大中專院校學生創業大賽。活動參照“贏在中國”的模式於20xx年5月啓動，分爲創業計劃競賽階段和創業實戰競賽階段，吸引了來自我市9所高校的近萬名大學生的踊躍參與，活動時間將持續至今年12月份結束。經多方的社會化運作，此次大賽爲參賽大學生籌集了近20萬元的'大學生創業扶持資金作爲獎勵。

三是聯辦各類大學生就業系列公益招聘會。聯合市勞動局、人事局、工商聯、 日報社舉辦“大學生就業直通車”大型公益招聘會活動，邀請172家用人單位爲高校畢業生提供優質崗位2759個，40多所高校的近2萬名應屆大學畢業生參加招聘會，11216人現場填寫了求職登記表，3269人進行了面試，2516人與用人單位初步達成意向性協議；聯合市婦聯舉辦“關注就業、關愛女生”專場招聘會；聯合市工商聯舉辦“重點工程暨民營企業招聘會”；聯合市教育局舉辦“應屆大學生專場招聘會”；聯合市勞動局舉辦“返鄉農民工專場招聘會”；聯合市人事局舉辦“長 潭高級人才招聘會”等，幫助近2萬名求職青年找到就業崗位。

四是聯合金融部門實施積極的創業融資政策。聯合 市郵政儲蓄銀行、農村信用聯社，共同實施青年創業小額貸款項目，貸款額度突破團中央規定的3萬元額度及城鄉限制，無論城鄉的創業青年可以獲得5至10萬元不等的微利貸款，並完善了貸款申報及審批流程，截止今年11月底，現已共計發放微利貸款8311萬元。20xx年8月，聯合市銀監局在 縣開展“送金融服務下鄉，圓青年創業夢想”主題系列活動，邀請了全市15銀行金融機構負責人齊聚 ，開展了行長論壇、銀企農項目對接、農村青年創業項目推介、青年創業貸款授信、金融知識宣傳、培訓講座等6大主題活動，爲老區青年創業搭建融資平臺，受到了炎陵人民的一致好評。

四、建立青年就業創業配套基地。

一是建立首批青年就業創業見習基地、培訓基地，並實施“兩個基地，一套流程”的工作方案。建立了4家“大學生創業培訓示範基地”，其中湖南工業大學爲全省首家。確立了中國電信 分公司、 電力機車有限公司等15家單位爲“青年就業創業見習基地”，其中國家級4家、省級6家、市級5家。並將兩類基地實行了對接，設立了優化見習流程：應屆畢業生、未就業的往屆畢業生、失業人員及擬創業人員報名——參加“大學生創業培訓示範基地”的培訓班

併合格畢業——對接見習基地參加3—6個月的見習。截止至今年11月，20xx人在“青年就業創業見習基地”上崗見習， 1801人通過見習被用人單位正式錄用。

二是在 服飾市場羣設立青年創業孵化基地。20xx年10月， 服飾城被團省委授予全省首家“湖南青年創業就業基地”稱號。隨後出臺了“青年創業就業優惠措施承諾”、“關於鼓勵、支持青年、大學生自主創業的若干意見”，其中包括了稅費扶持、土地優惠、政府獎勵、小額貸款扶持、自創品牌扶持等相關優惠政策。並組織

就業創業工作總結8

一、工作開展

(八)加強指導服務，提升就業創業實力

1.着力提高就業創業師資水平。就業創業課程教研室定期組織就業創業形勢分析、課程分析、教學研究等活動;承辦泰州市創業實訓師資培訓班，組織教師參加省級職業生涯規劃指導教師、職業指導師、創業諮詢師等培訓.

2.積極拓展省內就業市場。積極拓展省內就業市場，組織人員分批完成常州、無錫、張家港、常熟、崑山、南通、揚州等8個地區人才市場的調研工作，進一步加強與以上地區人才交流中心的合作關係，同時走訪園區、企業，聽取了園區企業對人才的需求情況、對員工的'素質要求、對課程設置的意見和建議;加強就業基地建設，通過人才市場推薦優秀企業來校招聘。學校與鹽城市城南新區管委會共建人力資源開發基地。

3.完善校園招聘市場。認真籌劃、精心組織，分別舉辦了20xx屆畢業生夏季供需洽談會和20xx屆畢業生冬季供需洽談會，參會單位700多家，爲畢業生們提供了1.5萬多個就業崗位。揚州、常熟、崑山、南通、泰州等地人才服務中心組織200多家企業參會，吸引周邊高校4000多名畢業生參會，現場約有2100名畢業生與用人單位達成了就業意向。協助人文學院、數理學院、計算機科學與技術學院、音樂學院、教育科學學院、醫藥與化學化工學院、經濟與管理學院、船舶與機電工程學院、外國語學院等舉辦了20多場次小型專場招聘會。先後組織中國平安、龍苒集團、中國聯通泰州分公司等企事業單位15場次校園專場招聘會。

4.加大就業信息宣傳力度。每週至少更新2次就業信息網，通過校園就業信息網、手機APP、微信等推送發佈各類用人單位招聘信息、就業政策、職業指導文章，學校就業網高峯期日訪問量達1200人次。據統計，爲20xx屆畢業生共發佈各類就業信息3000多條。在教學樓、實訓樓、行政辦公樓大型電子顯示屏，滾動展示最新用人單位需求信息。

5.努力提升畢業生就創業綜合能力。一是積極組織就業創業講座活動，爲學生提供多方面的指導。邀請泰州市菁尚教育項目負責人張人元先生舉辦創業典型進校園宣講活動，邀請全球模擬公司聯合體中國泰州中心經理陸潮煒、泰州潤揚網絡策劃服務有限公司總經理劉海及泰州瘋狂齒輪舞蹈培訓學校校長張耀忠、泰州騰科知識產權服務有限公司總經理馬亮、江蘇圖妝網科技有限公司總經理拜小冬來校做4場創業指導講座，邀請復乾國際貿易(上海)有限公司副總經理黃海燕來校做《分享經濟——下一個萬億級創投風口》專場講座，舉辦20xx年泰州市“企業文化進校園”活動——走進泰州學院專場活動，邀請國家高級職業指導師、省就創業指導公益巡講團專家、南通大學張莉莉老師來我校做“20xx年江蘇省大學生就創業指導公益巡講——走進泰州學院”講座。二是組織學生參加就業創業比賽，通過比賽訓練和提高學生。舉辦校第四屆大學生職業生涯規劃大賽，選拔三名選手參加省級複賽，最終三人均獲省級二等獎;組織20xx屆畢業生參加省第六屆就業創業知識競賽，參賽率爲92.64%，學校獲得優秀組織獎;舉辦校第二屆大學生互聯網+創新創業大賽，組織學生參加泰州市第四屆創業富民大賽，組織學生參加泰州市第二屆蜂鳥閃投創業大賽。三是大力開展創業教育，與泰州市人社局合作開設SYB創業教育、創業實訓課程，培訓學生500人次;承辦泰州市第十七期和第二十五期創業沙龍活動。

