關於雷鋒的事蹟作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒的事蹟作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雷鋒的事蹟作文 篇1

◆雷鋒事蹟

每當我看到隔壁的李大爺，他都在幫別人做事情。有一次，我們家的人託着讓李大爺送我坐車去椒江玩，我坐着車遙想四周，看見下面是一望無際的大海，海水被風吹得拍起了波浪。快要到的時候，哪位年輕人把嘴裏的口香糖吐在車上。李大爺看見了這種不文明的行爲，連忙拿來一張紙，把口香糖給放進垃圾桶裏，嘴裏還嘀咕着，現在的年輕人就是這樣。

◆向雷鋒叔叔學習

上個星期五，我們班組織觀看了《學習雷鋒好榜樣》的影片，《學習雷鋒好榜樣》觀後感作文。雷鋒叔叔關心少先隊員成長的故事，深深打動了我和同學們的心。一個星期天，雷鋒叔叔剛出差回來不久。他和他的兩個戰友一起去逛公園。到了公園以後，雷鋒叔叔看見一羣少先隊員在公園搞活動，就主動上前和他們一起跳舞，還給他們講了許多好聽的故事。

◆雷鋒叔叔的事蹟

上科學課時，老師說下次上科學課要帶油菜花。下午放學的時候，我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老闆要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在說什麼，於是我又講了一遍，叔叔終於聽懂我在說什麼了。

◆雷鋒叔叔的故事

今天，我讀了關於雷鋒叔叔的故事非常感動。雷鋒叔叔只活了22歲，但他爲人民做了許多好事。一次他見一個大娘沒有座位，就把自己的座位讓給了大娘，還把剛買的麪包從包裏拿出來給大娘，下了車才知道大娘是要去找兒子，於是雷鋒東打聽，西打聽，找了兩個多小時才找到，大娘非常感謝，問：“你叫什麼名字?家住哪兒?”雷鋒說：“我叫‘解放軍’，家住中國。”

◆雷鋒的故事

我讀了一些雷鋒的故事。其中他爲了一些人，讓自己餓着或渴着等。這種幫助人的精神不一定每個人都有，這種精神這是難得可貴!讀了雷鋒的故事讓我感到慚愧。記得有一次，我看到一個小孩子和一個媽媽坐公交車沒得做，竟然當做沒什麼事。

雷鋒紀念日的意義~

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱，是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意爲人民服務，把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去的精神，那種幹一行愛一行，立足崗位艱苦奮鬥的螺絲釘精神，那種對同志、對羣衆像春天般溫暖，捨己爲人，助人爲樂，我爲人人，人人爲我的精神，是在構建和諧社會中必須大力發揚倡導的。

雷鋒的事蹟作文 篇2

學雷鋒好榜樣，這是我們從國小就開始學習的。當使我並不知道，這樣做的價值，直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。

雷鋒，一個全心全意爲人民服務的人。當年的雷鋒同志讓座的情景，每一天都在不斷上演着。每個人的心裏都有那一份爲人民服務的思想，只是有些人去挖掘它，有些人沒有挖掘它而已。當你在乘公共汽車時，你有沒有看見到讓座這一情景。其實着一幕就在你我身邊。記得那是一個寒冷的早晨，我與媽媽乘公共汽車到姥姥家，當在車上時，有一個年老的老人正提着一籃雞蛋，路很難走，車子搖搖晃晃，老人在車上艱難的站着。這時一個年輕人站着。這時一個年輕人站起來給這位老人讓座，頓時我真的感受到雷鋒的精神沒有滅，他的豐碑永固。

雷鋒，一個無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人。《陽光行動》播出了一個感人的節目：一對被遺棄的小女孩，而他們以揀破爛爲生，生活極其困難，無法供養孩子讀書。於是他們向《陽光行動》節目組求助，節目組向全社會發出了倡議。小女孩的命運牽動了千萬人的心，在無數個素不相識的叔叔阿阿姨，爺爺，奶奶的資助下，孩子終於實現了她的夢想。當這個女孩坐在寬敞明亮的教室時，他怎能不感覺到愛心的偉大呢？是啊！愛心吹散了生命的陰霾，播灑下陽光。如果說幸福似水，愛心與幸福是相依相伴的啊！

雷鋒雖死，他的精神永遠存在我們心中，他的精神永遠綿延下去，他永遠豐碑永固。

雷鋒就在我們身邊

三月裏，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸着新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，一定不要忘記這個月所特有的`價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業爲人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。

