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國小生優秀少先隊員先進事蹟

新材料1.44W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過事蹟吧,事蹟有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。一般事蹟是怎麼起草的呢?下面是小編整理的國小生優秀少先隊員先進事蹟,歡迎大家分享。

國小生優秀少先隊員先進事蹟

國小生優秀少先隊員先進事蹟1

焦xx,男,錫林浩特市民族國小二年四班學生。他是一個性格靦腆,有點內向,爲人謙和有理、心地善良、勤奮好學、尊敬師長、關愛親人、團結同學的優秀少先隊員。

在家裏,他尊敬長輩,孝順父母。在閒暇時間幫助媽媽打掃衛生,收拾房間,自己的事情自己獨立完成。他是父母眼中的好孩子,節約能手、環保小衛士。特別注重勤儉節約,他常常用洗菜水澆花,洗衣服水拖地,在家從不向父母提過分的要求,爺爺、奶奶要給他買東西,他總是說,“謝謝不用了,我都有”。

在學校,他勤奮好學、積極上進、努力學好每一門功課。他總是積極響應學校組織的各類環保活動,主動幫值日生打掃教室衛生,呼籲同學們養成隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水的好習慣。課後,他主動給同學講解、補習,直到完全弄懂爲止。他追求全面發展,興趣廣泛,喜歡看書、摺紙、音樂和下棋。

在社會中,他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,愛護公共財物,保護生態環境。他是一位有愛心、助人爲樂、拾金不昧的好公民。在公交車上,每逢看到老人、婦孺,他總是爭先讓座。他還經常把自己攢下來的'零花錢捐給殘疾人和災區。他用一顆熾熱的心感動着身邊的每一個人。

他身上表現出來的中華美德,是我們每個人都要學習和推崇的。

國小生優秀少先隊員先進事蹟2

李子涵,女,11歲,學校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細緻地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人爲樂,學習上勤學好問,有獨立鑽研與合作精神。她有着一股鑽勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行爲習慣,促使她不斷髮展。

一、品德高尚,講究文明

熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家裏,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,並能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作爲少先隊大隊長、中隊長,模範遵守《中國小生守則》、《中國小生日常行爲規範》,熱愛少先隊工作,具有合作創新精神,起到了模範帶頭作用;在班級中,作爲班長,是老師的得力助手,具有助人爲樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的'學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評爲學校“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”。

二、勤奮好學,成績優異

學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇於質疑,注重總結學習方法,有一股鑽勁和韌勁,養成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發言的一個,而且聲音是那麼的響亮、清晰,同學們常常忍不住爲她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評爲學校“三好學生”。

三、團結友愛,熱愛勞動。

在班級中,每當有什麼最髒、最累的活兒,衝在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得乾乾淨淨,總是讓老師十分放心。同學們都願與她交朋友,因爲她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響着集體中的每一員,她也成爲了集體中的領頭雁。

四、協助師長,關愛同學

在家裏,爲了鍛鍊自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動爲父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經常幫忙同學打掃衛生,從不嫌髒,嫌累,髒活、累活搶着幹。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂於助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂爲止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。

國小生優秀少先隊員先進事蹟3

我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂於助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級裏就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。

我熱愛讀書,校前校後,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優異,六年中,一直努力進取,奮發向上,儘自己的努力取得優異的成績;我陽光自信,能敢於推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇於承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇於承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真複習;我積極發言,上課經常舉手,並熱愛發言。所以,我每次上學都充滿快樂。

我除了學好課內知識,課餘生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設計、寫作、主持、演講,還在課餘時間創建了自己的博客與網站,通過我的悉心“經營”,它已經成爲了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。

我還是個多才多藝的女孩,多次被評爲三好學生,星級隊員,曾先後獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家裏,證書就佔了一大塊地方。

在家裏,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的.付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢爲姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時爲媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日曆,還加上了自己的巧妙設計,讓媽媽着實驚喜。

在學校,我也是老師的得力助手,能夠爲老師分擔,爲班級做事。

但我知道,現在並不代表永遠,要想保持並超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放鬆,作對社會有用的人。

國小生優秀少先隊員先進事蹟4

xx,男,現年8歲,現就讀於xx鎮和平寨國小。

父母眼中,他是個聽話懂事的好兒子;老師心中,他是個勤奮刻苦,樂於奉獻的好助手;同學眼中,他更是個處處嚴格要求自己,甘於爲同學服務的好榜樣。他時刻以一名少先隊員爲榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。

