新時代好少年事蹟材料（合集13篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過事蹟材料吧，事蹟材料以先進對象的先進事蹟爲主要內容，以敘事爲主要表達方式。我們該怎麼擬定事蹟材料呢？以下是小編幫大家整理的新時代好少年事蹟材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新時代好少年事蹟材料1

於xx是xx國小三年級的學生，他入學以來一直要求上進，在各個方面都非常突出，是個品學兼優的學生，一直擔任班級體育委員職務，年年被評爲校“三好學生”，多次被評爲“優秀班級幹部”，是同學和老師的好朋友好幫手。

在學校的關懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發展，嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力，現將他的先進事蹟概括如下：

一、學習刻苦成績突出

於xx同學堅持用知識充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流，培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志，他虛心好學，養成了良好的學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發言，做作業一絲不苟，課後及時複習，成績均衡發展。當然，在刻苦學習的同時，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動，學校裏組織的各種比賽也積極參加。週末裏時常與同學結伴鍛鍊。因爲只有強健的體魄才能爭當四好少年。

二、尊敬師長團結同學

於xx他性格開朗，誠實守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節約，活潑可愛，樂於奉獻；在學校裏，他尊敬老師，團結同學，愛護公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的喜愛。

作爲一名少先隊員，他一直遵循從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。

對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

三、社會實踐奉獻愛心

於xx同學對學校佈置的各項任務都能積極認真地完成，在每年的學校組織同學開展的“尊老敬老”獻愛心活動中，於xx每年從家裏拿的雞蛋都比全班其他同學拿的總和還多。因此每年都被評爲我校的“”獻愛心大使”在班級同學和低年級同學眼中於xx一直都是一個值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時低年級學生在放學時家長還沒有來接，他會主動地承擔安全護送的任務。

總之，於xx同學洋溢着青春朝氣，他開朗自信、樂於助人、成績優異、工作出色、綜合素質高，不愧爲一名全面發展的好學生、好乾部；不愧爲一名優秀的二十一世紀的陽光少年！國小生三年級新時代好少年事蹟材料第一篇6

xxx，九歲，就讀於湖南雨湖區江南國小三年級xxx班。他踏實沉穩，品學兼優，在家裏，他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學校，他是一名勤奮學習、心繫集體、尊敬師長、團結同學的好學生；在社會，他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。

“入則孝”

常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時就離異了。xxxx年，他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張並伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時很難顧及xxx的生活與學習。或許就是父親的突然病倒，讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成爲了家中的小小男子漢。

放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，爲了讓爸爸高興，有時他在病牀前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那麼痛苦，臉上逐漸露出笑容，然後就揹着書包到護士辦公室認真地做作業，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的`毛巾和汗溼的衣服都洗得乾乾淨淨。清早起來，買了早點送到醫院，看着爸爸吃完，才趕到學校上課。每天他這樣堅持着，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。

“泛愛衆”

xxx在爸爸的帶領下堅持做志願者已有四年，兩年前正式成爲湘潭市蓮城志願者協會的一員。週末，若爸爸病情稍微穩定一點，他倆便跟隨其他志願者們一起到敬老院，看望那裏的老人們，小沛錦用學到的才藝和父親用發自內心的微笑向老人們傳遞着社會的正能量。

xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得xxxx元獎金，當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。

課外，他積極參加長沙星城義工協會、仁樂義工協會、大愛義工協會等的各種愛心義演活動，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變爲對社會的大孝。xxx還被團區委授予xxxx年度優秀志願者榮譽稱號。

面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，xxx和他的家人無疑選擇了後者，在逆境中勇於挑戰生命的極限，艱辛的生活既磨礪着他的意志，錘鍊着他的情操，也使他的人生道路處處充滿着陽光。

