優秀學生事蹟(15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫事蹟吧，事蹟可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的優秀學生事蹟，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

優秀學生事蹟1

她是一名優秀的學生，上課認真聽講，按時完成作業，課餘時刻讀一些有好處的課外書，豐富頭腦，開拓視野。她對所有的科目都十分重視，認真地去學每一科，取得了優秀的成績，被學校評爲全優少年。

無論課上還是課下，她都遵守紀律。上課的時候不說話，不搞小動作，課間不打鬧，而是跟朋友們做一些有好處的遊戲。她每一天都按時上學，不遲到。有事不能上學就向班主任請假。請了假，她才放心地在家養病。

她很有羣衆榮譽感，從來不去做破壞班羣衆榮譽的事。她用心地參加學校組織的活動，認真地做好自己的工作，值日時絕不偷懶，同時搞好個人衛生，勤洗頭、剪指甲，養成了良好的習慣。

在學校她尊敬老師，和同學們相處得很好。她還很愛幫忙人，同學有困難時主動幫忙他們。有時，她的同學遇到難題，不知道怎樣做了，她就熱心地過去仔細地講解起來，一邊講一邊用手比劃着，直到那位同學弄明白了。

在家她孝敬父母，經常幫父親、母親做一些自己力所能及的家務，如：掃地、拖地、擦桌子等等，減輕他們的負擔。有時，她還給父親、母親唱歌、講故事，逗他們開心。

她的愛好很廣泛，如：畫畫、讀書、下棋、跳舞、集郵等等。空閒時，她纔去做這些喜愛的事，絕不耽誤學習。

優秀學生事蹟2

我叫×××，就讀於××縣××中學××班，現任班級學習委員一職。經過老師的教育和培養，家長的關心和幫助，以及自身的不懈努力，我在各方面都得到了全面的發展。能成爲家長眼中的好孩子，老師眼中的好學生，同學眼中的好朋友是我最大的成就。

“寬以待人，用心、用情、用執着去書寫人生軌跡”是我的人生信條，也是我作爲一名優秀學生幹部做人處事的真實寫照。一年多來，我始終在思想、學習、和生活等各個方面嚴格要求自己,積極要求進步，取得了顯著成績。

一、思想重視，認識到位，抵達道德彼岸

我一直認真學習着馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，貫徹執行黨基本路線和各項方針政策，努力樹立科學的發展觀，擁護黨的領導。

20xx年，我光榮的加入了中國共產主義青年團。作爲一名共青團員，我開始更用心的學習黨團知識，對於不懂的地方，我會請教老師和家長，開始更關心國家大事，不斷的提高自身的政治覺悟和道德修養。我認爲，作爲一名學生幹部，作爲一名共青團員，應該多帶領同學做一些好的事情。因爲它不僅可以活躍和豐富同學們的文化生活，而且還能提高同學們的凝聚力，何樂而不爲。

二、銳意進取，與時俱進，勇攀學習高峯

作爲一名學生幹部，我在學習上勤奮刻苦，勇於進取，爲身邊同學做出了表率。學習是學生的本分，所以我一直想做到最好，上課認真聽講，課後勤學好問，能夠按時完成作業，並且能夠利用業餘時間，大量的閱讀課外書籍，擴展知識面。在成績方面，能夠一直保持名列前茅。樂於助人，特別是當同學學習上遇到問題的時候，我都會耐心的給他們講解，力求共同進步。同時我認爲，主動幫助學習有困難的同學也是作爲學習委員的職責所在。兩年來我的成績一直名列前茅，我認爲那只是對於我所付出的努力的一種認可，將成爲我繼續進步的動力，所以我從不驕傲，我會把這些當做是成長中的一種經歷，永遠珍藏。

我深知，學生幹部就是一個老師和學生溝通的樞紐，我的職責就是幫助老師管理班級事務，幫助同學解決各種困難，及時把同學們的各種問題反映給老師，讓老師能夠更好更快的掌握學生動態，及時的給予幫助教育，“急老師之所急，想同學之所想”就是我工作的全部內容。很高興，在老師和我們所有班級幹部的努力下，班級擁有了一個積極向上團結的學習氛圍，大家都能在學習中互相幫助，互敬互愛，有強烈的集體榮譽感，學習上良性競爭，共同進步，成績突出。

三、律己善思，自強不息，牢記學生幹部使命

我時刻牢記自己是一名學生幹部，時時刻刻以身作則，嚴於律己。我十分注意禮貌待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體；我能虛心接受周圍的批評和建議，善於思考自己的不足，進行自我批評，並及時改正缺點，完善自己。