他雖是一名普通的學生,但從小就樹立了遠大的理想,有了明確的學習目標。課前,他做好預習,把被動的聽課變成自主的學習;課堂,他集中注意力聽講,一直認真做着學習筆記,總是積極地參與課堂,展示課上自信大方又不失條理;課後,他認真完成作業,堅持複習,及時掌握所學。xx同學在學習上最大的優點就是懂得合作,利用合作完善自己的同時也幫助了其他同學。對於學習中遇到的困難,和同學探討,在校請教老師和其他小組長,直到弄清楚搞明白爲止。課餘,讀書是他的一大樂事,從童話故事到名著小說,從自然科學到人文歷史,他都有濃厚的興趣。閱讀讓他開闊了眼界,充實了精神生活,提高了寫作水平。他學習刻苦,努力勤奮,求知慾強烈,學習態

度端正,學習方法恰當,因此他的學習成績在全校都是首屈一指的`。不僅僅如此,他在體育、圍棋方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。xx同學思想端正,尊敬老師,團結同學,熱愛集體,勤學上進。我們有理由相信,xx同學一定能夠成長爲一名德、智、體全面發展的新時代好少年,一定能成爲社會主義事業合格的接班人。

國小生優秀少先隊員先進事蹟5

xx,男,今年10歲,就讀於亳州市第二國小四(1)班,擔任班級英語、數學課代表和音樂委員。他是一個性格開朗、熱情活潑、多才多藝的男孩,他學習成績優異,多次獲得“三好學生”“優秀學生”和“優秀班幹部”的稱號,他愛好廣泛、多才多藝,積極參加課外活動,他的作品《生活在今天真幸福》在安徽省第四屆校園讀書創作活動中獲得省三等獎;他在20xx年全市學生信息素養提升實踐活動中,榮獲國小組市一等獎;他在參加亳州市青少年機器人競賽競速無人機競賽中,獲得國小組市二等獎;他是一位德智體美全面發展的好少年。

一、尊師好學,成績優異

父母的悉心薰陶,老師的言傳身教,讓他知道了從小尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子。作爲班幹部的他以身作則,成績都名列前茅,是同學們的好榜樣。他多次獲得“三好學生”“優秀學生”和“優秀少先隊員”的稱號。在學校他身兼數職,團結同學,在班裏大掃除時,無論有什麼髒活累活他都搶着幹,老師不在的.時候他總是能發揮自己的組織能力,帶領同學們熱火朝天地把班級打掃的乾淨徹底,總讓老師十分放心。在20xx年-20xx年第一學期和第二學期成績顯著,被評爲“優秀班幹部”。在學習中,他有一股鑽勁,碰到不會的難題,他總是虛心向老師、同學請教,正是這樣的好習慣促使他不斷髮展,各科成績都好比“芝麻開花——節節高”。在學習的道路上,他踏踏實實,一步一個腳印,是一個虛心好學、刻苦鑽研的好學生,作品《抽紙盒》在“爭做新時代好隊員”爭章活動(智慧章)評比中,榮獲區二等獎。他取得好成績不驕傲,遇到挫折時也從不氣餒。他上課認真聽講,發言積極,做作業也是一絲不苟,課後能及時複習,是老師眼中的好學生。他心地善良,樂於助人,同學們有不會的題問他,他會耐心地教他們;同學沒有帶書本,他會借給他們;同學沒有記下作業,他會告訴他們;同桌上課沒有記下的筆記,下課他也會把筆記交給同桌,幫助他學習。他的真誠和熱心感動了大家,他是同學眼中的好夥伴。

二、誠實禮貌,敢於擔當

xx同學的家庭教育注重品德的培養,他從身爲教師的媽媽身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他待人真誠守信,只要答應的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信於人。連續幾學年都表現優秀,懂禮貌,講文明,多次被評爲“文明禮儀標兵”稱號。在課餘時間,經常閱讀有意義的課外讀物:《中國少兒百科全書》《史記》《大中華尋寶記》等等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養。xx對歷史有着強烈的興趣,在空閒之餘,他會給爸爸媽媽講起歷史故事,這也培養了他強烈的愛國情懷。他能夠嚴格要求自己的一言一行,爲人誠實,敢於擔當,他知道無論做錯什麼事情,就算犯了錯,也要敢於承擔錯誤,這纔是真正的小男子漢,所以他一直是大家眼中誠實有擔當的好孩子。

