三好學生主要事蹟範文

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事蹟吧，事蹟可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。擬事蹟需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家收集的三好學生主要事蹟範文，歡迎大家分享。

三好學生主要事蹟範文1

小莉同學一直都很優秀，她全面發展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮鬥。現將她的先進事蹟概述如下：

一、學習勤奮，成績優異

別看她年紀小卻胸懷大志，從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人爲樂;學習上勤學善思，有獨立鑽研的精神，年年學業成績都優秀;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體鍛，身體素質好。在成績面前，她從不驕傲，她說，這算不了什麼。俗話說：山外有山，人外有人，我還須不斷努力，追求更高的標準。

二、熱情樂觀、尊敬師長

小莉同學從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷踐行着自己的標準，深受老師和同學的好評。

對待師長，小莉同學發自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有小莉取得的衆多成績，因此回報老師是她奮鬥的一個重要動力。

對待同學，她從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生並與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的.擁護。只要是班級投票選舉，小莉同學都能獲得絕大多數選票。周圍鄰居家小孩也受到過她無私的幫助，以她爲榜樣。

三、善待差生，樂於助人。

她學習認真，成績優良。但她並沒因此而滿足，她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那纔是一件大樂事。於是，她經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學，爲了幫助後進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，某並不灰心，她反覆推敲，改變講法，直到他們聽懂爲止。

幾年來，班上幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

樂於助人是她的一大特點。平時，若遇同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決;下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。她就是這麼熱情，這麼有愛心，她是少先隊員的貼心朋友。

四、積極認真，工作出色

小莉同學一直擔任班級紀律委員工作，她一方面對於學校佈置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅;另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊能力，奉獻社會。

小莉同學與人爲善，樂觀自信性格的養成與她溫馨和睦的家庭環境密不可分。父母的積極樂觀，互敬互愛，爲她的成長創造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮鬥的最大動力，能回報父母是她最渴望實現的願望。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優秀成績時的微笑是對她最大的安慰。和諧的家庭是她奮鬥的良好基礎，使她可以無憂地開創自己的未來。

總之，小莉同學洋溢着青春朝氣，開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧爲一名優秀的全面發展的好學生，不愧爲一名優秀的21世紀的好少年。

三好學生主要事蹟範文2

平時積極向上，團結友善，樂觀開朗，品格端正，積極幫助同學，積極參加各項活動，積極瞭解紅色革命歷史。在學習上總是能完成老師佈置的學習任務，學習成績一直很優異，認真對待任何學科，堅持德智體美勞全面發展。在學習之餘，課餘愛好十分廣泛：喜歡閱讀歷史、物理、科技方面課外書，積累了很廣的知識面，並且不迷信書面，通過拜訪老人、社會人士等了解真實經歷過的`，真實感受到的事情；對計算機學科極其喜愛，經常去唐山市圖書館借閱有關書籍，利用下課、放學完成規定學習任務後的閒餘時間閱讀，在世界級至區級各項編程比賽中均獲得優異成績；喜愛書法、繪畫、篆刻等藝術，作爲日常生活的一部分對待，達到修身養性的效果，並在美術類比賽中獲得許多優異成績。

三好學生主要事蹟範文3

這是一個安靜、大方的男孩，他喜歡一個人靜靜地在書海里徜徉，喜歡在奧數世界裏默默地鑽研，喜歡在音樂王國中細細地品味。他就是來自華維文瀾國小五(6)班的小杜。在老師的關懷下作爲班長的他，處處以一名班幹部的身份嚴格要求自己，激勵自己，努力學習，希望從同齡人中脫穎而出，把自己培養成爲德智體美全面發展的佼佼者。

一、尊敬師長，團結同學，盡一個班長的職責。

沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉;沒有老師無私的付出，哪來學生健康地成長。從入學伊始，小杜就發自內心地尊敬老師。見到老師，他總是笑盈盈地喊聲老師好;他立志讀好書，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來回報老師的關愛。他也能真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，他總是能及時地伸出援助之手，儘自己所能地幫助他們。他以一顆真誠的`赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年他都被同學推選爲班長。作爲班長的他，處處以身作則，做同學的榜樣，協助老師管理班級，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現向上的勃勃生機。

二、熱愛學習，醉心書海，做一個博學多才的好學生。

學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨着小杜的國小學習生涯。從入學開始，他就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度，一絲不苟地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變爲主動聽課;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課後，認真完成作業並堅持複習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。

