創業心得體會（精選14篇）

從某件事情上得到收穫以後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編收集整理的創業心得體會，希望對大家有所幫助。

創業心得體會 篇1

這學期我選了賴海婷老師的創業基礎，原本抱着選不上課隨便選一個的心態，而第一節課我便發現賴老師的課幽默有趣，很多互動和小組討論，課堂氣氛很活躍，給我感覺每一節課都有新鮮的玩意兒，因此我每到週三就會很期待晚上賴老師的創業課會給，臨近期末賴老師又給我們請來了兩個創業成功的企業人，一個是她的弟弟，很優秀，他給我們講述的創業經歷也很坎坷，但他給我們傳述了很有用的創業經驗。經過了一個學期學習過後我發現自己收穫了不少創業方面的知識，很欣慰，也要謝謝賴老師。

通過賴老師的教學和我自身的學習，我領悟到的創業知識有以下幾點：

1、大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認爲很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可複製的，以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些，你必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

2、世界上有很多條路，你可以走或不走，關鍵是哪條路能夠讓你成功;世界上有很多人，你可以交或不交，關鍵是哪些人能夠帶你成功;世界上有很多場合，你可以去或不去，關鍵是哪些場合能夠幫你成功!我選擇牛螞蟻最主要的理由是: 爲什麼選擇牛螞蟻?

任何的選擇，尤其是做復銷機制的管道生意，開始的選擇更爲重要和關鍵。因爲管道和傳統生意不一樣，傳統生意如果前期公司和產品選擇不對，以後可以重新選擇好的，對生意影響不大。而對於復銷機制的管道生意來說，卻是致命的!由於電子商務也是個“管道”的生意，其特點是前期鋪設管道，精力投入非常大;後期管道鋪成，則可以坐享其成。若開始的水源選擇不對，即使管道架設得再好，也是徒勞無功的!

3、通過學習我瞭解到良好的心理素質在自己的創業生涯中非常重要，我還學到要做一個成功職場人需要具備以下素質：(1)創新意識。正如一句話說得好：創新是人類進步的靈魂。(2)獨立意識。在創作和設計工作中，擁有獨立的思維與個性毋庸置疑是相當重要的。(3)人際溝通。擁有良好的人際溝通能力能夠便於我們在工作和學習中更

好的向他人學習或是與人合作。俗語說得好：

“團結就是力量”呀。

(4)領悟力。領悟力也就是個體對某種事物的認知和理解能力。擁有良好的領悟力能幫助我們更好的領悟到事物的美感，或是領悟他人提出的某種工作方案的實用性，更能幫助我們獲取創業的靈感。

以上是我這學期上賴老師創業基礎課的心得體會，謝謝老師。

創業心得體會 篇2

轉眼間10天的培訓即將結束，這10天裏首先感謝的是；xx市人力和社會保障局、xx市創業培訓領導辦公室、xx市xx職業技術學校，給我們創造了這個平臺，更感謝的是默默奉獻了10天的老師們，是他們指引了我們創業企業的門路，是他們每天口乾舌燥的爲我們講解着每一個問題，是他們指引我們走向輝煌的那一天，是他們那樣的站着爲我們默默的奉獻了這麼多天，請允許我們說聲；老師，您幸苦了！

10天裏在二位老師的幽默演講和同學一起做作業，一起玩遊戲中度過，在這過程中，有歡樂，有心奮，也有鬱悶。開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創業的程序，鬱悶的是幾次模擬創辦企業成績都不理想，傷心的是我們即將離別了。但我想，只要有心，就像我們的班歌唱的那樣，“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”以前大家對這首歌也許從沒有唱過幾遍，但是因爲SYB創業培訓永遠把這首歌銘刻腦海。

創辦企業是我的夢想，但我發現真正打算創辦自己的企業時，就會有很多事情要考慮，並且千頭萬緒，難以入手。SYB創業培訓課程幫助我一步一步地指明創辦企業的思路。經過培訓後，我將能決定自己是否適合創辦企業。辦什麼樣的企業，衡量自己的企業構思是否現實可行，並在此基礎上形成自己的創業計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會裏，就業面臨很大的挑戰。創業就成了一條很好的出路，創業是當今社會發展的趨勢。鼓勵就業不僅有利於拓寬勞動者的就業門路，爲社會創造更多的就業崗位，而且有利於實現勞動者的個人價值，在全社會形成創新，創業的氛圍，推動社會經濟的持續、快速、健康發展。在這個交際複雜的社會中，創業單單有熱情、有活力、有知識、有膽識、有挑戰，足足不夠，沒有很大的交際圈，更多是沒有很好的是非辨別能力，曾經聽多人講過；“生意場上，只有共同的利益，沒有共同的朋友。但是SYB創業培訓班卻把衆多的原本素不相識的人凝聚到一起。僅僅經過10天的相處，我們卻如“相親相愛的一家人”，創業培訓的兄弟姐妹們，我們將是永遠不會解散的集體！我們一起成長一起見證我們的成就吧！

在10天的SYB創業培訓中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨着市場導向就業體制的形成和再就業優惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創業高潮。希望我們也是這市場經濟中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。

從現在起大家都要分別了，各自將回到自己的工作崗位上，也許今天的分離，是爲了明天更好的相聚。等到我們一起見證成功的那一天，讓我們一起爲成功祝賀，爲我們的相聚乾杯。

再見了！老師！再見了！同學們！

創業心得體會 篇3

任職到現在，我已經完全融入到村集體中，村裏無論大小事，我全都積極參與，從計劃生育、矛盾糾紛，到脫貧攻堅、遠程教育等很多村內的事務處理。雖然每次的工作內容不盡相同，但在工作中，我都盡力將自己所學的專業充分運用到各項工作的處理上，力所能及的爲領導分憂，同時也會把自己的一些想法向村幹部反映。雖然有些想法甚至非常幼稚，但鎮、村幹部都給了我最大的包容和幫助，而他們一直不斷的關懷和鼓勵，也是指引我幹好工作的不竭動力，這兩年多來，對理論的學習，使我懂得了什麼是實事求是、怎樣從實際出發，增進了與農民羣衆的感情;使我樹立了幹工作要高處着眼、地處着手，從小事做起的認識，堅定了在困難中戰勝自己，不氣餒、不動搖、不浮躁的品格。

工作期間，我沒能忘記帶領老百姓致富，我不希望我是個只能做幾件小事的村官，雖然說村官創業還是新鮮事物，但它的存在，確實是一個讓老百姓致富的一個嶄新的載體，村民一開始對我諸多的懷疑與觀望，現在大部分已消失殆盡，更多的是一種期待、一種渴望，渴望我們能真正帶領他們致富，而這也是我心裏所想的。今年以來，我們李恆鎮五名村官通過個人出資入股，成立了李恆鎮潤民兔業，直接帶動8名貧困人口就業，也鼓勵了其他人，同時，我和另外兩名村官，周泰偉、羅雷，共同投資創辦了李恆鎮豆丹養殖，計劃分兩期投資，預計用地五十餘畝，投資金額計劃爲50萬元，目前，第一期已投入十一萬元，豆丹已經入土，兼種蔬菜。光這一期，已解決十名貧困戶就業，在我們的帶動下，村裏很多羣衆都說等明年，跟着我們一起養殖，我們也會毫不保留地交給他們技術，我們的想法是，風險由我們承擔，賺錢是大家的。因爲我們創業的目的就是有針對性地改變種植結構，增加農民收入。