6.積極幫扶困難家庭學生就業。建立就業援助機制，利用多方資源促進畢業生就業。學院制訂並實施家庭經濟困難、就業困難畢業生就業幫扶計劃，對“雙困”畢業生就業，建立“一對一”幫扶機制。認真摸清困難畢業生人數，及時掌握求職動態，建立了相應就業信息數據庫;積極爲困難畢業生提供就業指導、崗位推薦、技能培訓等幫助。藉助廣泛的就業基地及校友資源，幫助有困難的學生就業。今年成功幫扶近30名特困畢業生就業，完成幫扶目標。

7.積極做好就業常規工作。成功召開泰州學院20xx年就業創業工作推進會，表彰20xx年度就業工作先進集體、先進個人;制定《關於做好20xx年就業創業工作的意見》，指導學校20xx年就業創業工作;完成了20xx屆722名師範類畢業生教師資格的材料整理、體檢、網上申請、現場確認、證件發放等工作;按時完成了20xx屆畢業生就業材料收集、審覈、上報等工作，制定《20xx屆畢業生派遣方案》，做好畢業生檔案材料整理、審覈、投遞等工作;完成20xx屆、20xx屆殘疾、困難畢業生求職創業補貼申請等工作;完成20xx屆畢業生生源數據審覈、上報，推薦表、就業協議書網上註冊、審覈等工作;開展20xx屆畢業生跟蹤調查和用人單位調查，編寫並對外發布《20xx年畢業生就業質量年度報告》;按時完成省招就中心佈置的各項工作。

二、工作成效

(二)隊伍不斷加強

組織就業創業相關培訓

組織就業創業形勢分析、課程分析、業務指導等活動4次;承辦市創業師資培訓班2期，我校參與培訓老師16人;組織3名老師參加省級職業指導師培訓，5名老師參加省級創業諮詢師、國家級創業指導師培訓;組織9名教師參加省大學生職業規劃指導教師培訓。

(五)就業穩步推進

我院20xx屆畢業生共1721人，初次就業率爲92.28%;截至12月12日，就業率達到97.2%。從總體來看，我院20xx屆畢業生就業形勢穩中向好。

(六)各級各類師生獲獎情況

1.樊薇等20名同學獲得江蘇省第六屆大學生就業創業指導知識競賽優勝獎，學校獲得優秀組織獎;

2.外國語學院朱以財老師指導的丁敘文同學、人文學院周建飛老師指導的印雋旻同學、數理學院張琴老師指導的周宇霆同學獲“武進人才杯”江蘇省第十一屆大學生職業規劃大賽二等獎。

就業創業工作總結9

在濃濃的春意中，奮鬥者們在拼搏與努力中前行着。我們用自己的智慧和勤勞，繼續着自己的創業夢想。

關於4月份的活動，統計如下：

一. 參加”益體網"湖北大學生就業創業見習大賽 xx網"創業就業見習大賽，是由xx省團委主辦，xx機構信息技術有限公司承辦;由各大高校學生組織參賽。比賽是一種電子商務銷售，採用的是線上線下銷售的模式;即線下推廣，線上銷售。我們通過線下推廣網站以及網站上面的商品，然後在網上下訂單，最後完成交易。 本次大賽從4月1號到5月30號，歷時時間比較長。目前我們正在學校作線下推廣活動，主要是在二食堂門口作產品展示，現場下單，以及推廣活動。參加此次比賽，主要是爲了培養大家創業素質與創業能力，爲將來自己能夠創業積累一定的經驗;同時社團在參與這種創業交流活動的時候，也是自身的品牌形象展示與提高。

二.與武漢智通人才市場簽下暑期工合作代理協議 智通人才市場是一家經營人力資源服務的公司，其總部在廣東東莞。目前是國內排名第四，營業利潤排名第二的人力資源公司。本次簽訂的協議，我們將負責暑期工的招募，安排，分配工作。本次暑期工爲武漢智通人才高校業務的一個重點項目，也是武漢智通人才市場立足武漢的一個重大舉措。

所以我們社團把握這次機遇，希望通過與智通的合作，讓社團在今後的創業活動開展上面走得更遠。 我們將在學校組織學生參加暑期工的實習，派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場簽訂派遣協議，由智通人才市場安排我們就業，再與就業單位簽訂勞務合同。智通人才市場作爲第三方，確保我們每個人作爲普通勞動者的所有基本勞務保障。 本次合作，我們以”爲我校學生提供暑期實習經驗，積累工作經驗"爲目的.。也希望這次項目能夠讓我們社團得到更長遠的發展機遇。

三. 社團組織”東湖踏青春遊" 本次活動爲對社團下一屆幹部培訓的交流活動，希望通過以這種比較輕鬆的方式，讓社團在新老交替的階段做好思想工作;以便社團在以後的發展道路上面平穩的延續下去。

就業創業工作總結10

近年來，我市按照創業促進就業工作的總體要求，緊緊抓住創建國家級創業型城市的有利時機，加快形成政策扶持、創業培訓、創業服務“三位一體”工作機制，特別注重加強創業服務，努力構建專業化、制度化、社會化、常態化的服務新格局，創業服務的基礎不斷加強，範圍不斷擴大，質量不斷提高，效益不斷提升，今年1-8月，已累計服務城鄉勞動者3.2萬人次，扶持成功創業1.5萬人，帶動就業5.9萬人，服務促進創業的助推作用充分顯現。

一、構築平臺，建立完善創業服務體系

(一)公共創業服務體系實現“四級貫通”。加強各級勞動保障平臺建設，確保推進創業促進就業戰略有支撐、有依託。XX年，全市所有街道、鄉鎮和居委會勞動保障平臺全部實現“六到位”;XX年起,我市堅持將服務網絡延伸到村，所有行政村全部聘請了村級勞動保障協管員;XX年起，在各級政府的推動下開始村級勞動保障服務機構建設，海陵等市(區)村級勞動保障“六到位”平臺已經實現了全覆蓋。依託全市各級公共就業服務體系，分別增掛“創業指導服務中心”、“農民創業服務指導中心(站)”牌子，明確或增設專人從事創業服務工作，建立公共創業服務隊伍，形成了覆蓋城鄉的四級公共創業服務體系，並普遍推行創業指導、信息服務、項目推介、技術培訓、創業實習、資金扶持、創業孵化、開業指導、政策落實和跟蹤服務“十位一體”的服務制度。

(二)公共創業服務場所實現“一站服務”。引入“超市化”的選購模式和快速反應機制，在全市建立7家創業服務超市，建立“一站式”公共創業服務場所，並拓展“創業服務超市”服務功能，逐步向重點中心鄉鎮延伸。“創業服務超市”有固定的服務場所、定期的服務時間和豐富的服務內容，開闢有培訓報名服務、創業項目推介、創業專家指導、政策扶持服務、法律法規援助、創業典型展示、創業互助服務、招聘求職服務等功能區域，並細分爲多個服務項目。勞動保障、財政、工商、地稅、金融、物價等職能部門派出專人進駐“超市”，爲創業者提供各種諮詢、指導、辦理服務。對能夠在“超市”辦理和辦結的事項，實行首問責任制、一次告知辦結制，努力實現“相關部門集中服務、各項優惠集中辦理”的服務目標。