他還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因爲他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，這對於他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收穫，踏實的態度，不懈的努力，使他的學習成績一直處於班上前列。習作也多次在徵文比賽中獲獎。小杜家庭還被評爲20xx年度上虞市文瀾國小十佳書香家庭。

三、愛好廣泛，素質全面，做一個全面發展的多面手。

打從幼兒園起，他就迷上了象棋。一回到家，他就擺開架勢，與他的老爸開戰。一有空，他就會靜靜地對照着棋書研究。每到週末，便是他最開心的時候，因爲他終於可以與他的老對手博上幾盤了。對電腦他也有着濃厚興趣，繪圖，製作小報樣樣拿手。在紹興市電腦小報的製作比賽中還獲得了一等獎的好成績，爲班級、學校爭得了榮譽。自從上三年級後，他又走進了音樂的殿堂，開始吹奏笛子。每天一小時的練琴，不僅提高了他的音樂素養，更在磨礪他的意志，不管多忙多累，他那份堅持不變。現在，他正準備迎戰笛子六級考試，願他能如願以償吧!

四、積極鍛鍊，強健體魄，做一名陽光的男子漢

跟很多孩子一樣，愛玩也是他的天性。每當到了節假日裏，他做完功課，便玩開了。他沒有沉迷於網絡世界，也沒有被繽紛的電視節目所吸引，而是走到戶外，打羽毛球、學騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動，他都玩個遍。特別是每當傍晚的時候，在小區的運動場裏，總能看見他那騎着自行車瀟灑的身影;看見他總會牽着媽媽的手，一起和夕陽散步;看見他陪着爺爺、奶奶一起在運動器械上鍛鍊的情景……

“腹有詩書氣自華”，我們相信，小杜同學憑着自己對知識的執著追求，他將會以更出色的表現來展現自己的才能。因爲他有一雙聰慧的眼睛，一對勤勞的翅膀，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數座高山，橫渡無數條河流，只要努力，開朗自信，樂於助人，成績優異的他一定能克服各種困難，在今後的道路上收穫快樂和自信，也給別人送去微笑和陽光。

三好學生主要事蹟範文4

我是一名新時代的中學生，現任高二(4)班班長。作爲一名中學生，處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想，使自己成爲一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業的合格建設者和接班人。

在學習上，平時養成良好的學習習慣，腳踏實地學習。在學校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師佈置的作業，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教，從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔，爲伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之後，方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習，而且能帶動後進的同學一起向前，都會主動熱情地給他們予幫助。

在工作上，具有較強的工作能力，做好老師的小助手，把同學們的事當作我自己的事，做好老師和同學們之間的聯繫紐帶，每次班會都會盡量爲老師尋找材料，班會的`主持更被同學們所認可，學習成績好，工作能力強，是一個優秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去”，雷鋒雖然離我們遠去，可他的精神永遠激勵着我，當長江下游發生洪澇;新疆發生地震;同學遇到困難，我都會伸出援助之手，捐資捐物，奉獻愛心，助人爲樂，從點滴小事做起，做一個有利於人民的人。

在活動方面，我曾參加運動會，並且成績總是班級第一，爲學校班級爭得榮譽。此外，我還參加過演講比賽，曾出色地主持過軍訓活動。

我相信：奮鬥一天，就會收穫一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮鬥不息的戰士。

三好學生主要事蹟範文5

我叫小然，今年十三歲了，就讀於馬鞍上市金瑞國小六年級。我品德高尚，樂於助人，心地善良，禮貌待人。我的學習成績也很優異，心理素質也很好。

在品德上，我從不說髒話，從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師，家長，同學都是真誠的對待，同學們需要幫助時，我會即時安慰他，幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家裏，我聽爸爸媽媽的話，有時，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;在學校裏，我文明禮貌，尊敬老師，關心同學們;在社會上，我尊老愛幼，比如：在公共汽車上，我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認爲這些都是國小生應該做到的。助人爲樂爲快樂之本。我會對於學習上有困難的同學伸出援助之手，一起幫助他們渡過難關。有一位女同學因爲英語單詞和課文不會讀，我就很樂意的幫助她，我們利用課間的時間一起來複習英語。對於學習上的題目不會做時，我會不求回報的幫助他，並給他講解題目;同學之間就多應該互相幫助，只有互相幫助纔會讓我們班級變得更溫馨，纔會更像一個大家庭。在汶川大地震後，我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災區小朋友。有時，放學後，我走在回家的路上發現了白色垃圾，我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱裏。