第一個三年很快就過去了，當然，一心一意爲農民謀發展的同時，我們也會存在諸多的困惑，比如，農村留守兒童問題，我到現在都沒有一個可行的解決方案，又比如，對於我們村官，三年以後，又該是怎樣的一個說法，我們都在期待當中。我的第一個三年，我確信，會是忙碌的三年，不平凡的三年，進步的三年，爲村民服務的三年。

創業心得體會 篇4

進一步開闊大學生村官工作和創業視野，用身邊成功範例鼓勵引導大學生村官投身創業和創新工作，促進大學生村官更好地成長成才。中央組織部和團委組織了全國大學生村官參加了第九屆。通過三天參觀學習和交流，我們認真聽取了先進典型的創業介紹，參觀了湖坊村的創業基地，與大學生村官面對面的交流，感觸很深。想創業，有創業的想法通過與創業村官交流溝通，聆聽典型使我明白，創業絕不是紙上談兵，亦或是空有一番創業熱情。要想創業，並且取得成功，前期的準備一定要充分，所謂“凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準備瑣的過程，首先就是要有創業想法，想創業，才能考慮創業項目的選擇，我們必須結合自非常重要。創業是一個艱辛而繁瑣的專業知識和各方面的能力，不斷加強自身創業能力的學習，只有認識自己，提升自己，才能更好地認識其他事情，才能準確地把握創業的脈搏。

能創業，有創業的方法有了創業的想法，必須付諸實踐。在確定創業方向後，我們要根據自己所處環境，立足村情實際，利用地理優勢、資源優勢等資源，創造有利條件，有效地找準創業項目。同時我們可以利用網絡、遠程教育和農家書屋等途徑，多方面、多角度查閱資料，調查研究，整合資源，摸索適合自己的創業方式、方法。

肯創業，有創業的毅力有了創業的想法，也探索了創業的方法，還要具備的就是創業的毅力。在落實創業的道路上，要有很強的創業毅力和創業信念，可以說創業的*，大家都有，但是創業的過程是艱辛的，創業是寂寞的，在創業的過程中，我們可能會遇到很多挫折，很多困難，需要處理許多事情，涉及方方面面，大大小小的問題。面對這些，我們必須有堅強的毅力和信念，我們要不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成功，也可以說，只要我們能耐得住寂寞，能堅持一絲不苟做事，認認真真做人，在創業的道路上抓住一切鍛鍊自己的機會，很多人創業失敗與堅持不下來，沒有毅力，耐不住寂寞又一定的關係，能堅持下來就是一步成功。想要創業必須具備有很強的創業素質和創業毅力，有不怕吃苦、不怕累的創業精神和不怕失敗、勇於實踐的創業信念，只有這樣才能取得成功。

有了創業想法、方法和信念的同時，我們應及時瞭解黨中央國務院以及各級政府出臺鼓勵創業的政策，我們應該積極學好政策，積極爭取上級支持，爲我們創業成功爭取有力的支持。作爲大學生村官，創業這條路對我們來說不僅僅只是爲了響應黨的號召，也是目前形勢爲我們村官提供的大好機會，更是我們鍛鍊自己，實現自我的一條充滿挑戰的道路，讓自己的青春充滿奮鬥和拼搏的印跡，我們更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多美麗的風景。

創業心得體會 篇5

“我們不能延長生命的長度，但我們可以改變生命的深度和廣度。”陳果累說。他告訴我們的是爲什麼要創業：因爲人的一生長度是延長不了的，那麼想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創業就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無爲過一輩子，而創業能使人生價值的昇華，能帶給社會很多有價值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多麼幸運的事情呀，如果就這樣浪費掉了，多可惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的精彩，真的很可惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。

“學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡，所以不需要害怕失敗，因爲即使你害怕，第一次嘗試的依然很有可能會失敗，第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的，但是我們不能盲目，今天去聽了學校組織那個創業講座，其中盧健盧院長給我最深刻的印象他的原話我就不會說出來了，說說重點吧!我自己的理解：

人，是可以改變的，只要自己對自己有信心，那些整天有什麼事都說好難那些人，其實是自己沒有去改變的決心，整天怨天尤人，或者自己根本不想改變!不管什麼時候都要對自己有信心，相信自己不比任何人差，努力去做!想要成功，規劃是很重要的，有了規劃，就有了目標，不會盲目去拼搏，這樣會事半工倍，吧規劃分成年規劃，然後再分月規劃，規劃分得越細!效率就越高!持之以恆，將離成功不遠。做什麼工作其實都不重要，重要的是實現自己的價值。出自“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望，這些都是創業者應該具備的素質，這也往往造就了大學生創業的動力源泉，成爲成功創業的精神基矗。

大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。但是創業的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創業的成功與否不一定與知識的積累量成正比，沒有很高的學歷在創業競爭中也一樣能立於不敗之地，關鍵是創業的方向，方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就好比比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因爲他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。

我們都看過《誰動了我的奶酪》，這個非常簡單的寓言故事就告訴我們，我們擁有的奶酪其實是在不斷變化的，也就是我們在社會上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會被用完，不注意保存就會變質。所以這提醒着我們隨時要更新自己所掌握的知識與技能。在今後的生活中要不斷的學習，充實自己，增加自己的社會競爭力，這樣纔有利於我們更好地立足於社會，更好地實現我們的創業理想。

但是在創業道路上，作爲大學生，往往急於求成、缺乏市場意識及商業管理經驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的認識，常常盲目樂觀，大學生對創業的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上，沒有充足的心理準備。對於創業中的挫折和失敗，許多創業者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創業，看到的都是成功的例子，心態自然都是理想主義的。其實，成功的背後還有更多的失敗。看到成功，也看到失敗，這纔是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。

此外，在大學生提交的相當一部分創業計劃書中，許多人還試圖用一個自認爲很新奇的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過，但在今天這已經是幾乎不可能的了。現在的投資人看重的是你的創業計劃真正的技術含量有多高，在多大程度上是不可複製的，以及市場贏利的潛力有多大。而對於這些，你必須有一整套細緻周密的可行性論證與實施計劃，決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。