我來自普通家庭，因此我深知生活的艱辛，從不鋪張浪費，從不盲目攀比，從不搞特殊化，始終保持勤儉節約的生活習慣，積極通過各種途徑參加勤工助學來減輕家裏的負擔。但是當週圍同學有困難時，我還會毫不猶豫的去盡力幫助他們！

一年多來，在領導、老師的關懷、教育、引導和幫助下，我的綜合素質得到了很大的提高，取得了顯著的成績，獲得了許多榮譽。但我始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的態度，以平常心對待獲得的成績和榮譽。並且，我能夠將榮譽轉化爲動力，以更大的努力去充實自己，提高自己，完善自己，以更加飽滿的熱情努力爲學校、爲同學服務。

最後，我要感謝學校的領導和老師對我的關懷和領導，感謝同學們的支持和鼓勵，也要感謝自己一直以來的堅持。“失敗只有一種，那就是放棄努力”，我會一直用這句話鞭策自己！

優秀學生事蹟3

我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執着、有毅力，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子最純美，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇，善良真誠的心。在家裏，關注親人冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生。在學校，我有一顆真誠的愛心，對於困難同學，我總是樂於伸出援助之手，助人爲樂，真誠奉獻，及時給予力所能及的幫助。

我遵守校規校紀，對人講禮貌，深得老師，家長和同學們的好評。我追求完美，對待學習，一絲不苟，並且一股可貴的鑽勁。我遇事好問個爲什麼，喜歡和老師、同學討論問題，善於表現自己，展示自我。

我追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、下棋、繪畫、彈琴。閒暇時，我總是擠出時間來看書，“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由於我養成了良好的看書習慣，才促進了我寫作水平的提高。另外，我從六歲開始彈鋼琴，已經堅持了七年，順利通過了鋼琴九級考試。在學校裏我是老師的得力助手，我從國小一年級開始當選爲班長，在各項活動中我總是積極參與，充分發揮自己的特長，爲班級贏得了很多的榮譽。

我學習刻苦，愛思考，勤於實踐，堅持努力學好各門功課，並且積極參加形式多樣的課外活動，瞭解社會，有一定的實踐能力。我善

優秀學生事蹟4

xx，女，1990年9月出生，來自xx，在校期間先後擔任護理學院學生會文藝部副部長、學生會主席等職務。xx年12月正式加入中國共產黨，成爲一名中共預備黨員。

一、紮實黨的理論知識，努力提升思想覺悟

在思想政治和道德素養方面，xx同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學的發展觀，積極向黨組織靠攏，並於xx年10月向院黨組織遞交了入黨申請書，認真學習黨的理論知識，不斷提高對黨的認識，定期向黨組織彙報思想，在思想上、行動上始終與黨組織保持一致。認真嚴謹的生活態度讓她不斷提升自己，並於xx年12月加入中國共產黨，成爲一名中共預備黨員。

二、自我服務、自我管理、自我教育

在校期間，該生先後擔任了xx醫學院護理學院08級護理4班的'文藝委員、宿舍長、學生會文藝部副部長、學生會主席等職務。

學習上，她嚴於律己，學生幹部的工作並沒讓她懈怠自己的本職——學習。在校期間，她連續兩年獲得校級等級獎學金、一次通過英語四六級，並利用週末的時間學習心理諮詢師等課程；平時，她要求自己認真練習各項護理技能操作，嚴格執行護理流程，積極與老師、同學討論護理方面的各種問題，從細節抓起，把功夫下在平時！此外，她積極參加大學生科技創新項目，跟隨老師一起進行課題調研等，目前正在積極準備發表論文。

生活上，她活潑開朗，真誠待人，擁有良好的羣衆基礎，積極爲宿舍、班級貢獻自己的力量。平時，班級內的各項活動從前期的籌備到後期的總結，她都積極參與，出謀劃策，爲班級服務，團隊的合作使得班級的各項事務都有條不紊地開展！她積極參加校內外各種活動，並榮獲了校“金話筒”主持人大賽三等獎、校“共青杯”籃球寶貝三等獎、校“陽光心理，幸福人生”心理劇大賽最佳女演員、安全月徵文一等獎等。成績的獲得並沒有讓她恃才自傲，她還積極幫助其他參加活動的同學，熱情地把自己的舞臺經驗傳授給他們。