新時代好少年事蹟材料2

xxx，今年就讀於荊州開發區實驗中學六年級4班，現擔任英語學習委員和英語小組組長和學校紀律委員，並在20xx年度榮獲選舉至學校大隊委。

曾在就讀國小一年級至五年級期間，並評爲“優秀班幹部”、“三好學生”、“語文單科第一名”、“書香之星”等獎項。

在班級內對同學友愛，並互幫互助。班級內有性格內向不愛說話的同學，我能帶領一起玩耍，讓她們可以每天都能歡聲笑語。課間我們能互相傳閱課上筆記，取長補短，互相學習。

在家裏，她是媽媽的`小助手，無論是家務活兒還是家裏的大小事她都能站出來說明觀點和分析事情的利弊，是個名副其實的“小大人”。小弟的作業輔導也能指點一二，是弟弟的“小老師”呢！每逢週末她會組織小區的孩子們一起玩耍，猜字謎、跳繩比賽、接成語、騎自行車……孩子們都喜歡跟着“涵涵姐姐”玩兒，鄰居對她都讚不絕口。

新時代好少年事蹟材料3

周家莊中心國小國小六年級1班xxx同學是一個陽光女孩，樂觀向上，認真負責，博學多才，品學兼優。

在學校，她領隊做操，認真負責；擔任班級英語課代表及學校大隊委職務，井井有條；在學習上，注重均衡發展，各門課成績都名列前茅。

xxx有謙虛上進的態度。儘管她成績優秀，但是她自認爲自己並不是很聰明的孩子，她始終堅信成功等於“99%的勤奮+1%的`靈感”。“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”始終是她的座右銘。她虛心好學，勤奮刻苦，獨立自主，是班級同學學習的榜樣。

在生活中，xxx能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見，養成了批評與自我批評的良好品質。

xxx具有當代活雷鋒的精神，愛幫助同學，帶領同學共同進步，受到班級同學的擁護。

xxx有愛心，講公德。她不管在學校，還是回家路上，只要看見地面上有廢紙，空水瓶等垃圾就主動撿起，丟進垃圾桶裏。

xxx博學多才，除了學習成績優秀，還參加了舞蹈、書法等培訓，先後榮獲多個獎項。

xxx的一舉一動贏得了學校師生的好評。

xxx真是當之不愧的新時代好少年啊！

新時代好少年事蹟材料4

XXX同學是略陽縣何家巖國小四年級的安全委員，一個自信活潑樂觀向上的男孩，一位品學兼優全面發展的好孩子。一個勤奮學習，有愛心，集體榮譽感強，知道感恩，助人爲樂，熱愛集體生活的新時代好少年。

他是勤奮學習、全面發展的陽光少年。作爲一名國小生，他有着明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。課前，做好預習，把被動聽課變爲主動聽課，在課堂上，集中積極思考，踊躍發言；課後，認真完成作業並堅持複習，及時掌握所學知識，養成良好的學習習慣。對於學習中遇到的困難，在家裏問爸爸、媽媽，在學校向老師請教，直到弄懂爲止。他個性活潑，興趣廣泛，熱愛多姿多彩的校園生活，積極參加學校舉行的各項活動。學校的經典誦讀比賽、繪畫比賽、圍棋比賽、速算比賽、演講比賽都留下了他的汗水與足跡，多次榮獲“閱讀之星”、“速算之星”、“藝術之星”等榮譽。

他熱愛學習、熱愛讀書，是名副其實的“小書迷”。對知識的渴求讓他有着比別人更強烈的讀書慾望。每次吃飯，睡前都卷不離手。迄今爲止，他已經讀完了老師推薦閱讀的國小四年的所有書目。除此之外，他還閱讀了《愛因斯坦的望遠鏡》、《十萬個爲什麼》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《中華上下五千年》等。在書中，他汲取了豐厚的養分，深深體會着閱讀時的喜悅。優美的詞句，積極向上的意境陶冶了他的樂觀豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句，讓他的人格和品質得到了自我教育和提升。他常常借用所學的知識教育自己的同學；和媽媽暢談對事物的看法，小小的.年紀就已經對崇高的人生觀、價值觀初具認識。因爲愛讀書，寫作也順理成章的成了他的最愛，他稚嫩的作品每每會登上媽媽的博客並得到網友的好評。