創業心得體會 篇6

正式做企業形態的創業已有一年多了，雖然還是入門級創業者，但在這期間我經歷了許多，學習了許多，也感悟了許多。在這裏我想和大家簡單分享幾點。

第一點就是執行力，創業有許多種類型，什麼資源型，知識科技型，吃苦型等等……但你無論選擇了什麼類型，執行力都是最重要的，簡單的說，就是想到就去做，無論多大艱難，認準了就開始幹起來，不要像一個笑話中說的：“晚上一羣人多麼雄心勃勃的談論一個個多好的項目，勾畫多麼美好的未來，第二天早上依舊按時上班或上學。”空想都是虛的，真真正正的幹起來才幹有所發展;有人會說創業是個大事情，需要仔細考慮，再三推敲，做具體的長期短期規劃，對此，我個人並不認同。

這也是我想和大家分享的第二點：再好的計劃也趕不上變化，在此刻信息網絡高度發達的時代，任何商機都會稍縱即逝，就看誰能先把握住，當然我並不是說完全不需要計劃，只是以我們此刻入門級的創業水平，再好的創業計劃實施的時候，也會呈現各種各樣的問題，更何況不同的團隊在執行相同的計劃時所取得的成績可以是天差地別的，就如二流的項目在一流的團隊中可以做成一流的企業，但一流的項目由二流的團隊來執行，可能只能做到三流的企業。所以與其花大量時間在斟酌選擇計劃上，不如動手幹起來，組織人手，完善團隊，通過實踐，發明問題，解決問題。

我想和大家分享的第三點在於設計商業模式上，衆所周知，一個正確的商業模式，是企業生存的根本，好的商業模式，能給企業帶來源源不斷的利潤，但並不是只要理論上行的通的商業模式，操作起來就一定能成功，其中涉及到的很多要害點，不同的團隊掌握的渠道解決方式都會有所不同，所以在創業之初，所掌握渠道資源，人力資源相對匱乏的情況下，最好選擇相對簡單的商業模式，特殊是對於精力有限的在校學生。我個人從事的商業模式看似非常簡單，但即便如此，在執行的時候仍是艱難重重，會呈現各種意想不到的問題。

開始真正創業幹起來了，所需要做到的就是吃苦了，這是我分享的第四點，不論什麼行業，創業者的付出必定比一般從業者高許多.就拿工作時間上看，創業者是沒有下班時間的，每週工作時間都要高於100小時，特殊是在起步的創業階段，像我做的這個項目，需要奔走於江寧城中仙林浦口，時常早上8點出門，晚上10點才幹回來，回來還有工作要做，直到凌晨才幹歇息。還有就是創業者的狀態，必須永恆保持向前的衝勁，一旦領頭者有所歇息，合作伙伴或員工自然沒有了精神上的動力，企業就會停滯不前，被虎視眈眈的競爭對手輕易超越。

第五點我想談談創業成功與失敗，其實真正創業過或者做過項目的朋友應該能體會到，成功不是某一天就突然達到的，同樣失敗也不是某一個重大失誤就萬劫不復。在做企業的過程中，天天每個階段都會有許多成功與失敗，有時候大家晚上坐在一起分享一個階段的勝利喜悅時，一個電話打來，某個環節出了問題或又遇到新的艱難，這種上天入地的事時有發生，其實失敗挫折並沒有什麼，只要能在第一時間去冷靜面對並解決，並不會對企業發展造成負面影響。反而企業面對危機的處理能力會有明顯提高。

最後我想說的是，多多關注行業動態，能夠分析政策，是創業者，企業家的必修課，剛創業，不要抱着改變世界改變行業的心態去做，初創企業規模小，意味着靈便好轉向，創業初期，活者纔是最重要的，要去不斷完善企業，以適應環境。馮侖是以蹲着的心態形容民營企業家的，更何況是初創小企業。

創業心得體會 篇7

大學生在、校生和畢業生創業的時候，在、創業最重要的幾個方面都有、着一些缺乏(尤其是本科生)：

首先，技術力量不、足。大學生主要、學習的內容是通識的，在、實際應用、中又是另外一回事，而大學生缺少足夠多的應用經驗和商用經驗。所以在、最重要的技術力量上，大學生是嚴重缺乏的。惟獨、作爲技術人員在、大公司歷練一番後纔有、足夠的技術力量來支撐創業。

其次，大學生對市場的熟悉不、足。大學生平時都在、學校、中，很少涉及到與市場有、關的活動，對市場的動態，用戶的痛點的把握能力幾乎爲零。很多大學生有、一個看似很好的想法，感覺很實用的樣子，就想要出去創業。其實很多時候並沒有、解決用戶的痛點，所以需求不、夠，創業很簡單就失敗了、。

況且，大學生掌握的資源不、足。大學生創業在、創業的領域人脈資源缺乏，而有、着工作經驗的人就不、一樣。比如雷軍創業的時候，跟他一起創業的合作人都是各行各業的大牛，對各個行業的熟悉都十分深刻，而且在、市場都有、着充分的人脈資源和經驗，所以雷軍的成功也不、是偶然。

因此，大學在、校生和畢業生創業是極其艱難的。不、是每個人都是比爾蓋茨，扎克伯格。更多的，還是需要腳踏實地，在、工作、中累積了、對行業的熟悉，充足的資源，以及足夠靠譜的想法，才幹真正地創業成功。創業不、是一個想法，一時衝動，而是結合對市場熟悉的一個長遠規劃。

創業心得體會 篇8

今年以來，全鄉廣大幹部職工認真學習領會《二次創業指導綱要》的精神實質，深入開展“學《綱要》，轉觀念，提素質，全面學習貫徹《二次創業指導綱要》的氛圍已經形成。但是，對於這樣一個涵蓋了全鄉未來發展的政治、經濟、文化等各個要素，指導我們實現全面協調發展的行動指南，對於這樣一個思想深邃、認識超越、內容豐富、體系科學的戰略總綱，我們不應僅僅滿足於一般性的和一段時期的學習貫徹，尤其是經過了近一年時間，我們再回頭看對《綱要》的學習貫徹工作，確實還存在着與實踐結合不夠緊密、不夠深入、缺乏針對性、不夠均衡等問題，對《綱要》的重大方向性、宏觀性、前瞻性、規律性、戰略性的深刻理解與把握還很不夠。這就要求我們必須緊密結合不斷髮展變化的新形勢、新任務，在深入學習貫徹《綱要》上花大力氣，在銳意創新實踐上下大功夫。