工作上，她一絲不苟，以身作則，團結帶領廣大同學努力踐行科學發展觀，在各項工作中都盡心盡力、盡職盡責，並始終秉承着“自我服務、自我管理、自我教育”的理念，積極發揮學生會橋樑紐帶作用，做老師的助手，同學的朋友。職務的層層遞進，讓她更加堅定要一步一個腳印，努力實現自己的價值，爲同學服務；院學生會主席這一職務的歷練，讓她懂得全盤掌握、重大局、抓細節，勇於探索創新，不斷提高一個集體的凝聚力和戰鬥力，她認爲作爲一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數人想法的方案，這樣才能使這個集體更加和諧，也更像一個“家”。她還定期組織學生幹部交流會，及時把同學們的意見反饋給老師們，糾正工作中的錯誤，精益求精！天道酬勤，在各項評先評優中，她被評爲軍訓“先進個人”、“優秀室長”、“三好學生”等榮譽稱號。

三、志願服務社會，愛心凝聚和諧

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，xx同學積極組織並參加各項志願服務活動，做一個對社會有用的人，服務地方大衆，回報社會，並於xx年、xx年7月參加暑期“三下鄉”社會實踐活動，到社區、幼兒園、工地等地方進行義診、健康宣教等，xx年8月還跟隨校社會實踐團赴革命老區河北省石家莊市平山縣西柏坡等地開展爲期六天的以“飲水思源朝聖地，送醫送藥送健康”爲主的社會實踐活動，追憶紅色歷史，接受精神的洗禮！

此外，她還積極參加xx市青年志願者的報名，將諾言付諸於行動，爲了宣傳兒童福利事業，喚起當代大學生對殘障兒童的關注，xx年5月15日晚，“關愛明天，關注兒童福利”四大高校公益巡演xx醫學院站活動成功落幕，她用充滿熱情與愛心的演出爲兒童福利院的建設奉獻了綿薄之力，還爲培智學校的孩子們送去了愛心，給他們講故事、教他們手工製作等，讓愛心與他們同行！

優秀學生事蹟5

感動如同春天裏的第一縷陽光，溫暖寒冷的心房；感動如同夏天裏的一陣甘霖，潤透乾涸的心靈；感動如同秋天遠方飄的一片火紅的楓葉，勾起無限的牽掛；感動如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。她，樑傑，被評爲“感動校園人物”，她將與大家分享她的點點滴滴。

她無論在家在校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家裏，她雖然是女孩，但是爲了鍛鍊自己的能力，她常常搶着整理房間、拖地板等家務活，爸媽忙時，她就主動幫他們做飯。

在學習中，樑傑上課認真聽講，踊躍回答老師的提問，而且不懂的地方能夠虛心向老師、同學們請教。就拿寫作來說吧，她原來作文水平很一般，文章空洞無物，象記流水帳一樣。可是在老師的悉心指導下，作文水平有所提高。樑傑知道了生活是創作的源泉，如果缺乏生活，就沒有創作的靈感，也就沒有創作的激情。她利用到姥姥家的機會，仔細觀察她門前菜園地裏栽的各種風景樹和各種蔬菜的長勢及特點，寫了一篇“姥姥家的菜園”得到了老師很好的評價。這件事，使她嚐到了經過努力而帶來的喜悅，同時也增加了她學習的信心。

對同學遇到的難題，她也一遍遍地給他們講解，使他們的學習成績有所提高。即使放學回家，同學們打電話問她難題如何解答，她也會耐心地幫助他們，直到他們理解爲止。

在同學中，她是一名懂事的“小大人”在班級生活中，她能時刻嚴格要求自己，遵守學校班級規章制度，早上，準時到校，清掃每一個衛生死角，對髒活、累活，自己總是搶着幹。見到有同學違反了學校規定，她勇於上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。她曾多次被評爲“優秀班幹部” “三好學生”等，多次因學習成績優異而受到表揚，在學校和老師的關愛下，得到了鍛鍊成長。

當然，一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，不經一番風雨是不會見彩虹的。在未來的日子裏，她將會更加努力地學習，因爲做一名“優秀國小生”是她不懈的追求。困難面前不怨天不尤人，永遠樂觀、堅強，儘自己最大的努力溫暖別人，這就是樑傑生活的真實寫照。

優秀學生事蹟6

姜欣儀同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、潛力突出，每學期均被評爲校五星少年、全優生，一向擔任班級中隊長職務。在學校、老師的關心、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，姜欣儀同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自我，激勵自我，一向以來都在不斷地進步，並在許多方面都取得顯著的成績。