(三)相關創業服務載體實現“有益補充”。成立以勞動保障、物價、工商、地稅、金融、財政等相關部門工作人員，高等院校相關專家、學者以及創業成功人士爲成員的創業指導專家志願團，對免費推介的創業項目進行“一對一”跟蹤服務，指導創業者制定、修改、完善創業計劃，協調解決其在創業過程中的實際困難，提高創業成功率。成立泰州市創業者協會，下轄四個市成立泰州市創業者協會分會，組織開展會員培訓和經驗交流;引導會員自願聯合申請註冊成立經濟實體，並在項目、資金、技術、人才、管理等方面爲創業者提供強有力支持;組織會員到浙江、上海、蘇南等個體私營經濟比較發達的地區參觀考察和市場調研，瞭解市場信息，學習先進經驗，增強創業信心，調優創業方向，將創業者協會做成爲培訓、交流、發展的大平臺。

二、豐富內涵，切實提高創業服務實效

(一)在培訓服務上抓跟蹤。全面實施創業培訓進社區、進鄉鎮、進校園“三進計劃”，採取集中培訓與送教下鄉相結合的形式，充分發揮省、市創業培訓基地的資源優勢，將培訓學員集中到基地，形成“基層送苗子，政府搭臺子，專家出點子，財政拿票子”的創業培訓格局;對偏遠地區的培訓人員，選派省、市級創業培訓基地教師送教下鄉，就近就地開展創業培訓和創業輔導;將創業培訓開進高校，在全市各高等院校開設創業培訓選修課，讓學生親身感受和體驗創辦微小企業的有效步驟和科學方法，切實增強高校畢業生的創業意識和創業能力。建立創業培訓學員跟蹤聯繫卡，建立完善創業培訓全程服務制度，對培訓學員做到“每月一走訪、每季一回訪”，在聯繫卡上認真做好相關記載，集中推廣創業培訓學員成功經驗，組織開展疑難問題集中會診，切實提高創業成功率。

(二)在項目服務上抓對接。不斷完善創業項目資源庫，重點做好創業項目的開發徵集、調研論證、宣傳推介和跟蹤扶持工作，突出創業項目的本土化、好培訓、易啓動、快見效的'特點，樹立“創業項目不在多少、創業項目落實多少”的思想，充分發揮創業者協會、專家志願指導團和創業諮詢服務機構的項目指導作用，實行“一對一”、“一盯一”的跟蹤服務，實現“開發一個、成熟一個、成功一個”的目標。依託創業服務超市平臺，每月集中開展一次創業項目推介會，組織項目策劃人參加現場推介，與有意創業的人進行面對面交流，商洽合作方式;對被創業人員選中能平穩實施二個月以上、效益較好的創業項目，給予項目策劃人物質獎勵。目前創業項目庫共徵集入選項目220個，今年已有涉及商貿經營、鑄造、建材、小提琴製作、物流等32個創業項目落地生根，新增創業520人，帶動就業5600人。

(三)在孵化服務上抓配套。市政府制定出臺了《泰州市創業孵化基地認定和管理辦法》，加快推進創業孵化基地建設，爲創業者提供生產經營場地支持、政策扶持和綜合配套服務。進一步明確了孵化基地是指經確認的可爲創業者提供管理經營所需場地以及免費提供創業指導、融資服務、管理諮詢、人才培訓、技術創新、事務代理、法律援助等各項服務的實體。採取政府出資、民間資本投資、社會資本入股等多種形式，建設了一批再就業一條街、返鄉創業園、科技創業園、生態農業園和特色專業市場等創業孵化基地，今年共新增創業孵化基地20家，並積極落實租金補貼、稅費減免、貼息貸款、社保補貼等扶持政策，建立完善項目引導、對接培訓、創業孵化等綜合服務機制，吸引創業者“入孵”，提高“孵出”成功率。去年以來，全市先後有1365人進入基地孵化成長，其中90的創業者孵化成功。

就業創業工作總結11

轉眼間，一個學期即將結束。我負責20xx-20xx第二學期全校17級6個班級的《就業與創業指導》課程教學工作，回顧一學期的科學教學工作,有得有失。一學期來，我本着全面培養學生實際能力、努力培養學生社會適應能力爲原則、全身心地投入到教學工作中現將工作總結如下：

一、常規教學方面

1、認真備課

按照學校要求，每週我都認真備好每一節課，做到先備課，備學生、備教法，努力做到備課符合學生實際，這就讓自己做到了上課胸有成竹，大大提高了教學效率和生動性。

2、瞭解學生

瞭解每個班學生的知識結構和儲備，他們的不同的興趣、需要、方法、學習習性，採取相對應的措施。

3.熱愛學生

最大的教育是愛學生，通過教師的愛的激發，學生樂意接受教師本人從而接受課程學習，另一方面，從而減少學生課程開小差的'不良形爲，達到理想教學效果。

4、進行教學反思

從各位教師和網上學習各種鮮活生動的事例、各種教學方法、模式的展示、微小細節之處的精彩處理，針對中職掌生學生學習缺少主動性的情況，主要用案例進行分析上課，分組討論，大大提高了我的教學水平和業務素質。

二、學以致用，全面推進

學期初，我就緊抓作業的檢查和批改，檢測學生知識掌握情況，讓自己做到心中有數。這不僅有利於對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現情況，有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據學生的情況，調整教學。《就業與創業指導》指導實踐性很強，我就結合學生上學期的社會見習情況，引導學生髮言，從中瞭解他們對本課程的需求，有針對性進行教學。

三、教學成績

本學期期末考查，本課程做爲開卷隨堂考查，學生只要交卷的都取得了理想的成績，因爲期末考查，我針對學生實踐畢業所需要個人簡歷表進行出題，實踐指導性很強。學生樂於接受這樣形式的題目，取得了可喜的成績。

四、不足之處與今後打算：

1、自身的業務素質還需要進一步提高，不斷更新。世界瞬息變化，教學方法也需要不斷更新，今後我要多加入一些案例或身邊同學經歷的事情做爲案例，激發學生的學習熱情和主動性。

2、學生的自主自覺學習習慣的養成教育不夠成功。針對中職生自律性差的特點，今後加強學生手機的管理，不充許學生課堂看手機，開小差的行爲，另外，學生到課率加強提高

3、積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質量;多媒體手段可通過音頻、視頻、運用多種形式和各種感覺手段刺激學生的學習興奮點，達到學習應有的效果。

“總結過去是爲了讓未來更有經驗可循”。舊的一學期已經過去，新的學期還未開始。在新的學期裏，我將吸取過去的經驗教訓，不斷地提醒自己，讓自己向更高的目標邁進，爭取新的學期取得更好的成績。