深入貫徹落實《二次創業指導綱要》，必須不斷提升學習力。這是對《綱要》進行深刻解讀、透徹思辨、精熟把握和縱深推進的前提與基礎。提升學習力，就要進一步解放思想、轉變觀念，以“三個代表”重要思想爲指導，按照“三個標準”、“三個解放”和“三個目標”的要求，認真搞好思想查擺，破除舊的思想障礙，樹立新的科學發展觀;提升學習力，就要堅持以人爲本、強化教育，通過採取各種行之有效的方式，廣泛宣傳和積極引導，特別是要通過推進主題教育活動的不斷深入，加強《綱要》的宣貫和輔導，使廣大幹部職工深刻領會每一部分的精要和重大意義，真正掌握正確的思想方法和強大的理論武器;提升學習力，就要立足現實、搞好結合，密切聯繫發展實際，帶着問題去思考，對《綱要》進行系統性、研究性學習，尋找切合點，提高針對性，爲徹底解決制約自身長遠發展的重大矛盾和“瓶頸”問題提供重要的理論支撐;提升學習力，就要學會學習、提高效力，在用《綱要》引領企業發展的實踐中，善於做事悟理，不斷總結經驗，認真吸取教訓，用實踐來檢驗和提高學習成效，用提高學習成效推動二次創業實踐，達到相得益彰，良性互動，打造持久的學習轉化能力。

深入貫徹落實《二次創業指導綱要》，必須不斷增強執行力。這是將《綱要》所確定的指導思想、戰略方針、奮鬥目標和戰略任務等真正落到實處的關鍵。增強執行力，就要把《綱要》貫徹落實與形勢任務結合起來，熟知國內國際形勢，把握市場趨勢，不斷增強廣大幹部職工發展的使命感和緊迫感，把思想和行動進一步凝聚到對《綱要》的忠實實踐上來;增強執行力，就要把《綱要》貫徹落實與提高幹部職工的執行能力結合起來，要以“四個敢於”和“六種素質”的標準，以及世界眼光、戰略思考、勤於學習、善於駕馭、勇於負責、創造性工作的能力等要求錘鍊領導幹部，提升其宏觀統攬、從容駕馭、順時應變、推進落實的能力，同時強化制度建設，不斷規範管理，注重培養幹部職工“按程序辦事、按制度辦事、按規律辦事”的良好習慣，打造良好的執行文化;增強執行力，就要把《綱要》貫徹落實與科學求實的態度結合起來，以戰略的思維和發展的眼光看待問題、解決矛盾，正確處理當前和長遠、局部和全局、個人和集體的關係，做到抓當前立足長遠，抓長遠面對當前，從大局出發，樹立全局觀念，從容應對各種利益格局調整，維護改革發展穩定的大好形勢。波瀾壯闊的二次創業，爲我鄉發展搭建了廣闊的平臺，提供了大有作爲的舞臺。新形勢意味着新機遇，新使命蘊含着新挑戰。讓我們牢牢把握《二次創業指導綱要》這個興鄉之本、發展之基、動力之源，不斷提升學習力，增強執行力，發展創新力，堅持不懈地打造企業的綜合競爭力，爲把宏偉藍圖變爲美好現實、再創大年鄉新的輝煌而努力奮鬥!

創業心得體會 篇9

各位領導、同志們：

家好！

首先，感謝縣委、縣政府給我這個與家相互交流、共同學習的機會，藉此機會，我將自己這些年來創業的一些經歷和體會，向家做個彙報，不妥之處，敬請批評指正。

“浙江人能幹的，我們也能幹”

我出生於洋洲農村，多年來在組織的精心培養和自己的努力下，從一名普通的幹部，成長爲一名正科級領導幹部。在旁人看來，應該是小有成就，該享受享受了。經常有人問我：“你身處領導崗位，有權、有位，家庭條件寬裕，人也快50歲了，應該好好享享清福了，何必放着舒適安逸的日子不過，要去奔波勞累呢，你不覺得苦嗎？”對此，我的回答是：“不苦，創業本身也是一種追求，是一種快樂”。爲什麼這樣說呢？這就要從1995年前後我到浙江、江蘇等地出差的所見所想談起，當時新干對幹部創業還沒有一個明確的態度，但是在江浙一帶沿海發達地區，幹部創業已成爲一種熱潮，機關事業單位幹部職工利用業餘時間擺地攤、辦企業以及從事其它第二職業的有人在。“浙江人能幹的，我們爲什麼不能幹呢？”我常想，一個人在政治舞臺上的時間總是短暫的，因此，從政幹好本職工作固然重要，但不是人生追求的唯一事業，只有不斷樹立新的目標，不斷挑戰自我，才能保持生命的活力，最限度地激發自身潛能，創造出更精彩的人生。經過一段時間的激烈思想鬥爭後，我毅然下定決心，利用空餘時間開創一片屬於自己的事業。可幹什麼好呢？選擇什麼樣的行業和項目呢？經過一番調查分析和思考後，我選擇了開發荒山搞特色農業，主要是考慮到我縣宜林荒山較多，特色種植成本低、風險小；另外，自己身處領導崗位，工作責任重，工作時間不可能離崗搞企業，而農業開發只需業餘時間投入就可保障運行，不需要花費太多的時間和精力，比較適合自身的實際。於是，在1997年我貸款10萬元，自籌資金11.5萬元買下了縣城附近瓦橋村的一塊麪積爲125畝的荒山，種植了5000株銀杏樹。爲降低經營成本，及時保證有機肥料的供給，我又想到了發展養豬業，充分利用豬糞這個有機肥料，走多種經營、綜合利用的農業立體開發道路。

“從小的做起，小項目也能做成企業”

創業之初，作爲機關幹部，由於自身資金少，資金的籌集是一難題。1998年，我剛辦養豬場時，啓動資金緊缺，我堅持量力而行，逐步發展，只建了一個小型養豬場，先期只購進了30頭仔豬進行飼養。從此，不管是白天黑夜，風吹雨打，工作之餘只要一有空閒，我就往荒山上跑，一頭扎進豬欄，和管理人員一起鏟豬屎、餵豬食，晚上忙到8點鐘以後纔回家吃飯那是常有的事。功夫不負有心人，在我的精心管理下，養豬場不斷髮展壯。

然而創業之路並不是一帆風順的，尤其是養豬這個行業，疫病防治技術要求高、投資風險。1999年，因感染5號病，養豬場150頭豬一次性病死了50頭，當年虧損近2萬元。而當時我在豬場已經投入了20多萬元，卻沒有產生半點收益。面對挫折，我彷徨過，猶豫過，但最終沒有退卻，而是堅持義無反顧地走下去。我認真總結經驗教訓，清醒地認識到：光有勇氣和信心是不夠的，還必須掌握過硬的技術和科學的管理方法。於是，我到店買來有關生豬飼養方面的科技，擠出時間認真學習，同時虛心向各地養豬專業戶求教，邊學習，邊實踐，摸索出了一道科學的飼養和管理方法，疫病防治技術得到提高，仔豬存活率提高。近年來，隨着效益的攀升，我逐年追加投資，不斷擴養豬規模。20__年，我的養豬場年出欄生豬達到300頭，20__年達到600頭，20__年達到1200頭，到20__年，養豬場已由1998年創辦之初年出欄生豬30頭的小企業，發展到年出欄生豬達7000頭、產值近千萬元、擁有員工50多人的型生豬養殖企業。5000株銀杏樹經過幾年的辛勤培育，去年也開始掛果，年產銀杏果可達1萬斤，產值15萬元。爲充分利用銀杏“渾身是寶”的價值，我把採摘下來的銀杏葉加工成銀杏茶，並於20__年創辦了江西新干銀杏茶有限公司，註冊了“楊小青”牌銀杏茶商標，該產品獲得了全國a級綠色食品認證標誌，在全省各地都設立了經銷點，產品市場佔有率逐年擴，公司年產值已突破50萬元。