一、學習勤奮，成績優秀

姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，並注重學有所用和學習創新，勇於實踐，不斷進行寫作鍛鍊。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜誌上，平常經常有習作發佈在班級博客《實驗春暉》上。

經過辛勤的努力，姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列，每個學期都被評爲全優生，在校數學競賽中也多次獲得佳績。

二、待人熱情，尊敬師長

姜欣儀從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一向在行動中不斷實踐着自我的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評爲德清縣“行爲規範小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師，是她們給予了她知識，幫忙她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。

姜欣儀能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，儘自我所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年她都被同學推選爲班級的中隊長。個性是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生後，她不僅僅關心着災區受難的人民，爲他們悲哀流淚，而且拿出了自我積攢許久的零用錢，捐獻給災區，表達了自我的一份愛心。

三、潛力突出，工作出色

姜欣儀同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務，她總是用心認真地去完成，力求快而好。在班主任老師的指導下，她組織了多次中隊活動，如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識競賽等有好處的活動，不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。另外她用心出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊潛力，奉獻社會。

四、愛好廣泛，素質全面

姜欣儀不僅僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上，都能看到她矯健的身影，在跳躍、在奔跑、在拼博，爲班級爭取榮譽。經過勤學苦練，她寫得一手端正秀氣的好字，每次出班級的黑板報時，她都用心畫報花、寫字，並且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂，樂感好，堅持利用課餘時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊，其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。

姜欣儀同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧爲一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧爲一名優秀的21世紀的好少年。

優秀學生事蹟7

xxx是xx鎮中心完小三年級(一)班班長，自入校以來一向品學兼優，從一年級第二學期開始一向到此刻，連續二年任班長，在學校、教師的關心教育下，在父母支持和自身努力下，德、智、體、美全面發展，能嚴格要求自我，激勵自我，不斷提高，並在許多方面取得了顯著的成績。

一、學習勤奮成績優秀

xxx同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與教師和同學交流學習心得，從中得到提高，她還有愛好課外書籍的習貫，較草便閱讀了《十萬個爲什麼》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到教師的好評。

經過辛勤的努力xxx同學的學習成績始終名列班級前列，在20xx至20xx年學年度第一學期終結性檢測中獲班級語文、數學成績總分第二名，在20xx至20xx學年度第二學期終結性檢測中獲班級語文、數學總分成績第五名。

二、作爲班長以身作則、盡職盡責

在學校，xxx同學處處以身作則，起模範帶頭作用，盡職盡則。教師交給的任務她都能樂意理解，做到有始有終，是教師和同學們交口稱讚的好乾部，每當教師提到她都個個稱讚她的職責心和管理才能，她每一天準時到教室督促大家早自習，對班上違反紀律的同學敢於大膽指出，讓班級學風蔚然成風，成爲學校稱讚的一個班級，她還積極參與，幫忙教師組織各項體育活動，在今年學校的體育活動中，她專心訓練，幫忙帶動整個班級參與，經過比賽，個人和班團體都得到了學校的獎勵，在20xx年“六一”表彰中被評爲優秀隊幹。

她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意當班長的方法，比如自習時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀律，讓同學們也嚐嚐當班乾的滋味，她能積極帶頭參加學校的各項活動，團體榮譽感很強，田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確對待同學的批評和意見，對於同學的誤解，她總是一笑而過，不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的理解，從而不斷完善自我。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。可是隻要哪個同學在生活上遇到了困難，她都本事所能地幫忙解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規章制度，佈置任務從不拖拉，當天的事、當天完成。

熱愛勞動、關心團體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除，爭先捲起褲子拿起拖把，在髒和臭的地方，有的同學捂嘴，她卻用手去掏那些髒、臭的東西，在她的帶領下，總是把教室及周圍環境整理得井井有條，同學們還會經常看到她把地上的髒東西順手撿到垃圾箱裏，義務擦試教室的窗戶玻璃，幫更小的同學背重重的書包，她不怕髒、不怕累，默默地付出精神，深深打動着同學們的心。

三、尊敬師長、遵守學校規章制度，有禮貌

xxx同學尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規，校紀，對人講禮貌，自覺遵守國小生行爲規範和社會公德，嚴格要求自我，身體力行少先隊員的先進性，追求學習向上，對待學習一絲不苟，並有一股可貴的鑽勁和韌勁，在學校裏是教師的好助手，同學們的好服務員。

xxx同學聰明自信，樂於助人、成績優秀、工作出色、綜合素質高，是一名優秀的全面發展的好學生，能勝任的優秀學生幹部。

優秀學生事蹟8

李賀瑩是國小五年二班的一名學生，性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，具有良好的學習習慣：愛看書、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