他樂於助人，團結同學，熱愛集體生活，關心集體，愛護公物，熱愛勞動，自覺維護教室校園的環境，他有高度的責任感和服務意識，集體榮譽感很強。每天早上，來到教室後，他總是第一個拿起掃把打掃衛生，大掃除時不怕苦，不怕累，主動清洗拖布把教室拖得乾乾淨淨。他對待同學們真誠，熱情，無論誰在學習上或生活上向他尋求幫助他都會盡力幫助，沒有任何保留。作爲一名課代表，除了努力學習，不斷提升自身的學習能力外，他還經常幫助學習上遇到困難的同學，耐心的講解，並督促其他同學端正學習態度，提高學習成績。

他是充滿愛心的“小天使”。每當學校組織捐款獻愛心活動，或是看到大街上行乞的人時，他總是慷慨解囊，把自己節約的零花錢全部捐獻出來。他常常在假期主動到敬老院爲老人們打掃衛生，給老人們表演節目，逗他們開心。有時候在面對一些流浪的小動物，他也會走上前去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時，他纔會放心地離開。

他尊老愛親，尊敬師長。他懂得體貼別人，有一顆感恩的心，他感恩父母，孝敬父母，尊敬老師和長輩。雖然年齡小，但是他能理解父母，長輩的用心良苦，在放學後和節假日都會盡最大努力的幫助父母做家務，懂得分擔。見到老師和長輩問好是他從小就養成的好習慣，他理解老師的辛苦，理解老師的愛心、慈心和細心。他經常對別人說，我們的老師太辛苦了，除了教我們文化知識，還要教我們如何做人，我們老師也有家庭也有孩子和老人，我所取得每一分成績，都離不開同學對我的幫助，老師對我慈母般的關愛和教導，我熱愛我的學校，熱愛我的同學，更熱愛愛我的老師。從XXX同學的言語中不難看出他有一顆感恩的心，他感恩父母長輩，他感恩老師，感恩同學。帶着一顆感恩的心XXX同學一定會越來越好。

他是一個誠實的孩子，他對人誠實守信，具有強烈的誠信意識。在人際交往中真誠待人，從來不講謊話，言行一致，對事負責，對自己做錯的事情敢於大膽的面對現實，承認錯誤。拾到東西他都會歸還和主動上交給老師。就是和家長出門買東西，別人多找了錢或者別人多給了東西，他也都會主動的給別人送回去。因此得到了老師和周圍鄰居的好評。

在何家巖國小老師們的辛勤培育下，XXX同學積極追求進步，追求真善美，他一定會更加的優秀，也一定會成長爲一名品學兼優的好孩子！而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長所需的和風雨露，沃土陽光。

新時代好少年事蹟材料5

xx，一個沉穩、內斂、活力、聰慧的男孩，是柯橋區實驗國小老校區六（8）班的班長兼學習部部長，天生至真至純，一言一行溫潤知禮，堪爲學生榜樣。

在家長的心目中，他懂事孝順，尊老愛幼，勤儉節約，尤其作爲家中老大，對弟弟妹妹的照顧更是令父母感動，是爸爸媽媽的一個好幫手。爸爸媽媽工作忙，他就擔起責任照顧弟弟妹妹，給他們講故事，陪他們走棋、做運動……平時勤儉節約，捨不得花錢，但當聽說奶奶要做胃鏡，悄悄把3000元給爸爸，讓爸爸陪奶奶去醫院；這可都是平時積攢下來的零花錢。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼“他還常常在放學，上學路上幫助老人，小孩，幫老人推車上坡，幫孩子撐傘護送到學校……每逢過年過節，他總會利用自己的.書法特長去社區書寫對聯送給有需要的人……

在老師、同學的心目中，他是一名品學兼優的好學生。課堂上，敢於提問，善於質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習和知識有着自己獨到的見解，所以他的成績在高手如雲的六（8）班也能依然出類拔萃，但他從不驕傲自滿，充分利用自己的優勢，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每學期都被評爲“五星級學生”。多次獲得“數學小靈通”、“寫作小能手”、“閱讀小博士”，“文學小院士”的榮譽稱號。