發展無止境，事業無止境。有人曾勸我，“企業做到現在的規模已經夠可以的了，不要再去奔波了，維持現狀就可以了”。但企業發展就如逆水行舟，不進則退，只有不斷攀升更高更新的目標，才能保持企業發展的生命力。20__年，我又投資140萬元，創辦了江西新干小青畜牧良種有限公司，建成了一座可養殖400頭良種母豬的繁育基地，現已購進母豬400頭，公豬8頭，預計每年可出產仔豬8000頭。可以說，目前我的企業市場競爭力和抵禦風險的能力明顯增強，增長潛力很，發展勢頭看好。

“只有雙倍的心血和汗水，才能換來工作和創業雙豐收”

回顧這些年來的創業歷程，真是感慨萬千，既有創業的艱辛，更有成功的喜悅。我想現在如果叫我停手不幹，還真是有點不習慣。因爲我已經深深地融入進了這一事業，只有在創業中，我才能感受到其中的樂趣，才能迸發出我生命中的活力。一步一個腳印，充滿艱辛而快樂地走到今天，我想有五點體會與家共勉：

體會之一：在崗創業，要正確處理好工作和創業的關係，切實將本職工作幹好。作爲一名在工作崗位上的機關幹部，特別是領導幹部，肩負黨和人民賦予的神聖職責，幹好自己的本職工作，管理好本單位事務，這是自己必須要履行好的義務。如果本職工作抓不好，上級領導不放心，幹部職工起疑心，自己也會沒信心。只有本職工作抓好了，才能輕裝上陣，放心、放膽、放手去創業。近年來，新干工商局圍繞爭一流、站前列的目標，奮力拼搏，開拓進取，得到了上級的肯定與支持，爲我營造了良好的創業環境，也是我創業成功的重要保證。

體會之二：在崗創業，要有吃苦耐勞的精神，需要付出比常人更多的艱辛和汗水。因爲上班時要幹好本職工作，業餘時間又要去從事第二職業，這就意味着自己沒有多少休息時間，需要付出更多的時間和精力。爲了不耽擱工作，企業上的事我都是利用8小時之外和雙休日的時間來處理的。比如去外地購買仔豬，我經常是星期五晚上出發，在貨車上顛簸了兩天兩夜，星期天晚上趕回家，打幾個小時的盹，第二天還得照常上班。

體會之三：在崗創業，要有堅定的信心和決心，能經受住挫折的考驗。無論遇到任何困難，都要堅強地挺過去。因爲我們有份工作，還有條後路，遇到挫折，我們比其他創業者更容易退縮，更容易打退堂鼓。

體會之四：在崗創業，需要加強學習，成爲所從事職業的行家能手。經商、辦廠對一直從事機關工作的幹部來講，無疑是一個新鮮事物，因此，需要多方學習，深入鑽研，儘快瞭解和熟悉所從事職業的運行規律，掌握必要的專業技術知識，才能避免少走彎路、少受挫折。

體會之五：在崗創業，需要物色一個好的管理人員，實行科學的管理方法。機關幹部部分時間都在單位上班，沒有固定時間去處理企業事務，因此要找到一個可靠又有能力的人才，幫助管理企業。

各位領導、同志們，儘管我創業之路現在越來越寬，越走越實，也取得了一定成績，但與沿海發達地區的創業者相比，與樟樹等兄弟縣市的創業者相比，就感覺還有較差距，因此，我將認真落實全民創業會精神，以這次會爲新的起點，進一步加強企業管理，加投入，力爭把企業做成爲全縣一流的生豬養殖企業，爲我縣經濟和社會發展作出自己應有的貢獻。

創業心得體會 篇10

前言

21 世紀是一個競爭激烈、現實、殘酷的時代，科技的發展，經濟水平不斷提高，這就需要符合現代化經濟與各方面需求的現代化人才。此次社會實踐是在中國共產黨十八大之際，爲加強當代大學生的愛黨愛國教育，使他們銘記自身使命，勇擔歷史責任，激發他們建設社會主義的信心和熱情，爲中國特色社會主義現代化建設貢獻力量。 爲了更好地瞭解現代大學生就業難創業難的問題，特進行此次的調研。本次調研採用網上和現實發放問卷並收回，結合網上查詢資料和現場訪問的方法獲取信息，進行全面的分析當前大學生就業與創業難的問題。通過調研，得出一些結論與建議，並試圖提出相應的解決對策。

一．大學生的就業與創業現狀

1、大學生就業現狀：

當今大學生的就業現狀簡單的概括就是：大學生越來越多，就業人數越來越多，但是大學生高不成低不就的現象很嚴重。更嚴重的是企業缺人現象也很嚴重。這就矛盾了，大學生找不到工作，企業招不到人才。我國大學擴招後，大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象，且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經濟形式近3年來連遭打擊，一方面和中國經濟結構體制和教育改革落後有關，更和當今大學生的就業觀滯後有關。據統計，20xx年全國高校畢業生將超過640萬，這些高校學子的就業問題成爲社會和學校關注的焦點。新的一年中，在高手如雲的求職大軍中，如何脫穎而出，找到一條適合自己的職業道路，是每個畢業生都在思考的問題。在能力結構上，大學畢業生的就業能力並不是基於職業路徑的需要進行建構與培養，難以滿足人力資源市場的需求。隨着我國經濟體制改革的深入和勞動力市場的結構性變化，用人單位的需求模式發生了顯著的變化。用人單位的勞動力需求行爲基於“職位分析下的任職資格模型”在勞動力市場上通過價格機制選用合適的人才。

2、大學生創業現狀：

近年來，在大學生就業越來越困難的當下，不少已經畢業或即將畢業的大學生開始選擇了另外一條就業之路創業，加之相關國家政策的大力扶持，使得很多大學生創業的熱情開始不斷升溫。大學生本來應該是創業型就業的主力軍，但事實上卻並不如此。雖然近年來政府部門採取多種措施爲大學生創業便利，鼓勵大學生創業者，但真正敢於創業的大學生卻寥寥無幾。根據國家統計局的普查，我國每千人擁有的企業數量只有 2.5 個，比一般發展中國家還少 22 至 27 個左右。從目前的情況看，創業不足確實是我國就業形勢日益嚴峻的主因之一，企業數量遠遠不能適應龐大就業人口的需求。