在學習中，我認真，我努力。從不在班級裏面聲張虛勢，我從小就養成了虛心的好習慣。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成，上課認真聽老師講課，從不做小動作。課間，我會寫一些老師，家長給我佈置的作業，因爲只要多做題，遇到的題目各式各樣，成績就會不斷的提高，就好比芝麻開花節節高;雖然我的學習成績在班裏不是每次都得第一，但是我的學習態度是非常認真的.。我從不因爲我的學習成績好就驕傲自滿，因爲我知道這算不了什麼，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必須要不斷地學習，追求更高的目標。

熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好：“一屋不掃，何以掃天下。”凡事都要從小事做起。班級裏的拖地，掃地，擦窗戶，擦黑板我都做過。每週星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候，我都會下決心，一定要掃得最乾淨，對待勞動一定要一絲不苟。所以，我每次掃樓梯口的拐角處時，我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時，我都會主動的幫助她，幫她分擔一點重任。每次勞動的時候，我都能很出色的完成;在公共場所，我不扔果皮紙屑，都會主動扔到垃圾箱裏。有時，草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑，我都會主動撿起來扔到垃圾箱裏。古往今來，人們以勞動爲美，以勞動爲榮，幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創造了輝煌的歷史。正如高爾基所說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。” “堅強”這個字眼是多麼的熟悉啊!在我國小的六年生活中，我經歷了無數個坎坷，但這些困難都阻擋不了我永不放棄，永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時，我並沒有放棄，並沒有哭泣，因爲我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時，我選擇了堅持，因爲堅持就是勝利。當我考試考的不理想時，我從不輕言放棄，因爲放棄是一種退縮的表現。當我學習壓力很重時，我沒有放棄，因爲不放棄就是一種勇氣，只要擁有了這種勇氣，任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄，這就是我的座佑銘。任何困苦的事情，只要我努力做了，那麼，這就是一種勇敢、不退縮的表現。

我認爲，讀書能開闊自己的眼界。所以我喜歡讀書，一有空，我就看書，特別是作文書，一看就愛不釋手。讀書使我提高了寫作水平，讓我寫起作文來得心應手。讀書使我的生活過得更充實，能學習到更多有益的知識。而作爲國小生的我們正是需要足夠的讀書空間。

“樂於助人，刻苦學習，積極勞動，永不放棄，讀好書,”這是我對自己的要求，也是我的目標。我要向這個目標去奮發，去努力，去認真完成這個目標，然後在迎接、挑戰下一個更高的目標!

三好學生主要事蹟範文6

xxx同學她充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地爲胸前的紅領巾增光添彩。

一、班級的領頭雁

在學校，xxx同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的 領頭雁 。 時間是擠出來的，我要多學習多鍛鍊自己，爲學校爭得榮譽 ，張xxx同學總是這樣說。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎，但她總是充滿自信地面對。在同學心中，xxx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結對，幫助鼓勵他們。

二、家裏的好孩子

在家裏，她是個懂得感恩的好孩子。提起xxx，鄰居無不嘖嘖稱讚，因爲她在家裏孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業的她，爲爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學習，把家裏整理得井井有條。百善孝爲先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的'由衷誇讚。

三、生活中的小雷鋒

在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學校文明志願者，常帶着幾位小夥伴主動做好事。撿垃圾，擦洗清理牆壁上的小廣告等。

這就是美德好少年xxx，她全面發展，積極進取，奉獻爲樂，表現優異，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

三好學生主要事蹟範文7

xxxx，是xxx國小，x年x班的學生，她是一個樂觀開朗、聰明可愛的女孩，是一位品學兼優、全面發展的好學生。

一、勤奮努力、品學兼優是同學的好榜樣

xxxx同學從入學開始，就樹立了明確的學習目標，不斷端正自己的學習態度，一絲不苟地學習各門功課。能夠做到課前自覺預習，把被動學變爲主動學；課堂上，總能集中注意力聽老師講課；課後，也能認真完成作業並堅持複習，及時掌握所學知識，養成了良好的學習習慣。閱讀興趣廣泛，課餘時間能閱讀課外書籍，從中吸取知識，這對於她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收穫，踏實的態度，不懈的努力，使她的學習成績總能名列前茅。

二、尊師敬長、團結同學是老師的好幫手。

xxxx同學見到老師總能主動熱情地上前鞠躬行禮問好，平日裏也是老師的好幫手，她責任心強，能夠幫助老師收發作業，每天積極主動地幫助老師幹活；有同學在學習或生活中遇到困難，她也會想辦法幫助解決；同學之間產生了矛盾，她總是上前勸解，時間久了她便在班級同學們中結下好人緣。