三、團結友愛,熱愛勞動

在生活中,父母從小就教育他要懂禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌地打招呼。他是一個自信、陽光的男孩,從來沒有因爲父母的離異而讓他感到自卑,反而變得更加獨立、自強。他告訴媽媽,越是在這樣的環境生活,他越要加倍努力。他勤儉節約,善良有孝心,在家裏,會幫媽媽幹一些力所能及的家務活,看到媽媽累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會,我給你揉揉。”在學校,他樂於關心幫助他人,尊敬師長、團結同學,他是老師、同學公認的優秀少先隊員,他會積極完成勞動任務,多次被評爲“勞動標兵”稱號。

四、愛好廣泛,多才多藝

他虛心好學,興趣廣泛,愛好唱歌、架子鼓、跆拳道、書法、閱讀等等。不但如此,他在參加“安徽校園讀書創作活動作品大賽”中,榮獲國小組省一等獎;參加“校園繪畫比賽”獲得一等獎;在全市中國小生“圍棋比賽”預選賽中獲取“智慧之星”稱號;在“亳州市青少年機器人無人機競賽”中,獲得了市二等獎的好成績;在“20xx年全市學生信息素養提升實踐活動中”獲得國小組電腦繪畫市一等獎;他通過跆拳道晉級考試,獲得了級位證書,還曾參加架子鼓集體演奏和跆拳道演出活動等。他喜歡音樂,在家也總拿起自己的話筒唱歌、錄歌,並發表到音樂網站上去。每一份收穫,都蘊含着他辛勤的汗水與付出。

在家校的共同教育下,他用自己的理想和追求爲筆,進取和奮發爲墨,描繪充滿希望的畫卷;在少先隊這塊沃土的培育下,他像小樹苗一樣,快樂茁壯成長,在校是名好學生,在家是個好孩子,講文明,有禮貌,是一名德智體美全面發展的新時代好少年!

國小生優秀少先隊員先進事蹟6

xx同學現就讀於xx街道xx國小四年級二班。自一年級入學以來,一直擔任班幹部,是老師的好幫手。後成爲一名光榮的`少先隊員,入選校大隊委,一直勤勤懇懇爲全體隊員服務。樂於助人,積極進取是xx同學最耀眼的標籤。

樂於助人:在日常生活中,能夠發揚互助友愛精神,殘疾同學上下樓不方便,她會從旁攙扶;同學學習上有困難,她會耐心講解;在班級中,哪裏有困難,xx同學的身影就會出現在哪裏。在校外,xx同學還樂於參加志願服務活動,經常去敬老院參加活動,給老奶奶梳梳頭,給老爺爺講個笑話……。

積極進取:在學習中,勤奮好學,刻苦鑽研,有不明白的問題會打破砂鍋問到底;全面發展,品學兼優,各科成績優秀;關心集體,愛護公物,有高度的責任感和服務意識,熱心參與班級和學校工作,主動爲老師分憂、爲同學服務,贏得師生廣泛好評。

勤儉自強:堅持艱苦樸素、勤勞節儉的良好作風,從不與其他同學攀比吃穿,還自覺努力做到廢物利用;積極參加力所能及的勞動,在家是媽媽的小幫手,幫媽媽刷盤洗碗,照顧妹·妹,在學校積極參

加勞動,與同學合作;熱愛生活,熱愛生命,向上向善。

誠實守信:具有較強的誠信意識,在人際交往中待人真誠友善,即使遇到困難,仍能堅持信守承諾;言行一致,對事負責;經得起物質誘惑,拾金不昧。

尊老愛親:感恩父母,孝敬父母;尊敬長輩,關愛親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到守望相助、盡心盡責。

國小生優秀少先隊員先進事蹟7

代夢瑤是杜莊學區第一國小的一名普通學生。在家裏,她是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習、心繫集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在村裏,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信,熱心公益活動的好少年。

她勤奮學習,每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累着收穫;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐·滿的自我。對於學校大隊部,這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協助老師開展好各項活動,早在她讀二年級的時候,她在放學的路上,撿到一個錢夾子,裏面裝着錢和一個手機。她用這個手機找到了正在着急尋找錢包的'失主。後來失主找到學校大隊部,寫了表揚信,感謝學校出了如此拾金不昧的好學生,學校大隊部也號召全校學生向她學習。

在社會中,她遵守社會公德,熱心公益活動。去年的3月5日,她在老師的影響帶動下,和同學一起在到小區,爲小區打掃衛生。還有一次,在汶川地震中,自動捐助了自己的100元壓歲錢。