一分耕耘，一分收穫！他正走在至真至純、溫潤知禮的陽光之路上，用愛心、恆心、誠心、信心托起更加燦爛、美好的明天！

新時代好少年事蹟材料6

xxx同學是個樂觀開朗，積極向上，熱愛集體，熱愛生活的陽光少年。他勤奮踏實求真知、琴棋書畫養性情、動靜結合促發展，並以“做最好的自己”作爲自己的座右銘，以此來鞭策自己。他勤於動腦，善於思考，有自己獨特的思維並學以致用。在學習上嚴格要求自己，態度端正，毫不懈怠。多次被評爲“五星學生”、“校級優秀幹部”、“科技小院士”、“數學小靈通”、“寒假好少年”、“暑假好少年”等榮譽稱號。

xxx也是個熱愛科學，勇於實踐，積極探索的好少年。從20xx年開始接觸電子百拼的學習，並持之以恆，勇於創新。兩年多來，多次榮獲省級，市級，區級的不同獎項。特別在學習焊接技術的時候，經常手上有不同程度的燙傷，但他從來沒有放棄的念頭，依然毫不氣餒的`堅持練習。20xx年開始學習C語言，經常自己研究代碼的運用，並試着用C語言來解數學題，還會自己創新一些簡單的題目來自娛自樂。

這就是不怕吃苦、敢於拼搏和挑戰自我的新時代好少年xxx，有拼搏更精彩，能堅持纔會有收穫。他將繼續奮發向上、堅持不懈，以更熱情的狀態，更主動的學習，更團結的行動去擁抱更美好的未來。

新時代好少年事蹟材料7

20xx今年11歲，實驗國小五年級（6）班學生，陽光開朗的她，臉上始終掛着自信的微笑。生活上自律自強，學習上德智體美勞全面發展，xx用實際行動不斷爲胸前的紅領巾增光添彩。

品學兼優樹榜樣。從一年級起，xx就擔任班長，每天她都會早早到校，幫同學整理課桌椅，帶領同學們晨讀。課前認真預習，課上認真聽講，xx的學習成績一直在年紀名列前茅，先後獲得“三好學生”“優秀班幹部”“優秀少先隊員”“我們的榜樣”等榮譽稱號；在有獎徵文比賽中，她創作的《我和我的祖國》獲國小組“三等獎”。

多才多藝好少年。xx興趣愛好廣泛，喜歡聲樂、舞蹈、刺繡等，也獲得不少榮譽。在XXX週年慶祝活動中，擔任《童心向黨》大合唱主唱；代表學校參加荊州市黃鶴美育節合唱比賽《賽龍舟》的拍攝；曾在荊州、北京演出的.爵士舞比賽分別獲團體第二名和金獎；民族舞專業八級，表演的《瑤山彩雲飛》，受到老師和同學們的一致好評。

環保小衛士，家人小棉襖。生活中，xx乖巧懂事，總是幫媽媽和奶奶做力所能及的家務，小小年紀就學會做菜，週末還主動承擔家人的早餐。除此之外，她還經常在小區裏幫助環衛工人清理垃圾，去馬路上幫助環衛奶奶清掃落葉。她說，正是有了環衛爺爺奶奶的辛苦工作纔有每天干淨整潔的環境，她也要學習他們堅持不懈、努力工作的雷鋒精神，做一個小雷鋒。

新時代好少年事蹟材料8

張xx同學，是李滄區浮山路國小五年級二班學生，是學校的大隊委員，各科成績一直名列班級前茅，年年被評爲“三好學生”；她品學兼優，積極參加社會公益活動，奉獻自己的一片愛心。作爲一名國小生，她熱愛祖國，爲祖國而自豪，無論何時何地，每當她看到國旗、聽到國歌時，都會肅然站立，莊嚴地向國旗敬禮，愛國敬仰之心油然而生；她熱愛學校、熱愛集體，遵守學校的各項規章制度；尊敬老師，團結同學，勇於做德才兼備的好學生。學習上，她踏踏實實，勤奮刻苦，一絲不苟，養成了良好的學習和生活習慣，是同學們學習的好榜樣。