當提起“雷鋒”這兩個字時，有的同學會嘆息，現在“雷鋒”已經少之又少了。家長不放心自己的孩子單獨行走，因爲他們覺得這世界上的壞人太多了。可這都錯了，其實，在我們的生活中，雷鋒不但沒有離我們遠去，而且越來越近了，活雷鋒隨處可見。

每當聽見“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨。愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這首歌時，我就想起了發生在我們身邊的“雷鋒”的故事。

記得有一天，我和同學在校園裏散步，穿梭在歡聲笑語之中，突然，一道獨特的風景線吸引了我們。幾位低年級的小同學，每人手裏拿着一個塑料袋，撿着地上的廢紙、雜物。當我走過去時，那幾位小同學去卻跑開了。我不由得想起了一個響噹噹的名字——雷鋒。是啊，我們校園裏的“小雷鋒”

越來越多了！高年級的同學爲小弟弟小妹妹們擡水；操場上有了雜物，許多同學主動去撿；小同學擡着本簿艱難地走着，高年級的同學邊去幫忙……

你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

校門口的那條馬路，車流量非常大。許多中午回家吃飯或放學回家的小同學也不管車，直接跑過去，讓人看得膽戰心驚。一天放學，我隨着人流來到了馬路旁，兩位交警站在馬路中間指揮，可有些車還是不聽，橫衝直撞。突然，我面前的車停了下來，我隨着人流過了馬路，回頭有望了望，那車等同學都過去纔過去。我想，那司機一定是心地善良的人，你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

一天，我和奶奶坐公共汽車回家，車上人多得讓人透不過氣來。這時，一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來，望着滿車的人，有些驚訝，但還是顫顫巍巍地往裏擠。這時，一位穿着雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身，對着老奶奶說：“大娘，您坐着吧，我馬上就要下車了。”老奶奶經不住勸，坐了下來。可當我下車時，那位漂亮阿姨還沒有下車。你看，雷鋒是不是就在我們身邊？

不管是同學、司機還是普通的乘客，他們都有這種雷鋒精神，由此可見，雷鋒精神並不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命，可是人爲什麼要活着？生命的意義在哪裏？雷鋒叔叔用它的行動告訴了我們。雷鋒曾說過：

“人的生命是有限的，可是爲人民服務的精神是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去！”

同學們，讓我們學習雷鋒叔叔，在有限的生命力，做一個爲他人着想、爲他人服務的“雷鋒”吧！

雷鋒的事蹟作文 篇3

上科學課時，老師說下次上科學課要帶油菜花。

下午放學的時候，我和吳文琪一起去新開的那家肉菜檔向老闆要兩朵油菜花。那個叔叔好像聽不懂我在說什麼，於是我又講了一遍，叔叔終於聽懂我在說什麼了。

後來，叔叔和我們去肉菜檔裏拿油菜花，我對叔叔說：“叔叔，給我們兩朵就可以了。”我原本以爲這個叔叔只會給我們兩朵，誰知道，這個叔叔一點也不小氣。給了我們四朵，還帶了幾片嫩嫩的葉子呢!最好的是，這個叔叔還不收我們的錢呢。

我真謝謝這個叔叔啊!他是我們身邊的“雷鋒叔叔”。

雷鋒的事蹟作文 篇4

介紹雷鋒的生平簡介。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭裏，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放後，在黨和政府的培養下，成爲一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意爲人民服務。爲此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）

雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽後簡單概括。《助人爲樂的雷鋒》故事

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在瀋陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫着掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。

《學習雷鋒好榜樣》歌詞

學習雷鋒好榜樣 忠於革命忠於黨

愛憎分明不忘本 立場堅定鬥志強

學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

願做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上

全心全意爲人民 共產主義品德多高尚

學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛祖國握緊槍 好好學習天天向上

《學習雷鋒好榜樣》歌詞

學習雷鋒好榜樣 忠於革命忠於黨

愛憎分明不忘本 立場堅定鬥志強

學習雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘

願做革命螺絲釘 集體主義思想放光芒

學習雷鋒好榜樣 毛主席的教導記心上

全心全意爲人民 共產主義品德多高尚

學習雷鋒好榜樣 毛澤東思想來武裝

保衛祖國握緊槍 好好學習天天向上