一份耕耘,一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎麼見彩虹?她正用自己的正直和善良爲歌,誠信和守禮爲曲,彈奏着一曲奮發向上的愛心之歌。

國小生優秀少先隊員先進事蹟8

xx擔任少先隊副大隊長,紅通社校園記者站副站長,紅領巾廣播站廣播員,國旗班護旗手。

不服輸的國小生

在學習上,xx有一種不服輸的韌勁,課堂上,積極發言,敢於提問,也善於質疑;課外,喜歡閱讀,也總會擠時間遨遊在書海中。先後被評爲區“優秀少先隊員”、區“三好學生”,區“美德少年”,在區中國小生漢字書寫大賽活動中榮獲“一等獎”,在“孫敬修”杯學生故事比賽中獲“二等獎”。

不斷學習的小記者

學校要成立紅通社校園記者站的通知一發布,憑着對攝影和寫作的熱愛,xx第一時間就報了名,認真參與學習朝陽區紅通社線上媒介素養課程,獲得“紅通社優秀校園小記者”稱號。爲了成爲一名合格的小記者和拍出高質量的影像,xx報名參加了“影視編導”課程,利用課餘時間不斷提升攝影能力。

熱心公益的'小太陽

xx經常參加一些志願者活動和公益活動。積極參與學校組織的

“好書伴成長”捐書活動和“愛心連西部,攜手送溫暖”向西部捐贈物資活動,用自己的行動熱心公益,奉獻自我,溫暖他人。在“小手拉大手,垃圾分類一起走”、“青少年‘桶前值守’垃圾分類志願行動”和“分小萌”垃圾分類青少年志願服務等一系列志願公益活動中,走進居住社區爲大家講解垃圾分類的知識,進行垃圾分類的宣傳。

國小生優秀少先隊員先進事蹟9

xx,男,新樂市實驗國小五年級,班長、少先隊員。他品學兼優,連年擔任班幹部,積極參與學校和班級的各項活動並多次榮獲“三好學生”、“優秀班幹部”、“勤儉節約小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作爲班長,xx始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類活動,爲班級贏得了很多榮譽。他把爲同學服務作爲己任,經常幫助需要幫助的同學。

有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,心裏非常着急。得知這一情況後,xx利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。

20xx年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上,他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任,爲同學們唱歌,講笑話,引導大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

勤儉節約自強自立

平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學路上撿到的`“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

在家裏他也是自強自立的小男子漢,完成老師佈置的作業後,他會積極幫助家人做些力所能及的家務,打掃衛生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

這就是xx,作爲學生,他在班級裏以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作爲家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成爲了爲家庭奉獻的一份子。

他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當下做起。

國小生優秀少先隊員先進事蹟10

xx,女,20xx年出生,現就讀於格爾木市長江源民族學校六年級2班。她品學兼優、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事認真、學習刻苦,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。六年來,該生分別擔任過班長、學習委員、中隊長。在衆多老師的辛勤培育和自己的不懈努力下,xx正逐漸成長爲一名全面發展的優秀少先隊員。

從小受到嚴格教育和良好薰陶的她,各方面都能夠嚴格要求自己。她遵守紀律、尊重師長,講文明、懂禮貌,團結同學、助人爲樂。她熱愛集體,積極帶領同班同學參加少先隊組織的`各項活動,爲集體榮譽貢獻力量。她求知慾旺盛,在課堂上,不但積極回答老師的問題,而且敢於提問、善於質疑,除了掌握課堂上的知識,她還大量閱讀課外書籍,這不僅拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活,開闊了視野、增長了知識。六年來,她的學習成績一直名列班級前茅。是老師的得力小助手,年年被評爲學校三好學生、優秀少先隊員,今年7月份格爾木市召開了少代會,xx同學代表格爾木市長江源民族學校六百多名少先隊員參加了會議。

在家人的心中,xx是個乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她從小尤懂得尊敬長輩、勤儉節約,堅持獨立完成自己的事情,還經常幫助家人做一些力所能及的家務,能夠體諒父母的艱辛。每逢家人生日的時候,她都會自己動手製作、精心準備生日禮物,表達對家人的愛意,她的孝順讓家人倍感欣慰。

播種一種習慣,就會收穫一種性格,播種一種性格,就會收穫一種命運。良好的習慣加之頑強的性格,相信xx同學會成爲一個對社會、對國家有用的人。