二、問卷統計分析

1、問卷數據統計

經問卷調查結果顯示，大學生對就業形勢、薪酬要求以及對創業最重要的因素的列表如下：

2、問卷分析與結論

分析

1.擔心以後就業的學生比較多，但隨着專業知識的學習會逐漸減少；

2.根據調查顯示，大部分學生想通過校園招聘會找一份工資高但又輕鬆的工 作；

3.學生在選擇企業時，優先考慮的是企業發展的前景，薪酬與福利，個人發 展機會等，在找工作時，可以選擇與專業有一定關聯性的工作，不一定是絕對的對口，對工資要求是20xx—4000 元間；

4.很多大學生都有考慮過創業，但由於缺乏工作經驗以及資金不足等原因， 考慮在畢業後 3—5 年再創業；

5.當今的大學生對國家出臺的扶持大學生自主創業的政策都是不太瞭解，大都知道一點而已；

6.大學生創業相對於其他階層來說，勇於拼搏、學習能力強、有創新精神且 專業素質高，並通過親身實踐或活動加訓練獲得知識和技能；

結論

大學生就業與創業要從一個新的角度去詮釋，在新科技與競爭不斷攀升的當今，大學生要立足，就必須掌握高超的職業技能和管理知識，還要有很強的創新意識。在就業方面，嚴峻的就業環境迫使他們“先就業後擇業”，但是，他們也是把形勢由被動變爲主動的新主體，那就是要具備管理者的文化、技能、管理等各方面的能力，這樣才能更好地自主創業，提供更多的崗位，爲國家和社會做出應有的貢獻。

三、大學生就業與創業的分析

1、優勢

（1）大學生就業的優勢：

①大學生具有適應能力強，專業知識較高。②大學生具有學習能力強，

能較快的掌握新技術、新技能。③國家在一些方面對大學生就業提供一些優惠政策和優先政策。④大學生具有較高的創新意識和創新思想，符合現代化經濟需求的創新型人才。

（2）大學生創業的優勢：

①國家出臺政策鼓勵大學生自主創業，如資金支持、技能培訓、管理素

質培訓等政策。②現代創業教學培訓體系不斷完善，爲培養新一屆的創業人才提供了一定的平臺。③人際關係相對較廣，通過大學的平臺，給他們創業提供了更多的人力、財力的支持。④社會嚴峻的就業現狀促使對創業的需求也越來越強烈，況且大學生是現代社會的主力。因此，大學生自主創業的是大勢所趨、人心所向。 2、劣勢

（1）大學生就業的劣勢：

①大學生畢業人數多，就業形勢十分嚴峻，高校畢業生就業壓力加大； ②

大學生具有創新意識，但是由於不善於利用和創造條件，導致缺少創新實踐技能，無法適應崗位技能需求；③有部分大學生眼高手低，過於注重就業地域要求、薪金與福利等諸多因素，造成高不成低不就的局面；④大學生參與社會實踐的經驗不足，難以把知識與實踐有效結合起來。 （2）大學生創業的劣勢：

①大學生缺乏創業與管理經驗，導致創業風險大； ②大學生創業資金不

足；③部分大學生缺乏創業意識和創業信心，覺得創業艱辛而且失敗率很高，寧願替別人打工，也不敢邁開創業的第一步；④傳統就業觀念根深蒂固，缺乏創業勇氣；⑤大學生缺乏創業技能；⑥部分大學生對創業的程序、以及對有關法律知識不瞭解； 3、機遇

（1）大學生就業的機遇

①國家出臺一系列促進高校畢業生就業的政策措施，包括科研項目吸納

高校 畢業生、工業信息化部門出臺促進高校畢業生就業的配套文件等；②經濟的全球化，許多外來企業進駐中國，提供較多的就業崗位；③鄉鎮企業的興起，爲大學生就業提供更多的機會； （2）大學生創業的機遇

①國家出臺相關政策鼓勵大學生自主創業，如允許小額貸款等；②大量

的創業成功者開辦教育機構，爲大學生創業提供了知識和勇氣，更多的是從成功者中得到的創業精神以及創新精神。 4、威脅

（1）大學生就業的威脅

①部分企業要求過於苛刻，如性別歧視明顯；②高校大學生畢業人數逐

年增加，同時非高校待業人員也在增加，社會總就業人數多，就業壓力巨大；③大學生就業心理素質不高，缺乏工作經驗，容易受挫； （2）大學生創業的威脅

①大學生創業意識不強，大多隻是停留在思想層面或光說不練，並沒有

進行創業；②國家保障大學生創業的相關法律還不完善，相關證件的註冊時間過長；③市場變動大，大學生的創業資金少風險大。④人脈關係狹窄。

四、建議與結論

（1）建議

①鼓勵和引導高校畢業生到城鄉基層就業；②鼓勵高校畢業生到中小企業和非公有制企業就業 ③鼓勵和支持高校畢業生自主創業；④大學生應積極的、主動的去提高自己的就業技能或者創業技能；⑥大學生應積極的培養和提高創新意識，學會善於利用和創造條件，來提高創新實踐技能，來滿足就業或者創業的需要；⑦學校和國家應強化對困難高校畢業生的就業援助，應鼓勵骨幹企業和科研項目單位積極吸納和穩定高校畢業生就業； （2）結論

當今時代，三百六十行，每一行都需要許多人才。大學生只有在校期間學好專業的知識和技能、掌握管理技能，同時也要不斷的積累社會經驗，學會善於發現和抓住創業的.有利條件，使得在解決自己的就業問題的同時也能帶動別人就業，使得更好的緩解現狀的嚴峻就業局勢。總之，無論是就業還是創業，身爲大學生的我們，都要首先端正我們就業或者創業的意識與動機，這樣我們才能夠施展自己的才能，實現人生價值！

創業心得體會 篇11

通過這次大學生小組創業活動，我明白了賺錢的不易。大學生創業的最大好處在於能提高自己的能力、增長經驗，以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創業，可以實現自己的理想，證明自己的價值。

創業是一項充滿挑戰的事業，一個具有創業願望的大學生能否最終走上成功創業之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有着直接的關係。實踐創業是大學生通過發現和識別商業機會，組織各種資源提供產品和服務，以創造價值的過程。

這次，我們小組創業活動，根本算不上真正的創業，最多是一次社會實踐。雖然我們每個人的投資不多，賺錢也少，但我從中學到很多知識。要想創業必須瞭解社會的需求，商品的成本，商品在銷售時，出現的問題……全部靠考慮進去。我們還要有全局觀念，學會與供應商談價，還需不斷增加新商品。這樣，我們才能從中獲利。

同時，大學生實踐創業也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到 挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對於創業能 否成功至關重要。大學生實踐創業階段的主要任務包括瞭解經營常識、把握經營 方向、提高商業能力.