積極動腦、大膽發言是李賀瑩上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了李賀瑩，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個爲什麼，喜歡和老師、同學討論問題，善於表現自己，展示自我。課堂上有時爲了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼裏，喜在心裏。

看書、聽故事是李賀瑩的愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了她必備的夜餐，同時她也酷愛看書，只要有時間她總是拿着書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學》、《國小生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個爲什麼》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學借來看，一中午看一本，週六或週日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個小時，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由於養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平的提高，他的作文多次作爲範文在班級或學校打印交流，20xx年在學校組織的作文比賽中榮獲一等獎，20xx年參加學校組織的講故事比賽獲一等獎。

另外，李賀瑩還是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，她一直擔任班長或副班長，把班集體的榮譽看得高於一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動。對手拉手活動中負責的後進生更是倍加關心。如在英語課上，有時因後進生回答出錯給本組丟分時，他總是着急上火，並下決心將後進生輔導好，爲本組爭光，爲班級爭光。到目前爲止，她每學期均被評爲學校“三好學生”，20xx年被評爲校“學習明星”。

成績只能代表過去，不能代表將來，願她在已初步養成良好學習習慣的基礎上，發揚優點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地爲祖國的明天服務。

優秀學生事蹟9

自20xx年9月踏入高中生活以來，我融身於集體之中，聆聽師長的教導，接受同學的幫助，充分享受到了學生生活的充實和愉悅，以高中學生的標準嚴格要求自己，使自己在德、智、體等方面得到全面發展。

一、注重錘鍊，提升品德。

我積極要求進步，對自己嚴格要求，遵紀守法，遵守學校各項規章制度，尊敬師長，團結同學，誠實守信;同時認真學習科學發展觀、八榮八恥等，深化認識了當代中學生所肩負的神聖使命，把實現“中國夢”與自己的“人生夢”有機結合。在學習和生活上樂於幫助他人，與同學們形成了和諧、融洽、互助的關係。作爲一名班幹部，在班主任的指導下，團結全班同學，積極帶頭參加學校的各項活動，積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛鍊能力，奉獻社會。

二、學習勤奮，成績優秀。

我養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列年段、班級前茅，高一期末考獲得年段前60名獎勵，高二期會考獲得年段前30名獎勵。同時養成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面;同時，樂於與同學交流學習心得，不斷給同學們介紹一些好的學習方法，使高二(1)班形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍，同學們的競爭意識不斷增強，學習成績不斷提高。

三、愛好廣泛，綜合提升。

在繁忙的學習之餘，我非常重視鍛鍊身體。我深知，良好的身體素質是學習、工作的前提條件，沒有一個好的身體，就不可能獲得全面的發展。所以我堅持鍛鍊身體，體育成績優秀，積極參加校運動會;平時我愛好字畫，愛好音樂，綜合素質得到了較大提高。

總之，我將在老師的教導和同學的幫助下，努力在德、智、體、美、勞等方面不斷完善自己，不斷提升綜合素質，成長爲一名優秀的高中生。

優秀學生事蹟10

xx，男，xx年9月出生，現就讀於xxxx東山中學理科提高班——高三（21）班，擔任班團支部書記一職。

在校期間，xx能夠在各方面嚴格要求自我，是一名德、智、體全面發展的優秀高中生。三年來，在學校領導、教師的辛勤教育下，經過自身不懈努力，他構成了正確的人生觀和世界觀，明確了人生髮展目標。

嚴格要求，積極上進。在思想方面，他積極要求提高，熱愛祖國，積極向先進人物學習，樹立了勤奮學習報效祖國的遠大志向；他擁護中國共產黨，積極向黨組織靠攏，時刻關注時政，關心社會熱點；在道德方面，他熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂於奉獻，熱愛勞動，是一個品質優秀的中學生。

學習勤奮，成績優秀。在高二進入理科提高班以來的14次大型考試（包括月考、期中、期末考試）中，他有10次都位居年級總分第一名，並在全國英語競賽中獲得國家二等獎，第三屆全國中學生數理化學科本事大賽初賽與數學建模論文比賽中均獲得全省一等獎，在全國數學競賽中獲得省二等獎。每一天晚上他都要反省和總結學習的得失及自我生活中的一些見解與收穫。