就業創業工作總結12

爲了認真貫徹落實縣委、縣政府“一個優先,五個重點”的重大舉措,讓永昌鎮青年農民能謀得一計之長，引導部分青年轉變就業觀念，參與創業培訓、拓展就業渠道，提高青年自身素質，幫助青年通過自主創業實現就業，全力支持新縣城的建設，加快推進災後重建和社會事業的全面發展，根據統一安排，團縣委結合工作實際，在永昌鎮行政區劃內開展了一系列的就業培訓和創業項目培訓。現將工作開展情況作如下總結：

一、加強領導，高度重視

X鎮失地農民的就業安置直接關係到新縣城的建設進度，關係到北川整個社會政治穩定大局，關係到北川的公共社會形象，隨着新縣城徵地拆遷安置工作的開展，團縣委在縣委、政府的統一安排下，對青年農民的就業培訓和創業支持工作高度重視，成立了以書記爲組長的永昌鎮失地青年農民就業培訓領導小組，制定了明確的，具有可操作性的實施方案，爲青年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關心失地農民、服務失地農民，抓住災後重建的有利時機，就近就地大力開展失地農民就業、再就業與創業培訓活動，開闊他們的視野，啓發他們的思路，提高失地農民的再就業本領。

二、加大調查瞭解力度，切實掌握就業技能情況

爲了將此項工作做深、做細，團縣委組織志願者在永昌鎮、安昌鎮開展了就業創業情況大調查，共計發送就業創業情況調查表3000餘份，針對青年農民的基本情況、目前狀態、就業、創業意向、求職渠道、希掌握的就業技能等方面，走村竄戶，深入調查，瞭解和掌握青年農民的實際情況和困難，立足將青年就業創業工作推廣下去，切實讓老百姓享受到實惠的政策扶持。

三、認清形勢，開拓創新，開展市場大調查

由於受到世界範圍內金融危機的影響，我國各沿海城市的進出口加工企業受到重創，通過國家各項拉動內需政策，經濟正在緩慢復甦，但是仍然造成大量的農民工返鄉，就業壓力增大。爲了適應形勢，團縣委組織幹部職工，認真學習災後重建各項方針政策，充分發揮羣團整合資源的優勢，積極發揮其主觀能動性，爲縣委、政府分憂解難。一是網絡調查和宣傳。認真學習瞭解國家各部委對市場刺激政策，市場未來發展前景，爲了應對金融危機大力推進的各項目和產業。建立北川青年就業創業工作QQ羣,調動各大中企業的積極性,培養其爲災區做實事,幫助災區羣衆重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調查,組織發動全國各地的.志願者在各自所處的城市做好市場調查，針對市場上最需要的技能進行調查，並由團縣委進行彙總分析,尋找適合北川災區羣衆能力和素質的崗位。

四、全面落實政策，開展專業技能培訓

通過前期的市場調查,針對金融危機下,市場對技術工人的需求並且結合北川災後重建實際,有針對性的開展青年農民技能培訓,主要開設了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建築施工人員,市場營銷人員、保安等工種,並介紹到省內、山東各大企業，簽定用工合同就業上崗。經過開班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會競爭能力，同時緩解了社會穩定壓力，推進了加快建設新縣城的步伐。

五、下一步工作計劃：

（一）繼續做好永昌鎮失地青年農民工的技能培訓工作

繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務，團縣委在將在4月內完成培訓500名青年農民工的指標，並介紹就業。

（二）加大青年創業項目的宣傳和推動工作

根據永昌鎮失地青年農民的實際困難，加大青年創業政策的宣傳力度，調動廣大青年朋友創業的積極性，主動性，團縣委將積極爭取災區青年創業特殊的政策，通過成立“北川羌族自治縣青年創業促進協會”，YBC青年創業基金，郵政儲蓄小額貸款,青年創業大賽、青年創業典型評選表彰等方式對創業青年做好協調服務工作，鼓勵自主創業,幫助他們尋找項目，尋找機會，爭取創業啓動資金，推進徵地範圍內青年的創業工作。

就業創業工作總結13

時光荏苒，現在我們就業創業服務部已經完成了1個多月的工作量。之中我們取得了一定的成績，但也不可否認我們犯了些許錯誤，甚至爲此走了很多的彎路。針對這種情況我們部門集思而廣益做了如下總結以備在以後工作中有新的進展。

一、在應屆畢業生實況信息採集方面。

在本部門的工作日程中歷來都把對應屆畢業生信息採集作爲重中之重，因爲我們所面向的服務對象便是他們。只有對他們的即時情況有了足夠的掌握我們才能更好的開展工作，而這也是這項工作的難點所在。畢業生隨時都有就業意向甚至就業單位的變更，簽訂協議的時間也不確定，就業類型不盡相同。這就意味着我們要花大量的時間對他們進行追隨調查的服務，並且登記信息一般都是一改再改，最後還要進行整合。箇中的工作量不親自參加恐怕難以體會。針對這種情況，就業創業服務部部長王子健及副部長郭夢茹帶領全體幹事成員進行了例會討論，最後決定先建立一個信息Excel模板，然後在模板上添加畢業生所有的登記項目。在對信息進行整合的過程中剛開始用紙臨時登記，直到最後完成統計確定下來以後再填入電子表格中。這樣不但不會遺漏某一項信息，而且確定以後有可信性。這避免了以前信息繁雜統計困難，表格很多卻可信度不高的尷尬局面。是在應屆畢業生信息採集方面的一次突破，並且已經開始取得很好的應用效果也爲下屆更好的展開工作做了先期準備。

二、在就業信息採集及發佈方面。

作爲公司和學生溝通的橋樑，如何在二者之間建立信息交互是我們部門工作的重點。如何獲取各公司的資訊信息及招聘崗位，選擇與相關專業的學生參加招聘會是我們的一大工作模塊。在獲取公司的相關信息後我們在宋老師的指導下用飛信及QQ羣及時的`通知各畢業班參加招聘會，利用這些現代通訊技術傳輸信息使我們的工作更爲便捷和即時。有了良好的循環體系，建立以宋老師爲“中軸”，以就業部爲“曲杆”，學生爲“受力者”的工作模式。在宋老師的指導下，我部現已建立了龐大的公司信息整合存檔及招聘會流程細則，與一些有實力能爲在校學生提供很好就業崗位的公司建立了良好的合作關係。這不但可以避免剛畢業大學生盲目就業容易找錯方向，還可以利用學校與公司的信息交互來定向培養學生使本系的學生獲得更多的就業機會。總之，在做好學生信息整合之後，必須有足夠的崗位來匹配才能對號入座，這纔是做好就業工作的關鍵。在這方面我們部門還處於探索階段，但我們堅信在系裏各老師努力下，我們學生的素質會有質的提升得到更多單位及公司的認可，我們部門也會積極地做好這一塊的協調工作。

三、就業協議簽訂工作

就業協議的簽署本質上是下屬學生情況統計這一塊，但由於它是公司與學生簡歷僱傭關係的憑證又有着極強的獨立性和重要性。爲此在宋老師的建議下我們將其分成一個獨立的小模塊，獨立成冊管理。現已建立《管理工程系就業協議上繳登記冊》對其進行獨立統計並歸檔，其中加註了協議上繳的份數、時間、且要求本人簽字等一系列手段來保證它的即成事實性。