她最大的志願是：“好好學習，回饋社會，報效國家。”“爲中華之崛起而讀書”。她深知課堂時間的重要性，上課從不懈怠，總是專心致志地認真聽講，生怕漏掉一個字。課後按時完成老師佈置的作業、做好課前預習，課堂上還踊躍提問，善於總結，勤于思考，時常聽到她精彩的發言；對老師鼓勵學生製作的研究性報告，她總是仔細觀察，查閱資料，認真製作，篇篇都做得生動而精闢。作爲數學課代表，她很喜歡鑽研數學，能從解題中找到學習的樂趣，2014年還獲得了全國第八屆“希望杯”國小生數學邀請賽四年級組優秀獎。張xx愛好廣泛，注重德智體全面發展。不僅自己積極參加少先隊活動，是學校合唱隊、打擊樂隊的絕對主力，還鼓勵幫助同學們積極參加體育活動，跳繩、羽毛球樣樣都有不俗表現，以此來強身健體，增進身心健康。張xx還參加了奧林匹克數學、新概念英語班以及書法、繪畫的課外學習，並取得較好成績。值得一提的是，她從5歲開始學習民族樂器二胡。對於這種枯燥的樂器，曾一度想要放棄，在父母和老師的鼓勵下，她勇敢地堅持了下來。功夫不負有心人，經過5年不懈的努力，她於2014年9月順利通過了中國音樂學院社會藝術水平二胡專業拾級考試。在學習期間，她還在“盛世中華”青少年優秀藝術人才展評活動中，獲青島賽區二胡專業兒童a級銀獎、山東省首屆青少年器樂大賽幼兒組銀獎和李滄區藝術節器樂專場比賽一等獎。作爲學校合唱隊員，在參加09年青島國際沙灘藝術節合唱比賽中獲得一等獎，還獲得了李滄區教育體育局“星級書香小明星”等獎勵。張xx同學具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益爲先，甘於付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是同學們的`學習榜樣。身爲大隊委員，她總是帶頭做打掃廁所的值日生，帶頭搶髒活、累活幹。在主持班級中隊會、聯歡會上，她獨到的組織和管理才能得到老師和同學的一致鼓勵和肯定。學習上成績優異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優勢條件，真誠、熱情地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課，她總是耐心地給他們講解、補習，直到弄懂學會爲止，從沒有感到厭煩。看到有些同學不願意和差生、調皮生交往，她總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，一起做遊戲，從他們身上尋找優點給予鼓勵和讚揚，增強了他們的信心和希望，培養提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。張xx同學的事蹟雖然平平凡凡、簡簡單單，但她堅信，只有繼續努力，認真學習，刻苦鑽研，用自己的實際行動回報父母的養育之恩，回報學校、老師的培育之恩，做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峯的美德少年。2014年6月，榮獲第八屆“希望杯”全國國小生數學邀請賽四年級組優秀獎；2014年12月，在山東省教育廳關心下一代工作委員會與山東教育社聯合舉辦的“讓我們在閱讀中成長”2014年暑期讀書證文大賽貳等獎；2014年獲青島市李滄區教育體育局青島永樂電影城“暑假親子活動”徵文比賽三等獎；2014年2月，在“盛世中華”青少年優秀藝術人才展評活動中，獲青島賽區二胡專業兒童a組銀獎；2014年9月，獲得中國音樂學院考級委員會二胡專業拾級證書；2014年12月，獲得李滄區教育體育局“李滄區藝術節器樂專場比賽”一等獎。

新時代好少年事蹟材料9

xxx今年11歲，是民衆街道育才國小六年級學生，陽光開朗的她，臉上始終掛着自信的微笑。她品學兼優，樂於助人，熱愛集體。年紀雖小，她卻以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質成爲同學中的佼佼者。

