有關張桂梅的個人事蹟優秀

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事蹟了吧，根據事蹟的性質，可分爲正面典型材料和反面典型材料。擬起事蹟來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的有關張桂梅的個人事蹟優秀，歡迎閱讀與收藏。

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“走出這裏，就忘了女高和我吧。”

10多年來，張桂梅老師走過11萬公里的家訪路，走進1000多名學生的家。

有些地方，包車司機都不願意去，張桂梅雖然因小腦萎縮導致行動失衡，卻跋山涉水堅持家訪。她握住學生家長黝黑皸裂的手，脫下外套塞給人家，自己凍成傷寒……在她看來，女高不是普通的學校，是連接黨委政府和山區貧困羣衆的橋樑。

“女高能走到今天，離不開黨和政府作堅強的後盾。”各級黨委政府對女高關愛有加，當地爲女高解決了50個教師編制，教師工資和辦學經費均由縣財政全額撥款。

在女高教學樓走廊的牆上，掛着大大小小的牌子，上面是密密麻麻的捐款記錄。“學生們每天經過這條‘愛心長廊’，會記住得到的幫助。”張桂梅說。

有人聯繫張桂梅，表示要給女高捐款，但條件是提供學生家庭地址和貧困情況的照片。對於公開學生信息的行爲，張桂梅並不同意。她說，對學生的信息要嚴格保密，既維護學生的自尊，又保護她們的隱私。張桂梅也經常對畢業生說，“走出這裏，就忘了女高和我吧。”

如今女高畢業生遍佈全國，她們把艱苦樸素、發奮圖強、堅忍不拔、感恩回報的`精神帶出了大山，又帶回到山裏。

周雲麗是女高第一屆畢業生，20xx年大學畢業後考取寧蒗縣一中數學教師崗位。正當她準備上崗時，聽說母校數學老師緊缺，她毫不猶豫放棄“正式編制”，回到女高任代課教師。陳法羽將第一個月的工資全部寄給學校，之後每月拿出500元錢資助在校貧困學妹，“女高改變了山裏女孩的人生，我們也要把張老師的精神傳下去。”

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張桂梅，像一團火、一盞燈、一顆星，燃燒着、閃爍着、散發出愛的光芒，向貧困山區的孩子們播撒希望的種子，引領她們走出大山。在她身上，體現出一名共產黨員勇擔爲社會主義事業培養合格接班人的使命，她以自己的行動和忠誠詮釋基層教育工作者的責任和擔當，展現了新時期一名優秀共產黨員的仁心大愛和大公無私的崇高品質。

一個心願：爲社會主義事業培養合格接班人

60歲後，能夠幹什麼？

多數人是退休回家，含飴弄孫，悠閒自適。但在張桂梅眼中，60歲則是煥發生機活力的又一個起點，培養山區貧困家庭女學生的“第二春”。

“我一定要讓華坪女子高級中學的學生考上清華、北大，爲社會主義事業培養合格的接班人。”今年62歲的張桂梅激情滿懷地向記者“規劃”着未來。

隨着年歲的`增長，張桂梅非但沒有放緩將貧困山區女學生帶出大山的節奏，反而增加了和孩子們在一起的時間。

“每天5點半起牀的張老師，便開始了一天的忙碌。”麗江華坪女子高中教師韋堂雲說，每天早上，叫完學生集合後，張老師回到辦公室一邊啃饅頭一邊開始處理日常事務，等忙完手裏的活，她還要去各個教室檢查，常常沒有一個完整的早餐時間。

很多人問張桂梅，華坪女子高中建校以來，你已經幫助了1500多名山區貧困學子走出大山，還把自己獲得的70多萬元獎金全部捐獻給貧困山區，麗江華坪女子高中也連續10年獲得了麗江市大學聯考綜合第一的好成績，如今都這把年紀了，有必要這麼拼嗎？

“我沒時間了，多搶一點時間，多培養一個合格的社會主義事業接班人，就是多作一份貢獻，特別是要培養出考上清華、北大的學生。”張桂梅說。

身體本就不好，還長時間超負荷工作，張桂梅全身時常疼得動不了，可她卻瞞着所有人，吃點止痛藥，稍好一些，又投入到緊張的工作中。

今年3月，張桂梅再一次住院。醫生要求靜養。這對視時間如生命的張桂梅來說，簡直和病痛一樣難受：“靜養，把我照顧管理學生的權利都奪走了，這樣幹待着，太浪費時間！”