四、就業協議的蓋章

就業協議書需要人力資源中心（人事局）的蓋章認可，就業協議簽署後，由於畢業生忙於工作，我們就業部門就主動代勞。

通過以上的一系列手段，目的是讓我們系的就業工作在全系老師的支持和宋老師的帶領下做好做紮實，讓就業創業部的工作能夠被學生所歡迎被老師所認可被公司所接受。

就業創業工作總結14

年初以來，在區委區政府的堅強領導和上級業務主管部門的大力支持下，緊緊圍繞區委“一二三四五六”總體戰略部署，聚焦區內重大項目和園區建設，緊盯工作目標、堅持問題導向，大力實施就業民生工程，狠抓就業扶貧、職業技能培訓、創業帶動就業、失業保險風險防控等重點工作，全面落實更加積極的就業創業扶持政策，全力推動實現更高質量和更充分就業，全區就業大局持續保持穩定，並較好地完成了各項目標任務。

一、目標任務完成情況

全區城鎮新增就業xxxx人，完成年度目標任務的%；城鎮失業人員再就業xxxx人，完成年度目標任務的%；就業困難人員就業xxx人，完成年度目標任務的xx%；城鎮登記失業率%，低於控制目標個百分點；青年就業見習6人；創業培訓xxx人，完成年度目標任務的xxx%；發放創業擔保貸款xxx萬元，完成年度目標任務的xx.x%；實現成功創業人數xxx人，完成年度目標任務的xx%；失業保險參保人數萬人，完成年度目標任務的xxx%；市級扶貧專班送培xx人，完成年度目標任務的xx%。

二、積極向上爭取，確保各項工作全面開展

成立向上爭取工作組，主要領導帶頭，每月至少x次與市人社局、市就業局相關業務科室進行面對面對接，每週至少進行x次電話溝通，彙報xx就業創業服務工作難點及困難，爭取在資金和政策方面向xx傾斜。目前，向上爭取到位資金xxxx萬元，其中就業創業補助資金xxx萬元，失業保險基金xxx萬元、創業擔保貸款貼息資金x萬元。

三、壓緊壓實責任，就業創業服務全面推進

（一）強化責任，紮實開展就業促進扶貧

依託xx個鄉鎮勞動就業和社會保障服務中心和xxx個村勞動就業和社會保障就業服務站，時時開展貧困人員基礎信息排查，進一步完善基礎信息、就業培訓、轉移就業、自主創業、公益性崗位安置x類人員名單，同時將排查信息錄入農村勞動力實名制數據庫並及時更新；開發鄉村道路維護、鄉村保潔等扶貧公益性崗位xxx個，累計安置有就業願望且符合條件的建檔立卡貧困人員就業xxx人，落實崗位補貼xx.x萬元；充分發揮農村勞務輸出帶頭人作用，親幫親、臨幫臨，幫助貧困勞動力實現轉移就業xxxx人；組織xx名建檔立卡貧困人員參加了“市級就業扶貧專班”全免費技能培訓班x期，其中中式烹飪x人、通用工程機械操作員（挖機駕駛員）x人和小型汽車駕駛員xx人；大力實施“送培訓下鄉”活動，培訓建檔立卡貧困人員xxx人；挖掘現有社會資源，新建就業扶貧示範村x個，吸納建檔立卡貧困人員xx人。

（二）多措並舉，全力做好就業創業服務

1、多方宣傳，政策知曉全面提升。組織幹部職工開展“進企業、進高校、進鄉村”活動x次，先後深入惠科、xxx企業安全集團等重大引進項目以及x職業技術學院等在綿高校宣講就業創業扶持政策，引導高校畢業生自主參加就業創業實踐；以“就業援助月”“春風送崗位—四項承諾”“民營企業招聘周”等活動爲載體，設立政策諮詢與宣傳區，發放宣傳資料，宣講就業創業援助和就業扶貧政策；藉助政府門戶網站、xx政務網、xx就業微博以及x日報等公共資源多形式進行宣傳，不斷擴大社會影響力和政策覆蓋面。

2、務實舉措，大力促進轉移就業。發佈崗位用工信息x期，成功舉辦了“就業援助月”“春風送崗位—四項承諾”“民營企業招聘周”等就業扶貧招聘會x場，參加的區內外招聘企業xxx餘家，爲求職者提供家政服務、保安保潔、製作設計、機修工、電工、磨工等xxxx餘個工種、xxxxx餘個就業崗位，近x萬求職者參加了招聘會，達成意向性協議xxxx多個；廣泛依託社會資源，幫助城鄉居民向區內外轉移就業萬人。

3、開發崗位，安置困難人員就業。開發基層勞動保障服務、社區公共管理、保潔、綠化、治安巡邏、保安等公益性崗位，累計安置城鎮“零就業家庭”成員、“低收入家庭”成員、大齡失業人員等就業困難對象的`就業xxx人，其中新增xx人，落實崗位補貼xxx.x萬元、社會保險補貼x.x萬元。

4、開展培訓，提升就業擇業能力。結合我區產業發展和城鄉勞動者培訓需求，細化工作方案，優化培訓內容，嚴格培訓監管，強化培訓質量，大力開展電子商務、創業培訓等各類職業培訓xx期，培訓學員xxxx人（就業技能培訓xxx人，創業培訓xxx人）；推薦x名老師參加第二屆創業培訓講師大賽，x名老師獲得了課程設計作品省級晉賽資格，x名老師進入了x市分賽決賽。積極搭建人才培養供給平臺，牽手惠科、xxx等優質企業走進x市職業技術學院，加強企業人才儲備。

5、優化服務，努力促進創業帶動就業。組織xx家企業參加x省第二屆“天府杯”創業大賽，對轄區大學生創業孵化基地進行了走訪調研，收集並協助解決基地建設中的問題x個，深入社區、鄉村、高校開展宣傳創業擔保貸款x次。x-x月，扶持成功創業xxx人，完成目標任務xxx的xx%；其中高校畢業生成功創業xx人。審查創業擔保貸款xx戶，發放創業擔保貸款xxx萬元，完成目標任務的xx.x%；落實創業擔保貸款財政貼息x.x萬元；發放一季度見習補貼萬元；建成x個就業扶貧村。

6、加強監管，資金使用效率明顯提升。嚴格執行《就業創業補助資金使用管理辦法》，規範資金使用流程，有效保證了就業創業補助資金撥付使用的準確性和時效性，資金使用效率得到明顯提高，資金使用安全、高效、準確、無誤。x-x月，就業創業補助資金支出萬元，其中：崗位補貼萬元、社會保險補貼萬元、見習補貼萬元、扶貧公益性崗位補貼xx.x萬元。

7、防範風險，抓實失業保險相關工作。加大新增擴面力度，失業保險參保人數達萬人；嚴格執行失業保險風險防控相關制度和監管流程，嚴格標準、依規發放，切實保障失業人員基本生活，累計失業保險待遇xxx.x萬元，失保代繳醫保萬元，價格臨時補貼萬元；繼續實施失業保險支持企業發展行動，落實企業職工技能提升補貼xx.x萬元。