樂於奉獻，本事突出。作爲教師的得力助手，工作中他總是能“想同學之所想、解同學之所難”，全心全意爲同學服務。他總是樂於與同學分享自我的學習經驗，每逢遇到陷入學習困境中的同學，他總是設法給予安慰和幫忙。他能及時發現、獨立解決班級出現的問題；常常與教師共同探討治班的方略，並能適時地提出合理提議，他始終用實際行動，用心地築起團結溫馨的家。爲增強班級凝聚力，他每個學期都組織團日活動等系列有意義的班級活動，豐富了同學們的課餘文化生活，激發了學生們的青春活力，提高了班級的戰鬥力，增強了班級榮譽感。由於他和班乾的共同努力，我班兩次被評爲學校先進團支部，多次獲得流動紅旗。在參與班級管理衚衕時，他還加入了學校理化協會和英語協會，爲學校的社團工作作了突出貢獻。

基於他在學習、工作中有突出表現，被xx市教育局授予“xx市優秀學生”、“xx市品學兼優中學生”等光榮稱號。

總之，xx在思想、學習、工作等方面出類拔萃，是同學們學習的好榜樣，是學生中的標兵，是新時代的優秀學生。

優秀學生事蹟11

xx同學現爲xx中學八年級三班學生，擔任班長一職。她性格開朗、自信熱情，積極參加學校各項活動。在學校很多重大活動中，都能看到楊依凡同學活躍的身影，例如：誠信班、學雷鋒活動、主題班會、校讀書節、校藝術節等。她曾多次被評爲思齊全面發展學生、區三好學生、校思齊優秀學生、關心集體標兵、學雷鋒標兵、誠信標兵、軍訓標兵等等，還曾獲得過區科技節二等獎，藝術節朗誦優秀獎。

作爲班長，xx同學有較強的組織能力，深得班裏同學的信任和歡迎。在過去的兩年中，在她的組織與全班同學的積極努力下，三班獲得了數次最佳組織獎、數次優秀集體獎，還獲得了“區級優秀中隊”稱號。

在學雷鋒活動中，她積極構思活動構架，主動與天壇體育場社區服務站取得聯繫並進行協商、擬定計劃，在活動中她吃苦在前，起到了團員的先鋒模範作用。通過活動讓同學們明白了贈人玫瑰留有餘香的道理。她認爲做任何事貴在堅持，所以在她的帶領下三班得以將這項活動延續。

在讀書節活動中，她精心策劃，並擠課餘時間製作PPT、幫班主任彩排節目，雖然勞累但她感覺非常快樂。在班會上，看着大家一個個精彩演出，她甘願做起了後勤部長，在全班同學的共同努力下，她們班獲得了最佳班會組織獎。

xx同學在擔任班長的過程中，在多次組織的活動中，經受了磨練，提高了認識。她感受到：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息；一粒沙是微不足道的，散在地上，便不會引人注目，可匯聚成沙漠卻遼闊無比；在許多困難面前，一個人總是凸顯着單薄，而無法作爲，可當她們團結起來，卻可以創造無數的奇蹟；一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。她深深懂得了團結的力量：因爲團結，她們班獲得了運動會最佳組織獎；因爲她團結，她們班獲得了科技月最佳組織獎；因爲團結，她們班獲得了寒假活動最佳組織獎

優秀學生事蹟12

我品學兼優，遵紀守法，積極進取;在同學們的眼中我親和友善，值得信賴，;在老師眼裏我成績優異，工作負責。

在學習方面，我勤奮好學，善於思考，謙虛坦誠，以“一分耕耘一分收穫”的態度，努力認真。在上課一絲不苟，積極舉手，勇於發言，學習時有條有理，井然有序，講究方法，在課前主動預習;課時認真聽講，回家後專心致志地完成家庭作業，加以鞏固，“溫故而知新”。在下課後，閱讀大量有益的課外書籍，例如百看不厭的四大名著，令人熱血沸騰的革命小說，動物世界的動物小說等等的書籍組成了我課後的生活。當同學遇到難處時樂於助人的我主動替同學排憂解難。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句名言我銘記於心，因此我刻苦學習，在班級中成績名列前茅。

在工作方面我認真負責，我對自己嚴格要求，以身作則，嚴以律己，寬以待人。在學校裏我擔當大隊委委員，工作中，我與同學關係融洽，團結和睦，互幫互助，在我眼裏人人平等，沒有級別之分。在巡邏查訪的時候，我規行矩步，從不包庇任何一位同學。