從一年級開始，xxx就積極進取，在學校裏，她是老師的.好幫手，同學們的好夥伴。她熱愛班集體，是班級學習的帶頭人，不僅自己德、智、體、美、勞全面發展，學習成績一直名列前茅，還熱心幫助學習有困難的同學，深受同學及老師的喜愛。在她的帶動下，全班形成了良好的學習氛圍。

xxx興趣愛好廣泛，多才多藝，她多次與其他同學共同代表學校參加省、市舉辦的文藝活動並獲得佳績。

xxx同學還多次獲得了學校“優秀少先隊員”稱號。她勤懇爲班級、爲同學服務，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任做好班級工作。她處處以身作則，爲同學們樹立了良好的榜樣。

新時代好少年事蹟材料10

XXX，一名來自略陽縣接官亭鎮何家巖國小五年級的學生，今年11歲。她是一個充滿自信，活潑開朗，熱愛生活的女孩。在生活上她很獨立，不會給家長帶來很多的麻煩和負擔。她尊敬師長，自強自立，自己的事情自己做，也經常幹一些力所能及的家務活。

在班上，她嚴格要求自己，她熱愛集體，尊敬師長，團結同學，擔任學習委員一職，是老師的好幫手，是同學們學習的好榜樣，也是孩子們依賴的好夥伴。今年3月略陽疫情嚴重，每個學生生每天都要打卡上報健康信息。她作爲老師的助手，提醒同學們每天按時打卡成爲她義不容辭的責任。誰沒打卡，她就不停提醒催促，生怕有人忘記了這個最重要的事情。按老師的說法就是她們班上31個學生都能夠在復課的那天健健康康快快樂樂地走進校園，這也是她內心的真實想法。3月20日，XXX向前來上門做核酸的“大白”們送上了自己的感謝信，向逆行者們送上最美好的祝福，收到了大家一致的稱讚。

在學習的道路上，她一步一個腳印，嚴格要求自己，上課積極回答問題，愛思考，成績也在班上名列前茅。對老師佈置的任務她會及時完成，並且做得有條不紊。遇到不懂不明白的問題時，她會虛心向她人請教。對於請假或沒有聽明白的同學，她會及時給這些同學補課。

XXX同學有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。XXX同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人爲樂。班級有一個與她鄰居的同學，學習很不認真且粗心，常常把課本忘在家裏，或落在學校。她知道後總是把課本讓給同學，或是趕緊做完作業把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學，促使她改變不認真和粗心的毛病，學習成績突飛猛進。對於後進生，她及時給予力所能及的幫助，從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，她不僅學習不好，還愛搗蛋，經常把女同學弄哭，還不講衛生，輪到值日就不知去向。XXX同學主動要求和她同坐，每當她手癢要欺負人時，她就讓她解氣，一回兩回，沒想到，小搗蛋變乖了，同學們都很好奇，老師也覺得奇怪。後來XXX同學說出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當作好夥伴，好夥伴習慣不好，需要我幫助糾正。只有同桌把我當成她的朋友後，我講的話她才聽得進去。因此，我忍氣吞聲事事讓着她，當她解氣後就指出她的缺點，幫她改正錯誤。現在我們是好朋友了，她當然聽話了，自然變乖了。沒想到，XXX同學小小的心靈裏不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

XXX同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學語起，她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到國小又接受老師有目的地啓發和教導，她深知：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。於是，她不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心繫班集體，心繫班上的每一個學生。學校每週都要進行文明班評比，她向全班同學倡議，力爭週週拿到文明班。有的.同學提出異議，認爲不可能做到。甚至有同學說，拿到文明班有什麼用，文明班又不能當飯吃，文明班又不能提大學聯考試成績。但XXX同學義正詞嚴地說：“爭取文明班就是嚴格要求自己，就是養成良好的行爲習慣，這是人生一筆可貴的財富。”她要求每個同學在倡議書上簽字。簽完字後，她又找那幾個愛搗蛋的同學談心，和幾個班幹部商量，一人幫教一個對象。此後，凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤，都由幾個班幹部督促改過。同學們經常看到XXX領着搗蛋同學揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問她爲什麼要這樣做，她回答得很乾脆也很響亮：“爲了班集體，爲了班級的每一個同學！”