四、下半年工作打算

聚焦目標任務，不斷創新工作舉措，進一步加強公共就業創業服務，深入實施就業促進工程，全力推動我區就業創業服務工作再上新臺階。

（一）緊盯目標，確保目標任務圓滿完成

按照“爭第一”的導向要求，對全年目標任務進行再梳理、再研究、再落實，比對目標，對照工作進度，進一步細化工作措施；進一步加大對上協調爭取力度，全面掌握各縣區信息動向，力爭全年就業創業服務工作上位升級；加強責任體系的管理，加強對各鄉鎮、街道目標任務的督促、指導力度，確保就業創業服務工作穩步推進，按時、按量完成上級下達的各項目標任務。

（二）強化舉措，大力開展職業技能培訓

積極對接高校，與有培訓意願的高校簽訂培訓協議，大力開展高校畢業生電子商務專項職業能力培訓、創業培訓，增加高校畢業生的就業技能和創業意識；加強校企合作，積極推行“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯合培養”企業訂單班培訓，加快企業青年技能人才培養，爲企業發展添磚加瓦。

（三）精準發力，持續推進就業扶貧工作

開展“送崗位下鄉”活動，利用農閒和趕集時機，組織適合農村勞動者或農村貧困人員就業的企業，舉辦x-x場就業扶貧專場招聘會，把就業崗位送到貧困人員身邊，實現貧困人員與用工企業無縫對接，助推農村勞動力就地就近就業、異地轉移就業。根據貧困人員的培訓需求，有針對性地組織定點培訓機構帶師資，送教材，把培訓課堂搬進村、社，就地就近爲貧困人員開展技能培訓，幫助貧困人員提高轉移就業競爭力。同時根據各鄉鎮扶貧公益性崗位實際需求，按照救急救難的原則，繼續開展扶貧公益性崗位，優先安置大齡、殘疾、家庭特別困難的農村貧困勞動者在公益性崗位就業。

（四）落實政策，全力推進就業創業發展

積極爭取資金和政策支持，及時足額兌現崗位補貼、社會保險補貼、創業補貼、培訓補貼等資金，爲各類羣體實現成功就業創業助力。按時足額發放失業保險待遇，保障失業人員基本生活；全面落實失業保險惠民政策，大力實施失業保險援企穩崗“護航行動”和技能提升“展翅行動”，降低企業運行成本，減輕企業負責，有效防範和化解規模性失業風險，從源頭上減少失業，鞏固、穩定和擴大就業。

就業創業工作總結15

20xx年，在校黨委的正確領導下和校招生就業處的具體指導下，在學院黨政正確帶領下，我院高度重視就業工作，嚴格落實 “兩個一把手工程”，院全體教職員工同心同德、齊心協力、齊抓共管，積極地做好了院20xx屆畢業生就業工作，並取得了較好成績。按照學校的就業工作要求和統一部署，現將我院20xx年度就業工作總結如下：

一、基本情況

計算機學院20xx屆畢業生共272人。其中計算機科學與技術專業5個班（含專升本1個班）164人，網絡工程專業3個班100人，延長學制畢業生8人，其中學生黨員48人，佔畢業生總數17.6%。考取研究生人數18人。截止15年12月31日我院畢業生就業人數265人，院綜合就業率97.43%，創業人數12人。1人獲河南省教育廳創業項目資金扶持，資助資金5萬元，在全院師生的共同努力下，較圓滿地完成了院20xx年度就業工作任務。

二、就業工作開展情況

計算機學院高度重視畢業生就業工作，把其作爲與教學、科研、學科建設同等重要的工作來抓，認真抓實抓好，確保20xx屆畢業生就業工作真正取得成效。重點做了以下九個方面工作：

1.重視畢業生就業工作，層層落實責任

目前高校學生就業已引起社會的關注，成爲高校工作的重點和難點。爲做好我院20xx屆畢業生就業工作，院黨政領導班子高度重視，成立了院就業工作領導小組，認真落實我校 “兩個一把手工程”。領導小組組長由總支書記和院長擔任，並選出政治思想好、業務水平高，既善於做學生的思想教育工作又熟悉教育教學、瞭解畢業生情況的人員作爲就業工作小組成員。小組成員由團總支書記、辦公室主任、教研室主任、實驗室主任、各年級輔導員、教學祕書等組成。按照崗位職責與分工開展就業指導工作，把就業工作作爲一項長期工程常抓不懈。

爲加強院就業工作，我院建立了院領導聯繫年級制度，分別針對大學四個年級不同的特點，在職業規劃和就業指導上強化指導。院黨政領導班子專題討論學生就業工作每月平均1次，加強職業規劃和就業指導，並從政策、經費等各方面提供了最大便利，保證了學生就業工作的順利進行。

日常性的就業工作主要由畢業班輔導員負責落實，重大問題由就業工作領導小組研究決定。工作中，我們注重開好專項就業工作會議。一是院學生就業工作領導小組會議，通過會議，學習上級有關文件精神，分析當前學生就業工作形勢，針對國內計算機行業實際，研究確定我們的工作目標及實施方案；二是學生幹部會議，通過會議，培訓骨幹，佈置工作，使上級文件、領導講話及相關工作在我院得到及時貫徹落實；三是學生就業工作大會，通過會議，使學生對上級重要文件，有關政策及學生關心的熱點、難點等方面問題進行學習、宣傳和講解，使畢業班同學瞭解掌握上級有關政策精神，掌握當前人才市場的基本情況，教育畢業班學生要正確評價自己，合理選擇用人單位，進一步增強就業的信心和勇氣，從而爲畢業生就業工作奠定良好基礎。此外，院領導和相關成員經常深入實際考察就業市場，回訪往屆畢業學生；定期抽出時間聽取畢業生就業工作情況彙報，及時研究和解決有關問題，總結成績，查找不足，推進就業工作深入開展。同時調動和發揮全院教職工的積極性，支持和參與學生就業指導工作，確保20xx屆畢業生就業工作的協調有序全面開展。

2．打牢專業基礎，不斷增強畢業生的市場競爭能力

實踐告訴我們，當前人才市場的競爭就是知識水平的競爭，技能高低的競爭，充分體現了“能者上，庸者下”。因此，要使我們的學生在當今的人才市場上佔有一席之地，必須有紮實的理論基礎知識和相應的實踐技能，而就一點來講，偏重於實踐的計算機專業類的學生要有紮實的理論基礎知識和相應的實踐技能顯得尤爲重要。工作中，我們注重加強人才培養模式的調整，不斷強化基礎理論的培養和專業技能訓練，最大限度地滿足企業和社會發展的需要，取得了一定成績。