三、多才多藝、充滿激情學校裏的好學生

xxxx同學不僅學習好，在其他方面也很優秀。活潑開朗的她，總能沉下心練習古箏，排練舞蹈，學習口才，這讓她能歌善舞，多才多藝。舞臺上她翩躚的'舞姿、大方的主持，讓場上的觀衆無不爲她動容喝彩，她也因此深受老師和同學們的喜愛。她還是個運動健將，運動場上她活躍的身影，跑步、跳遠，各個項目她都能積極參與。

在學校，xxxx是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生；在家裏，xxxx是一個孝敬長輩、關心父母、自立自強的好孩子；在社會，xxxx是一個樂於助人、文明守紀、誠實守信的模範小公民。

三好學生主要事蹟範文8

秦xx，X預備黨員，xx學院xxx班學習委員，xx大學“暖風”—郭明義愛心團隊學生支隊隊長。入校以來，他在思想、學習、工作等方面積極要求上進，虛心好學，嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下，以及通過自身的努力，他在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現突出，是一名合格的大學生。

一、認真學習，努力工作

在工作上，他能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用職權爲自己謀利益。在班級工作方面，入學以來，便一直擔任測繪工程班學習委員至今。在做好班級的常規工作的同時，能對整個班級學習做長期的規劃，制定長期發展努力的方向和目標。例如班幹部及課表模範遵守課堂紀律，班級各科作業及時上交，保證出勤，積極參加各項學校組織的公益活動等，帶動全班同學將班級的班風建設做到最好。在班委會和團支部的正確領導下，經過同學們的努力，我們班在學校的各項評比中也都取得了不錯的成績。秦志偉能把自己的利益放在班級和同學的利益之後，無論做什麼事首先想到的總是班級和同學。對於成績不太好的同學他加大監督力度並幫助他們補習功課。期末考試前抽出自己的複習時間爲班級同學講題。兩學年考試班級取得了優異的成績，並且自己取得了專業第一的好成績、曾榮獲校一等獎學金、三好學生標兵、校大學生道德楷模。在當學習委員的那一刻起，秦志偉就給自己定下目標：一定要把班級帶好，把班級成績整好，努力爭取優秀班級。這兩年多以來，他一直在帶領着全班同學向着這個目標前進。在學習方面，他總是強調要把學習放在第一位，時刻提醒同學不要忘記學習，並且他能夠以身作則，雖然平時工作很繁忙，但是他還是找時間去學習，從不會因爲工作而把學習落下。

二、努力上進，樂於助人

他深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作爲新世紀的大學生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立爲祖國和人民而奮鬥的理想，並堅韌不拔地爲實現這種理想而奮鬥。只有在這種爲了實現遠大理想的不懈奮鬥中，聰明才智才能更加充分地發揮出來，生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上，他有着較高的覺悟。對於自身各方面有着充分的認識和思考，有着崇高的理想和遠大的目標，並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。他熱愛祖國、熱愛黨，有較強的集體榮譽感和是非觀念，他平時處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進步，並有強烈的進入黨組織的意願。

在生活上，他團結同學，積極爲同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關係，也比較善於交際。日常生活中，他勤儉節約，不浪費，他是來自農村的一個孩子，深知“粒粒皆辛苦”。參加xx工程學院第X屆“騰飛”疊被大賽榮獲二等獎。在工作上，他現在是郭明義愛心支隊總隊長，他工作態度端正，嚴肅認真，積極協助老師的工作。他深知當今社會需要綜合性人才，所以大學生只有學習是不行的，還要有一定的能力，他在學習的過程中，還特別注重能力的'培養，他從剛入學時時的一個怕說話、能力較弱的人已經蛻變成一個綜合性人才。課外大一下學期起勤工儉學，做七年級、高二、高三家教，數學單科幫助高三同學數學提升40分，除此之外他義務爲高三貧困學生補習功課。積極參加愛心活動，前往撫順災區分發募捐物資、造血幹細胞取樣活動、玉佛山植樹等。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，他並不驕傲，並不自滿，而是又有了百尺竿頭，更上一層樓的決心，未來的征程中他一定會更加努力，創造自己更美好的未來，做一個勤奮務實的人，做一個充滿愛心的人，做一個爲祖國、爲社會負責任的人，做新年時代郭明義是的大學生，爲社會做出他應有的貢獻。秦志偉同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種爲國學習的思想態度，一種身體力行的工作作風，體現了一名當代大學生的基本素養。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個衆人矚目的學習榜樣，他應當是一名當之無愧的三好學生。