我們在這次創業活動中增加了自己的社會經驗。邁出了從學校走向社會的重要一步，對創業也有了新的認識。其實，在就業競爭如此激烈的時代，大學生應該首先樹立賺第一分錢，而不是一創業就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創業、就業是大有可爲的，特別是在學校爲我們提供優惠的政策的情況下，客觀上給大學生創業提供了好的土壤，可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去，提高創業實踐能力。

創業是一項系統工程，在創業過程中能否正確、高效地整合各種資源對於創業能否成功是很關鍵的。而在對資源的整合過程中，最爲關鍵的又是能否與合作者融洽合作。實踐創業中的大學生應把握方向、堅持原則，懂得選擇、學會放棄。在市場競爭中，要懂得如何進行放棄和選擇。

事實證明，大學生有益的創業活動，將會成爲真正發揮自己的才華、展現創新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創業大學生所具有的品質、素質，完全可以勝任一般情況下的就業需求。我相信通過這次小組創業活動，我對創業有了新的瞭解和感悟。我堅信通過自己的勤勞和堅持不懈，將來一定會成爲一個優秀的創業者，甚至一位優秀的企業家!

創業心得體會 篇12

通過大學創新創業這門課程，我們主要學習了三個主要內容：創業的基礎創業的歷程體會與建議。創業的歷程舉了GIS這個例子，包括市場，發展趨勢，營銷策略，這讓我對創新創業這個課題有了更深刻的熟悉和理解。

科技創新就是一個運用先進新知識和新技術新工藝，採納新的生產方式和經營管理模式，開發新產品，提高產品質量，提供新服務的過程。作爲21世紀當代大學生，我覺得我們每一位大學生都應該具備有創新精神，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興盛發達的不竭動力，在市場競爭激烈產品生命週期短技術突飛猛進的今天，不創新，就會滅亡。創新是企業生存的根本，是發展的動力，是成功的保障。在今天，創新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業生存和發展的要害，是企業實現跨越式發展的第一步。同時也讓我們在校期間讓自己得到了鍛鍊，爲以後自己在就業創業的路途上鋪上了墊腳石。

在現今的大學生就業艱難，需要創新創業，需要新的市場，隨着我國高校辦學規模和招生規模的擴大,高校畢業生的就業形勢日益嚴重，畢業生佔到新增就業崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創新創業。

一明確目的

在我看來，大學生創新創業不等同於賺錢，我認爲創新創業是一種樂趣，是一種學習的過程，是一個鍛鍊能力，獲取經驗的過程。創新並不一定是轟轟烈烈的，有時一個小細節一個小想法就可以改變一個企業的命運。創業絕不能有自我滿足的時候，要時時有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛勞苦建立起來的名聲就沒有了，創業並不是一帆風順的，要讓別人接受你的產品，靠嘴巴說是沒有用的。創業不能盲目，在創業前一定要進行全面細緻的市場調查，是從事自己熟悉的領域。

二明確目標

創業，不是隻靠一腔熱血，而是要有一定的基礎。打算充分，做起事來才幹事半功倍。俗話說“不打無打算之戰”，要做創新創業，必須紮紮實實做好充分打算和知識的不斷累積。首先非常重要的一點就是明確自己要做什麼，在創新創業課程中，我們學習到選擇行業的若干原則：

1必須是喜愛的產品，能夠不斷保持激情;產品及所在行業有廣闊的前景，產品是不斷增值的

2所選行業及產品要有個性，只與一部分人羣做生意即可;可以複製並可以做大

3能發揮自己的天賦和特長

4.朝陽產業，成長性高，能長期發展

5.有一定區域壟斷性，我的地盤我做主，避開低層次的競爭

6.苦點累點沒關係，但投資不能太大，滾動發展

針對以上的原則，我覺得選擇自己比較感愛好的行業或者是與專業相關的行業，要害在於新穎，創新，或者也可以是借鑑別人做過的事業，但有一點必須注重的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要善於掌握機會並學會放棄機會，做力所能及的事情。因爲總是做超越自己能力的事情，只會打擊自信心和積極性;同時要有創新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那麼我應該怎麼辦呢，是不是應該採取一些措施，創新要簡單實用能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風格風靡一時，也許這種風格是來自一些褲子破了，廠家又無法對這些服飾採取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。

三必備條件

創業只要有激情就能成功的年代已經過去。大學生創業往往白手起家的居多，經不起重複的失敗和折騰。摸着石頭過河，顯然不能成爲我們的選擇。所以創業應該從自己的實際情況出發，做實際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創業應該是一個摸索自己所在行業套路的過程，不在於資金的多少，而在於怎樣根據自己的實際情況出發，去選擇創業。

一個成功的創業者所謂的“天分”，主要是靠在創業的實踐中培養出來的。不僅包括思想方法知識和智慧經驗和技能品行和氣質風度，更重要的是做人的品行人格心態和爲人的心胸。第一，必須具有影響他人的能力，就是能夠讓合作人周邊員工心甘情願地尾隨自己去爲理想而奮鬥。第二，創業者應具有激勵他人的能力。一個可以調動團隊潛能的領軍人物，纔可以煥發團隊每個人的事業激情，纔可以振奮人心。惟獨這樣的團隊纔有生命力和活力。第三,創業者必須有非常清晰的使命感和遠景目標。一個沒有方向的創業者是沒有辦法成功的，所以使命和目標是成功的第一步。也就是說，應有一個清晰的企業發展和成長的藍圖，同時要有能力制定實現目標的戰略和途徑。第四，面對激烈的市場競爭，需要有較好的決策能力。因爲，光把事情做好或是把企業管理好是遠遠不夠的，考驗成敗的要害是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機會也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業的資源不僅是人財物，還包括知識時間智慧組合公共關係等無形的要素。假如沒有把資源整合在一起的能力就會失去競爭的優勢和先機。第六，必須具備應付變革的能力。創業者是否可以在激烈的市場競爭環境下，突破自己固有的思維侷限，挑戰自己以往的成功模式和戰略手段，是考驗創業者心理素養和魄力的重要環節。不斷否定自己，突破自己，戰勝自己，向自己挑戰，嚮明天挑戰，纔有機會成爲未來的佼佼者。

大學生有創業熱情，但由於經驗欠缺能力不足意識偏差等原因，導致創業成功率明顯偏低。眼高手低紙上談兵是大學生很簡單陷入的誤區。因爲他們長期呆在校園裏，對社會缺乏瞭解，特殊在市場開闢企業運營上經驗相當匱乏。因此，大學生創業前要有充分的打算，一方面，靠在企業打工或者實習，來累積相關的管理和營銷經驗;另一方面，靠參加創業培訓，累積創業知識，接受專業指導，爲自己充電，以提高創業成功率。用智力換資本，這是大學生創業的特色之路。一些風險投資家往往就因爲看中大學生所掌握的先進技術，而願意對其創業計劃進行資助。

所以儘管我們有知識有激情有夢想有衝勁，但是由於我們缺乏社會實踐，沒有經過市場的風雨考驗，缺乏管理團隊的經歷，創業起來就會比起職場過來人有着更多的風險和盲目。這就要求我們必須努力學習以前成功創業者的經驗，努力提高自身的創業能力與素養，更要注重創新。惟獨不斷完善自己，我們才幹在創新創業的路上走得更遠，給社會帶來更多的財富。