XXX同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師誇獎她時，總會靦腆地說：“這沒什麼，我覺得幫助她人是一件很快樂的事！”這是多麼樸實的語言，卻是多麼感人的話語啊！XXX同學，好樣的，你是我們全體少先隊員學習的好榜樣！

新時代好少年事蹟材料11

鄔x同學是xxxxx實驗中學七年級（6）班學生。在家裏，她是個尊敬長輩，孝敬父獨立自強的好孩子；在學校，她是一名品學兼優的國小生，勤奮學習，心繫集體，尊敬師長，團結同學，是一名優秀的少先隊員。在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

一、積極上進，成績優秀

鄔x同學不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恆的態度。在課堂上認真聽講，自覺遵守課堂紀律，學習刻苦努力，作業從不拖拉，學習成績一直名列前茅，年年被評爲“全優生”。課堂外，她不滿足於課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。不僅如此，鄔x同學興趣愛好廣泛，利用課餘時間參加了一些補習班，豐富自己的學習和生活。

二、尊敬長輩，孝順父母

鄔x是一名懂得感恩的孩子。才上一年級時的小鄔x就知道媽媽工作辛苦，用自己的零花錢爲媽媽買了一套護膚品；節假日，她會幫助父母做一些家務活，爲父母分擔一些力所能及的`勞動。父母每每看到這些，心裏都深深的被感動。勞動讓她體會了父母的辛勞，勞動也讓她增長了才幹。因爲她，家庭裏充滿了歡笑、和諧，她就是父母的“小棉襖”。

同時鄔x還是學校播音室的小主播、《黔中早報》的小記者，每到她值崗的時候，都能看到她準時到達，認真履行她的職責。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得進取和奮發，她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。我們相信，鄔x同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

新時代好少年事蹟材料12

何家巖國小2022年“新時代好少年”——XXX

XXX同學是略陽縣何家巖國小六年級的生活委員。在家裏，她乖巧聽話，孝敬長輩，體貼父母，總是積極幫助家人分擔力所能及的事情，是個好孩子；在學校，她勤奮好學，認真嚴謹，關心集體，積極參加各項活動，成績突出，是個好學生；在社會，她誠實守信，樂於助人，熱心服務身邊的人，是個好公民。她給家庭帶來歡笑，爲班級增添榮譽，默默要做一名新時代的好少年！

一、體貼家人，勤儉節約

在家裏，XXX是一個聽話懂事、體貼家人的孩子。經常給爺爺奶奶講學校的趣事，生怕老人在家孤陋寡聞，被大家冷落。特別是她的爺爺，耳朵聽力日漸下降，他看電視解悶時，把電視音量調到最大，比她年紀小的弟弟會衝爺爺讓關小聲點，她耐心又輕聲地對弟弟說：“聲音關小，爺爺就聽不到了，他又眼花，看不到字幕，什麼也看不懂啊！”弟弟似乎懂了。她的輕聲細語，她的體貼入微，讓這個家充滿歡聲笑語，老的笑，小的樂，她關上她小屋的門，在裏面安心地看書、學習，心裏也是偷着樂。

XXX在家庭生活中，特別注意勤儉節約。家裏的洗手池邊，貼着她畫的卡通標語“輕輕地開，細細地流”。馬桶邊的手紙盒上，她用一個笑臉吐舌標着“手紙也不能浪費”。她給家人交待了很多節約用水，節約用電和節儉的小妙招，是個持家的小能手。