小佳，女，1997年出生，共青團員，時尚傳媒學院，15級廣播電視編導4班的學生。我所理解的三好學生，是從“德”、“智”、“體”三個方面都做得到位的學生，在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好公民。不僅如此，還應有自己的理想和抱負，要樂觀的對待生活，要積極的幫助他人。

“德行，內外之稱，在心爲德，施之爲行。”我很注重對道德素養的提高。在學校，我能自覺遵守學校規章制度，尊敬師長、團結同學；在家裏，我能體諒家中長輩工作和生活的辛苦，做到尊老愛幼、勤儉節約。日常生活簡樸，從未鋪張浪費，節約每一粒食物和每一滴水。

有自覺鍛鍊的好習慣，達到國家體育鍛煉標準。通過了大學四年來所有的體能測試，在各個體育項目上都略高於平均值。

“三好學生”這一稱號的獲得是學校、老師和同學對我努力的認可，我很榮幸獲得這一稱號。雖然我取得了一些成績，但這一切都離不開老師的指導和同學幫助。感謝老師以及同學們一直以來對我的關心與照顧，我一定會不負衆望的再接再厲，不斷的提高自己、完善自己。

三好學生主要事蹟範文9

小寧是龍王國小六年一班的學生，擔任本班班長，大隊幹部，並負責學校的值周工作。該生在學習上認真刻苦，各科成績名列前茅;在實踐中勤於動手，大膽實踐，勇於創新;在工作中能出色地完成老師和學校交給的任務，並多次受到表彰。身爲班幹部，她時刻注意自己的言行，真正做好同學們的榜樣。

她每天堅持鍛鍊身體，積極參加學校組織的各項體育比賽，體育課成績良好，身體健康，心理諮詢素質好。

每年班主任給她的評語都是：思想進步，成績優秀，關心集體，熱愛勞動等等，成爲同學們學習的好榜樣。節假日，她常常帶着需要幫助的同學來家裏，和他們一起做作業、搞實驗，有時還讓他們在家吃飯。無論是作爲值周生，還是班長，那種熱心服務的思想得到了學校師生的'認可。

前幾天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不猶豫地赤手收拾乾淨。還有，那是去年冬天，小寧去《大衆浴池》洗澡，當時人不多，但是水管全開着，她毫不遲疑上前關掉多餘的水管，雖然遭到白眼和冷嘲熱諷，但她想到大連地區缺水，比吃了定心丸還踏實。

在今後的學習生活中，相信她一定不會辜負老師的期望，爭取有更大的進步。

三好學生主要事蹟範文10

李xx，女，xx共產黨黨員，現任電子信息科學與技術專業xx班團支書。該生入學後各方面表現優異，綜合素質高，擬推薦其參評省級三好學生，具體表現如下：

思想上，該生一入學就提交了入黨申請書，認真參加校院黨課的學習並順利通過。通過學習，深深地體會到了作爲共產黨員的.那份責任，並以其爲榜樣，積極貢獻力量。xxxx年12月，在組織的信任下，光榮的成了一名xx共產黨預備黨員。

學習上，該生目標明確，學習踏實，勤奮刻苦，自主性高，動能實踐較強，綜合測評總成績位居年級前列，榮獲了校二等獎學金，通過了國家計算機一級和國家英語四級，榮獲了校級三好學生榮譽稱號。

工作上，入學後，該生一直擔任了班級團支書，工作認真負責，兢兢業業，發揮了老師與同學的橋樑紐帶作用，同時致力於團支部建設，組織了豐富多彩的團日活動，比如校園環保，從我做起校園垃圾清理活動、x熱點討論活動等，榮獲了優秀共青團員稱號。同時還加入了河北農業大學接力果樹9301志願團，積極參加各種志願活動。

社會實踐上，該生積極參加社會實踐活動，xxxx年7月被聘爲保定大學生宣講團成員，並開赴保定市望都縣寺莊鄉孫莊村針對黨的羣衆路線教育實踐活動進行了調研和宣講；xxxx年暑假，該生帶領情繫夕陽團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查；xxxx年寒假，該生開赴保定市望都縣城內國小，開展了大手牽小手幫扶活動。因表現優異，被評爲河北省社會實踐優秀隊員。