好不容易熬過了3天3夜，張桂梅稍微緩過勁來，沒等醫院同意出院，她就自己偷偷跑回學校。“孩子考上好學校，就是最好的藥！我一定要培養出能上清華、北大的女學生。”說話間，張桂梅的眼睛裏閃爍着充滿希望的光芒。

共產黨員的初心和使命讓張桂梅忘記了病痛，忘記了年齡，使她渾身充滿了力量。爲了學生，她長期帶病堅持工作，幾次暈倒在講臺上，而每一次張桂梅都以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上，始終堅持把學生的學習、生活和命運放在心坎上。

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張桂梅是黑龍江省牡丹江市人，中共黨員，全國十大女傑，全國十佳精神文明人物，全國十大師德標兵，全國十佳知識女性，全國先進工作者，全國“五一”勞動獎章獲得者，十七大代表，20xx年9月，榮獲最美鄉村教師，20xx年11月，入選“中國好人榜”敬業奉獻好人，20xx年1月10日，獲得教育部授予的“全國優秀教師”榮譽稱號，她的事蹟感動了無數中國人。

真愛無價、希望無邊。張桂梅沒有生兒育女，卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名孤兒的“校園媽媽”、“張媽媽”，她用真愛點亮了孩子們的希望之光，她勤儉節約，捐贈困難學生，帶學生去看病，給學生添置衣被，將自己30萬元獎金捐獻給了貧困山區建設教學樓，張桂梅用實際行動詮釋了她的真愛。

初心不改、使命不棄。“如果我有追求，那就是我的事業；如果我有期盼，那就是我的學生；如果我有動力，那就是黨和人民。”老師們一開始就被張桂梅的話語所感動，紛紛注視着屏幕上這個擁有平凡而偉大人格的女性。雖然是簡單的幾句話，但詮釋了她的初心與使命。張桂梅參加工作30多年來，愛崗敬業，雖身患疾病，依然堅守在三尺講臺上，全心投入教育事業，學習和研究新的教學方法，取得突出的教學成績。

老師們感動於她的付出和執着，紛紛拿起筆書寫了自己的`心得體會，同時，也不斷思考着自己的教育初心和師德風範的傳承與發揚。

研討交流時，老師們紛紛表示，要以張桂梅同志爲榜樣，珍惜崗位、提高職業責任感，樹立全面育人思想，牢記立德樹人根本任務，積極投身教育事業，幫助萬千學子接受公平而有質量的教育，爲辦好人民滿意的教育貢獻力量。

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中央宣傳部向全社會宣傳發布張桂梅同志的先進事蹟，授予她“時代楷模”稱號。被譽爲“燃燈校長”的張桂梅同志也是“全國優秀共產黨員”稱號獲得者，廣大共產黨員需以張桂梅同志爲榜樣，燃“三盞燈”，做好新時代共產黨員。

點燃“初心燈”。張桂梅同志“像一束希望之光，照亮孩子們的追夢人生”。這希望之光就是來自張桂梅同志的“初心燈”，張桂梅同志用她的.拼搏和大愛點亮鄉村女孩人生夢想，完美詮釋了共產黨人的初心。在爲中國人民謀幸福、爲中華民族謀復興的進程中，廣大共產黨員需不忘初心、牢記使命，用“初心燈“照亮百姓的幸福生活、照亮國家的繁榮發展、照亮民族的昌盛未來。

燃燒“生命燈”。張桂梅同志被檢查出患有包括腫瘤、肺氣腫、肺纖維化、小腦萎縮等在內的20多種疾病，但在健康已經岌岌可危的時候，她想得最多的還是“我會好好活着，陪着學生”。這是張桂梅同志燃燒生命、釋放能量的生動體現。“人民英雄”國家榮譽稱號獲得者張定宇曾說“雖不能延長生命的長度，但可以讓生活更加豐滿”。共產黨員需要燃燒有限度的“生命燈”，豐滿幹事創業的工作生活，釋放無限度的生命能量，服務好最廣大的人民羣衆。

永燃“精神燈”。張桂梅同志紮根邊疆教育一線40餘年，在黨和政府以及社會各界的幫助下，推動創建了一所免費招收貧困女生的高中，20xx年建校以來已幫助1800多位女孩走出大山走進大學。張桂梅同志的“拼搏到底、默默耕耘、無私奉獻”的“精神燈”照亮了艱辛的女高創建之路，改變貧困地區女孩失學輟學現狀。人無精神則不立，國無精神則不強。共產黨員需要永燃“精神燈”，以照亮抵禦新徵程中各種風險挑戰的奮鬥之路，讓中華民族能夠經歷無數災厄仍不斷髮展壯大。