同時我還多才多藝，學校組織的各種各樣的活動中都有我的身影，積極參加各種比賽。我伶牙俐齒，口若懸河，主持人常常由我勝任，聲情並茂的主持贏得同學陣陣掌聲;在“十佳歌手”比賽中，我一展歌喉，驚豔四座，獲得“十佳歌手”稱號;在寫作方面，我常常獲得一等獎，獲得區裏優秀獎;在鋼筆字比賽中，我拔得頭籌獲得過一等獎;在體育運動中，我跳繩、跑步、扔壘球樣樣精通，身體強壯……

我實事求是，刻苦學習，關心同學，才藝豐富，嚴格要求自己，端正態度，努力求索朝着“更好，更好，更好”的目標前進。

優秀學生事蹟13

思想政治方面,該生積極上進,作風端正.認真學習團章,黨章以及國家重要會議精神,從理論上武裝和提高自己.同時,她也積極向黨組織靠攏,於XX年2月28日光榮加入中國共產黨.

學習方面,她深知學習是學生的天職,於是始終都把學習放在自己生活的重要位置.在校期間,她連續三年綜合成績居全系第一,並獲得XX-XX學年,XX-XX學年,XX-XX學年"三好學生標兵"獎學金,XX-XX學年"好當家"優秀學生二等獎學金及XX-XX學年"國家獎學金";一次通過國家英語四級和六級測試;自學國際商務知識,通過相關測試並獲得 "國際商務單證員資格證書".

工作方面,該生曾先後擔任團支書,院團委宣傳部副部長,正部長及團委負責人.任團支書期間,所在班級被評爲XX-XX學年紅旗團支部和優良學風班;XX年5月組織的活動"超越夢想 ——英語才藝,演講大賽"被學院評爲"經典團日活動";任宣傳部部長期間組織的"煙臺大學第一屆語言文化節"在學校引起較大反響.

她通過自己的努力得到了大家的認可.曾先後被評爲XX-XX學年,XX-XX學年優秀團幹部;XX-XX學年,XX-XX學年"優秀學生幹部"榮譽稱號及"山東省優秀學生"榮譽稱號.

在緊張的學習,工作之餘,她還喜歡參加多種多樣的課外活動及比賽來調節自己,鍛鍊自己,提高自己.在過去的三年多時間中,她參加了很多校級,院級的比賽,並取得了一定的成績:在"青春·創業·未來"主題演講比賽中獲二等獎;在第二屆讀書節主題徵文比賽中獲優秀獎;在 "誠信杯"徵文中獲三等獎;在煙臺大學社區黨工委組織的"紅色競賽"中獲二等獎;在煙臺大學語言文字委員會,普通話培訓測試中心,人文學院團委組織的首屆"人文杯"普通話大賽中獲二等獎;在"詩樂飛揚"美文詩歌朗誦比賽中獲二等獎;在"放飛夢想,搏擊青春" 大學生演講比賽中獲二等獎;在"公關之星"綜合素質大賽中獲一等獎;在校園網絡文化系列活動網絡文學徵文中獲優秀獎;在煙臺大學社區黨工委第二分工委組織的"五月,紅色暢想"徵文比賽中獲優秀獎;在"增強團員意識"主題朗誦大賽中獲三等獎.

此外,她還積極投身到社會實踐中去,努力去接觸社會,認識社會.她曾在"一方工作室"參與樓盤廣告的畫外音錄製工作;XX年暑假在美國聖大保羅服飾(國際)集團授權山東總代理處實踐,所撰寫的實踐論文《暑假社會實踐報告》被評爲年度大學生社會實踐校一等獎;XX年暑假,擔任美國人和西班牙人的漢語教授及日常翻譯工作.表現突出,被評爲年度大學生社會實踐優秀個人;XX年9月,教授日本班級(一年級中班)漢語綜合課;XX年10月,任"李陽瘋狂英語"煙臺分部教師助理,而且從大二起就一直任外國學生或外教的漢語輔導老師,得到了他們的一致好評.