生活上，該生坦誠樂觀，性格隨和，樂於助人，勤儉自強，與同學關係融洽，喜歡集

體的溫暖，羣衆基礎良好。

三好學生主要事蹟範文11

一、尊師守紀、積極進步。

馬xx同學在xx就讀的這兩年中，能模範地遵《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好，課上認真聽講，課後完成好老師佈置的作業及溫習好作業，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步，向團組織靠攏，通過自己的努力，於XX年6月光榮地加進了中國共產主義青年團，圓了自己的團員夢。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

國中兩年來，馬xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作爲自己的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自己，學習態度嚴厲認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、公道的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的'每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的瞭如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真;二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。

三、帶領全班、共同進步。

馬xx同學不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。他爲“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧，希看全班同學都能共同進步。有一次，班裏的同學都忙着溫習，由於再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數學題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學解答困難，直到那位同學的眉頭伸展開來，他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位老師的稱讚。

四、做好助手、展現能力。

固然馬xx同學學習刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班裏的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節來臨之際，她就會向班主任建議，帶領學生到社區敬老院看看老人，以示節日的祝賀，培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現了自己的工作能力。

五、關心班級、愛護公物。

馬xx同學作爲副班長，知道以身作側，以大局爲重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當學校佈置牆報任務時，她就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經常說：“只要爲班集體爭得榮譽，犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學們譽爲“身邊的活雷鋒”。

馬xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

三好學生主要事蹟範文12

付夢婷同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

一、尊師守紀、積極進步。付夢婷同學自上學以來，能模範地遵守學校的各項規章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發言，課後認真完成老師佈置的作業及複習好功課，受到老師的一致好評。

二、刻苦勤奮、成績喜人。付夢婷同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作爲自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態度嚴肅認真，學習目的'明確。在學期開學時，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。付夢婷同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認爲“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班裏的同學都忙着複習，因爲再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續複習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。

四、關心班級、爭取榮譽。付夢婷同學作爲數學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局爲重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是衝在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經常說：“只要爲班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這麼想的，也是這麼做的。

三好學生主要事蹟範文13

xxx同學是xxx市xxx鎮中心國小的少先大隊委員，六年來她勤奮的背影，嚴謹的工作作風，熱忱的笑臉，樂於助人的品行

給全校師生留下了深刻的印象，現將她的事蹟做以簡要表述。

一、品學兼優，屢獲佳績。

xxx同學熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之於實際行動。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人爲樂;她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。

學習上，她求知慾強，課堂上，她敢於提問，善於質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

蘇軾曾說成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是後天的不懈、勤奮。xxx能有今天的成績最主要的.是因她有堅忍不拔的毅力和執着求學態度決定的。

功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級、鎮級、市級 三好學生的稱號。是樂隊的主力成員，是少先大隊委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績xxx同學從不驕傲，她說：這算不了什麼，俗話說山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。

二、老師的助手，同學的榜樣。

xxx同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏，她雖然是獨生女，但是她一點都不嬌慣自己，總是搶着做家務;在同學中，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛生，她總帶頭搶髒活、累活幹，老師和同學都很信任她;在學校看見誰有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，成了老師的小助手，同學的好朋友。

工作上她一絲不苟，公正無私，正如她自己在競選大隊委員時說的那樣：身爲幹部同學的公僕，不就是敢想敢說敢做的人嗎?實踐證明她每時每刻都在履行自己的諾言，有時她因爲認真會被同學老師埋怨誤解，她流着淚默默承受，可是她依然不改認真、公正、嚴謹的初衷。

三、善待差生，樂於助人。

xxx同學自己學習成績優秀，但她更熱中於讓她周圍所有的人都能跟她一樣優秀。她常說，祖國的未來需要大批的建設者，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那纔是一件大樂事。於是，她經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。

爲了幫助後進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她並不灰心，她反覆推敲，改變講法，直到他們聽懂爲止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

四、勤學苦練、全面發展。

作爲一名少先隊員，xxx同學能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強自立，自覺培養自己各方面能力，培養各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習，她積極參加各類競賽並獲得各種獎項。

小荷才露尖尖角，我們相信，xxx同學憑着自己對知識的追求，對未來的美好憧憬，她一定會一步一個腳印地走下去，穿過茫然簾，越過蕭瑟江，翻過荊棘山，決不會帶着遺憾走出校園，一定會爲她的校園生活畫上圓滿的句號!!!