實用的名人事蹟作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的名人事蹟作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

名人事蹟作文 篇1

貝多芬

翻開書本，看看那些名人事蹟，心中不免感慨萬千。從他們的事蹟中，使我明白了許多。在所有的名人中，留給我印象最深的是貝多芬和牛頓。

1770年12月16日，貝多芬出生於德國萊茵河畔的一個十分清貧的平民家庭,原名路德維希·凡·貝多芬。從四歲起，在父親的拳打腳踢下開始學習鋼琴，十三歲便成爲管風琴師，並開始創作音樂作品。而後,貝多芬又面臨着耳聾的威脅。可以想象得出，一個音樂家如果失去了聽力，他將如何去創作，如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是，貝多芬仍然堅持創作，他的一些著名作品，幾乎全是在耳聾期間完成的。儘管如此，命運卻不肯放過貝多芬，當他的創作激情達到高潮時，病魔在一點點的`向他發出進攻，使他的身體逐漸惡化，直至他永遠離開了這個世界。

貝多芬的一生是痛苦的，但他的光輝永遠流傳下來。如今，我們的生活無憂無慮，幾乎不存在痛苦，但是，我們卻缺少了那種堅強、刻苦的精神。貝多芬的事蹟使我受益匪淺。因爲，意外可能隨時會降臨在我們的身上，而我們能否堅強

地去面對呢?所以，我要學習貝多芬堅強、刻苦的精神，不向困難低頭。

名人事蹟作文 篇2

星期四上午，我們班在舉行名人事蹟報告會。

老師先作了一個開場白：“古往今來，多少中華兒女，爲了祖國的崛起、祖國的尊嚴、祖國的榮譽，自強不息、艱苦奮鬥，譜寫了一首首感人肺腑的詩篇……”最後老師說了一句：“報告會正式開始。”

同學們紛紛拿出真北好的資料，爭先恐後地上臺演講，有同學講傑出的科學家的故事，有同學講偉大領袖的故事，還有同學講優秀的體育明星的故事。我最喜歡的是許海峯的故事，講的是他在第23屆奧林匹克運動會上爲祖國爭了光，在比賽的時候獲得冠軍，實現了中國人在奧運會上金牌數“0”的突破。他爲了祖國，艱苦奮鬥。我長大也要向他一樣，爲國爭光。

報告會在同學們經久不息的掌聲中結束了。這次報告會進行得很順利，大家講的故事令人感動，同學們聽後受益匪淺，決心長大爲國爭光。一定要做個誠實守信、奮發進取、勤勞勇敢、口齒伶俐、拾金不昧、尊老愛幼、好學上進的人！！！

名人事蹟作文 篇3

宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”

臨刑前，監斬官湊近說：“文丞相，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，還說什麼鬼話！”

文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心絃的《正氣歌》。