第一，在抓好基礎理論教學的同時，加強畢業生的實習和實訓，以提高學生的實際技能。我們通過與企業進行對接，瞭解掌握企業的基本情況和對員工的基本要求，有計劃的調整人才模式，壓縮理論課，強化實踐課，使學生的基本技能得到提高。此外，我們還到蘇州高博軟件學院實訓基地、河南省信息化發展有限公司、世爲投資集團洛陽動漫產業園和軟件園、河南省大中專就業創業基地、西安華爲培訓中心、西安行知匯元和鄭州市創業軟件園等地進行學習考察，爲我院的實踐教學工作有效開展創造了條件。

第二，加強校企合作，提高教師的實踐教育水平，努力打造雙師型教師。20xx年7月11日-7月17日邀請企業工程師成功舉辦了“大型數據庫管理及應用”專題師資培訓，計算機學院19名教師報名參加了這次培訓。此次培訓是根據我院工程應用型專業人才培養的需求，面對計算機學科領域發展迅速、技術及知識更新較快、社會需要高等教育加強工程實踐教育的背景和人才培養趨勢，有針對性的開展的院列專題培訓的第三個專題。20xx年5月28日，計算機學院又派曹寶鋒老師參加鄭州（首屆）國際創新創業大會暨全球衆籌峯會。本屆峯會由鄭州市政府主辦，鄭州市科技局、金水區人民政府、西亞斯國際學院、衆籌網、金鵬投資承辦，大學生創業網協辦的以"創新創業，引領未來"爲主題在鄭州國際會展中心隆重召開。河南省委常委、鄭州市委書記，河南省副省長徐濟超，鄭州市委副書記、市長馬懿等領導出席併爲大會致辭。

第三，選送優秀畢業生到相關單位進行實習實訓，努力提高學生的實踐技能。先後組織20xx級計科卓越班學生、20xx級計科及網工卓越班學生、20xx級計科及網工卓越班學生到蘇州高博軟件實訓基地和成都四川華迪信息技術有限公司參加實習實訓。

3．積極與用人單位進行聯繫，爲學生就業拓寬渠道

工作中，我們廣泛與用人單位聯繫，以提高就業的質量。爲了使更多的用人單位瞭解我校以及我校的學生，爲學生拓寬就業渠道，我們先後與河南省信息化發展有限公司、世爲投資集團洛陽動漫產業園和軟件園、河南教育國際交流學院等多家單位進行廣泛聯繫，共爲學生推薦了上百個工作崗位，積極推薦畢業生就業。爲了有效地做好學生就業工作，將更多的就業信息轉達給學生，我們除了一對一地與學生進行聯繫和指導，幫助他們進行就業之外，還充分利用網絡資源對學生進行宣傳教育，將有關就業政策和信息傳達給他們，使他們不在校園也能夠獲得就業方面的信息，充分感受到學校對他們的關心和幫助，並及時把握機會進行就業。

我們先後與上海達內、北京中軟國際、北京國信藍點、西安行知匯元軟件開發有限公司、無錫軟件工業園區、河南省863軟件孵化器、鄭州飛道科技有限公司、鄭州惠文教育等知名企業取得聯繫，面向我院畢業生先後進行了專場輔導就業講座，以拓寬同學們的就業視野，提升其就業能力。我院還建立了暢通的用人單位信息收集與發佈渠道，建立了規範的用人單位信息庫。我院在畢業班學生黨員、幹部中選出了就業信息員，各班建立了信息小組。當有人才交流會舉行時，信息員到交流會上收集宣傳材料，收集用人單位信息，回校後整理輸入我院用人單位庫，建立就業信息專欄，並及時發佈。

4．強化就業教育，轉變擇業觀念

工作中，我們通過召開學生大會、座談會等形式，重點對學生進行人生觀、價值觀和擇業觀教育，幫助畢業生樹立正確的擇業觀，培養學生健康良好的擇業心理。面對全球金融危機對中國企業帶來的負面影響，人才市場供大於求的現狀，大學畢業生每年都有大量積壓，就業形勢越來越嚴峻現實，我們一方面教育學生要正確審視形勢，客觀估價自己，把握就業機會，積極進行就業。另一方面，我們聘請成功就業的學生回母校爲畢業生進行講座，指導學生就業。他們用自己的切身經歷和真實感受深深地教育和打動了學生，使學生思想認識和觀念有了一定轉變。

面對嚴峻的就業形勢，院黨總支教育和引導學生認清當前形勢，組織學習和研究就業政策、教育學生端正就業態度，做到先就業再擇業。我們從去年的就業工作中發現，現在的高校畢業生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應該怎麼去找工作的問題。很多同學一直到了畢業前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去。儘管學生的思想較往屆的學生要成熟，他們的適應能力很強，但是由於缺乏足夠的教育，在就業面前，他們還是弱勢羣體。針對這類情況，我院在較早的時候就聘請相關老師進行了就業指導教育和職業生涯規劃教育，鼓勵學生勇敢去就業，樹立先就業再擇業的思想意識。一學年內共組織就業輔導講座近十次。通過部分同學的工作情況來看，他們對自己的工作還是比較滿意。思想穩定後，我們還專門組織教師對學生進行就業應聘及相關準備的教育，引導學生學會自我推銷，保證每位學生都能準備一份較爲完備的個人應聘推薦書。面對嚴峻的就業形勢，通過對國家鼓勵學生到西部、到基層去的文件的學習，做好學生的思想工作，鼓勵他們參加各種類型的競聘活動，今年我院將加大此項工作的力度，拓寬學生的就業面。

5．加強對困難學生的就業幫扶

我們通過深入調查，瞭解掌握畢業生求職就業有困難的學生的實際情況，瞭解他們的所思所想和基本需求，幫助他們排憂解難，爲他們順利就業創造條件。

加大對家庭經濟困難、就業困難學生的幫扶力度和就業引導。開展“一幫一”的個性化指導與服務，直接聽取和解答“貧困生”在求職擇業過程中的需求與疑問，讓他們認清自身在求職過程中的不利因素，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。並對家庭經濟困難的畢業生給予經濟補助。

6．全員參與，促進就業

爲切實做好院就業工作，從院領導到畢業生都認真學習領會國家、省、學校的相關就業政策並貫徹實施，並積極參與到就業工作中。

每年初或學期初，我院學生就業工作小組均在第一次例會上主題討論年度和學期的工作重點，制定工作計劃。針對國家、省、學校的就業政策的貫徹與執行，我院一般分爲三個環節。院就業工作領導小組率先進行學習並針對我院具體實際提出貫徹意見，畢業班輔導員、學生幹部和黨員進行學習，最後全體畢業生進行集體學習。規範了畢業班就業指導課的管理，對上課教師與學生提出了具體要求，對課堂考勤與紀律進行了明確規定，按照學院的具體要求和教學計劃認真上好就業指導課，起到了良好的授課效果。通過黨政領導聯繫年級制和畢業設計指導老師對分管畢業生進行幫助指導，進一步促進了畢業生就業工作的開展。積極發動學生家長，要求學生家長和親友依靠其社會關係，謀得較爲理想的工作職位。其次，發動有社會力量，爲同學們聯繫具體工作單位。向校內兄弟院系部延伸，爭得其他院系部的幫助和支持，獲取就業信息，開拓就業渠道，實現了家庭、學院、學生、教師的'完整就業工作網絡，有力地保證了20xx屆畢業生的就業工作。