優秀學生事蹟14

我是建設職業技術學院，零九給排水班的同學殷x。我是一個活潑開朗，積極向上的學生。

入學軍訓，軍歌嘹亮，讓一個走入新環境的我充滿了好奇，充滿了熱情。烈日炎炎，我和大家堅持着每一天，認真訓練着每一步，走過了軍訓，我曬黑了，但我也長大了。入學軍訓的鍛鍊讓我變得堅強，不怕苦，不怕累。伴着軍歌我走入了大一的生活。充滿了探索，充滿神祕私彩的大學生活就這樣拉開了帷幕。

我是一個積極向上的學生，在班裏，我擔任學習委員，我幫助同學完成作業，協助老師工作，曾多次協助老師組織同學外出實訓，我們參觀污水處理廠，水泵站等，調查銀川市被污染的河流，從中我學到了很多，在此期間，我的組織管理，觀察實踐等各方面的能力都得到了提高。

在校期間，我參加學校的創業社團，學習創業先進實例，參加營銷創業活動，加強自己的交流，變通，不怕苦，不怕累的能力。愛心一顆，熱情似火，在玉樹地震時，全國上下，衆志成城抗震救災時，我也儘自己所能，通過獻血表達自己對災區人民的愛意和支持。我愛好寫作，曾兩次在院刊上發表過文章，並多次爲系裏的各種活動寫策劃書，課餘時間，我經常看書來充實自己，提高自己的文學修養，經常寫一寫對生活的感受，鍛鍊自己，提高自己。在學校裏，我總是找機會鍛鍊自己，我曾在我係舉辦的校園風采辯論賽中獲團體優勝獎，從中，我知道了團結的力量，合作的重要。那次比賽不僅鍛鍊了我的口才，也提高了我的思維辯解能力。熱愛生活，充滿活力，在跳躍中，我找到了快樂，找到了生命跳動的音符，我參加了學校的健美操培訓課，鍛鍊身體，修心養性。我想人生本來就應該充滿激情吧。綠色的草坪。白色的跑道，那個激情飛揚的運動會上也曾有我的身影，堅持就是勝利。

巴斯德有句名言“告訴你使我達到目標的奧祕吧，我唯一的力量就是我的堅持精神。在校期間，我認真學習各種專業學科，並取得了優秀的成績，我曾連續連年貨學院二等獎學金，一年獲國家勵志獎學金，並被光榮的評爲優秀班幹部。“古成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。”我憑着這股堅忍不拔之勁日日埋頭於複雜的課業學習中，書桌上一摞一摞厚重的書籍，抽屜裏積攢着的一枝枝用完的筆芯都是我爲之努力的見證。此經一翻徹骨寒，終得梅花撲鼻香，當接過國家獎學金的證書的那一刻，我感到了淚水點燃的微笑，我更加明白成功終要汗水鑄就，只有自強不息的奮鬥和拼搏才能使我更加優秀。一路走來，一路歌，再艱難的旅途我也要驕傲的走過，無論前方會有什麼艱難險阻，我都會堅定地沿着自己的目標，一步一個腳印，書寫我人生中最美好的大學時光！

一路走來，一路歌，再艱難的旅途我也要驕傲的走過，無論前方會有什麼艱難險阻，我都會堅定地沿着自己的目標，一步一個腳印，書寫我人生中最美好的大學時光！在以後的人生路上，我還要更加努力，提高自己，鍛鍊自己。

優秀學生事蹟15

我是林業與環境系工程測量與監理班的學生，我叫xxx。大一進學校後成功面試學生會成爲院學生會學習部部幹事之一，在一年後又成功競選成爲我係的學生會紀檢處處長。作爲一名學生幹部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生幹部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發揮先鋒模範作用。回首一個多學期的學生工作，很慶幸我取得了較爲優異的成績。另外，我還是一位優秀的入黨積極分子，入黨積極分子作爲黨的助手和後備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮着主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身爲一名學生幹部的身份，積極投身於學生工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下：

一、思想政治方面作爲一名學生幹部和六年的團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，積極參加學生幹部培訓。通過各方面的考覈，這學期，我已經發展成爲一名重點培養對象，這一切，將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。

二、在學習方面在班級工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真佈置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之餘，配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級裏積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落後，勇於實踐，開拓進取。

三、在社會實踐方面

我積極參加社會實踐，在今年暑假期間在廣州市番禺旭東電器有限公司擔任業務員，在工作中我學會如何與人交流溝通，爲更好地服務學生打下基礎。

四、獲獎情況

20xx學年度獲環境工程職業學院“優秀團幹”榮譽稱號。

20xx學年度在學生會組織工作中，榮獲“優秀個人”稱號。

20xx學年度在學生會組織工作中，榮獲“先進個人”稱號。