創業是艱辛的，要有思想打算，目標不要太高，大部分人不成功不是因爲選錯行業而是因爲中途放棄。雖說跌倒了可以爬起來，但更多的人是跌倒了再也爬不起來。一位哲人曾說：“走好每一步，這就是你的人生。”其實，我們每個人心中都有着一座山峯，雕刻着理想信念追求抱負;在前進的道路中，我們要懂得真誠寬容信任責任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴，對自己的行爲負責。

人的能力如同地下的煤，需要去發明它並開發出來，這樣它纔有機會發光發熱。生命因爲有限所以寶貴;因爲有限，所以纔要不懈努力。努力過後，我們纔有理由相信，創新創業並沒有那麼難，不要有所畏懼，大膽去開闢，成功總會屬於我們。

創業心得體會 篇13

當前，爲確保二次創業方針的順遂實現，全省各市縣聯社連繫當地現實，解放思惟，集思廣益，出臺法子政策，共謀信合成長年夜計，作爲信合下層聯社的一名員工，筆者認爲，敦促“二次創業”，每一位員工都肩負着義不容辭的責任，而這份責任最基本的要求就是：以最佳的精神狀況，精神興旺地全身心的投入工作，將自己的潛能闡揚到極致。而要做到以上幾點，就必需提高員工的責肆意識。

責任是一種能力，又遠勝於能力;責任是一種精神，更是一種品質;責任就是對自己應該做的工作，毫無牢騷地承擔，並認當真真地做好。無論是櫃員、信貸員、委派會計，信用社主任，仍是縣級聯社部室司理、率領班子成員，每一個崗位都有着自己本崗位分歧的責任，若是任一個崗位懈怠了自己的責任城市給信用社的成長帶來嚴重的影響，而每一個崗位若是當真履行好了自己的責任，那麼，信用社的成長態勢將不成阻檔。爲此，筆者建議，從提高員工責肆意識入手，打好實現“二次創業”方針的根底。

一、倡導愛崗敬業，激發員工責肆意識。愛崗敬業，就是當真看待自己的崗位，看待自己的崗位職責，無論在任何時辰，都尊敬自己的崗位職責，當真履行自己崗位職責。俗話說，在其位就要謀其政。爲此，作爲我們信合一員，非論職務凹凸，非論工作性質若何，每一位員工、每一個崗位都要找準自己的定位，恭順自己所從事的工作，並引覺得孤高，同時，安身本崗，從工作出發，從全局着眼，多謀善斷，深切鑽研切磋，自動、積極做好自己應該做的工作，力爭不竭改良，不推拖，不懈怠，不“當一天僧人撞一天鐘”。

二、強化執行力，培育員工責肆意識。所謂執行力，就是說了辦、定了幹，對放置的工作一件一件抓落實，一項一項抓成效，爭奪幹一件成一件，能夠保質、保量、按時完成。從具體工作落實情形的口角看，從某種意義上能夠反映出一小我幹工作的立場。期待不美觀望、消極畏難、怕擔風險、推諉扯皮、無所作爲的保守思惟必然使執行力年夜打折扣，而直面矛盾、迎難而上、真抓實幹、腳結壯地，不擺“花架子”的思惟則必然使執行力有所晉升。爲此，每位員工都必需樹立起強烈的責肆意識，果斷戰勝不思進取、苟且偷生的心態。把工作尺度調整到最高，精神狀況調整到最佳，自我要求調整到最嚴，認當真真、竭盡全力、不折不扣地履行自己的職責。同時，強化時刻不美觀念和效率意識，抓緊機緣、加速節奏、提高效率，養成全員職工幹事雷厲風行、清潔利落的精采習慣。

三、維護整體益處，增強員工責肆意識。“下級從命上級，人人從命年夜局”在我們這個信合巨匠庭中，從命代表着忠誠，從命代表着精采的職業道德。維護集體益處，從命信合成長年夜局，對於信合“二次創業”的深切開展有着主要的意義。爲此，每位員工應本着對信合事業高度負責的立場，事事從信合的整體益處和全局角度去看問題、去措置問題，戰勝小我主義和小我主義的狹隘價值不美觀，要以整體益處爲重，打破部門鴻溝，做一個自動工作、積極解決問題的人。同時，人與人之間、社與社之間、機關部室與部室之間也要從信合成長年夜局出發，強強聯手，而不是互相推委。只有從年夜局出發，互相撐持，在工作上人人專心、個個用力，做到團結共事、凝心聚力，才能真正締造出一流的信合業績。

創業心得體會 篇14

近些日子，大學生自主創業成了最熱門的話題。面對嚴峻的就業形勢，一部分大學生在畢業後選擇自主創業，雖然現在大學生創業成功的例子不是很多，但是敢於邁出這一步，跳出老路，就已經具備了敢於挑戰的企業家精神。

高中和高中以前，確實只能用一句話來形容當時眼界的閉塞：一心只讀聖賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那麼美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。

大學生創業創新活動讓我知道什麼是創業？爲什麼要創業？怎麼創業？他們改變了以前我對創業狹隘的理解——只要有激情就可以創業。

那我們團隊的熱情所在就是爲自己學校的同學們貢獻自己所學的專業知識。具體而言，因爲上海理工大學是一所總體偏向理工人才培養的大學，會有比較多的理工科學生感覺資源的相對匱乏如果他們想去深入瞭解英語知識，提高日常口語水平。

我們作爲外語學院的學生，有學習英語上的切身體會和經驗，也很熟悉學校的外語學習資源的部署配置，因此在這種條件下，我們萌發了爲那些苦於不知如何提高英語，找到優質資源的學生打造一本信息手冊的創新念頭。

然而我們知道創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實，創業就是一種極具挑戰性的社會活動，創業必須具備智慧和勇氣，創業是一種生活方式。”創業是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你纔可以。

就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧着用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的；你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐；只有當你既瞄準了方向又有合適的力度，你纔可以將球投進籃筐裏。創業也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，只有既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。

在創新的過程中，的體會便是的的確確存在着大大小小的阻礙矛盾會不斷地出現，打斷我們創新計劃的實現。其中就包括小組的內部意見不一致，學校的實現層面的困難等等。但是我們會越挫越勇，因爲在自主創業方面，有許多成功人士。

比如，聯想集團老總柳傳志，華爲的創始人任正非，他們的經驗其實可以用幾個簡單的詞來概括，即勤奮、堅持、創造力、情商、使命和機遇。

從這些成功人士身上領悟到企業家或是創新人才所要具備的四要素：

①積極主動的態度

②擁有一定的專業知識；

③有信心；

④持之以恆。因此，對於現在大學生來說，勤奮和堅持是必不可少的。四年的大學生活中，我們要時刻保持對生活的期待與熱情，對周圍事物的好奇心，培養自己的創新意識，再從實踐中獲得培養自己創新能力的機會。