7．健全機制，完備資料

爲加強就業工作的穩步推進和深入落實，健全機制，完善資料。一是在院就業工作領導小組下成立辦公室，成員主要是院領導和畢業班輔導員以及具有相當社會經驗的老師，並有專門的聯繫人員，保證了就業信息的良性傳達；二是對以往就業工作的資料，進行仔細地分析統計工作，對省內、鄭州市內的人才需求情況有了充分地瞭解，通過對就業形勢的分析，增強了學生就業的信心。三是做好就業資料的保存，與就業學生保持緊密的聯繫，不斷將他們反饋的信息記錄下來，掌握用人單位的需求，調整對在校學生的培養方向，有針對性地提高他們的就業能力和競爭能力。

8．加強考研輔導，提升就業率

根據多數同學繼續深造學業的願望，我們進行了有針對性加強學生考研輔導，選派老師和已經考上研究生的同學做報告，幫助同學們有針對性地進行專業和公共課迎考複習，併爲考研學生購置了考試用品，送上組織的關懷和愛心。根據實際情況，加大對學生進行考研輔導的力度，爭取有較大的突破。20xx年我院考上研究生18人。我們也在積極研討如何採取有效措施，進一步提高學生的考研上線率。

9．各年級加強就業指導、職業生涯規劃及創業教育

院就業工作小組成員，針對不同年級積極開展就業指導、職業生涯規劃和創業教育。

20xx級從學生進校起就多渠道、多形式開展學生就業創業指導。20xx級輔導員劉磊對就業指導課進行精心準備，將就業政策、就業形勢和當前政治經濟形勢結合起來，在課堂上教會學生從更高的角度、更開闊的視野看待就業問題，學會結合當前政治經濟形勢和發展趨勢爲自己尋求個人發展方向，而不是坐井觀天或當牆頭草，成爲真正有眼光、有主見的自主擇業者，發揮就業指導課在就業擇業創業教育中的主渠道作用。

春節後針對考研學生，積極召開考研學生複試動員會，讓他們有針對性的做好複試準備，初試成績不太理想的同學做好調劑的思想準備、認真蒐集調劑信息，同時通過多種方式爲學生的考研、就業創造機會，教育學生不僅在學校要學到知識、還要提高個人修養和能力，爲成爲社會所需要的人才打下堅實的基礎。

20xx級學生將在20xx年6月畢業，時間緊迫。20xx級輔導員張振力正有序開展一院列就業相關工作：

（1）細緻做好就業摸底工作。對所有的本科畢業生進行了就業摸底工作，細緻地瞭解基本情況和畢業意向，製作了學院20xx屆本科畢業生就業摸底調查表並實時更新，進行分類指導並提供有針對性的就業信息。

（2）開展班會形式的就業動員。組織小範圍的動員座談會，分析往屆畢業生的就業形勢、考研類型等問題，講解考研準備流程、就業的基本思路、如何製作簡歷，怎樣簽訂三方協議等問題。

（3）廣開就業信息的宣傳渠道。張振力老師專門創建了飛信羣和QQ羣。通過QQ羣和飛信羣共發送了信息數百條，並積極加入每個班級的QQ羣，提供了巨大的信息來源和崗位保證。

（4）狠抓重點、難點和薄弱環節。重視就業困難專業的就業工作，指導學生曲線報考研究生，大力關注高校人才網和本省內其他高校的就業指導中心網站，組織學生參加招聘會。

（5）結合深度輔導做好就業簡歷指導。結合深度輔導，幫助學生撰寫並修改60餘份簡歷，約談畢業生面對面指導，介紹面試經驗。

（6）他將就業工作與教學實踐環節相結合，利用大三期間的專業實習，親自帶隊使同學們走出校門，爲同學們做就業指導。

20xx級輔導員馬偉傑十分重視學生就業前景，採取各種措施加大就業引導和扶持力度。

（1）20xx級學生入校伊始就認真準備職業生涯規劃課程教學，讓學生從大一就開始真正對自身前途重視起來。

（2）及時邀請上一屆成功考取鄭州大學、上海理工大學、電子科技大學等院校的畢業生爲大三學生做考研經驗交流會，動員大家提前着手20xx年的考研準備，做好考研課程的複習工作。

20xx級輔導員曹寶鋒從學生入校伊始就給每個專業召開了以“就業還是升學”爲主題的班會，結合各專業的實際情況，告訴大家“社會需要什麼樣的人才”等大家十分關心的問題，使大家懷有一種危機感和緊迫感。在隨後的就業指導課中，根據本學期新的就業指導課大綱結合生動翔實的案例系統的闡述了怎樣在未來的競爭中立於不敗之地，在同學中引起共鳴。在全校率先開展創業教育，受到師生好評。

20xx級輔導員周青充分利用就業指導課開展各項活動，要求每名學生要結合個人實際情況，做好職業生涯規劃，每班根據本班的實際情況進行彙總上報，院裏統一評比，對錶現好的同學和班級進行院裏表彰；要求各班對本班家庭較爲困難的學生進行統計，將名單上報至院裏，進行備案，院裏有針對性地進行幫扶；在寒暑假期間，他利用身邊的資源主動爲同學們聯繫寒暑實踐實習單位，使同學們根據所學專業及早踏入社會，從而提升未來的就業能力。

就業工作是一項長期而艱鉅的工作，今後應努力加強對學生職業規劃和就業指導的力度。針對社會發展變化及時向院務會建議提出學科專業和課程設置方案。經院務會通過報教務處批准，在20xx屆畢業生教學計劃中添加新課程，將大四上學期的部分課程調到大三上學期，加強教學內容的社會實用性。

三、存在的問題和不足

20xx年我院畢業生就業工作在取得較好成績的同時，也存在着一些問題和不足。主要表現在以下三個方面:

1．部分畢業生就業和擇業觀念有待進一步轉變和更新

目前看，還有相當一部分學生就業時比較關注專業是否對口、單位性質如何、薪資待遇的高低，達不到個人願望的就不想去，這與目前社會需求、國家要求、政策導向還存在一定差距。

2．教學內容與社會需求還有一定差距

近年來，計算機學院積極與企業建立廣泛聯繫，進行相互合作，通過請進來、走出去，加大對教師的培訓力度，努力打造雙師型教師隊伍，提高教師的教育教學水平方面，取得了非常好的成績。由於計算機技術發展非常迅速，教學內容和課程設置與社會需求還存在一定差距。

3．教學方式和教學組織形式還有待進一步改進和強化

在互聯網+戰略影響下，當今的教育教學方式也在不斷變化，微課、MOOC、翻轉課堂等越來越受到學生的歡迎。學院應積極轉變思路，擁抱變化，加大投入，提高激勵，搶抓機遇，進一步改進教學方式和組織形式，提高人才培養質量，增強學生就業能力，爲經濟社會的發展培養高素質人才。