二、勤奮好學，成績優異

XXX勤奮好學，從小就養成了良好的學習習慣。她自律性強，有着嚴謹、敏捷的思維學習的習慣。她從沒覺得學習苦，學習累，每天都帶着飽滿的熱情去學習。她把每天收穫的新知識當成食糧，不填滿腹內，會覺得饑荒，人的整個精神會鬆垮垮的。學習中最大的樂趣就是勇於挑戰各種難題而獲得紮實的文化知識，最終取得優異的成績，不斷的提升自我。她早上6：40準時起牀，自己總是比鬧鐘先醒，睜開眼睛就拾起枕邊的書，默讀過，小聲輕念過，大聲朗讀過。一天學習下來，到晚上9：00，她還精神十足地寫日記，總結收穫，總結失誤，她的認真刻苦，取得的成績喜人，從班級第二十前進至第十直至年級第五，她還在繼續，向更高更遠的方向努力！

三、博覽羣書喜文弄墨

XXX從小喜歡閱讀，閱讀的同時又會動筆做詳細的批註。細品每一篇文章，批註每一段精華。上到世界名著，下至動漫小說，她都喜愛，她把它們當成寶貝，她收藏了近300冊，珍愛地把它們用自封袋一個個地封起來，或放在書架，或放在書櫃，生怕它們褪色，視若珍寶。

XXX擅長書法，喜弄墨香。國小時代的.每年寒假，她最活躍，最繁忙，她隨書法老師一起到社區、廠礦等，爲忙碌的人們送去紅豔豔的春聯，送美好的祝福。她最擅長的還是硬筆，最初練字時，反覆地寫一張又一張的點撇捺橫，別人覺得枯燥，她覺得很有趣。

四、誠實守信樂於助人

XXX是一個誠實守信的孩子。她嚴格要求自己，做個誠實的孩子。她家門口那個商店的老闆，經常會對別人說“這個樓上的小妹妹給了我五十元……”那天她拿着綠色的五十元錢去幫媽媽買醋，商店的老闆找給她錢後，她揣起來就走了。到家後發現，手裏的錢是九十二元，多了那麼多，她沒有猶豫趕緊下樓，到那裏還錢，老闆很感意外，她說真的多找了五十元。從那以後，每次進店都會收到老闆熱情的微笑和表揚。

XXX樂於助人，除了幫助身邊的親朋好友，對陌生人她也傾力幫助。小區的一個保潔阿姨，腳蹬三輪車上裝了滿滿一車廢紙箱，車子很沉重，騎車的人卻很單薄。一個顛簸，高高的紙箱後移，歪斜，放學的她剛好從車子旁經過。突然，三輪車前輪騰空，車子往後仰着，騎車人懸在空中。她趕緊跑到車前面，用力的拉着前車輪，然後又拉車把，費很大力氣才把前車輪着地，不能鬆開。她幫保潔阿姨按着車前部，等箱子重新裝好才離開。聽到後面的謝謝聲，她覺得暖暖的。樂於助人，助人爲樂。

一份付出一份收穫。XXX多次獲得學校“優秀少先隊員”、“優秀隊幹部”等榮譽稱號，這樣一位品學兼優的國小生，有着良好素養，優秀品德，以自己的行動感染着身邊的人，明天更美好！

新時代好少年事蹟材料13

我勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心中的好學生，同學們學習的好榜樣。通過自己的不斷努力，每門課程均爲優秀，是一名品學兼優的學生。

自從加入少先隊以來，我牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻以隊章作爲自己行爲的準則。積極響應少先隊的號召，踊躍參加各項少先隊活動。在班級中積極主動地幫助老師做力所能及的事情，成爲了老師的好幫手，在同學有困難時總會及時伸出援之手。

積極發揮少先隊幹部的模範作用，我在中隊及大隊均積極爲輔導員做事，得到輔導員的`信任，得到同學的認可。在新學年，參加大隊部組織的各項活動：一年級同學的入隊儀式，爲新入隊的同學佩戴紅領巾。積極參與大隊部組織的各項比賽，通過刻苦努力多次獲得第一名的好成績，使自己的能力得到了鍛鍊。處處以身作則，通過實際行動，爲少先隊員起到了模範帶頭作用，爲少先隊爭光添彩。

我會繼續秉承優良作風，相信在少先隊這片沃土的培育中，我一定會茁壯成長。